3.2 土地资源（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年八年级地理上册同步学与练（人教版）

第二节 土地资源导学案 内容速览 学习目标 课程标准、学习目标、学习重难点 自主学习 自主预习、基础知识梳理 ►任务一：类型齐全，耕地比重小 ►任务二：地区分布不均 ►任务三：合理利用每一寸土地 合作探究 探究重难知识 探究一:中国土地资源的特征 探究二:中国土地资源的区域差异并分析原因 知识网图 思维导图构建 强化特训营 同步训练 巩固提升 01 学习目标 2022年课程标准 学习目标 学习重难点 运用地图和相关资料，描述中国土地资源的主要特征，举例说明土地资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 1.运用图表数据，说明中国土地资源 “人多地少”的基本国情。 2.运用图表资料，说出中国耕地、草地、林地等土地利用类型的比重大小及分布。 3.运用地图,理解中国土地资源的区域差异并分析其原因: 4.了解中国土地资源利用过程中存在的问题及解决措施，理解中国土地的基本国策，培养节约用地、保护耕地的资源观， 1.运用图表数据，说明中国土地 资源“人多地少”的基本国情。 2.运用地图，理解中国土地资源 的区域差异并分析其原因。 02 自主学习 ►任务一：类型齐全，耕地比重小 结合教材67页，“图3.9 中国土地利用类型的构成”，完成任务一，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1、定义：土地资源是人类赖以生存的最基本的自然资源。 2、类型 （1）农业用地：耕地、林地、草地。（2）建设用地：城乡建设用地、交通用地、工矿用地。 （3）通常情况下难以利用的土地：永久性雪和冰川、沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠。 3、我国土地资源现状 （1）国情特点：人多地少。 （2）构成特点：类型齐全，草地面积较广，所占比重大，耕地、林地比重相对偏小，难以利用的土地（沙漠、戈壁、高寒荒漠、石山等）比重大，后备土地资源不足。 ►任务二：地区分布不均 合理利用每一寸土地 结合教材“图3.10 中国主要土地利用类型的分布”，完成任务二，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 4、土地资源的地区分布 土地资源类型名称 主要分布地区 主要地形类型 主要干湿区 季风区或非季风区 耕地 平原或丘陵 湿润区或半湿润区 季风区 林地 山地 湿润区 季风区 草地 高原、山地 干旱、半干旱区 非季风区 难以利用土地 高原、盆地、山地 干旱、高寒区 非季风区 5、土地资源质量的区域差异 地区 土地资源区域差异 自然原因 东部季风区 北方 地区 集中了全国90%的耕地和林地，土地生产力高 以旱地为主 雨热同期，土壤肥沃 平原广阔，耕地多，但热量较少，降水较少 南方 地区 以水田为主 多丘陵、山地，但热量高，降水丰富 西北内陆地区 以草地和荒漠为主 光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足 青藏高原地区 土地生产力较低 光照充足，但热量不足 ►任务三：合理利用每一寸土地 结合教材“图3.11 土地资源遭到破坏”，完成任务三，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 6、土地利用中产生的问题 （1）水土流失：主要原因是人类对地表植被的破坏，我国是世界上水土流失最严重的国家之一。 （2）土地荒漠化：过度开垦、过度放牧引起草场退化、土地沙化。 （3）乱占耕地：因工业、交通及城市化发展，占用大量耕地。耕地减少加剧了我国人口与耕地的供需关系。 （4）土地污染：过量使用农药、化肥及污染物排放导致土地污染。 7、我国土地资源利用中产生的问题及解决措施 土地利用类型 主要问题 解决措施 耕地 面积日益减少 必须切实保护耕地；适当开垦荒地 林地 滥伐森林 以营林为基础，普遍护林，大力造林，采育结合，永续利用 草地 超载放牧或弃牧毁草开荒 确定合理的载畜量，划区轮牧，建设人工草场等 8、我国土地的基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。实行最严格的耕地保护制度，确保耕地面积不少于18亿亩（即1.2亿公顷）。  9、土地问题的治理措施 （1）制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护。 （2）在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护。 （3）在牧区，建设人工草场，保护天然草场。 （4）在易遭受风沙侵袭，水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。 03 合作探究 探究一:中国土地资源的特点 · 总量大，种类丰富，但人均不足。我国土地基本国情“人多地少’ · 草地面积较广、比重大。 · 耕地比重小，耕地后备资源不足。 · 难以利用土地比重较大。 【典例】读我国土地利用类型图（下图），完成下面小题。 1．图中字母与其土地利用类型搭配正确的是（   ） A．a—林地 B．b—难以利用的土地 C．c—耕地 D．d—草地 2．我国土地源对农业发展的有利方面表现在（   ） A．土地资源类型多样 B．人均耕地比重小 C．山地多，平地少 D．各类土地资源分布不均 【知识点拨】我国土地资源类型齐全；总量丰富，但人均耕地少，各类土地资源分布不均；山地多，平地少，后备耕地不足。 【变式训练】读“中国土地利用类型构成”和“部分国家人均耕地面积”图，完成下面小题。 1．从图中可以看出我国土地资源具有哪些特点 （   ） ①我国土地资源类型少  ②我国土地构成中，可利用草地比重最大 ③我国人均耕地面积较低  ④我国土地肥力较低 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．在下列利用土地资源的方式中，合理的是（   ） A．围湖造田，扩大耕地面积 B．尽量增加牲畜的数量 C．在荒凉的陡坡上开垦耕地 D．在宜林荒坡上植树造林 3．为了合理利用和保护土地资源，我们不该做的是（   ） A．科学规划用地 B．大量开垦荒地，扩大耕地面积 C．合理放牧 D．实行基本农田保护制度 探究二:中国土地资源的区域差异并分析其原因 【典例】自然资源是人类可以从自然界直接获得，并用于生产和生活的物质与能量。自然资源有可再生资源和非可再生资源之分。结合学习过的知识，完成下列小题 1．下列物质或能量中，属于自然资源的是（   ） A．闪电 B．塑料 C．粮食 D．森林 2．下列自然资源中,属于非可再生资源的是（   ） A．矿产资源 B．气候资源 C．生物资源 D．水资源 3．自然资源分为可再生资源和非可再生资源，下列属于非可再生资源的是（   ） A．土地 B．水 C．太阳能 D．核能 4．自然资源分为可再生资源和非可再生资源。下面属于非可再生资源的是（   ） ①水②石油③阳光④煤炭⑤森林⑥铁矿 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②⑤⑥ 【知识点拨】自然资源分为：可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的，称为可再生资源；煤炭、铁矿、石油等，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，成为非可再生资源。 【变式训练】为了帮助贫困地区学生，某校组织“爱心义卖”活动，同学们纷纷拿出自己闲置的物品献爱心。据此完成下面小题。 1．图书是“爱心义卖”活动中常见的物品，图书纸张的主要原料属于（   ） ①生物资源 ②矿产资源 ③可再生资源 ④非可再生资源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．从资源利用的角度看，“爱心义卖”活动有助于（   ） A．丰富学生课余生活 B．践行互助奉献精神 C．锻炼个人销售能力 D．实现物品循环利用 04 知识图网 05 强化特训营 “民非谷不食，谷非地不生。”习近平总书记指出：“耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基。要像保护大熊猫那样保护耕地，严防死守18亿亩耕地红线”。读中国土地利用类型图，完成下面小题。 1．土地类型④区域适合发展的农业部门是（   ） A．种植业 B．渔业 C．畜牧业 D．林业 2．导致图中土地类型①和②差异的主导因素是（   ） A．气候 B．地形 C．植被 D．土壤 3．关于我国土地资源和耕地利用保护的叙述，正确的是（   ） A．土地资源类型齐全，人均耕地面积多 B．土地生产力区域差异不明显，可开垦的后备土地资源多 C．大力倡导在耕地上种植经济作物，增加农民收入 D．守住耕地红线，加强农业水利建设，提高粮食生产能力 6月25日是全国土地日。2024年第34个全国土地日宣传主题仍为“节约集约用地严守耕地红线”。读“我国土地资源类型分布图和漫画”，完成下面小题。 4．关于我国土地资源的说法， 正确的是 （   ） A．各类土地资源分布较为均衡 B．可供开垦为耕地的荒地较多 C．草地多分布在东部丘陵地区 D．土地资源类型齐全 5．关于漫画中的问题，合理的对策有（   ） ①严格控制建设用地占用耕地 ②在城市周边农村建设高尔夫球场等休闲娱乐设施 ③加强耕地保护法，切实保护耕地 ④为了保障农业产量，大量使用农药、化肥 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 针对我国土地资源利用存在的问题，国家颁布了《土地管理法》以加强对土地的管理和保护。结合所学知识，完成下面小题。 6．下列漫画能体现对土地资源合理开发利用的是（   ） A． B． C． D． 7．我国土地资源的特点是（   ） A．土地资源总量大，人均占有量小 B．各种土地利用类型中耕地比重最大 C．耕地资源分布均衡 D．耕地后备资源充足 8．我国主要土地利用类型分布很不均衡，下列说法错误的是（   ） A．耕地主要集中分布在东部的湿润、半湿润平原地区 B．林地主要分布在山区 C．草地主要分布在北方干旱、半干旱区 D．沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地主要分布在西部内陆 《2022年中国自然资源统计公报》显示，截至2022年底全国耕地面积19．14亿亩，确保18亿亩耕地实至名归。读图“我国土地利用类型分布略图”，完成下面小题。 9．图中土地利用类型代表耕地的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 10．我国耕地集中分布在（   ） A．山区 B．温带大陆性气候区 C．非季风区 D．东部湿润区、半湿润区 11．珍惜土地资源，严守18亿亩耕地红线，我们必须做到（   ） A．大规模围湖围海造田 B．对土地严格保护，禁止利用 C．大力开垦湿地，扩大耕地面积 D．十分珍惜、合理利用每一寸土地，切实保护耕地 12．我国是世界上第一个设立土地日的国家，每年6月25日是全国土地日。如图是我国土地利用类型示意图，读图，完成下列各题。 (1)①是以 为主的耕地：④是以 为主的耕地。（填水田或旱田） (2)在各种土地利用类型中，②是 地，主要分布在东北、西南等山区。 (3)③是草地，主要分布在西部地区，根据因地制宜原则，主要发展 业（填农业类型）。 (4)⑤是难以利用的土地，主要是荒漠、戈壁，自然环境恶劣，但是 和 资源丰富。 (5)为确保粮食安全，严守18亿亩耕地红线，请你列举两条保护耕地的措施： ； 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二节 土地资源导学案 内容速览 学习目标 课程标准、学习目标、学习重难点 自主学习 自主预习、基础知识梳理 ►任务一：类型齐全，耕地比重小 ►任务二：地区分布不均 ►任务三：合理利用每一寸土地 合作探究 探究重难知识 探究一:中国土地资源的特征 探究二:中国土地资源的区域差异并分析原因 知识网图 思维导图构建 强化特训营 同步训练 巩固提升 01 学习目标 2022年课程标准 学习目标 学习重难点 运用地图和相关资料，描述中国土地资源的主要特征，举例说明土地资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 1.运用图表数据，说明中国土地资源 “人多地少”的基本国情。 2.运用图表资料，说出中国耕地、草地、林地等土地利用类型的比重大小及分布。 3.运用地图,理解中国土地资源的区域差异并分析其原因: 4.了解中国土地资源利用过程中存在的问题及解决措施，理解中国土地的基本国策，培养节约用地、保护耕地的资源观， 1.运用图表数据，说明中国土地 资源“人多地少”的基本国情。 2.运用地图，理解中国土地资源 的区域差异并分析其原因。 02 自主学习 ►任务一：类型齐全，耕地比重小 结合教材67页，“图3.9 中国土地利用类型的构成”，完成任务一，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1、定义：土地资源是人类赖以生存的最基本的自然资源。 2、类型 （1）农业用地：耕地、林地、草地。（2）建设用地：城乡建设用地、交通用地、工矿用地。 （3）通常情况下难以利用的土地：永久性雪和冰川、沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠。 3、我国土地资源现状 （1）国情特点：人多地少。 （2）构成特点：类型齐全，草地面积较广，所占比重大，耕地、林地比重相对偏小，难以利用的土地（沙漠、戈壁、高寒荒漠、石山等）比重大，后备土地资源不足。 ►任务二：地区分布不均 合理利用每一寸土地 结合教材“图3.10 中国主要土地利用类型的分布”，完成任务二，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 4、土地资源的地区分布 土地资源类型名称 主要分布地区 主要地形类型 主要干湿区 季风区或非季风区 耕地 平原或丘陵 湿润区或半湿润区 季风区 林地 山地 湿润区 季风区 草地 高原、山地 干旱、半干旱区 非季风区 难以利用土地 高原、盆地、山地 干旱、高寒区 非季风区 5、土地资源质量的区域差异 地区 土地资源区域差异 自然原因 东部季风区 北方 地区 集中了全国90%的耕地和林地，土地生产力高 以旱地为主 雨热同期，土壤肥沃 平原广阔，耕地多，但热量较少，降水较少 南方 地区 以水田为主 多丘陵、山地，但热量高，降水丰富 西北内陆地区 以草地和荒漠为主 光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足 青藏高原地区 土地生产力较低 光照充足，但热量不足 ►任务三：合理利用每一寸土地 结合教材“图3.11 土地资源遭到破坏”，完成任务三，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 6、土地利用中产生的问题 （1）水土流失：主要原因是人类对地表植被的破坏，我国是世界上水土流失最严重的国家之一。 （2）土地荒漠化：过度开垦、过度放牧引起草场退化、土地沙化。 （3）乱占耕地：因工业、交通及城市化发展，占用大量耕地。耕地减少加剧了我国人口与耕地的供需关系。 （4）土地污染：过量使用农药、化肥及污染物排放导致土地污染。 7、我国土地资源利用中产生的问题及解决措施 土地利用类型 主要问题 解决措施 耕地 面积日益减少 必须切实保护耕地；适当开垦荒地 林地 滥伐森林 以营林为基础，普遍护林，大力造林，采育结合，永续利用 草地 超载放牧或弃牧毁草开荒 确定合理的载畜量，划区轮牧，建设人工草场等 8、我国土地的基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。实行最严格的耕地保护制度，确保耕地面积不少于18亿亩（即1.2亿公顷）。  9、土地问题的治理措施 （1）制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护。 （2）在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护。 （3）在牧区，建设人工草场，保护天然草场。 （4）在易遭受风沙侵袭，水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。 03 合作探究 探究一:中国土地资源的特点 · 总量大，种类丰富，但人均不足。我国土地基本国情“人多地少’ · 草地面积较广、比重大。 · 耕地比重小，耕地后备资源不足。 · 难以利用土地比重较大。 【典例】读我国土地利用类型图（下图），完成下面小题。 1．图中字母与其土地利用类型搭配正确的是（   ） A．a—林地 B．b—难以利用的土地 C．c—耕地 D．d—草地 2．我国土地源对农业发展的有利方面表现在（   ） A．土地资源类型多样 B．人均耕地比重小 C．山地多，平地少 D．各类土地资源分布不均 【答案】1．C 2．A 【解析】1．a—可以利用的草地，b—林地，c—耕地，d—难以利用的土地。C正确；ABD错误。故选C。 2．我国土地资源类型多样，有利于发展农业多种经营，A正确；我国人均耕地少、土地资源分布不均、山地多，平地少，对农业发展的不利，B、C、D错误；故选A。 【知识点拨】我国土地资源类型齐全；总量丰富，但人均耕地少，各类土地资源分布不均；山地多，平地少，后备耕地不足。 【变式训练】读“中国土地利用类型构成”和“部分国家人均耕地面积”图，完成下面小题。 1．从图中可以看出我国土地资源具有哪些特点 （   ） ①我国土地资源类型少  ②我国土地构成中，可利用草地比重最大 ③我国人均耕地面积较低  ④我国土地肥力较低 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．在下列利用土地资源的方式中，合理的是（   ） A．围湖造田，扩大耕地面积 B．尽量增加牲畜的数量 C．在荒凉的陡坡上开垦耕地 D．在宜林荒坡上植树造林 3．为了合理利用和保护土地资源，我们不该做的是（   ） A．科学规划用地 B．大量开垦荒地，扩大耕地面积 C．合理放牧 D．实行基本农田保护制度 【答案】1．B 2．D 3．B 【解析】1．从图中可以看出我国土地资源类型丰富，可利用草地比重最大，我国人均耕地面积较低，①错误，②③正确；看不出我国土地肥力较低，④错误。结合题意，故选B。 2．围湖造田会使湖泊面积减小，蓄洪能力减弱，引发洪涝灾害，A不符合题意；增加牲畜的数量，容易超载放牧，使草地生产力大幅度下降，造成草场退化，B不符合题意；在陡坡上开垦荒地，易引起崩塌、水土流失等问题，C不符合题意；在宜林荒地植树造林，能够防止水土流失，D符合题意。故选D。 3．为了合理利用和保护土地资源，我们应当科学规划用地、合理放牧、实行基本农田保护制度；大量开垦荒地，扩大耕地面积会破坏生态环境，产生环境问题。所以，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 探究二:中国土地资源的区域差异并分析其原因 【典例】自然资源是人类可以从自然界直接获得，并用于生产和生活的物质与能量。自然资源有可再生资源和非可再生资源之分。结合学习过的知识，完成下列小题 1．下列物质或能量中，属于自然资源的是（   ） A．闪电 B．塑料 C．粮食 D．森林 2．下列自然资源中,属于非可再生资源的是（   ） A．矿产资源 B．气候资源 C．生物资源 D．水资源 3．自然资源分为可再生资源和非可再生资源，下列属于非可再生资源的是（   ） A．土地 B．水 C．太阳能 D．核能 4．自然资源分为可再生资源和非可再生资源。下面属于非可再生资源的是（   ） ①水②石油③阳光④煤炭⑤森林⑥铁矿 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②⑤⑥ 【答案】1．D 2．A 3．D 4．B 【解析】1．自然资源是存在于自然界中，能够为人们所利用的物质和能量，题目中闪电虽然能量巨大，但目前不能为人们所利用，不是自然资源；塑料和粮食是经过了人们加工的工农业产品；森林属于自然资源，故A、B、C错误。故选D。 2．自然资源根据资源的可更新时间和速度可划分为可再生资源和非可再生资源，以上四种资源中，矿产资源属于非可再生资源；气候资源、生物资源和水资源在短时间内可以更新，是可再生资源，故B、C、D错误。故选A。 3．自然资源分为可再生资源和非可再生资源。可再生资源是指在正常的自然条件和人的合理利用下能够不断再生的资源，比如土地、水、太阳能等。非可再生资源则是指在短时间内不能再生的资源，比如矿产资源、石油资源、核能等。核能作为一种能源资源，属于非可再生资源，因为核材料（如铀、钚）在自然界中数量有限且不可再生。综上所述，根据题意，ABC错误，D正确，故选D。 4．水资源、森林和阳光是可再生资源。石油、煤炭和铁矿属于矿产资源，属于非可再生资源。①③⑤不符合题意，②④⑥符合题意，故选B。 【知识点拨】自然资源分为：可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的，称为可再生资源；煤炭、铁矿、石油等，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，成为非可再生资源。 【变式训练】为了帮助贫困地区学生，某校组织“爱心义卖”活动，同学们纷纷拿出自己闲置的物品献爱心。据此完成下面小题。 1．图书是“爱心义卖”活动中常见的物品，图书纸张的主要原料属于（   ） ①生物资源 ②矿产资源 ③可再生资源 ④非可再生资源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．从资源利用的角度看，“爱心义卖”活动有助于（   ） A．丰富学生课余生活 B．践行互助奉献精神 C．锻炼个人销售能力 D．实现物品循环利用 【答案】1．A 2．D 【解析】1．自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。书是由树木为原料，树木属于生物资源和可再生资源。A①③正确，②④错误，排除BCD。故选A。 2．从资源的利用角度看，义卖书籍有利于使课本再次利用，实现资源的循环利用，是保护和节约资源的做法，D正确；有助于丰富学生课余生活、践行互助奉献精神、锻炼个人销售能力，但不是从资源利用角度来说的，排除ABC。故选D 04 知识图网 05 强化特训营 “民非谷不食，谷非地不生。”习近平总书记指出：“耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基。要像保护大熊猫那样保护耕地，严防死守18亿亩耕地红线”。读中国土地利用类型图，完成下面小题。 1．土地类型④区域适合发展的农业部门是（   ） A．种植业 B．渔业 C．畜牧业 D．林业 2．导致图中土地类型①和②差异的主导因素是（   ） A．气候 B．地形 C．植被 D．土壤 3．关于我国土地资源和耕地利用保护的叙述，正确的是（   ） A．土地资源类型齐全，人均耕地面积多 B．土地生产力区域差异不明显，可开垦的后备土地资源多 C．大力倡导在耕地上种植经济作物，增加农民收入 D．守住耕地红线，加强农业水利建设，提高粮食生产能力 【答案】1．C 2．A 3．D 【解析】1．从图中可看出，图中④大部分位于我国西北地区和青藏地区，为草地，适宜发展畜牧业，C正确、ABD错。故选C。 2．从图中可看出，①主要分布在南方地区，热带和亚热带季风气候，耕地类型为水田，②主要分布在北方地区，温带季风气候，耕地类型为旱地，两地差异的主导因素是气候，A正确，BCD错误。故选A。 3． 从图中可以看出，我国土地资源类型齐全，但人均耕地面积少，A错误；土地生产力区域差异明显，可开垦的后备土地资源短缺，B错误；大力倡导在耕地上种植经济作物，会威胁我国的粮食安全，C错误；守住耕地红线，加强农业水利建设，提高粮食生产能力，保护国家粮食安全，D正确。故选D。 6月25日是全国土地日。2024年第34个全国土地日宣传主题仍为“节约集约用地严守耕地红线”。读“我国土地资源类型分布图和漫画”，完成下面小题。 4．关于我国土地资源的说法， 正确的是 （   ） A．各类土地资源分布较为均衡 B．可供开垦为耕地的荒地较多 C．草地多分布在东部丘陵地区 D．土地资源类型齐全 5．关于漫画中的问题，合理的对策有（   ） ①严格控制建设用地占用耕地 ②在城市周边农村建设高尔夫球场等休闲娱乐设施 ③加强耕地保护法，切实保护耕地 ④为了保障农业产量，大量使用农药、化肥 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】4．D 5．C 【解析】4．由图可知，我国各类土地资源分布不均衡，A错误；我国耕地后备资源严重不足，可供开垦的荒地较少，B错误；草地主要分布在西部高原、山地，C错误；我国土地资源利用类型齐全，D正确。排除ABC，故选D。 5．由图可知，漫画中展示出农田遭到破坏，优质耕地大量流失，因此保护耕地至关重要。合理的对策有严格控制建设用地占用耕地 ；加强耕地保护法，切实保护耕地。①③正确；在城市周边农村建设高尔夫球场等休闲娱乐设施，会占用大量耕地，不利于保护耕地，②错误；大量使用农药、化肥会造成土地污染和水污染，④错误。排除ABD，故选C。 针对我国土地资源利用存在的问题，国家颁布了《土地管理法》以加强对土地的管理和保护。结合所学知识，完成下面小题。 6．下列漫画能体现对土地资源合理开发利用的是（   ） A． B． C． D． 7．我国土地资源的特点是（   ） A．土地资源总量大，人均占有量小 B．各种土地利用类型中耕地比重最大 C．耕地资源分布均衡 D．耕地后备资源充足 8．我国主要土地利用类型分布很不均衡，下列说法错误的是（   ） A．耕地主要集中分布在东部的湿润、半湿润平原地区 B．林地主要分布在山区 C．草地主要分布在北方干旱、半干旱区 D．沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地主要分布在西部内陆 【答案】6．D 7．A 8．C 【解析】6．读图可知，A图为建筑用地占用耕地，B图为超载放牧，C图为过度砍伐，都不能体现对土地资源合理开发利用，排除ABC；D图为长白山森林自然保护区，能体现对土地资源的合理开发利用，D正确。故选D。 7．根据所学可知，我国土地资源的基本国情是：总量大，人均占有量小，A正确；我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，耕地资源分布不均衡，主要分布在东部地区；各类土地资源在土地资源总量中的比例是不同的，耕地、林地比重小，草地面积较大，难以利用的土地比重大，后备耕地资源不足，BCD错误。故选A。 8．我国的耕地主要集中分布在东部的湿润、半湿润平原地区、盆地和丘陵地区，北方以旱地为主，南方以水田为主，A正确，不符合题意；林地主要分布在东北、西南、东南的山区，B正确，不符合题意；我国的草地主要分布在内蒙古高原的东部、青藏高原的东部和南部，C错误，符合题意；沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地主要分布在西部内陆地区，D正确，不符合题意。故选C。 《2022年中国自然资源统计公报》显示，截至2022年底全国耕地面积19．14亿亩，确保18亿亩耕地实至名归。读图“我国土地利用类型分布略图”，完成下面小题。 9．图中土地利用类型代表耕地的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 10．我国耕地集中分布在（   ） A．山区 B．温带大陆性气候区 C．非季风区 D．东部湿润区、半湿润区 11．珍惜土地资源，严守18亿亩耕地红线，我们必须做到（   ） A．大规模围湖围海造田 B．对土地严格保护，禁止利用 C．大力开垦湿地，扩大耕地面积 D．十分珍惜、合理利用每一寸土地，切实保护耕地 【答案】9．B 10．D 11．D 【解析】9．读图可知，图中①是主要分布在内蒙古高原、青藏高原和西北新疆地区的草地，A错误；②是主要分布在东部季风区的耕地，B正确；③是主要分布在东北和西南山区、东南丘陵的林地，C错误；④是主要分布西北干旱地区的沙漠、戈壁、石山，D错误。依据题意，故选B。 10．读图结合所学，我国耕地主要分布在东部的湿润区、半湿润区。北方耕地以旱地为主，南方耕地以水田为主，D正确；温带大陆性气候降水少，主要分布在我国的西北地区的非季风区，以草地为主，BC错误；处在季风区的山区，以林地为主，处在非季风区的山区以草地为主，A错误。故选D。 11．结合所学，大规模围湖造田，会使湖泊面积减小，湖泊调洪蓄洪的能力减弱，导致洪涝灾害频发，A错误；对土地严格保护，禁止利用，不利于经济的发展，B错误；大力开垦湿地、草原，扩大耕地面积，会造成水土流失加剧，导致土地荒漠化，C错误；我国耕地资源少，后备耕地不足，所以要十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地，D正确。依据题意，故选D。 12．我国是世界上第一个设立土地日的国家，每年6月25日是全国土地日。如图是我国土地利用类型示意图，读图，完成下列各题。 (1)①是以 为主的耕地：④是以 为主的耕地。（填水田或旱田） (2)在各种土地利用类型中，②是 地，主要分布在东北、西南等山区。 (3)③是草地，主要分布在西部地区，根据因地制宜原则，主要发展 业（填农业类型）。 (4)⑤是难以利用的土地，主要是荒漠、戈壁，自然环境恶劣，但是 和 资源丰富。 (5)为确保粮食安全，严守18亿亩耕地红线，请你列举两条保护耕地的措施： ； 。 【答案】(1) 旱田 水田 (2)林 (3)畜牧 (4)风能 太阳能 (5) 制定严格的法律和法规，严格控制耕地转为非耕地； 严格监管，严格执行土地利用总体规划和土地利用年度计划，确保本行政区域内耕地总量不减少，质量不降低；加大政策和资金投入，建立各地永久基本农田保护制度，从制度上杜绝擅自占用或改变永久基本农田用途的行为等。（答案合理即可） 【解析】（1）结合所学知识读图可知，①主要位于秦岭—淮河以北，是以旱地为主的耕地；④主要位于秦岭—淮河以南，是以水田为主的耕地。 （2）在各种土地利用类型中，②是林地，主要分布在东北大小兴安岭和长白山地区、西南横断山等山区。 （3）③是草地，主要分布在西部地区，根据因地制宜原则，主要发展畜牧业。 （4）⑤是难以利用的土地，主要自然特征是干旱，晴天多，太阳能丰富；临近冬季风的发源地，风力大，风能资源丰富。 （5）所学知识可知，土地资源属于可再生资源，如果利用不当，或者遭受破坏，生产能力就会下降，甚至完全丧失。目前，我国土地利用中存在着诸多问题，破坏土地资源的现象严重。其中，耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出。所以我国土地资源的利用国策是：十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地。采取的措施包括：制定严格的法律和法规，严格控制耕地转为非耕地；严格监管，严格执行土地利用总体规划和土地利用年度计划，确保本行政区域内耕地总量不减少，质量不降低；加大政策和资金投入，建立各地永久基本农田保护制度，从制度上杜绝擅自占用或改变永久基本农田用途的行为；加大RS等地理信息技术的应用，加强统筹管理，严守18亿亩耕地红线等等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$