第五单元 歌曲 我是小音乐家（课件）-2024-2025学年人音版（2012）音乐三年级下册

今天这节音乐课，我们不仅要学习歌曲，老师还会带着你们做音乐游戏，在做音乐游戏前，我们先来复习下音阶； 音阶 上行 下行 学唱do re mi m r d 下面，我们一起做一个音乐游戏，请同学们站起来，如图所示，请同学们按照 1 2 3三个音，做出相应的动作，1的时候拍腿，2的时候拍胯，3的时候拍肩，听音做动作； m r d 把刚才练习的三个动作，放到音乐中 视频资料 范唱 快来看，这里举行音乐会，来了几位小音乐家；请你们听一听，他们来自哪里？都是演奏什么乐器的音乐家呢？ 伦敦 柏林 巴黎 吉他 吉他（意大利语：Chitarra），又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。 吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。 音色迷人，表现力强； 小提琴 小提琴，是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦产生振动，进而通过共鸣箱内的音柱将振动传导至背板，由这几部分产生的共振，发出和谐明亮琴音。 小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。 音色优美，表现力强； 法国号 圆号是一种唇振动气鸣乐器。又称法国号，一种铜管乐器，铜制螺旋形管身，漏斗状号嘴，喇叭口较大，有时可拆卸。通常有4个键，其中一个键用来转换指法调性。虽然圆号属于铜管乐器，但其不仅能吹出铜管嘹亮的声音还能吹出木管柔和的声音，可用于木管五重奏。圆号声音柔和、丰满，和木管、弦乐器的声音能很好地融合。 范唱 我们再来听一听《我是小音乐家》这首歌曲，请你说一说，歌曲带给你怎样的感受？ 这是一首活泼，欢快的歌曲， 曲调流畅，情绪欢悦 歌曲是由几个乐句组成的？ 我们一起来数一数，画一画旋律线， 范唱 视频资料 歌曲是由几个乐句组成的？ 这首歌曲，由五个乐句组成，通过旋律线，我们能看出，哪几个乐句是相似乐句， 1 2 3 4 5 这是一条弱起小节的节奏，“弱起”也是这首歌曲的节奏特点，第一条，从第二拍的后半后起，是半拍，结束是一拍半，合起来，正好是二拍，一个完全小节，我们一起来读一下; 老师选取了歌曲中的节奏，让我们看看，他们都有哪些特点？同学们自己认一认，想一想， 范唱 请同学们找一找，第二条节奏藏在歌曲中什么地方？描写的又是什么内容呢？ 描写各种乐器的声音 吉他，我们选择有弹性的声音演唱 勃隆砰砰砰 小提琴的声音，我们选择连贯优美的声音演唱 地隆砰砰砰 法国号的声音，我们选择低沉浑厚的声音演唱 嘟隆砰砰砰 读歌词，加上旋律唱一唱 范唱 跟着琴声演唱这两个乐句， 范唱 相似乐句：接龙演唱第一、二乐句旋律 范唱 填词演唱前两个乐句 范唱 请同学们随着范唱演唱歌词，用有弹性的声音，表现活泼，欢快的情绪； 范唱 完整演唱，歌曲中连线的演唱，换气记号的正确运用。 伴奏 为了让歌曲唱的更有意思，你可以边演唱，边模仿乐器的演奏姿势；老师还设计了一个杯子游戏，给歌曲伴奏，一共有三个动作，第12乐句，用手指弹杯身，3.5乐句，用手敲杯口，第4乐句，用纸杯敲击桌面，和拍杯底部共同完成 视频资料 下面，跟着老师一起试一试 我是小音乐家 编创 我是个小小音乐家，住在（ ）， 我弹起（ )，能奏出美妙的音乐。(后略） null Other 83618.305 20088.154 19382.832 21133.076 null Other 83644.43 $$