精品解析：安徽省滁州新锐高级中学集团2024-2025学年高二上学期第一次联考生物试题

生物学 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版选择性必修1第1章～第3章第1节。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于内环境这一概念的理解正确的是（　　） A. 具有细胞结构的生物都具有内环境 B. 细胞呼吸过程可以发生在内环境中 C. 严重营养不良会导致出现组织水肿 D. 内环境中的淋巴液可以直接进入组织液 【答案】C 【解析】 【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴液等组成，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，有利于机体适应外界环境的变化。 【详解】A、单细胞生物没有内环境，A错误； B、细胞呼吸过程发生在细胞内，B错误； C、严重营养不良会导致血浆蛋白含量降低，从而出现组织水肿，C正确； D、淋巴液是由组织液经过淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的，只在淋巴管中流动，经过淋巴结等淋巴器官，并最终重新汇入血浆，淋巴液不能直接进入组织液，D错误。 故选C。 2. 下列选项中的物质都是内环境成分的是（　　） A. 载体蛋白、CO2、血浆蛋白 B. 解旋酶、RNA、葡萄糖 C. 尿素、纤维素、胰蛋白酶 D. 乳酸、神经递质、氨基酸 【答案】D 【解析】 【分析】1、内环境中可以存在的物质：小肠吸收的物质在血浆中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；细胞的分泌物：抗体、神经递质、激素等；细胞的代谢产物：CO2、水分、尿素等。 2、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、细胞呼吸有关的酶、复制、转录、翻译有关的酶等各种胞内酶和消化酶等。 【详解】A、载体蛋白在细胞膜上，A错误； B、解旋酶和RNA在细胞内，B错误； C、纤维素是植物多糖，不可能出现于动物体内，C错误； D、乳酸（代谢产物）、神经递质（细胞分泌物）、氨基酸（小肠吸收的物质）均可在内环境中，D正确。 故选D。 3. 如图为人体内环境的局部示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中A端为动脉端，B端为静脉端 B. 若图中⑦表示脑细胞，则A端CO2浓度小于B端 C. ③中的O2进入⑦细胞内并被利用至少需要穿过4层磷脂双分子层 D. 血浆的渗透压大小主要取决于蛋白质和无机盐的含量 【答案】C 【解析】 【分析】内环境主要由血浆、组织液、淋巴等组成，血浆和组织液之间可以透过毛细血管壁相互渗透，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆；生活在组织液中的细胞与组织液之间直接进行物质交换。分析题图可知，图中①是淋巴，②是淋巴管壁细胞，③是红细胞，④是血浆，⑤是毛细血管壁细胞，⑥是组织液，细胞内液。 【详解】A、图中A端为毛细血管动脉端，B端为毛细血管静脉端，A正确； B、若图中⑦表示脑细胞，由于组织细胞呼吸作用产生CO2，则A端CO2浓度小于B端，B正确； C、红细胞中的氧被组织细胞利用，至少穿过1层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层组织细胞膜和2层线粒体膜，即至少穿过6层磷脂双分子层，C错误； D、血浆渗透压大小主要与血浆中无机盐和蛋白质的含量有关，D正确。 故选C。 4. 图中a、b、c分别表示人体的3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞1主要存在于血浆中，可以协助机体抵御疾病 B. 剧烈运动时细胞3产生的乳酸进入血浆不会使血浆的pH发生较大的变化 C. 细胞2中的血红蛋白与O2结合可以发生在内环境中 D. 人手掌上磨出水疱中的液体主要是b 【答案】B 【解析】 【分析】根据题图信息，a为淋巴液，b为血浆，c为组织液，细胞1是淋巴细胞，细胞2为血细胞，细胞3为组织细胞。 【详解】A、图中a为淋巴液，细胞1是淋巴细胞，淋巴细胞主要存在于淋巴中，而不是血浆中，A错误； B、剧烈运动时细胞3组织细胞厌氧呼吸产生的乳酸进入血浆，但由于内环境中存在缓冲对可以调节PH，因此不会使血浆的pH发生较大的变化，B正确； C、细胞2为血细胞，血红蛋白与O2结合发生在细胞内，没有发生在内环境中，C错误； D、人手掌上磨出水疱中的液体属于组织液，组织液是c，D错误。 故选B。 5. 反射弧是神经调节的结构基础，下列关于反射弧的组成和功能的叙述，正确的是（ ） A. 感受器都位于皮肤表面，机体内不存在 B. 神经节位于传出神经上，与效应器相连 C. 只要受到刺激，机体就会发生反射活动 D. 分别刺激神经中枢与感受器可能会产生相同的效应 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。 反射的过程：一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋；兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢；通过中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋；中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动。 【详解】A、感受器也可以存在于机体内，如下丘脑中有渗透压感受器，A错误； B、神经节位于传入神经上，与感受器和神经中枢相连，B错误； C、发生反射的条件是需要适宜的刺激，以及经过完整的反射弧，C错误； D、刺激神经中枢可能与刺激感受器产生相同的效应，即刺激神经中枢和感受器都能产生兴奋并产生相同的生理效应，D正确。 故选D。 6. 研究发现，若阻断小白鼠的副交感神经则心率加快，阻断交感神经则心率变慢。下列相关叙述错误的是（ ） A. 一般情况下心脏的跳动不受意识的支配 B. 研究证明交感神经兴奋可以使心跳减慢 C. 交感神经与副交感神经对心脏活动的作用相反 D. 交感神经和副交感神经都属于外周神经系统 【答案】B 【解析】 【分析】自主神经系统包括交感神经和副交感神经；交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能几乎不受意识支配，所以又叫自主神经系统。 【详解】A、支配心脏的神经属于自主神经，一般情况下不受意识支配，A正确； BC、结合题干，阻断交感神经，则副交感神经发挥作用，心率会变慢，说明副交感神经兴奋使心率减慢，交感神经兴奋使心率加快，故交感神经与副交感神经对心脏活动的作用相反，B错误，C正确； D、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的传出神经（运动神经），D正确。 故选B。 7. 如图1、2是某同学在探究兴奋在神经元上传导时的电位变化图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图1是在①点所对应时刻给予一适宜刺激 B. 图1中②点Na+内流速率大于③点Na+内流速率 C. 图1的③④段与图2的⑤⑥段均表示静息电位的恢复 D. 图2电表两极均接神经元膜外侧，可测量出静息电位 【答案】D 【解析】 【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。 【详解】A、图1是在①所对应的时刻开始发生电位的变化，说明是在①对应的时刻接受到了适宜刺激，A正确； B、图1中②点正处于兴奋状态（Na+内流），③点开始恢复为静息电位（K+外流），说明②点Na+内流速率大于③点Na+内流速率，B正确； C、图1的③④段与图2的⑤⑥段均表示静息电位的恢复，此时表现为钾离子外流，C正确； D、图2电表两极可能均接在神经元膜外侧，不能测量出静息电位，D错误。 故选D。 8. 如图是利用蛙的坐骨神经—腓肠肌（腓肠肌是效应器的一部分）进行实验探究兴奋的产生和传导过程的实验装置示意图，M、N为刺激位点，电表两极连接在神经纤维膜外侧。下列相关叙述错误的是（ ） A. 若刺激M点，电表指针先向左偏转，再向右偏转 B. 若刺激N点，电表指针先向左偏转，再向右偏转 C. 若将电表其中一极连接在膜内，不给刺激电表指针会指向该极 D. 刺激M点，根据肌肉收缩和电表偏转可判断兴奋在神经纤维上双向传导 【答案】B 【解析】 【分析】图示表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经-肌接头”。兴奋在神经纤维上可双向传导，但在神经元之间只能单向传递。 【详解】A、M点在神经纤维上，刺激M点兴奋先到达电表左侧，再到达电表右侧，故电表指针先向左偏转，再向右偏转，A正确； B、蛙的坐骨神经—腓肠肌的连接点相当于突触，且兴奋只能从神经纤维传向腓肠肌，故刺激N点，电表指针不偏转，B错误； C、若将电表其中一极连接在膜内，不给刺激，则连接在外侧电流为正，内侧电流为负，故电表指针会指向连接在内侧的一极，C正确； D、刺激M点，根据肌肉收缩和电表偏转可判断兴奋在神经纤维上双向传导，D正确。 故选B。 9. 如图为几个神经元联系的模式图，刺激感受器产生的兴奋可以沿着反射弧进行传导，A～E表示相关结构。下列相关叙述正确的是（ ） A. 结构B是传出神经，接受神经中枢的信号并传给效应器 B. 兴奋可以在C、D、E环路中循环运行，延长神经元的活动时间 C. 若E是抑制性神经元，则刺激神经元E，其参与形成的突触C中仍然有神经递质的释放 D. 图中神经元至少组成4个突触，且都能发生化学信号→电信号→化学信号的转变 【答案】C 【解析】 【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】A、结构B是传入神经，接受感受器产生的兴奋并将兴奋传递给神经中枢，A错误； B、根据突触的结构可知，结构C、D、E处不能构成一个回路，故兴奋不可以在C、D、E环路中循环运行，B错误； C、若E是抑制性神经元，则刺激神经元E，突触C中仍然有神经递质（抑制性神经递质）的释放，C正确； D、图中神经元至少组成4个突触，突触处能发生电信号→化学信号→电信号的转变，D错误。 故选C。 10. 人脑中本身有一种类吗啡肽物质，没有毒性且对身体有益。吸毒者在吸食了吗啡等毒品之后，外来的类吗啡肽物质进入人体，可以使人体感到愉悦，并减少自身类吗啡肽的分泌。下列相关叙述正确的是（ ） A. 外来类吗啡肽物质是通过作用于突触后膜减少自身类吗啡肽分泌，从而使吸毒者感到愉悦 B. 脑内类吗啡肽物质属于兴奋性神经递质，吸毒者停止吸毒后会患抑郁症 C. 戒毒者配合药物治疗时，药物可能会促进自身类吗啡肽物质的分泌 D. 使用外来类吗啡肽物质对人体有害，故应全面禁止使用该类药物 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析，使用外来类吗啡导致上瘾的机制为外来的类吗啡肽物质进入人体后，抑制自身吗啡肽的分泌，最后形成依赖外界类吗啡肽物质来维持人体的生理活动；一旦外界停止供应吗啡肽物质，人的生理活动就出现了紊乱，此时，只有再供给吗啡物质，才可能解除这些戒断症状，这就是所谓的“上瘾”。 【详解】A、外来类吗啡肽物质能减少自身类吗啡肽物质的分泌，自身类吗啡肽物质由突触前膜分泌，故其可能作用于突触前膜，A错误； B、类吗啡肽物质属于兴奋性神经递质，但吸毒者停止使用后不一定会患抑郁症，可能会出现消极、抑郁等症状，B错误； C、外来类吗啡肽物质能减少自身类吗啡肽物质的分泌，因此戒毒者配合药物治疗时，药物可能会促进自身类吗啡肽物质的分泌，C正确； D、吗啡在一定程度上具有镇痛等作用，应在治疗疾病时合理使用吗啡，D错误。 故选C。 11. 资料一：当一位同学在你面前挥手，你会不自觉的眨眼，而经过训练的士兵却可以做到不眨眼；资料二：失去双手的残疾人在生活中利用双脚完成活动，研究发现他们大脑皮层中控制双脚的区域明显增大。下列相关叙述正确的是（ ） A. 资料一说明眨眼反射是需要不断练习才能形成的 B. 资料二说明大脑皮层的运动区可以通过后天训练完善相应功能 C. 人体内的大脑皮层对低级神经中枢的控制只体现在对脊髓的控制上 D. 资料一和资料二都能说明大脑皮层能控制人体的一切生命活动 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。分为非条件反射和条件反射；非条件反射是指人生来就有的先天性反射。 【详解】A、资料一说明大脑皮层可以控制眨眼反射，眨眼反射是非条件反射，生来就有的，A错误； B、经过运动后，双手残疾的人控制双脚的区域增大，说明大脑皮层的运动区可以通过后天训练完善功能，B正确； C、大脑皮层是最高级中枢，大脑皮层可以控制脊髓（如憋尿），也可以控制脑干（如屏住呼吸），C错误； D、大脑皮层不能控制人体的一切活动，某些自主神经系统参与的调节过程不需要大脑皮层的控制，D错误。 故选B。 12. 某同学在早自习阅读课文时习惯大声朗读，并且会在某些晦涩难懂的地方加上批注以方便下次阅读时对课文的理解。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该同学在阅读课本文字时，需要大脑皮层Ⅴ区参与 B. 该同学在大声朗读课文时，需要大脑皮层的S区参与 C. 该同学对课文进行批注时，需要大脑皮层的H区参与 D. 大脑皮层的言语区是人类进行思维的特有的高级功能区 【答案】C 【解析】 【分析】中枢神经系统功包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑、脑干和下丘脑，人脑的高级功能是指对外部世界的感知、控制机体的反射活动及语言、学习、记忆和思维功能。 【详解】ABC、大脑皮层的言语区包括W、S、V、H四个区域，W区负责与书写有关，S区与说话有关，V区域与阅读有关，H区与能否听懂话有关，AB正确，C错误； D、大脑皮层的言语区是人类进行思维的特有的高级功能区，D正确。 故选C。 13. 海蜗牛在接触几次电击后，学会利用长时间蜷缩的方式保护自己，而没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为；当人们遇到精神压力、生活挫折等情况时会产生消极情绪。下列相关叙述错误的是（ ） A. 海蜗牛的防御行为说明学习与记忆有利于生物的生命活动 B. 若之后很长一段时间未电击海蜗牛，其防御行为可能会消失 C. 消极情绪的产生与大脑的功能有关，适量运动可以减少情绪波动 D. 情绪的波动都能够通过自我调节，使人很快地恢复到情绪平稳状态 【答案】D 【解析】 【分析】中枢神经系统功包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑、脑干和下丘脑，人脑的高级功能是指对外部世界的感知、控制机体的反射活动及语言、学习、记忆和思维功能。 【详解】A、海蜗牛的防御行为说明学习与记忆有利于生物的生命活动，A正确； B、若之后很长一段时间未电击海蜗牛，可能会使其出现遗忘，使防御行为消失，B正确； C、消极情绪的产生与大脑的功能有关，适量运动可以减少情绪波动，C正确； D、并非所有的情绪的波动都能够进行自我调节，如抑郁症，严重时需要进行就医，D错误。 故选D。 14. 激素的发现是一个漫长的过程，需要具有勇于探索和创新的精神。下列关于激素的发现和研究的叙述，错误的是（　　） A. 班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理” B. 将狗的胰管进行结扎后，其体内将不会再产生胰岛素 C. 将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液 D. 斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射，而是化学调节 【答案】B 【解析】 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，促进胰腺分泌胰液。 【详解】A、班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理”，A正确； B、胰岛素由胰岛B细胞产生，并通过体液运输，将狗的胰管进行结扎后，不会影响胰岛素的分泌，B错误； C、将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液，C正确； D、斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射，而是化学调节，并将该化学物质命名为促胰液素，D正确。 故选B。 15. 下列关于内分泌腺、激素及其功能对应正确的是（　　） 选项 内分泌腺 激素 激素的功能 A 卵巢 睾酮 促进生殖器官的发育和第二性征的出现等 B 肾上腺 醛固酮 提高机体的应激能力 C 甲状腺 甲状腺激素 调节体内有机物代谢、促进生长和发育等 D 下丘脑 促肾上腺皮质激素 促进垂体分泌相应激素 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】1、激素作用一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。 2、在人和动物体内激素是由内分泌腺细胞产生的，对机体的生命活动具有调节作用的微量有机物。激素不都是蛋白质，激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。 【详解】A、卵巢分泌的激素是雌激素和孕激素，睾酮由睾丸分泌，A错误； B、肾上腺分泌的肾上腺素能提高机体的应激能力，醛固酮可以促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，B错误； C、甲状腺分泌的甲状腺激素具有调节体内有机物代谢、促进生长和发育等作用，C正确； D、下丘脑分泌的激素为促肾上腺素释放激素，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I~V表示直接参与的几种系统或器官，①~⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。回答下列问题： （1）图中甲、乙、丙三种液体共同组成了人体细胞生活的_____，其中蛋白质含量最高的是_____（从“甲”、“乙”、“丙”中选填）。毛细淋 巴管壁细胞生活的具体内环境是______（从 “甲”、“乙”、“丙”中选填）。 （2）内环境稳态的实质是内环境的_____和_____保持动态平衡，机体维持稳态 的主要调节机制是_____。 （3）③是某种气体，则③主要是_____，人体肝脏组织内其浓度最高的场所是____（填图中的信息）。 （4）Ⅱ表示______系统，B表示____。若图中的_____（ 填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“IV”）功能衰竭时，就会出现尿毒症。 【答案】（1） ①. 内环境 ②. 乙 ③. 甲和丙 （2） ①. 成分 ②. 理化性质 ③. 神经—体液—免疫调节网络 （3） ①. 二氧化碳 ②. 细胞内液 （4） ①. 消化系统 ②. 肾小管和集合管的重吸收作用 ③. IV 【解析】 【分析】分析题图：图示为人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别表示循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统（肾脏）和皮肤，①～⑤表示的依次是食物、氧气、二氧化碳、尿液、汗液；丙为组织液，乙为血浆，甲为淋巴液，三者共同构成内环境，内环境是机体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【小问1详解】 丙为组织液，乙为血浆，甲为淋巴液，三种液体共同组成了人体细胞生活的内环境，其中蛋白质含量最高的是乙（血浆）。毛细淋巴管壁细胞内侧是淋巴液，外侧是组织液，故毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是甲（淋巴液）和丙（组织液）。 【小问2详解】 内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都保持动态平衡的状态，机体维持稳态的主要调节机制是：神经—体液—免疫调节网络。 【小问3详解】 图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别表示循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统（肾脏）和皮肤，①～⑤表示的依次是食物、氧气、二氧化碳、尿液、汗液。③是某种气体，则③主要是二氧化碳，人体肝脏组织内产生二氧化碳的场所是细胞内液，故其浓度最高的场所是其的产生部位—细胞内液。 【小问4详解】 Ⅱ表示消化系统，B表示肾小管和集合管的重吸收作用；图中系统或器官协调一致地正常运行，是维持稳态的基础，否则将会引起稳态失调，若图中的Ⅳ肾脏功能衰竭时，代谢废物（如尿素）不能随时排出，就会出现尿毒症。 17. 常规体检时，通常要做血液生化六项检查，以了解身体各器官或生理功能等是否正常。如表为某病人的检验单，回答下列问题： ××医院化验单姓名：××× 项目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转氨酶 ALT 17 IU/L 0～45 肌酐 CRE 1．9 mg/dL 0．5～1．5 尿素氮 BUN 14．6 mg/dL 6．0～23．0 血清葡萄糖 GLU 223 mg/dL 60～110 甘油三酯 TG 217 mg/dL 50～200 总胆固醇 TCH 179 mg/dL 150～220 （1）化验单显示血液中每种成分的参考值是一个变化范围，而不是具体的某数值，说明内环境稳态是______，内环境稳态的意义是 ______。 （2）检测血糖最好在空腹时进行，医学上的“空腹”一般要求采血前12～14小时内禁食，其原因是 ______。 （3）人体血浆的化学组成中，血浆蛋白含量约为6．9%，无机盐含量不足1%，但二者相对来说血浆渗透压的大小更主要取决于无机盐，原因是 ______。 （4）新冠肺炎的诊疗中还需监测肝酶（如：丙氨酸氨基转氨酶），肝酶主要存在于肝细胞内，属于 ______（填体液成分）的成分。若监测到某新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值，说明患者的 ______。 【答案】（1） ①. 动态平衡（相对的） ②. 维持机体正常生命活动的必要条件 （2）排除因进食引起的血糖浓度升高 （3）渗透压主要取决于溶液中溶质微粒数目的多少，血浆中虽然含有大量的蛋白质，但蛋白质相对分子质量大，单位体积溶液中蛋白质微粒数目少，产生的渗透压较无机盐小 （4） ①. 细胞内液 ②. 肝细胞受损 【解析】 【分析】分析表格和题干信息可知：表格是某人血液生化六项检查的化验单，其中肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯的含量均高于正常值。 【小问1详解】 健康人的血液中每一种成分都处于动态平衡中，所以血液中每种成分的参考值都有一个变化范围。内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。 【小问2详解】 采血前12-14小时内禁食的原因是排除因进食引起的血糖浓度升高。 【小问3详解】 血浆渗透压的大小更主要取决于无机盐，原因是渗透压主要取决于溶液中溶质微粒数目的多少，血浆中虽然含有大量的蛋白质，但蛋白质相对分子质量大，单位体积溶液中蛋白质微粒数目少，产生的渗透压较无机盐小。 【小问4详解】 肝酶主要存在于肝细胞内，属于细胞内液的成分。若检测到某新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值，说明患者的肝细胞受损，肝酶被释放出来。 【点睛】本题主要考查水盐调节和血糖调节以及内环境稳态的意义，意在考查考生的分析能力和理解能力 18. 生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗，狗便会获得对声音的唾液分泌反应，下图是对声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射机制。回答下列问题。 （1）单独给狗喂食，会使其分泌唾液，该反射属于________(填“条件”或“非条件”)反射。 （2）单独给狗铃声，其耳部传入神经末梢会产生兴奋，并将兴奋传导至大脑皮层乙处形成听觉，此时还不会引起唾液分泌。这一过程________(填“属于”或“不属于”)反射，理由是______________________。 （3）经过先给铃声再给食物的训练，狗的大脑皮层中甲、乙两处会建立暂时性联系。此时，铃声刺激已经由原来的________刺激转变为________刺激，条件反射已经建立起来。 （4）如果长时间只给与铃声刺激而不喂食，则已经建立的条件反射就会________。该过程________(填“需要”或“不需要”)大脑皮层的参与，________(填“属于”或“不属于”)新的学习过程。 【答案】（1）非条件 （2） ①. 不属于 ②. 该过程兴奋只是传至神经中枢形成感觉，没有经过完整反射弧 （3） ① 无关 ②. 条件 （4） ①. 消退 ②. 需要 ③. 属于 【解析】 【分析】反射可以分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射，是一种比较低级反射，不需要大脑皮层参与即可完成；条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的。 【小问1详解】 给狗喂食，会引起狗分泌唾液，这是生来就有的先天性发射，故该反射属于非条件反射。 【小问2详解】 单独给狗铃声，其耳部传入神经末梢会产生兴奋，并将兴奋传导至大脑皮层乙处形成听觉，此时还不会引起唾液分泌，该过程兴奋只是传至神经中枢形成感觉，没有完整的反射弧，故这一过程不属于反射。 【小问3详解】 经过先给铃声再给食物的训练，狗的大脑皮层中甲、乙两处会建立暂时性联系。此时，铃声刺激已经由原来的无关刺激转变为条件刺激，条件反射已经建立起来。 【小问4详解】 如果长时间只给与铃声刺激而不喂食，则已经建立的条件反射就会消退。该过程属于条件反射需要大脑皮层的参与，属于新的学习过程。 【点睛】本题考查神经调节和条件反射的相关知识，理解条件反射和非条件反射的特点、反射的条件及条件反射的建立过程等是解答本题的关键。 19. 如图1表示兴奋在突触（化学突触）处的传递过程；在甲壳类、鱼类以及哺乳类动物的某些部位存在着电突触，（以电流为信息载体，突触前膜和突触后膜紧密接触，以离子通道相通），如图2。回答下列问题： （1）图1中Ca²+的作用可能是____。神经递质发挥作用后的去路是____。 （2）若图1释放的是抑制性神经递质，则主要引起下一神经元膜上的____内流；若释放的是兴奋性神经递质，则会引起下一神经元膜上的电位变化是____，兴奋在该突触处的传递方向及原因是____。 （3）分析图2推测电突触传递兴奋的速度比化学突触传递兴奋的速度____，原因是____。 （4）若想要通过实验探究电突触传递兴奋的方向，实验思路是____。 【答案】（1） ①. 促进突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质 ②. 被降解或突触前膜回收 （2） ①. 氯离子（阴离子） ②. 由外正内负变为外负内正 ③. 单向，神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 （3） ①. 快 ②. 不需要进行信号的转变 （4）在电突触的突触前膜给予一适宜刺激，检测突触后膜是否产生兴奋，再在突触后膜给予一适宜刺激，检测突触前膜是否会产生兴奋      【解析】 【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的；突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的；突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。 【小问1详解】 据图可知，图1中Ca²+通道打开后Ca²+内流，促进突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质；神经递质发挥作用后一般被降解或突触前膜回收，防止突触后膜持续兴奋或抑制。 【小问2详解】 若图1释放的是抑制性神经递质，则下一个神经元被抑制，膜内外电荷分布依旧是外正内负，故下一神经元膜上的氯离子（阴离子）将发生内流；若释放的是兴奋性神经递质，则下一个神经元将兴奋，产生动作电位，钠离子内流，故会引起下一神经元膜上的电位变化是由外正内负变为外负内正；由于神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在该突触处的传递方向是单向的。 【小问3详解】 据图可知，电突触信号传递依靠电信号，而化学突触的信号传递借助于神经递质，需要发生电信号-化学信号-电信号的转化，故电突触的信号传递速度比化学突触的信号传递速度快。 【小问4详解】 兴奋在电突触处传递的方向有三种可能：突触前膜传向突触后膜、突触后膜传向突触前膜、双向传递，故探究电突触传递兴奋的方向的实验思路为：在电突触的突触前膜给予一适宜刺激，检测突触后膜是否产生兴奋，再在突触后膜给予一适宜刺激，检测突触前膜是否会产生兴奋，统计分析，得出结论。 20. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使膀胱内尿液被排空，经过的结构如图所示（数字表示相关结构）。回答下列问题： （1）图示过程体现了神经系统对内脏活动的________调节过程，该调节过程的特点是________。 （2）当膀胱内尿液充盈时，兴奋会传递到结构④使其兴奋，此时结构④是自主神经系统中的________神经，使膀胱________（填“舒张”或“收缩”），从而促进排尿，参与该过程的膀胱、肾脏等器官属于人体内的________系统。 （3）若某人能产生尿意但不能有意识地控制排尿，则可能是________（填数字）过程损伤。正常人产生尿意的过程为______________（用图中结构名称、数字和箭头表示）。 【答案】（1） ①. 分级 ②. 高级神经中枢可以对低级神经中枢进行调控 （2） ①. 副交感神经 ②. 收缩 ③. 泌尿 （3） ①. ② ②. 膀胱感受器→⑤（传入神经）→脊髓→①→大脑皮层 【解析】 【分析】排尿的低级中枢位于脊髓，高级中枢位于大脑皮层。高级中枢大脑皮层可控制低级中枢脊髓的生理活动。 【小问1详解】 排尿反射的低级神经中枢位于脊髓，大脑皮层对脊髓存在控制作用，排尿受意识控制，如果没有大脑皮层的调控，排尿反射可以进行，但排尿不完全，也不能受意识控制，这体现了神经系统对内脏活动的分级调节；神经系统对内脏活动的分级调节过程的特点是高级神经中枢可以对低级神经中枢进行调控。 【小问2详解】 膀胱充盈时，膀胱壁上的感受器收到刺激产生兴奋，兴奋沿着传入神经传到脊髓排尿中枢，同时兴奋传到大脑皮层引起尿意，兴奋通过传出神即自主神经系统中的副交感神经兴奋会使膀胱收缩，导致膀胱缩小，从而促进排尿；泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱及尿道等组成，故参与该过程的膀胱、肾脏等器官属于人体内的泌尿系统。 【小问3详解】 尿意在大脑皮层产生，不能自主控制排尿而出现尿失禁，说明大脑不能控制脊髓的生理活动，推测其受损的部位可能是图中的②；当膀胱感受器受到刺激产生冲动，神经冲动沿着传入神经，到脊髓，再经过①传入大脑皮层产生尿意，可表示为膀胱感受器→⑤（传入神经）→脊髓→①→大脑皮层（产生尿意）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生物学 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版选择性必修1第1章～第3章第1节。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于内环境这一概念理解正确的是（　　） A. 具有细胞结构的生物都具有内环境 B. 细胞呼吸过程可以发生在内环境中 C. 严重营养不良会导致出现组织水肿 D. 内环境中的淋巴液可以直接进入组织液 2. 下列选项中的物质都是内环境成分的是（　　） A. 载体蛋白、CO2、血浆蛋白 B. 解旋酶、RNA、葡萄糖 C. 尿素、纤维素、胰蛋白酶 D. 乳酸、神经递质、氨基酸 3. 如图为人体内环境的局部示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中A端为动脉端，B端为静脉端 B. 若图中⑦表示脑细胞，则A端CO2浓度小于B端 C. ③中的O2进入⑦细胞内并被利用至少需要穿过4层磷脂双分子层 D. 血浆的渗透压大小主要取决于蛋白质和无机盐的含量 4. 图中a、b、c分别表示人体的3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞1主要存在于血浆中，可以协助机体抵御疾病 B. 剧烈运动时细胞3产生的乳酸进入血浆不会使血浆的pH发生较大的变化 C. 细胞2中的血红蛋白与O2结合可以发生在内环境中 D. 人手掌上磨出水疱中的液体主要是b 5. 反射弧是神经调节的结构基础，下列关于反射弧的组成和功能的叙述，正确的是（ ） A. 感受器都位于皮肤表面，机体内不存在 B. 神经节位于传出神经上，与效应器相连 C. 只要受到刺激，机体就会发生反射活动 D. 分别刺激神经中枢与感受器可能会产生相同的效应 6. 研究发现，若阻断小白鼠的副交感神经则心率加快，阻断交感神经则心率变慢。下列相关叙述错误的是（ ） A. 一般情况下心脏的跳动不受意识的支配 B. 研究证明交感神经兴奋可以使心跳减慢 C. 交感神经与副交感神经对心脏活动的作用相反 D 交感神经和副交感神经都属于外周神经系统 7. 如图1、2是某同学在探究兴奋在神经元上传导时的电位变化图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图1是在①点所对应时刻给予一适宜刺激 B. 图1中②点Na+内流速率大于③点Na+内流速率 C. 图1的③④段与图2的⑤⑥段均表示静息电位的恢复 D. 图2电表两极均接在神经元膜外侧，可测量出静息电位 8. 如图是利用蛙坐骨神经—腓肠肌（腓肠肌是效应器的一部分）进行实验探究兴奋的产生和传导过程的实验装置示意图，M、N为刺激位点，电表两极连接在神经纤维膜外侧。下列相关叙述错误的是（ ） A. 若刺激M点，电表指针先向左偏转，再向右偏转 B 若刺激N点，电表指针先向左偏转，再向右偏转 C. 若将电表其中一极连接在膜内，不给刺激电表指针会指向该极 D. 刺激M点，根据肌肉收缩和电表偏转可判断兴奋在神经纤维上双向传导 9. 如图为几个神经元联系的模式图，刺激感受器产生的兴奋可以沿着反射弧进行传导，A～E表示相关结构。下列相关叙述正确的是（ ） A. 结构B是传出神经，接受神经中枢的信号并传给效应器 B. 兴奋可以在C、D、E环路中循环运行，延长神经元的活动时间 C. 若E是抑制性神经元，则刺激神经元E，其参与形成的突触C中仍然有神经递质的释放 D. 图中神经元至少组成4个突触，且都能发生化学信号→电信号→化学信号的转变 10. 人脑中本身有一种类吗啡肽物质，没有毒性且对身体有益。吸毒者在吸食了吗啡等毒品之后，外来的类吗啡肽物质进入人体，可以使人体感到愉悦，并减少自身类吗啡肽的分泌。下列相关叙述正确的是（ ） A. 外来类吗啡肽物质是通过作用于突触后膜减少自身类吗啡肽分泌，从而使吸毒者感到愉悦 B. 脑内类吗啡肽物质属于兴奋性神经递质，吸毒者停止吸毒后会患抑郁症 C. 戒毒者配合药物治疗时，药物可能会促进自身类吗啡肽物质的分泌 D. 使用外来类吗啡肽物质对人体有害，故应全面禁止使用该类药物 11. 资料一：当一位同学在你面前挥手，你会不自觉的眨眼，而经过训练的士兵却可以做到不眨眼；资料二：失去双手的残疾人在生活中利用双脚完成活动，研究发现他们大脑皮层中控制双脚的区域明显增大。下列相关叙述正确的是（ ） A. 资料一说明眨眼反射是需要不断练习才能形成的 B. 资料二说明大脑皮层的运动区可以通过后天训练完善相应功能 C. 人体内的大脑皮层对低级神经中枢的控制只体现在对脊髓的控制上 D. 资料一和资料二都能说明大脑皮层能控制人体的一切生命活动 12. 某同学在早自习阅读课文时习惯大声朗读，并且会在某些晦涩难懂的地方加上批注以方便下次阅读时对课文的理解。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该同学在阅读课本文字时，需要大脑皮层的Ⅴ区参与 B. 该同学在大声朗读课文时，需要大脑皮层的S区参与 C. 该同学对课文进行批注时，需要大脑皮层的H区参与 D. 大脑皮层的言语区是人类进行思维的特有的高级功能区 13. 海蜗牛在接触几次电击后，学会利用长时间蜷缩的方式保护自己，而没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为；当人们遇到精神压力、生活挫折等情况时会产生消极情绪。下列相关叙述错误的是（ ） A. 海蜗牛的防御行为说明学习与记忆有利于生物的生命活动 B. 若之后很长一段时间未电击海蜗牛，其防御行为可能会消失 C. 消极情绪的产生与大脑的功能有关，适量运动可以减少情绪波动 D. 情绪的波动都能够通过自我调节，使人很快地恢复到情绪平稳状态 14. 激素的发现是一个漫长的过程，需要具有勇于探索和创新的精神。下列关于激素的发现和研究的叙述，错误的是（　　） A. 班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理” B. 将狗的胰管进行结扎后，其体内将不会再产生胰岛素 C. 将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液 D. 斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射，而是化学调节 15. 下列关于内分泌腺、激素及其功能对应正确的是（　　） 选项 内分泌腺 激素 激素的功能 A 卵巢 睾酮 促进生殖器官的发育和第二性征的出现等 B 肾上腺 醛固酮 提高机体的应激能力 C 甲状腺 甲状腺激素 调节体内有机物代谢、促进生长和发育等 D 下丘脑 促肾上腺皮质激素 促进垂体分泌相应激素 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I~V表示直接参与的几种系统或器官，①~⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。回答下列问题： （1）图中甲、乙、丙三种液体共同组成了人体细胞生活的_____，其中蛋白质含量最高的是_____（从“甲”、“乙”、“丙”中选填）。毛细淋 巴管壁细胞生活的具体内环境是______（从 “甲”、“乙”、“丙”中选填）。 （2）内环境稳态的实质是内环境的_____和_____保持动态平衡，机体维持稳态 的主要调节机制是_____。 （3）③是某种气体，则③主要是_____，人体肝脏组织内其浓度最高场所是____（填图中的信息）。 （4）Ⅱ表示______系统，B表示____。若图中的_____（ 填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“IV”）功能衰竭时，就会出现尿毒症。 17. 常规体检时，通常要做血液生化六项检查，以了解身体各器官或生理功能等是否正常。如表为某病人的检验单，回答下列问题： ××医院化验单姓名：××× 项目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转氨酶 ALT 17 IU/L 0～45 肌酐 CRE 1．9 mg/dL 0．5～1．5 尿素氮 BUN 14．6 mg/dL 6．0～23．0 血清葡萄糖 GLU 223 mg/dL 60～110 甘油三酯 TG 217 mg/dL 50～200 总胆固醇 TCH 179 mg/dL 150～220 （1）化验单显示血液中每种成分的参考值是一个变化范围，而不是具体的某数值，说明内环境稳态是______，内环境稳态的意义是 ______。 （2）检测血糖最好在空腹时进行，医学上的“空腹”一般要求采血前12～14小时内禁食，其原因是 ______。 （3）人体血浆的化学组成中，血浆蛋白含量约为6．9%，无机盐含量不足1%，但二者相对来说血浆渗透压的大小更主要取决于无机盐，原因是 ______。 （4）新冠肺炎的诊疗中还需监测肝酶（如：丙氨酸氨基转氨酶），肝酶主要存在于肝细胞内，属于 ______（填体液成分）的成分。若监测到某新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值，说明患者的 ______。 18. 生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗，狗便会获得对声音的唾液分泌反应，下图是对声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射机制。回答下列问题。 （1）单独给狗喂食，会使其分泌唾液，该反射属于________(填“条件”或“非条件”)反射。 （2）单独给狗铃声，其耳部传入神经末梢会产生兴奋，并将兴奋传导至大脑皮层乙处形成听觉，此时还不会引起唾液分泌。这一过程________(填“属于”或“不属于”)反射，理由是______________________。 （3）经过先给铃声再给食物的训练，狗的大脑皮层中甲、乙两处会建立暂时性联系。此时，铃声刺激已经由原来的________刺激转变为________刺激，条件反射已经建立起来。 （4）如果长时间只给与铃声刺激而不喂食，则已经建立的条件反射就会________。该过程________(填“需要”或“不需要”)大脑皮层的参与，________(填“属于”或“不属于”)新的学习过程。 19. 如图1表示兴奋在突触（化学突触）处的传递过程；在甲壳类、鱼类以及哺乳类动物的某些部位存在着电突触，（以电流为信息载体，突触前膜和突触后膜紧密接触，以离子通道相通），如图2。回答下列问题： （1）图1中Ca²+的作用可能是____。神经递质发挥作用后的去路是____。 （2）若图1释放的是抑制性神经递质，则主要引起下一神经元膜上的____内流；若释放的是兴奋性神经递质，则会引起下一神经元膜上的电位变化是____，兴奋在该突触处的传递方向及原因是____。 （3）分析图2推测电突触传递兴奋的速度比化学突触传递兴奋的速度____，原因是____。 （4）若想要通过实验探究电突触传递兴奋的方向，实验思路是____。 20. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使膀胱内尿液被排空，经过的结构如图所示（数字表示相关结构）。回答下列问题： （1）图示过程体现了神经系统对内脏活动的________调节过程，该调节过程的特点是________。 （2）当膀胱内尿液充盈时，兴奋会传递到结构④使其兴奋，此时结构④是自主神经系统中的________神经，使膀胱________（填“舒张”或“收缩”），从而促进排尿，参与该过程的膀胱、肾脏等器官属于人体内的________系统。 （3）若某人能产生尿意但不能有意识地控制排尿，则可能是________（填数字）过程损伤。正常人产生尿意的过程为______________（用图中结构名称、数字和箭头表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$