5.古代科技 耀我中华 第2课时（教学课件）道德与法治统编版五年级上册（五四制）

第2课时 古代科技 耀我中华 5 统编版小学道德与法治五年级上册 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 1 目录 提问导入 活动一：古代技术创造 活动二：改变世界的四大发明 课堂小结 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 2 提问导入 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 3 你们知道哪些古代科技发明对现代社会产生了深远影响？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 4 活动一： 古代技术创造 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 5 形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设等，向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 6 相关链接：阅读相关链接的学习资料，了解中国古代的技术创造。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 7 相关链接：阅读相关链接的学习资料，了解中国古代的技术创造。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 8 相关链接：阅读相关链接的学习资料，了解中国古代的技术创造。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 9 相关链接：阅读相关链接的学习资料，了解中国古代的技术创造。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 10 相关链接：阅读相关链接的学习资料，了解中国古代的技术创造。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 11 小组讨论：分组讨论，你还知道哪些中国古代的技术创造？分组搜集资料进行探究讨论。 小组汇报：分组讨论后，各小组派代表上台分享本小组的讨论结果，其他小组补充要点。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 12 南海一号： 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 13 活动二： 改变世界的四大发明 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 14 造纸术、印刷术、指南针和火药，是中华民族杰出的发明创造，也是中国古代有代表性的科学技术成就。 东汉时，蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料，造出了成本低廉、便于书写的纸。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 15 阅读角：阅读阅读角的内容，了解造纸术的传播历史。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 16 提问：在发明和大量使用纸以前，我国通常用竹木简或丝帛作为书写材料。说一说，同纸相比，这些书写材料有哪些缺点和不足？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 17 提问：在发明和大量使用纸以前，我国通常用竹木简或丝帛作为书写材料。说一说，同纸相比，这些书写材料有哪些缺点和不足？ 明确：（1）竹木简笨重，携带不便； （2）竹木简需要用刀刻字，书写不便； （3）竹木简容易受潮、虫蛀和霉变，易损坏； （4）丝帛是由蚕丝制成的，造价高昂； （5）丝帛易燃，一旦遇到明火，易被烧毁； （6）丝帛在潮湿的环境中易发霉变质，导致字迹模糊甚至消失，不耐储存。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 18 雕版印刷术： 隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。人们先把写好的文字反贴在平整的木板上，用刀刻出阳文反字，然后在板上涂墨，将纸平铺板上均匀刷印，最后将纸揭下，装订成书。 书是传播文化的使者，也是人类进步的阶梯。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 19 活动园：试着用橡皮或胡萝卜作材料，刻制一枚自己的印章，体验一下雕版印刷的神奇吧！ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 20 陶活字：北宋时，毕昇发明了活字印刷术。他把胶泥刻成一个个字模，然后烧制成陶活字，用来排版印刷，他的发明是印刷发展史上的一座里程碑。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 21 指南针：古代中国人很早就发现了磁石具有指示方向的性质。北宋时，指南针开始运用于航海。随着海外贸易的往来，指南针经阿拉伯商人传到欧洲。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 22 火药：火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。宋元时期，火药广泛应用于军事。13至14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯地区和欧洲。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 23 教师小结：造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。我国古代辉煌的科学技术成就，不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶，也是他们创新精神的体现。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 24 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 25 提问：你能从我国古代辉煌的科技成就中获得怎样的启示？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 26 布置作业：撰写一篇关于四大发明的短文，要求包含发明过程、贡献及应用领域等方面。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 27 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：我国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针， （1）造纸术：发明于西汉时期，最初的造纸方法是使用植物纤维等原料手工制作，生产效率较低。到了唐代，人们运用水力和农村劳动力发明了水力造纸机，提高了效率。宋代时期，造纸术得到了进一步的发展，创造了漉纸机，实现了纸张的大规模生产，并产生了许多著名的纸种，如宣纸、绢纸、筒纸等。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 28 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：我国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针， （2）印刷术：传统上认为印刷术的发明归功于唐朝时期的孙思邈，但他的发明可能仅限于刻版印刷术。到了宋代，毕昇发明了泥活字，进一步提高了印刷效率，并为后来的活字印刷术奠定了基础。活字印刷术的出现，大大提高了印刷效率，降低了成本，对文化的传播和发展产生了深远的影响。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 29 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：我国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针， （3）火药：火药的发明可能源于道教炼丹术士在实验中的偶然发现。到了宋代，火药已被用于军事上，制作出火箭、火炮等武器，极大地改变了战争的形式和战术。火药的发明也对民间的庆典活动产生了影响，如烟火表演。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 30 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：我国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针， （4）指南针：指南针的发明是一个逐渐的过程，最早可以追溯到战国时期。最初的指南针是以“司南”为基础，后来逐渐演变成了现在的指南针。指南针主要由装在轴上可以自由转动的磁针组成，利用地磁场的作用来辨别方向，常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 31 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：这些发明不仅推动了中国古代社会、经济、文化的发展，也对世界文明产生了重要影响。造纸术和印刷术传入欧洲后，降低了书籍制作成本，加速了文艺复兴改革的步伐，推动了各国之间的交流。指南针的应用为欧洲的航海事业提供了重要技术支持。而火药在军事上的应用，则改变了战争的方式和形态，对世界历史进程产生了重要影响。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 32 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 学生分享：知道了中国古代许多独特的科技创造，深入了解了中国古代四大发明的发展历程和应用领域等…… 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 33 谢谢观看！ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 34 $$