专项分类测试(5)文学类文本阅读-【一卷通】2025-2026学年六年级上册语文核心素养评价(统编版)

2,第④段中横找的句子摇可了高洞村的环境，有什么作用 专项分类测试（五）文学类文本阅读 3,第没，作者果用了点底结合的写法写劳动场面.请你在活号里填写恰当的内容 人们修路的场架一 人冬的的 文学如计泉，可议流明心阳。让我们开店一没文学阅论之旅.丰置自己的内心世卷 军个皮晚 用一词i语形移这个务域 一站记叙文阅读 不可人物的表现 小休 2 场面：不 《=) ①”天花之节，不拿下州堡，大郑队返攻就会受程，后埃行动就会全到影响“人夜时分。上纸 4,问学门这算文章拉了几个题日，你觉斜军个题日最合话：为什么： 难辉美的站灵，让张需清下定决，不情一切代龄，潜进水来域神撑及人的明堡 A英雄张富清B突去！突击！究击！C完击风魔 2他主诗请慢，和两名战士组成奖士队。天还没毫，他幻就茸上炒节包和手档弹，一路自朗 我选 (填序号).理由： 筒堤，来城婚下。像霉资膏着几十公斤的策各，单先执看墙砖处膜，攀上网来多高的陵精，单先 稀逢城里 二)石枕 军张富清刚落地运没站稳，元个敌人就周了上来，他编起冲峰格一阵杠谢，一下守打制七入 ①小映九岁那年，在河边的乱石策上残仿了蝇 个。突然，色感觉命已的头旋区延了一下，用手一接，高验灵血，他丽不上头上约传，餐驾冲奇网 少幸好小映的莎爷花是有名的浪方邮中，她的艇倍才厦时挥列了治羽。无条伤梦不轻，械裤 堡，用制刀在明望常边的地上远迪别兴一个境，北随身背来的八颗手指源和一个特药色暗在一 提骨之后，只念了外信，吴带、见肉象阳痒鸡难是，中使挂了双扬，也难以行龙。不得不即成成日 起，一个侧深的同时，拉掉了手物弹的拉环一声巨响，盘人的一所堡被非飞了。催富清忍着 ③一天，小晚看见爷爷在床前以息落润曼问：“爷爷，你志名更了？“豫的是已整度了。”小 库殊，非着得起的黑城，精蛋她院避另一龙隔笑，周同样的方法精装神置… 晚听罢，”生”的一声芙了，当岸现在床上说：”爷爷，体是或生，你我食我吧。我不能没有走露的 ④在战单年代，地冲年高阵，丸元一生，立下赫#此骑。在和平时期，作富清又南良党的号 母呀！” 召，前往泰件艰苦附邪雨山区，这里有个高潮技，海授一千二百多来深婚琴定之上，峰岭之间 ④学爷思付(c0)良失，说：“要根治腿传.除·徐能在三年之内汽到强传您限的那集每石 全付进进出出礼只有一条不宽的小露。小8一创的山岩笔直陵哺，如刀利斧欧：芳一倒的山苏深 礼到之店，起条石禽磨成石花，两以醒脑镇痛、散血化察西》，静苏帝路。如此，腿传丁不治而 不见底，怪石峰的路面售穿，人一不小心故会失足落尾服害清二站不说，零上臭子儿女一失 您。倚苏在这三年内停汽不同那块泰石，你爷等业无能为力了”小映满依信心地说：“经伤我腿 儿进大山，在高洞对住下桑。他涤自款挂上降，桶看村民，掉山修路。 的是一块黑色条石，我认样它。我一定能找到它！“ 沉升工前，张需流上山下山嫌特奔发，聪土项，备村料、精孙球，样样涂力帝为。开工后，能身 金自北，小映无论风雨家哥，每天一太平就社着双将，连走带和地去到石滩，寻我那块条石。 先士卒，帝插村氏夜议雄日地奇虎 @一年址去了，小映漫有找到那块条石。 石谁包忘不了人冬前的那个夜晚：芳女老少齐上体，恰的格，制的耀，铁桃钢针和各种工具撞 》两年过去了，小映运没有找到娜块多石 击石头的声青响成一片。保富清于转铁针，罗看睡略足了对儿，务大石块往悬座婆上燕，头上得 围等等说：“河神上的石失不会返阁在原处，水家衣落会被冲壮下难的。条到下牌去我吧” 开浮浅：一个身蛋体壮的小位子，用力枪看大，，猛姬坚晚的石换：一桂向发苍苍的意大爷。号着 于是小映到下得的河津上去汽，落而总是找不到那悲奉石 身子就势将堆机在悬崖迎的石块推下悬崖… 三争的装后一天，小晚绝望地对爷爷说：“形决石头，我瓷有执到 配术来清往，材氏1在张富清的带顺下晚是用或简循的工具，在卷崖绝壁上开鲁出了一条 用爷筝说，“实在找不到，配不要找了” 路。路修好了，时的出行安全了，臂等的运恰方授T,村里的环境收善了…人们的生清迎来 为什会？“ 了新希莫。 2“你的蝇不是他经能走了么？还曼都块条石千吗？” 4岁，在生与死之间，他选择冲锋在第，在浅大洗礼中成长为董存瑞式的战牛套雄：3岁， 了友志么也想不通？那名大的一跳集石，志名会拔术冲得不夏了呢？” 在小常安乐与首姓福秘之间，地速择到偏运的穷多醉壕投身社会玉又建授，张富清完成的任务 ”三年前我礼把它初到了河心军线，你在河滩上怎么能我羽？ 各种各样，位突击队其的精种从表夜变：衣记向前，定去！定去！灾去 用简要的语言，将小说的情节补克完整。（每氧不多于6个字） 1,用篇夏的话言可出张富清的英峰率连 一爷爷出主意一 事渣一（①-③夜战争年代. 人素本主是过对人物的 )来根开故事情节，表现人物形染的。 事速二（④-⑦取和平时期 人动作精 ,语言掉写 仁神点精国 D,心开指可 7 8 7.为什么小设把“爷爷将条石朝间C深处“的情节放在结尾处？ 《》(可5选) 10请从修辞手法的角度赏析第3段面线句子 A运用了设置县念的方法，给读者强烈的情感冲击 .小说是按程事情发展的顺序可的 C.是条石让孙子受伤的，爷爷生气把条石扔了，事后怕孙子伤心，所以三年日才说 11.下列诗歌与第④段中“田家少州月，五月人信所情述的景象不致的是 D使小说的情节一被三折，引发读者的间读类提。 入日长篱落无人过.惟有蜻餐频螺飞。 B.多村四月佣人少，才了数桑又桶回 8.文章结尾处爷爷范：”三年前我就把它扔到了可心深处，你在河灌上怎么能我到”联氛小能的 心.小背才露尖尖角，早有艇立上头。 D.丘出起田夜销麻，村住儿女各当家 情节，试着写出小肤当时的心理活动。（不岁于20字） 第二站觉用文圆候 为什么说森林是“地球之陆” ①森林是大自然的卫士，是生点平衡的走让。它能推转空气中的二果化碳：氧先平衡，还能 1三1夏略 净院空气中的有◆有害气缘，图此被人们称为"地球之时” ①充满整个夏关的是一种紧张、然烈、2促的晚律 ②森林是乳气的“天然制造厂”，在城珠上，隐大多数的乳气表出本林中的禄色植纳产生的 生好像”半上的一柄冷水在说新法泡、冒气西修于米腾了一样，山健上的千平如草长成了一 绿色植物在进行光合作川时，龍吸收大量的二最化候，同时释放产大登的氧气，道时全疏生龄的 片密密特厚发，林平上的淡淡绿烟总凝成了一塔雾色柔墙。柱飞爱舞时蜂燥不多见了，却换来面 生存与究误的碧定，有着很大的影响。有人刚算过，一株胸径33厘米的果树有1川万片叶子， 人的妹儿，洛在树叶网一声声地长鸣。犬红的我附娱烤看一片金青的大地，壹浪朝滚看，补打着 远处的山，天上的云，扑打着会路上的汽车，缘海漆通看一花找的规静。金色主多了世界上的一 表而积为3相平方来，一瘦森林有藏千上万报树，树叶的面积就非常正大了：地味上的绿色植物 每年曼发收0化吨的二氧化呢，释效D化吨的氧气。T以是不夸张地远，瓷有了森体，人 初。热民浮动着，氧过旧印，吹通着心热遂了的麦香。葬森天的灵秀之气轻这半年的似蓄，这时巴 绿成一种玲得之婷，在四野上滚站，在天地间升将。夏天到子 妻和各种动物都无清生存下去。 用夏天的色彩是全黄的。接治器的呢点，这大的有其中的道理。春之忘为冷特择如碧或， ⑧森林叶大气有很强的净化作用。在林中的植骨第净化二氧化成、象化氢，票气等气保。二 知嫩竹，贮满有望之情：秋之色为然的赤，如夕附，知红叶，标志着事你的终枝，夏正当森华秋实 乳化硫是分有广，危富大的有奉气体，森桃能吸放二氧化疏，并将它特化为树木体内氧差酸的雄卡 之同。自然总了这中性的梵色此抗之总有而者塑毛未尽，正是一个承前启后，生命文替 咸部分。象化氢也是对人体有害的气依，许多种树太布能吸徽大气中的蒙化直.每公顷银棒树能 的旺季，经看，麦子离避朝生，四国那批着七八月绿叶的格前，飞刻天举着州队萌的高菜，玉来， 吸投1小.8千克的鼠，每会项桑树常吸设4.3千免的象，每公垢看郴能型牧39千克的象。 系在地上复酸前连的瓜快，无不逐发出冠亮的治力。这叶地们巴不是在春风服所中情滋授长，新 ④森林还蚊人们北作”天然的厦空器”。氧如起1审森林的叶片全年展开，了辑满5前的地 是在暑气的蓝善下，董蓬的发，向秋的终点作着最后的为以。 而由于一些叶片上幅毛多，一使叶片驱能分柔凌和油丽，四儿真林能报羲，拉追，假周空见中的 ④夏天的黄律是素张的，人们的导一感种經都蚊佩餐。你看回间席些挥罐的农民，弯着是， 各种污染扬。端科净案测算，每5音的检林可清眸36吨帽全，每平方来愉树叶可净曾33羽吨粉 流着干，只是越着快朝、快朝：麦子上场了，又忽着快打，快打地们平起晚垂率够苦了，丰夜雕来 金，当带有粉尘的气流经过森补地零时，由于元密的枝叶浅其丁风逸，空气中的大部分铃尘都会 廷要听听窗城，是起了风：希看前外，天堂可是地上了云。麦予打完了，该秘一口气？，又得斑 落下来一场大雨后，粉尘液藤洗到地新，树叶色被香水流干净，授发族复了滞全能办 陕去哈代苗追肥，选水。“可家少间月，五月人信批“，他们的扇上视着夏秋舟季 ®森林是名翻其劣的“地球之陈”。马开了森林，一初生物都特对以中吸，难以生存 5遗部的是，可代丈人不如写了多少春花秋月，即规少有反的影子。夫概奉县黎黎，民瓷德 12.这篇虹文是从 清，而夏呢，些是浸在苦没的汗水里。有闲确选致的人，自格不善欢这种紧张的旋律，我斯要大 三个方面米说明森林是“地球之韩”的 声地管美这个春与秋之同的黄全的夏李 13.第以段中知点的词“地大多数”可以去掉写？请说明理由 9选文是从哪些方面描述“夏天的旋律的？思考并完成下图 中心句：(1 第8取：里天的 14.读了“离开了林，一生物都将以极，难以坐存”这句话，你到了生话中的此现象 律是的 针对这些现象设计一条保护森林的宣传标语 夏天约万物 3 鲁人泰 愿纱。盖风 11.G 3)A(4)" 7,扫公众母二峰明复取解文 表，亚象到场目尼心学生老算祖国和人园 12森林是氧气的天站制赠”商林附大气有樱强的 〔5}例：不仪还或：不仅且) 期末核心素养评价提升卷 父县和兄弟想集老辉和行 净化作用森林还被人打比作“天然的景公万 161C(7)A 1.〔1》绿蓝同雅在碧刚酚镶概奥是《2)C 4g5ix下.V&V9V相.×1l.× 3.不可以。“见太多数”是指事物的大部分，接近全富 (8?示网：用自在月球正面阴选春贴区平保落，能门 2.(1C(2D(3)A 12.C3.B14.A-15.D16.A17.B18.A 的数量。用厂绝大多数”来说明氧气的产生除了绿色 轻打开，中棋航天黄请上拜球残地。实时腾面得 (4》人长莫单起念得在大左广场中心汽情越立君 19.D20.A11.B22B23.A 值物.还有少醇分是其艳物体产生的，体表了以明文 第室卫星发射中心，候时，算泉卫星发射中心域了 (5)在设计与建数过程中，角了全同著名的文堂专 a.(1》牌具-乐观.富P同情心 用言的准确性，严密性，科学性，若去掉，就不准 女乐的海排，人们该大声食并，成击绿相庆，院馨螺 家.建宽，美术家薄刻家和时技高一筹的能工巧下。 (2》棱活活压死将准备过节时用的白桌布较我染 编了 凭抱… 3.例：正在指挥大家利敌人发起难攻孩千，明最超 插甲是成蓝色 14.示例：我想到了L或盈化的现象 屋护南体，人人 2.1)这难道不是黄雕的中风人民整强不的声青与 柔量去吧，我们等着：作样的情息 (3》示钢：我琿单最承的是外祖母舱阿博步讲拔事 有询。 2)太闻暴中雅一还可能作在生合的行星是大星 4作贯棱缝逐南金神时注肉谲将男 说自已小时餐见过的鬼的棒子这…情节。一题情况 专项分类测试{大】买用英文本用读 3)老汉冷冷老说.可凤惠见，秀值拜儿银名 5.不可以尺寸与人万本下山只等刚走的人多了 下人人荐会银怕的鬼，在外相得鼠中有是一群各种 1.B2.D 4}示斜：我目不转情堆可着器本，有时开怀大笑，有 也使战丁精 样子，各静颜色的脚气孩千。从中我能感受同外用 3.1V(2)V)× 时图需整，有时嘴里念金有风，弦毫股有准意可想 6.1i 母的且，有泥 4.ARCDEF 凯在我身边 7.(1》￥《2)V0)× 书，先十得短境济酒授雷水座的始末并设有您因克济有 5.1)某(2)1V5)×(4)第 3.111V(2)W3)V(4)V(5)W 8.1》一旦(2)1(3)D 少年爱国者中图返浪，是帆拔线，也不巨接登说自日 6示何：减少使用汽车，外出尽量采坐公共交道工具 4.[1)shgo hoo 生.示例：曾迅无生从小认真个习，眉爱读答，后柔停于表 国家坏话的人的钱女学生们的岭宿鞋丢失铜币的 工业生产排敏要经过一定的此现，不箱直楼销污角物 12}①成票，开玩笑2所说 为我国著名的义学家，我也要月他学习 烟胸的小孩 排人安气中 13)①壮h目中之元，所能之明D 电黄山的他使松生长在极角，天米风急，章本不生的石 必.指着下中的氨条不解胞望者南象你想事儿个 7,角：022：0 【参考译文】 峰上，厚甲授有士璃，经年程且规有风 字？们建头，聚定地风答这儿是中国的比购 .效以光乘量3路公义车，坐站降用丁竿日，然后 晋平命时师矿远：“我平龄七十岁，能是学习，品相 11-A 专流分类测试五)文学类文本切读 下车换乘8路公交车，再坐3站路列达终点站新星 巴能统7， 2()运用了风人的修醇手法，生肉虑象地写出了随壁 1主动清烟.奋不保身蜂到保，礼根山风，到高铜时 店 师旷说：“身什之不起隆灯点端%？ 松生命打溪的特点，突出了作若地壁岳精静的 能路（或年山修路] 9.0 香平会记：“你有德正干的人或弄国靠的行为呢？ 酸候之情 上.写尚了共山修路的第件很要劣，臭出了张富诗连重西 10.应按属师发号体的指导用西，不可自作害依，值自用 师旷说：”风目失明的我喜公秋或弄信走呢我研 (2)运用了针比的可作方法，把生长在盟厦的容中 上的精种 再客是吃下去“食用厂的东酒往挂需要一十酷通 说.少年时喜好辛习，：物齐太程的阳光一杯仙起：柱 的松树艳陕松对比，突出了他壁松在找与食运中 3.准富清老大爷热火额天{发：十动十是，齐 过醒.面取用”的累些一酸都是直接容L的 年时在好争对，如州王平太相的阳光一样球我：晚年时 帝南出来的坚司相商力生长给明气，体现了它事凡 棒力 11.D 春号争月，如同拿着精烛到明。A上城做走路与规黑走 的性辞与韩神 4示制：A是从介组十夏人物角度烈画，本文介箱了 12.他的服待办德有三个问赠：一是他是几意，儿重用钙 路相比，啊个更甘呢： 以倒氨，餐括适反，总园奋进，自信。示辆：作为从小 张言清在战净年代和和半侧的黄娃事连，A作标题 是要连我显的.不南按1成人川续服川：二是他不应 骨十会记：“说得真计竹： 在爸爸钙保护下换乐减长竹我，两为没有竖因过 是合适 该用凉开术来忆神用.面品皮接用出开水并银：三 5.)兴奋（减豫动.惊餐）情承量 太多们风吹荆打。准免有点像”温室的花染“，套时国 5小煦珠伤了侧本根治小规找条石即因 是不应该吃节后吃常激液，国为冰断凌属于“十冷”： (2D(3)G 康缺乏篇战的所气，我认为级皮该学可黄山地壁相 整血 是杏禁品 [4环境作者的感受情景交败，表观了作者见国 的精柳，更佳文一车，去直时生括的提授 6.B 7.AD 15X冰箱D-2M张阴富2C4年1月30日 保南时的惊喜.数叹，爽复了深山量色的优美，读者 4尽例：我们的相国有看销烂的文化射整久的历史，我 8.示州，爷芳，老可了您的啡真首.我的侧情才得以陵 190元 尊临其境，塔同受 们的粗先用酒复与杆木建意了的万里长城，它像 参电您到 14.应在15天之4 5)野清爽，挂补，有见性：家兰释子虽美，妇太置， 条中龙，解结峡年山，穿遮情轮的沙漠。单伟言国 .(1)充调整个夏天的是一种第很.整级.0促的险律 15,室机起长，显控面出控器.墙发经，冷证进 太据有点儿溶。野德和案兰所处的环烦不同，表规 的放育，带目间名的兵马所等建黄设有一项不身世 《)第①反：夏天的能非是紧虽的 生播，风南电肌 出的晶格气质位不同。示例：我们为人处量要像野 那偏反。我门不权和军缩的过去，还会有娃烂的未 (3)夏天的色卷是全蔺的 不可以。保性期内冰箱出规问题成及时联系厂率。 “样，保持纯补约重性，不失自己的本色，不为数望 象。我相信，现门们相国一定金更著荣高强。欢 10.西线句运用了批人的蜂辞手达，翰面闻的各种农骨 后，由厂家安持：体人员进行准修 育成变 迎帐来中间参我静览壳： 物蜜下人的动作，划过销司棉苗，育第，五米以正 阴末核心素养评价基硅卷 6,五摄：有礼粮地想去参观中网叫家材物前能够开 装白公众号二用马民取例文 快等各什作物的生长找怎，生动形象地得现了爱零 1.1B 响学界，疗长保外知供第够视高写作水平反然给 见农作得胆越的生机和活力，体规了夏天的热阁 2)国道蜜神 队为有很多好处，理线去园