第四单元课题2水的组成第1课时氢气的性质及氢气的燃烧实验-2024-2025学年九年级化学人教版上册

· 第四单元自然界的水 课题2 水的组成 · 第一课时 氢气的性质及氢气的燃烧实验 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．关于如图装置，下列说法错误的是( ) A．用甲图装置收集氧气，氧气从a进 B．用甲图装置收集氢气，氢气从b进 C．用乙图装置收集氧气，氧气从c进 D．用甲图装置收集氧气，可将带火星的木条放到b管口处以检验氧气是否集满 2．氢气不同于其它气体的最显著的特点是( ) A．难溶于水 B．可以燃烧 C．无色无气味 D．相同条件下密度最小 3．下列关于氢气的说法不正确的是( ) A．氢气燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 B．氢气燃烧不会产生污染物 C．同温同压时，氢气密度比空气小 D．氢气在点燃前需检验纯度 4．下列有关氢气的说法不正确的是( ) A．氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体 B．氢气在空气中燃烧只生成水 C．氢气的密度比空气的小，可以用向上排空气法收集 D．点燃排水法收集到的氢气，若发出尖锐的爆鸣声，则表明氢气不纯 5．可燃性气体等在空气中达到一定含量时，遇到火源就会发生爆炸，因此可燃性气体点燃前要验纯，下列气体需要验纯后才能点燃的是( ) A．氧气 B．二氧化碳 C．氢气 D．氮气 6．下列实验现象描述中，正确的是( ) A．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳 D．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾 7．氢气的下列用途中，利用了其物理性质的是( ) A．做火箭的燃料 B．工业上生产盐酸 C．填充探空气球 D．合成氨 8．下列说法中，物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( ) A．氢气具有可燃性，可作燃料 B．氮气化学性质稳定，可作保护气 C．氧气的密度比空气略大，可用于急救病人 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯 9．亚运会用来填充巨型升空飞龙的气体是( ) A．氩气 B．氙气 C．氦气 D．氢气 二、填空与简答 10．氢气被称为“最理想的清洁燃料”。氢气燃烧的符号表达式： 。 11．氢气的性质与验纯 (1)物理性质：氢气是 色、 臭、 溶于水的气体、密度比空气 。 (2)化学性质：将氢气在空气点燃，可观察到氢气燃烧，产生 色火焰，说明氢气具有 性，用一干燥的烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁产生白雾，说明氢气燃烧有 生成，该反应的文字表达式为： ；混有一定量空气或氧气的氢气遇到明火可能会发生 ，因此点燃氢气前一定要 。 (3)验纯方法：用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指点火，若发出 声，说明氢气不纯；若声音 ，则说明氢气较纯。 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C D A C C B C C C 1．C 【详解】A、用甲图装置收集氧气，氧气的密度比空气略大，应从a端通入，不符合题意； B、用甲图装置收集氢气，氢气的密度比空气小，应从b端通入，不符合题意； C、用乙图装置收集氧气，氧气的密度比水小，应从d端通入，符合题意； D、用甲图装置收集氧气，氧气的密度比空气略大，从a端通入，氧气具有助燃性，氧气验满：可将带火星的木条放到b管口处，带火星的木条复燃，说明已经集满，不符合题意。 故选C。 2．D 【详解】A、难溶于水的气体很多，例如氮气、一氧化碳、稀有气体等，故A错误； B、可以燃烧的气体很多，例如一氧化碳、甲烷等，故B错误； C、无色无味的气体很多，例如氧气、氮气、一氧化碳等，故C错误； D、气体中氢气的密度最小，明显小于其它气体，故D正确。 故选D。 3．A 【详解】A、氢气燃烧产生淡蓝色火焰，此选项错误； B、氢气燃烧生成水，不会产生污染物，正确； C、同温同压时，氢气密度比空气小，正确； D、氢气具有可燃性，不纯的氢气在点燃时容易发生爆炸，故在点燃前需检验纯度，正确。 故选A。 4．C 【详解】A、氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，正确； B、氢气具有可燃性，氢气在空气中燃烧只生成水，正确； C、氢气的密度比空气的小，可用向下排空气法收集，错误； D、点燃排水法收集到的氢气，若发出尖锐的爆鸣声，则表明氢气不纯，声音很小，表明氢气较纯，正确。 故选C。 5．C 【详解】A、氧气不具有可燃性，不能燃烧，故A错误； B、二氧化碳不具有可燃性，不能燃烧，故B错误。 C、氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，需要验纯后才能点燃，故C正确； D、氮气不具有可燃性，不能燃烧，故D错误。 故选：C。 6．B 【详解】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意； B、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，符合题意； C、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论，不是实验现象，不符合题意； D、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意。 故选B。 7．C 【详解】A、做火箭燃料是利用氢气的可燃性，是化学性质，不符合题意； B、生产盐酸是利用氢气能与氯气能发生化学反应，利用了其化学性质，不符合题意； C、充探空气球，是利用氢气的密度比空气小，利用了其物理性质，符合题意； D、合成氨是利用氢气能与氮气发生化学反应，利用了其化学性质，不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】A. 氢气具有可燃性，可作燃料，正确； B. 氮气化学性质稳定，可作保护气，正确； C. 氧气可以提供呼吸，可用于急救病人，错误； D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯，正确. 故选C。 9．C 【分析】能够用作用来填充巨型升空飞龙的气体应该具有的性质有：密度比空气小，化学性质稳定。 【详解】A、氩气的密度比空气大，不能用作填充巨型升空飞龙的气体，不符合题意； B、氙气的密度比空气大，不能用作填充巨型升空飞龙的气体，不符合题意； C、氦气的密度比空气小，化学性质不活泼，可以用作填充巨型升空飞龙的气体，符合题意； D、氢气的密度比空气小，但是氢气具有可燃性，填充气球时容易发生安全事故，不宜用作填充巨型升空飞龙的气体，不符合题意； 故选：C。 10． 【详解】氢气燃烧：氢气与氧气点燃生成水，反应的符号表达式为。 11．(1) 无 无 难 小 (2) 淡蓝色 可燃 水/H2O 爆炸 验纯 (3) 尖锐爆鸣 很小 【详解】（1）物理性质：氢气是无色、无臭、难溶于水的气体、密度比空气小； （2）化学性质：将氢气在空气点燃，可观察到氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，说明氢气具有可燃性，用一干燥的烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁产生白雾，说明氢气燃烧有水生成，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，该反应的文字表达式为：；混有一定量空气或氧气的氢气遇到明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气前一定要验纯； （3）验纯方法：用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指点火，若发出尖锐爆鸣声，说明氢气不纯；若声音很小，则说明氢气较纯。 答案第2页，共3页 答案第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$