考点3 易错易混集训-人教版九年级上册期中专项（初中化学）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 3 易错易混集训 答案解析 1．【答案】C 【解析】爆炸不一定属于化学变化，如汽车轮胎爆炸没有新物质生成，属于物理变化，A错误； 有明显现象的变化不一定属于化学变化，化学变化的本质是有新物质生成，所以 B、D错误， 选 C。 2．【答案】B 【解析】A．先平视读数为 20 mL，读数准确，后仰视读数偏小，实际体积偏大，倒入液体的 实际体积大于（40 mL-20 mL），不可能为 19 mL，不符合题意； B．先仰视读数偏小，实际体积偏大，后俯视读数偏大，实际体积偏小，实际体积小于（40 mL-20 mL），可能为 19 mL，符合题意； C．先俯视读数偏大，实际体积偏小，后仰视读数偏小，实际体积偏大，倒入液体的实际体积 大于（40 mL-20 mL），不可能为 19 mL，不符合题意； D．先俯视读数偏大，实际体积偏小，平视读数准确，倒入液体的实际体积大于（40 mL-20 mL）， 不可能为 19 mL，不符合题意。 故选 B。 3．【答案】D 【解析】A.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误； B.红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误； C.木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误； D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确。 故选 D。 4．【答案】C 【解析】A项，矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物；B项，河水中含有多种物质，即 使是清澈的河水也属于混合物；C项，冰是水的固态，它与水混合在一起仍然只含水一种物质， 属于纯净物；D项，生理盐水中含有水和氯化钠，属于混合物。故选 C。 5．【答案】B 【解析】A.二氧化锰是一种黑色粉末状固体，故选项说法错误； B.过氧化氢制氧气的实验中，加入少量二氧化锰起催化作用，二氧化锰在反应前后的质量和化 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学性质都没有改变，故选项说法正确； C.硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂，故选项说法错误； D.催化剂只能改变化学反应速率，但对生成物质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的量， 加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量。故选项说法错误。 故选 B。 6．【答案】D 【解析】A.最外层电子数是 8为相对稳定结构，如图②③都属于稳定结构，选项错误； B.③圆圈里是 12，是 12号元素镁元素，核外有 10个电子，故该粒子是带 2个单位正电荷的 镁离子，表示为 2Mg ，选项错误； C.①最外层电子数是 6，大于 4，在形成离子时，容易得到电子，选项错误； D.①核内 8个质子，核外 8个电子，因此表示氧原子，选项正确。 故选 D。 7．【答案】D 【分析】水的化学式为：H2O；过氧化氢的化学式为：H2O2。 【解析】A.水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，水分子和过氧化氢分子均是由氢 原子和氧原子构成，不符合题意； B.由化学式可知，每个水分子由 2个氢原子和 1个氧原子构成，每个过氧化氢分子由 2个氢原 子和 2个氧原子构成，不符合题意； C.水分子和过氧化氢分子都是由氢原子和氧原子构成的，分子是微观概念，元素是宏观概念， 两者不能混为一谈，不符合题意； D.水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成的，说法正确，符合题意。 故选 D。 8．【答案】B 【解析】A.明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可吸附悬浮的杂质，加速其沉降，不能除去 水中的钙、镁离子，不符合题意； B.活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，投药消毒过程发生了蛋白质变性，有新物 质生成，符合题意； C.自来水厂生产自来水常采用沉淀、过滤、吸附、消毒，消毒是投药消毒，不是煮沸消毒，不 符合题意； 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 D.通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故产生浮 渣多的为硬水，用电加热煮沸硬水时，可溶性钙、镁化合物会形成碳酸钙、氢氧化镁沉淀，有 新物质生成，属于化学变化，不符合题意。 故选 B。 9．【答案】D 【详解】A.维生素 C由维生素 C分子构成，不是由碳原子、氧原子和氢原子构成，错误； B.元素只讲种类，不论个数，错误； C.一个维生素 C分子是由 6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，一个原子中含有 1个 原子核，则 1个维生素 C分子中含有 20个原子核，错误； D.分子是由原子构成的，原子中，质子数等于电子数，维生素 C分子中质子数等于电子数， 正确。 故选 D。 10．【答案】B 【解析】A.因为“质量守恒”，蜡烛完全燃烧后生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量和 氧气的质量之和，故 A不符合题意； B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体，生成四氧化三铁的质量为参与反应铁和氧气的质量 之和，生成物的质量比铁丝的质量大，故 B符合题意； C.50 g水与 50 g酒精混合后，质量等于 100 g，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故 C不符合题意； D.镁和氧气生成氧化镁，反应的镁和氧气与生成氧化镁的质量比为 48:32:80，24 g镁应该消耗 16 g氧气，因此剩余 16 g氧气，生成氧化镁的质量应该是 40 g，故 D不符合题意； 故选 B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 3 易错易混集训 易错点 1 区分物理变化和化学变化 1．下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是（ ） A．爆炸一定属于化学变化 B．有明显现象的变化一定属于化学变化 C．物质发生化学变化后一定有新物质生成 D．物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀 易错点 2 量筒的使用 2．某学生用量筒量取液体，第一次读数为 20 mL，倒入部分液体后第二次读数为 40 mL，经 实际测量，倒入液体的实际体积为 19 mL，则该名同学读数方式先后可能为（ ） A．先平视，后仰视 B．先仰视，后俯视 C．先俯视，后仰视 D．先俯视，后平视 易错点 1 区分物理变化和化学变化 易错点 6 原子和离子结构示意图 易错点 2 量筒的使用 易错点 7 对宏观组成和微观构成描述不清 易错点 3 对实验现象的描述 易错点 8 混淆几种水的净化方法的作用 易错点 4 判断纯净物与混合物 易错点 9 化学式所表达的意义 易错点 5 催化剂的特点和作用 易错点 10 对质量守恒定律的理解 (1)俯视读数，读出的液体体积比量取的实际体积大; (2)仰视读数，读出的液体体积比量取的实际体积小。 （1）化学变化的本质是有新物质生成。 （2）爆炸不一定是化学变化,气球、车胎、锅炉等爆炸均属于物理变化。 模块导航 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 易错点 3 对实验现象的描述 3．下列对实验现象的描述正确的是（ ） A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 易错点 4 判断纯净物与混合物 4．下列物质中属于纯净物的是（ ） A．矿泉水 B．清澈的河水 C．冰水混合物 D．生理盐水 易错点 5 催化剂的特点和作用 5．实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是（ ） A．二氧化锰是一种白色粉末状固体 B．二氧化锰在反应前后的质量和化学性质都没有改变 C．能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质 D．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 易错点 6 原子和离子结构示意图 6．图中所示的是三种微观粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ） (1)红磷燃烧时产生大量的白烟，不是白雾。 (2)木炭燃烧，产生二氧化碳，这是结论，不是现象。现象应描述为“产生 的气体使石灰水变浑浊”。 (1)催化剂改变反应速率(加快或减缓)，但不改变生成物的质量和种类； (2)催化剂自身的质量和化学性质在反应前后均不变； (3)催化剂可以重复使用。对于某些反应，催化剂可能有多种。 (1)粒子最外层达到 8电子的结构（氦原子最外层电子数是 2）为稳定结构。 (2)在原子中，质子数等于核外电子数。 (3)原子形成离子，最外层电子数改变，质子数不变。 （1） 判断纯净物与混合物的关键是要从组成物质的种类上区分，不要从字面：清 澈、透明、干净、洁净等判断。如洁净的空气中仍含有氧气、氮气等物质， 属于混合物;而冰水混合物只含有水一种物质,属于纯净物。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 A．②是稳定结构，③不是 B．③表示的微粒符号为Mg+ C．①在形成离子时，容易失去电子 D．①可用来表示氧原子 易错点 7 对宏观组成和微观构成描述不清 7．下列有关水和过氧化氢的构成和组成说法中正确的是（ ） A．水和过氧化氢都是由氧原子和氢原子构成的 B．水分子和过氧化氢分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的 C．水分子和过氧化氢分子都是由氧元素和氢元素组成的 D．水和过氧化氢是由氧元素和氢元素组成的 易错点 8 混淆几种水的净化方法的作用 8．有关水的净化，下列说法正确的是（ ） A．加入明矾，可吸附除去水中的钙镁离子 B．加活性炭可吸附色素和异味，投药消毒过程中有新物质生成 C．自来水厂生产自来水常采用沉淀、过滤、吸附、煮沸消毒等方法 D．鉴别硬水和软水，产生浮渣多的为硬水。用电加热煮沸硬水时没有发生化学反应 易错点 9 化学式所表达的意义 9．维生素 C能够增加皮肤的抗氧化性，还可以增加身体的抵抗力，化学式为 C6H8O6，下列关 于维生素 C的叙述正确的是（ ） A．维生素 C由碳原子、氧原子和氢原子构成 (1)理清微观和宏观意义,微观用构成,宏观用组成。 (2)物质、元素只讲种类不讲个数；分子、原子是微观的，既讲种类又讲数量。 (3)分子不带电，分子中质子数等于电子数。 (1)吸附：加入明矾，形成的胶状物对杂质吸附沉降； (2)活性炭：吸附色素而使液体变无色，也可以除臭味； (3)过滤：分离可溶性与难溶性物质组成的混合物，除去水中不溶性杂质； (4)蒸馏：净化程度较高，除去溶于水的杂质，使硬水软化。 。 (1)元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数； (2)物质由元素组成，由分子、原子或离子构成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 B．维生素 C分子中碳、氢、氧元素的个数比为 9：1：12 C．维生素 C分子中含有 20个原子核 D．维生素 C分子中质子数等于电子数 易错点 10 对质量守恒定律的理解 10．下列对质量守恒定律的理解，正确的是（ ） A．因为“质量守恒”，蜡烛完全燃烧后生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量 B．铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁丝的质量大 C．50 g水与 50 g酒精混合后，质量等于 100 g，这符合质量守恒定律 D．24 g镁和 32 g氧气反应，一定生成 56 g氧化镁 (1)质量守恒定律适用于化学变化，不适用于物理变化。 (2)不参加反应的物质质量不能计算在内。如蜡烛燃烧剩余的石蜡不能计算在内。 (3)质量守恒定律只适用于质量守恒，不包括体积守恒、分子守恒等。