精品解析:湖南省新邵广益世才学校2024-2025学年八年级上学期9月月考生物试题
2024-10-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 邵阳市 |
| 地区(区县) | 新邵县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.38 MB |
| 发布时间 | 2024-10-22 |
| 更新时间 | 2024-10-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48119356.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广益学校八年级9月月考试题卷
生物
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)
1. 动画片《海底总动员》中,小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵所属的动物类群是( )
A. 腔肠动物 B. 扁形动物
C. 线形动物 D. 软体动物
2. 蛔虫寄生在人体小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。在下列有关蛔虫的形态结构中,不属于适于寄生生活特点的描述是:( )
A. 生殖器官发达 B. 体表有角质层 C. 消化管结构简单 D. 身体呈圆柱形
3. “夏夜雨欲作,傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨,也应天地心”。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是( )
A. 身体分节 B. 靠环带呼吸
C. 刚毛能协助运动 D. 身体呈圆筒形
4. 歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》中唱道:“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”,蜗牛的运动器官是( )
A. 足 B. 贝壳 C. 出水口 D. 肌肉
5. 生物课上,老师要求学生们从众多动物标本中寻找一种自己喜欢的昆虫来观察它们的结构特征。甲同学找来了蝗虫,乙同学找来了蚂蚁,丙同学找来了蜘蛛,丁同学找来了蜜蜂。其中有一个同学找错了,请你判断这个带错了的同学是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6. 下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是( )
A. 软体动物都生有贝壳
B. 节肢动物的身体和附肢都分节
C. 线形动物都是寄生
D. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
7. 鱼类大家族内最近发生了一系列失窃事件,于是鲨鱼、带鱼、鱿鱼、比目鱼等一起来开会,讨论谁是混进家族的“内奸”,你认为是( )
A. 鲨鱼 B. 带鱼 C. 鱿鱼 D. 比目鱼
8. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是( )
A. 氧气增多,二氧化碳减少 B. 氧气减少,二氧化碳增多
C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少
9. 凹耳蛙(如下图)属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列与其属于同一类动物的是( )
A. 海葵 B. 水螅 C. 蟾蜍 D. 沼虾
10. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物。下列有关扬子鳄能终生生活在陆地上,最重要的原因是( )
A. 有四肢
B. 以各种昆虫为食
C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D. 有颈,头部能灵活转动
11. 图是鸟的不同结构示意图,有关说法不正确的是( )
A. 身体呈流线型,可减少飞行阻力
B. 前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔
C. 胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作
D. 骨骼轻而薄、长骨中空,有利于增加体重
12. 2020年6月穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲,外观很像爬行动物,但在分类上属于哺乳动物,主要的判断依据是( )
A. 体内受精 B. 用肺呼吸
C. 胎生、哺乳 D. 陆地生活
13. 如图分别为兔和狼的牙齿,下列观点正确的是
A. ①是狼牙齿,②是兔的牙齿 B. ②有门齿、犬齿、臼齿的分化
C. ①适于肉食,②适于草食 D. 人类牙齿的分化更接近①
14. “生物结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A. 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器
B. 沙蚕身体分节,促进了各种功能的发展
C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D. 家兔体温不恒定,与其生活习性相适应
15. 下列有关动物与人类关系的描述,错误的是( )
A. 秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老的重要实验动物
B. 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于产生抗血栓的药物
C. 为合理开发和保护鱼类资源,应全面禁止捕捞
D. 导盲犬和军马是人类的得力助手
16. 下面是水螅解剖结构示意图,下列描述正确的是( )
A. 结构①与水螅的繁殖有关
B. 结构③④⑤构成水螅体壁的三个胚层
C. 食物从结构②进入,消化后的残渣由结构⑥排出
D. 水螅攻击和防御的刺细胞在触手处尤其多
17. 下列动物中,不属于鸟类的是( )
A. 蝙蝠 B. 鸡 C. 企鹅 D. 鸵鸟
18. 下列都属于爬行动物的一组是( )
A. 乌龟、蜥蜴、鳄鱼 B. 青蛙、蛇、鳖
C. 蝾螈、蛇、扬子鳄 D. 鳄鱼、大鲵、乌龟
19. 下图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体结构特点。下列具有该特点的动物以及该结构所起的作用分别是( )
A. 蝗虫防止体内水分蒸发 B. 蚯蚓使躯体运动灵活
C. 蛔虫防止消化液侵蚀 D. 蜗牛保护柔软的身体
20. 如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是( )
A. ①是气管,②是气囊,③是肺
B 每呼吸一次,进行两次气体交换
C. 吸气和呼气时,分别在③②各进行一次气体交换
D. 气体进入体内的途径是①→③→②
21. 小浩同学得了蛔虫病,营养不良、体弱消瘦。根据生物知识回答,蛔虫所属的生物类群及蛔虫与小浩之间的关系分别是( )
A. 线形动物、寄生
B. 线形动物、捕食
C. 腔肠动物、寄生
D. 扁形动物、捕食
22. 下列与鸟类产热无关的是( )
A. 羽毛的保温作用好 B. 消化能力强
C. 呼吸作用旺盛 D. 血液运输氧气能力强
23. 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因可能( )
A. 雨后土壤中缺少氧气 B. 蚯蚓承受不了湿润的压力
C. 喜欢雨后晒太阳 D. 土壤中蚯蚓太多,引起食物缺乏
24. 能分泌碳酸碳(珍珠的主要成分)的结构是( )
A. 外套膜 B. 贝壳 C. 足 D. 海螵蛸
25. 小明发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做的目的是( )
A. 减少水的阻力,促进鱼的运动
B. 使鱼向四周散开,充分利用水体
C. 增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
D. 提高水温,使鱼生活的时间长一些
二、综合题(本大题共 5 小题,每空 2分,共 50 分。)
26. 如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)图中体内无脊柱的动物是_____。
(2)B的身体表面布满粘液,有助于其利用_____呼吸。
(3)生物E是一种农业害虫,它的腹部具有的气体进出结构是_____。
(4)D在生殖方面的突出特点是胎生、哺乳,保证了D比其他生物的后代有较高的_____。
(5)上述类群中属于恒温动物的有_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
27. 东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈____,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成____,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部____,可减轻体重。②胸骨有高耸的[2]____,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[5]____,该结构具有辅助呼吸的作用,鸟每呼吸一次,空气就两次进过肺,进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式就是____呼吸。
28. 根据蝗虫的外部形态图,回答下列问题。
(1)蝗虫的头部负责感觉和摄食,感觉器官有标号⑥所指的一对_____________,用于摄食的是 _____________。
(2)蝗虫的运动中心是【 】_______。
(3)蝗虫的体表有坚韧的________,可以保护内部柔软的器官和防止体内水分蒸发。
(4)蝗虫在分类上属于_______动物。
29. 如图是部分动物的分类图解,请分析回答:
(1)A动物的体表有_____,与它寄生生活相适应。
(2)B动物体表有坚硬的_____,起保护和防止体内_____的作用。
(3)C类动物的成体皮肤裸露湿润,起到_____的作用。
(4)E动物的牙齿出现了分化,提高了摄食能力,又增强了对食物的_____能力。
30. 现有大小和生长状况相同的小鲤鱼若干,金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。
提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气?
(1)作出假设:_____。
(2)设计探究方案:①取两个大小相同的鱼缸,编号为甲、乙,向甲中加入2000ml的池塘水,那向乙中应加入_____。②分别取10条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中观察,10分钟后并记录鲤鱼的不同表现。
(3)实验现象:一段时间后,发现甲中小鲤鱼_____,而乙中的小鲤鱼_____。
(4)在实验中,为什么不能只用一条小鲤鱼做实验?原因是_____。
根据现象,得出实验结论:鱼在水中呼吸时,利用溶解在水中的氧气。
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广益学校八年级9月月考试题卷
生物
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)
1. 动画片《海底总动员》中,小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵所属的动物类群是( )
A. 腔肠动物 B. 扁形动物
C. 线形动物 D. 软体动物
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物的代表动物有:海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
【详解】腔肠动物大多在海洋中,少数在淡水中。代表动物有:海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅等。主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。故海葵所属的动物类群是肠腔动物,故选A。
【点睛】考生需熟练识记肠腔动物的特征和代表动物。
2. 蛔虫寄生在人体小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。在下列有关蛔虫的形态结构中,不属于适于寄生生活特点的描述是:( )
A. 生殖器官发达 B. 体表有角质层 C. 消化管结构简单 D. 身体呈圆柱形
【答案】D
【解析】
【分析】蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门。蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。
【详解】蛔虫的身体表面包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用。蛔虫无消化腺,消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,适于吸收半消化的食糜;生殖器官发达;没有专门的运动器官,只能靠身体的伸展和收缩在小肠内慢慢蠕动。这些特点都是与它的寄生生活相适应的。可见D符合题意。
故选D。
3. “夏夜雨欲作,傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨,也应天地心”。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是( )
A. 身体分节 B. 靠环带呼吸
C. 刚毛能协助运动 D. 身体呈圆筒形
【答案】B
【解析】
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】ABD.蚯蚓的身体呈长圆筒形,褐色稍淡,身体细长,约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,后端离环带远,蚯蚓没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁进行呼吸。可见,AD正确,B错误。
C.蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,因此刚毛能协助运动,C正确。
故选B。
4. 歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》中唱道:“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”,蜗牛的运动器官是( )
A. 足 B. 贝壳 C. 出水口 D. 肌肉
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】蜗牛柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物,故A正确,BCD错误。
故选A。
5. 生物课上,老师要求学生们从众多动物标本中寻找一种自己喜欢的昆虫来观察它们的结构特征。甲同学找来了蝗虫,乙同学找来了蚂蚁,丙同学找来了蜘蛛,丁同学找来了蜜蜂。其中有一个同学找错了,请你判断这个带错了的同学是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的主要特征有:身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用,减少体内水分的散失。头部长有触角、复眼、单眼或眼点以及根据饮食而改变的口器;胸部生有3对足、2对翅,后足发达适于跳跃。通过气管进行呼吸。
【详解】结合分析可知题中的蝗虫、蚂蚁、蜜蜂都符合昆虫的特征,都属于昆虫。而蜘蛛身体分头胸部(前体)和腹部(后体)两部分,有四对足,不符合昆虫的特征,蜘蛛属于节肢动物门的蛛形纲,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是( )
A. 软体动物都生有贝壳
B. 节肢动物的身体和附肢都分节
C. 线形动物都是寄生
D. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
【答案】B
【解析】
【分析】线形动物的特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门。
环节动物的特征:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。
软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
【详解】A.软体动物并不都是生有贝壳的,如乌贼和章鱼属于软体动物,但它们贝壳。A错误。
B.节肢动物的身体和附肢都分节,这是它们的一个显著特征,包括昆虫、蜘蛛和甲壳类等。B正确。
C.线形动物中有些是寄生的,如蛔虫,但也有许多自由生活的种类,如秀丽隐杆线虫。C错误。
D.蚯蚓的运动主要依靠体壁肌肉的收缩和体节中液体产生的压力,不仅仅依靠刚毛。D错误。
故选B。
7. 鱼类大家族内最近发生了一系列失窃事件,于是鲨鱼、带鱼、鱿鱼、比目鱼等一起来开会,讨论谁是混进家族的“内奸”,你认为是( )
A. 鲨鱼 B. 带鱼 C. 鱿鱼 D. 比目鱼
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的主要特征是终生生活在水中,身体表面大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】鲨鱼、带鱼、比目鱼用鳃呼吸、用鳍游泳,属于鱼类;鱿鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物;因此C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是( )
A. 氧气增多,二氧化碳减少 B. 氧气减少,二氧化碳增多
C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。
【详解】鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以进入鱼鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分变化流出鳃的水中,氧气减少了,二氧化碳增多了。故选B。
【点睛】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过,进而完成呼吸的。
9. 凹耳蛙(如下图)属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列与其属于同一类动物的是( )
A. 海葵 B. 水螅 C. 蟾蜍 D. 沼虾
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
【详解】AB.海葵和水螅身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于腔肠动物,AB不符合题意。
C.蟾蜍幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物,C符合题意。
D.沼虾体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,属于节肢动物,D不符合题意。
故选C。
10. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物。下列有关扬子鳄能终生生活在陆地上,最重要的原因是( )
A. 有四肢
B. 以各种昆虫为食
C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D. 有颈,头部能灵活转动
【答案】C
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生。
【详解】A. 有四肢:虽然四肢为爬行动物提供了在陆地上移动的能力,但并非其能终生生活在陆地上的决定性因素。许多水生动物也有四肢或类似的运动结构,但它们并不生活在陆地上,A错误。
B.以各种昆虫为食:食物来源与动物的生活环境有一定关系,但并非决定其能否生活在陆地上的主要因素。许多水生动物也以昆虫或其他小型生物为食,B错误。
C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖:这是爬行动物能终生生活在陆地上的关键原因。与两栖动物相比,爬行动物的生殖和发育过程不再需要水环境。它们的卵有坚韧的卵壳保护,可以在陆地上孵化出幼体。这使得爬行动物能够完全适应陆地生活,不再受水域的限制,C正确。
D.有颈,头部能灵活转动:颈部和头部的灵活性有助于动物在捕食、逃避天敌等方面具有优势,但并非决定其能否生活在陆地上的主要因素。许多水生动物也有灵活的颈部和头部,D错误。
故选C。
11. 图是鸟的不同结构示意图,有关说法不正确的是( )
A. 身体呈流线型,可减少飞行阻力
B. 前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔
C. 胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作
D. 骨骼轻而薄、长骨中空,有利于增加体重
【答案】D
【解析】
【分析】题图①示鸟的外形——流线型;②示鸟的翼和羽毛——正羽;③示鸟类发达的胸肌;④示鸟类的骨骼。
【详解】A.由题图①“鸟的外形”可以看出鸟的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,A正确。
B.由题图②“翼和羽”所示,鸟的前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气,B正确。
C.鸟类的胸肌发达,一端连接在胸骨的龙骨突上,另一段连接在翅的基部,利于牵动两翼完成飞行动作,C正确。
D.鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,充满空气,这样的骨既可以减轻体重,又可以增强紧密性,利于飞翔生活,D错误。
故选D。
12. 2020年6月穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲,外观很像爬行动物,但在分类上属于哺乳动物,主要的判断依据是( )
A. 体内受精 B. 用肺呼吸
C. 胎生、哺乳 D. 陆地生活
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
【详解】穿山甲虽然被覆鳞甲,外观很像爬行动物,但它生殖发育方式是胎生哺乳,所以属于哺乳动物。故穿山甲在分类上属于哺乳动物,主要的判断依据是胎生、哺乳,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
13. 如图分别为兔和狼的牙齿,下列观点正确的是
A. ①是狼的牙齿,②是兔的牙齿 B. ②有门齿、犬齿、臼齿的分化
C. ①适于肉食,②适于草食 D. 人类牙齿的分化更接近①
【答案】B
【解析】
【分析】分析图可知:①没有犬齿是草食性动物,②有锋利的犬齿是肉食性动物。据此答题。
【详解】A.①没有犬齿是兔的牙齿,②有锋利的犬齿是狼的牙齿,错误。
B.②肉食性动物,牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,正确。
C.①没有犬齿是草食性动物,②有锋利的犬齿是肉食性动物,错误。
D.人是杂食性动物,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,牙齿的分化更接近②,错误。
故选B。
14. “生物结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A. 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器
B. 沙蚕身体分节,促进了各种功能的发展
C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D. 家兔体温不恒定,与其生活习性相适应
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物身体由很多彼此相似的体节组成,身体分节可以使环节动物的躯体运动灵活。鱼生活在水中,用鳃呼吸。哺乳动物可以维持恒定的体温,是恒温动物。
【详解】A.腔肠动物身体呈辐射对称,有口无肛门,体表有刺细胞,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,故A正确点。
B.沙蚕属于环节动物,身体分节,使得运动时更灵敏,转向时更加灵活,促进了各种功能的发展,故B正确。
C.鲫鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸,故C正确。
D.家兔属于哺乳动物,体表被毛,体毛有很好保温作用。哺乳动物是恒温动物,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围,故D错误。
故选D。
15. 下列有关动物与人类的关系的描述,错误的是( )
A. 秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老的重要实验动物
B. 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于产生抗血栓的药物
C. 为合理开发和保护鱼类资源,应全面禁止捕捞
D. 导盲犬和军马是人类的得力助手
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A.秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物,故A正确。
B.水蛭的唾液中有防止血液凝固的物质蛭素, 能生产抗血栓药物,故B正确。
C.全面禁止捕捞并不是合理开发和保护鱼类资源的正确方法。合理的做法应是通过制定科学的捕捞配额、休渔期管理、限制捕捞工具和方法等措施来保护鱼类资源,实现可持续利用,而不是全面禁止捕捞,故C错误。
D.导盲犬、警犬、军马等在各自领域为人类提供帮助,是人类的得力助手,故D正确。
故选C。
16. 下面是水螅解剖结构示意图,下列描述正确的是( )
A. 结构①与水螅繁殖有关
B. 结构③④⑤构成水螅体壁的三个胚层
C. 食物从结构②进入,消化后的残渣由结构⑥排出
D. 水螅攻击和防御的刺细胞在触手处尤其多
【答案】D
【解析】
【分析】图中①触手,②口,③内胚层,④外胚层,⑤消化腔,⑥芽体。
【详解】A.水螅依靠①触手完成捕食,错误。
B.水螅体壁有④外胚层和③内胚层两个胚层构成,内外胚层之间有胶状物,叫做中胶层,错误。
C.水螅有口无肛门,食物从②口进入,在⑤消化腔内消化后,食物残渣通过②口排出体外,错误。
D.水螅有5~12条触手,触手的皮肤中分布很多刺细胞,里面有刺丝和毒液,是水螅攻击和防御的武器,正确。
故选D。
17. 下列动物中,不属于鸟类的是( )
A. 蝙蝠 B. 鸡 C. 企鹅 D. 鸵鸟
【答案】A
【解析】
【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等。
【详解】A.蝙蝠胎生、哺乳,属于哺乳动物,不属于鸟类,A符合题意。
BCD.鸡、企鹅、鸵鸟的体表被羽毛,前肢变成翼,体内有气囊,卵生,都属于鸟类,BCD不符合题意。
故选A。
18. 下列都属于爬行动物的一组是( )
A. 乌龟、蜥蜴、鳄鱼 B. 青蛙、蛇、鳖
C. 蝾螈、蛇、扬子鳄 D. 鳄鱼、大鲵、乌龟
【答案】A
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】A.乌龟、蜥蜴、鳄鱼都属于爬行动物,A正确。
BCD.青蛙、蝾螈、大鲵属于两栖动物,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,错误。
故选A。
19. 下图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体结构特点。下列具有该特点的动物以及该结构所起的作用分别是( )
A. 蝗虫防止体内水分蒸发 B. 蚯蚓使躯体运动灵活
C. 蛔虫防止消化液侵蚀 D. 蜗牛保护柔软的身体
【答案】B
【解析】
【分析】环节动物的主要特征有:身体细长,由许多体节构成,有真体腔,有刚毛或疣足,解答即可。
【详解】图中吸管的圈内部分可以表示环节动物的身体的结构特点,蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物。身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物。可见B符合题意。
故选B。
20. 如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是( )
A. ①是气管,②是气囊,③是肺
B. 每呼吸一次,进行两次气体交换
C. 吸气和呼气时,分别在③②各进行一次气体交换
D. 气体进入体内的途径是①→③→②
【答案】C
【解析】
【分析】图中①气管,②气囊,③肺。
【详解】A.图中①是气管,②是气囊,③是肺,A正确。
B. 家鸽在飞行时每呼吸一次在肺内进行两次气体交换,叫双重呼吸,它提高了气体交换的效率,B正确。
C.③肺能够进行气体交换。②气囊能够暂时储存气体,不能进行气体交换,C错误。
D.在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,因此气体进入体内的途径是①→③→②,D正确。
故选C。
21. 小浩同学得了蛔虫病,营养不良、体弱消瘦。根据生物知识回答,蛔虫所属的生物类群及蛔虫与小浩之间的关系分别是( )
A. 线形动物、寄生
B. 线形动物、捕食
C. 腔肠动物、寄生
D. 扁形动物、捕食
【答案】A
【解析】
【分析】
线形动物的身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,体表有角质层,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。
【详解】蛔虫身体呈圆柱形;体壁有角质层;消化管结构简单,前端有口后端有肛门,属于线形动物;蛔虫寄生在人体的小肠内,营寄生生活。故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的例子。
22. 下列与鸟类产热无关的是( )
A. 羽毛的保温作用好 B. 消化能力强
C. 呼吸作用旺盛 D. 血液运输氧气能力强
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类的体温恒定,属于恒温动物。
【详解】A.羽毛的保温作用好,有保温作用能减少散热,符合题意。
B.鸟类的食量大,消化能力强,为呼吸作用提供较多有机物,产生的热量较多,不符合题意。
C.呼吸作用旺盛,为呼吸作用提供较多氧气,促进有机物的氧化分解,产生的热量就多,不符合题意。
D.鸟类的心脏四腔,体循环和肺循环完全分开,心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多,使得鸟类输送氧气的能力强,分解有机物的能力就强,能释放较多的热量,不符合题意。
故选A。
23. 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因可能是( )
A. 雨后土壤中缺少氧气 B. 蚯蚓承受不了湿润的压力
C. 喜欢雨后晒太阳 D. 土壤中蚯蚓太多,引起食物缺乏
【答案】A
【解析】
【分析】蚯蚓属于环节动物,靠湿润的体表来呼吸。
【详解】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,大雨过后,由于雨水把土壤中的缝隙塞满,导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸,所以爬出洞穴,在地面上活动,因此BCD错误,A正确。
故选A。
24. 能分泌碳酸碳(珍珠的主要成分)的结构是( )
A. 外套膜 B. 贝壳 C. 足 D. 海螵蛸
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。大多数软体动物具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔。当我们掰开一个软体动物的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。
【详解】A.河蚌的外套膜位于柔软的身体表面,包裹和保护河蚌柔软的身体,并能分泌珍珠质形成珍珠层和贝壳,A符合题意。
B.软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,贝壳位于软体动物的外面,主要起保护作用,B不符合题意。
C.软体动物的足常因生活方式不同,而形态各异、各具特色,通常位于身体的腹侧,为运动器官,如乌贼和章鱼等,称为腕足;河蚌的足是斧足,C不符合题意。
D.海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的干燥内壳。具有收敛止血,涩精止带,制酸止痛,收湿敛疮之功效,D不符合题意。
故选:A。
【点睛】掌握软体动物的特征是解题的关键。
25. 小明发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做的目的是( )
A. 减少水的阻力,促进鱼的运动
B. 使鱼向四周散开,充分利用水体
C. 增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
D. 提高水温,使鱼生活的时间长一些
【答案】C
【解析】
【分析】根据鱼是靠鳃呼吸的,以及在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气分析判断。
【详解】鱼在水中游,呼吸靠鳃,而鱼儿所需的氧气来自于水中;室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量,使鱼生活的时间长一些。
故选C。
二、综合题(本大题共 5 小题,每空 2分,共 50 分。)
26. 如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)图中体内无脊柱的动物是_____。
(2)B的身体表面布满粘液,有助于其利用_____呼吸。
(3)生物E是一种农业害虫,它的腹部具有的气体进出结构是_____。
(4)D在生殖方面的突出特点是胎生、哺乳,保证了D比其他生物的后代有较高的_____。
(5)上述类群中属于恒温动物的有_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
【答案】(1)B、E (2)体壁
(3)气门 (4)存活率 (5)A、D
【解析】
【分析】图中A家鸽属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于节肢动物,F为鱼类。
【小问1详解】
根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,B蚯蚓,E蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,A、C、D、F的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
【小问2详解】
B蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此,B蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸。
【小问3详解】
生物 E蝗虫属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼;它的腹部具气体进出结构是气门,气门与体内的气管相通,气管是进行气体交换的场所。
【小问4详解】
D家兔,属于哺乳动物,哺乳动物体表被毛,体腔内有膈,膈是哺乳动物特有的结构,哺乳动物在生殖发育方面的突出特点是胎生和哺乳,提高了后代的成活率。
【小问5详解】
上述类群中属于恒温动物的有A家鸽和D家兔,体温不随环境温度的变化而变化,扩大动物的活动和分布范围,这增强了对环境的适应能力。
27. 东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈____,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成____,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部____,可减轻体重。②胸骨有高耸的[2]____,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[5]____,该结构具有辅助呼吸的作用,鸟每呼吸一次,空气就两次进过肺,进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式就是____呼吸。
【答案】(1) ①. 流线型 ②. 翼
(2) ①. 中空 ②. 龙骨突
(3) ①. 气囊 ②. 双重
【解析】
【分析】题图中,1前肢骨,2龙骨突,3气管,4肺,5气囊。
【小问1详解】
鸟适于飞行的外部形态特点:身体呈流线型,体表被覆羽毛,这样可以减少空气阻力;前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力。
【小问2详解】
观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,有的骨愈合,能减轻体重,利于飞行。②胸骨有高耸的2龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
【小问3详解】
鸟的体内有很多气囊,这些5气囊与4肺相通。鸟吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。
28. 根据蝗虫的外部形态图,回答下列问题。
(1)蝗虫的头部负责感觉和摄食,感觉器官有标号⑥所指的一对_____________,用于摄食的是 _____________。
(2)蝗虫的运动中心是【 】_______。
(3)蝗虫的体表有坚韧的________,可以保护内部柔软的器官和防止体内水分蒸发。
(4)蝗虫在分类上属于_______动物。
【答案】(1) ①. 触角 ②. 咀嚼式口器##口器
(2)②胸部 (3)外骨骼
(4)节肢
【解析】
【分析】(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼;胸部有三对足,一般有两对翅。节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类、多足类等。节肢动物的特征:身体分部,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。
(2)图中①头部、②胸部、③腹部、④翅、⑤足、⑥触角、⑦复眼。
【小问1详解】
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对⑥触角,属于感觉器官;有一对咀嚼式口器,用于摄食。
【小问2详解】
②是胸部,生有三对足和有两对翅,为蝗虫运动中心。
【小问3详解】
蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,可以保护内部柔软的器官和防止体内水分蒸发,适于干旱的陆地环境。
【小问4详解】
蝗虫的身体分部,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节,因此属于节肢动物。
29. 如图是部分动物的分类图解,请分析回答:
(1)A动物的体表有_____,与它寄生生活相适应。
(2)B动物体表有坚硬的_____,起保护和防止体内_____的作用。
(3)C类动物的成体皮肤裸露湿润,起到_____的作用。
(4)E动物的牙齿出现了分化,提高了摄食能力,又增强了对食物的_____能力。
【答案】(1)角质层 (2) ①. 外骨骼 ②. 水分散失 (3)辅助呼吸
(4)消化
【解析】
【分析】观图可知:A是线形动物、B是节肢动物、C是两栖动物、D是爬行动物、E是哺乳动物。
【小问1详解】
A线形动物多数营寄生生活,体表有角质层,可以防止消化液的侵蚀,与它的寄生生活相适应。
【小问2详解】
B节肢动物的体表有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分散失的作用。
【小问3详解】
C两栖动物的成体可以生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,湿润裸露的皮肤能辅助呼吸。
【小问4详解】
哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿。哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境,吃不同的食物,增强了对食物的消化功能。
30. 现有大小和生长状况相同的小鲤鱼若干,金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。
提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气?
(1)作出假设:_____。
(2)设计探究方案:①取两个大小相同的鱼缸,编号为甲、乙,向甲中加入2000ml的池塘水,那向乙中应加入_____。②分别取10条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中观察,10分钟后并记录鲤鱼的不同表现。
(3)实验现象:一段时间后,发现甲中的小鲤鱼_____,而乙中的小鲤鱼_____。
(4)在实验中,为什么不能只用一条小鲤鱼做实验?原因是_____。
根据现象,得出实验结论:鱼在水中呼吸时,利用溶解在水中的氧气。
【答案】(1)鱼在水中呼吸时,利用溶解在水中的氧气
(2)2000mL凉开水
(3) ①. 存活 ②. 死亡 (4)避免实验偶然性
【解析】
【分析】鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
实验的假设不能随便作出,应有一定的依据,要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设。根据生活经验“鱼类生活在水中,离开水后会死亡”可知,本实验作出的假设是:鱼在水中呼吸时,利用的是溶解在水中的氧气。
【小问2详解】
对照实验是指除了一个条件不同其他条件都相同的实验,由题意知,实验的变量是不同的水,除了水不同以外其他条件都应相同,甲组加入2000mL的池塘水,乙组应加入2000mL的凉开水。
【小问3详解】
鱼类生活在水中,用鳃获取水中的氧气,进行呼吸。凉开水是溶解在水中的氧气已经除去的水,池塘水含有氧气。因此,可以预测的实验现象是:一段时间后,甲(池塘水)中的小鲤鱼存活,而乙(凉开水)中的小鲤鱼死亡。
【小问4详解】
一条小鲤鱼进行实验会有偶然性,影响实验结果的准确性,应选取体型、生长状况相似的多条小鲤鱼进行实验。
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