专题12 任务型阅读（含解析）-2024-2025学年译林版英语三年级上册期中专项练习

期中专项复习 12 任务型阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1、 阅读材料，完成下列任务 A: Good morning, Miss Lin. B: Good morning, Zhao Jie. C: Hi, Zhao Jie. A: Hi, Alan. D: Hello, Zhao Jie. I'm Lisa. A: Hello, Lisa. (上课铃声响起) B: △ (一) 阅读材料，在括号中填写与人名相对应的代号A，B，C和D。 ( )1. Lisa ( )2. Alan ( )3. Zhao Jie ( )4. Miss Lin (二) 阅读材料，选择正确的答案。 ( )5. 在“ △ ”处 B应该说“________”。 A. Good morning, Miss Lin. B. Good afternoon, class. C. Good morning, class. 2、 Mike在足球俱乐部参加活动时遇到了他的新朋友 Liu Tao，他们在聊些什么呢? 请根据对话内容，完成下列各题。 A: Good morning, Mike. B: Good morning, Liu Tao. A: Mike, this is Wang Bing. B: Hi, Wang Bing. C: Hi, Mike. B: I like football(喜欢足球). Do you like football, Wang Bing? C: Yes. A: Me too(我也是). B: Let's play football(踢足球). A & C: OK. (一)根据对话内容，在表格内写出人物的名字。 A B C Name 1. 2. 3. (二)根据对话内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )1. Mike meets(遇见) Liu Tao in the afternoon. ( )2. The boys like(喜欢) playing football. ( )3. The boys will(将要) play football together(一起). 3、 Sam和Bobby正在网上视频聊天。阅读他们的对话，完成下列各题。 Sam: Hello, Bobby! Bobby: Hi, Sam. Sam: This is my new friend, David. David: Good morning, I'm David. Bobby: Good afternoon, I'm Bobby! Sam: Good afternoon? Bobby: Yes,I am in Beijing now(现在). But you are in London(伦敦). Sam & David: Ha ha! That is great fun(有趣). (一)阅读对话，判断下列句子的正(T)误(F)。 ( )1. David is Sam's new friend. ( )2. Sam and Bobby are in London now. ( )3. It is afternoon in Beijing now. ( )4. It is morning in London now. (二)回答下列问题。 It's eight o'clock in the morning in London. What time is it in Beijing? It's o'clock in Beijing. 4、 一天，小兔、小象和小马在森林里的路上相遇了，他们在说些什么呢? 看图，完成下列各题。 —Good afternoon, Ann. Paul, this is my friend, Alice. —1. ________ —Nice to meet you, Alice. —Goodbye. —2. ________ —3. ________ (一)看图，选择合适的句子，补全对话(填写序号，有多余选项)。 A. Great. B. Good afternoon, Paul. C. Good morning, Ann. D. Bye. E. Nice to meet you, Paul. (二)根据图意和对话，选择正确的答案。 ( )1.is ________. A. Alice B. Ann C. Paul ( )2. Alice is ________ friend. A. Sam's(萨姆的) B. Ann's(安的) C. Paul's(保罗的) 5、 阅读某国际班的班群信息，完成任务。 (一)根据消息记录，圈出正确的答案。 1. There are(有)(4/5) new students in Class 3. 2. Cindy is from the (US/UK). 3. ( Jim/ Chen Li) is from China. 4. Jack is a ( boy/ girl). (二)猜一猜 welcome这个词的汉语意思，写在横线上：________。 6、 阅读绘本，完成任务。 (一)看图，选择对应的单词，将a-d填在方框内。 a. hen b. pig c. owl d. sheep (二)根据绘本内容，判断下列句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( )1. Mary is at school. ( )2. It's in the morning. ( )3. Mary greets some animals(动物). ( )4. The owl sleeps at night. 7、 阅读阅读材料，选择正确的答案。 One day It is morning. Mr Sun(太阳) comes to work(开始上班). Jack wakes up(醒来) at 6:30. Jack: Good morning, Mr Sun! I'm Jack. Mr Sun: Good morning, Jack! Have a nice day! After breakfast, Jack goes to school(去上学). In the afternoon, Jack has a PE class. He and his friends are in the playground(操场). Mr Sun: Good afternoon, children! Children: Good afternoon, Mr Sun! It's a lovely day! The children are very happy. It is late afternoon. It's time to go home. Jack: Goodbye, Mr Sun. Mr Sun: Bye, Jack! Then, Miss Moon comes to work. It is evening(晚上). ( )1. Miss Moon comes to work in the ________. A. morning B. afternoon C. evening ( )2. Jack might(可能) go to school at ________. ( )3. Jack has a PE class in the ________. 8、 看图，判断对(√)错(×)。 ( )1. It is in the morning. ( )2. Spot is a baby(宝宝) dog. ( )3. Amy is a dog too. ( )4. Amy would like(想要) a bone(骨头). ( )5.图片⑥中的句子“ Oh,a carrot!”中“ carrot”的中文意思是“胡萝卜”。 9、 阅读绘本，选择正确的答案。 ( )1. ________ is new here. A. Sally B. Tom C. The cat ( )2. How old is Tom? A. Five. B. Four. C. Six. ( )3. What's the cat's name? A. Sally. B. Tom. C. We don't know. ( )4. ________ are good friends. A. Tom and Sally B. The cat and two mice(老鼠) C. Tom and the cat 10、 阅读材料，为下列动物选择对应的打招呼用语，可重复使用。 : Good morning. I am a horse. : Morning. I am a duck. : Hello. I am a sheep. : Good morning. I am a pig. : Hi. I am a cow. A. Morning. B. Hello. C. Hi. D. Good morning. 11、 阅读绘本，判断对(√)错(×)。 ( )1. Hippo goes to school in the morning. ( )2. Hippo greets four classmates. ( )3. They have classes in the playground. ( )4. They say goodbye to Mr Goat in the afternoon. 12、 阅读绘本，完成下列任务。 (一) 阅读绘本，将图片与对应的名字连线。 (二) 阅读绘本，选择正确的答案。 ( )5. The best title(最合适的标题) for the story is“________”. A. Who is Belly? B. Are you my mum? 13、 阅读短文，从方框中选择合适的内容完成下面的思维导图，填序号。 Good morning, my friends. I'm Judy. I'm a girl. Look! This is Grace. She's a girl too. She's my good friend. He's Dave. He's a boy. He's my friend too. Good morning. I'm Amy. I'm Judy's sister. This is Bella. She's my good friend. I have another(另一) good friend, Bob. He's a boy. A. girl B. boy C. Bella D. Dave E. friends F. sisters 参考答案 一、(一)1. D 解析·由材料中的D说“ Hello, Zhao Jie. I'm Lisa.”可知,“D”是 Lisa。 2. C 解析·由材料中 A 对 C 说的“ Hi, Alan.”可知,“C”是 Alan。 3. A 解析·由材料中B对 A 说的“ Good morning, Zhao Jie.”可知,“A”是 Zhao Jie。 4. B 解析·由材料中 A 对B说的“ Good morning, Miss Lin.”可知,“B”是 Miss Lin。 (二)5. C解析·由第4小题的解析可知，“B”是 Miss Lin,且时间是在上午,所以 Miss Lin 在上午上课时会对同学们说“ Good morning, class.”,故选 C。 二、(一)1. Liu Tao 2. Mike 3. Wang Bing 根据对话前三句出现的三个人名可知，应填 Liu Tao, Mike, Wang Bing。 (二)1~3 F TT 1.根据对话前两句可知，迈克是在早上遇见刘涛的，故本题答案是F。 2.根据对话第6~10句可知，他们喜欢踢足球，故本题答案是 T。 3.根据对话最后两句可知，他们要一起踢足球，故本题答案是T。 三、(一)1~4 T F T T 1.由对话中“ Sam: This is my new friend David.”可知, David 是 Bobby的新朋友,本题正确。 2. 由对话中“ Bobby: Yes, I am in Beijing now. But you are in London.”可知, Bobby 和 Sam一个在北京，一个在伦敦，本题错误。 3.由对话中“ Bobby: Good afternoon.”可知,北京现在是下午，本题正确。 4.由对话中“ David: Good morning.”可知,伦敦现在是早上，本题正确。 (二) four/4 此题考查中国北京和英国伦敦的时间差，中国北京时间比英国伦敦时间快八小时，所以当伦敦是早上八点钟时，北京是下午四点钟。 四、(一)1~3 B E D 1.上句是“ Good afternoon”,答句也用“ Good afternoon”。 2.上句是“ Nice to meet you”,答句应用“ Nice to meet you too”。 3.上句是“ Goodbye”,答句也用“ Goodbye/ Bye”。 (二)1~2 A B 1.由图 2 小兔指着小马说“ Paul, this is my friend, Alice.”可知,小马的名字叫 Alice,故选 A。 2.由图 2 小兔指着小马说“ Paul, this is my friend, Alice.”可知,小马 Alice 是小兔 Ann的好朋友，故选 B。 五、(一)1. 4 解析:根据“ We have four new students.”可知有4 名新生。故圈4。 2. UK 解析:根据“ Hi,I'm Cindy. I'm 9. I'm from the UK.”可知她来自英国。故圈UK。 3. Chen Li 解析:根据“ Hello, my name's Chen Li. I'm 8. I'm from China.”可知是 Chen Li 来自中国。故圈 Chen Li。 4. boy解析：根据群信息中的头像及名字，可知 Jack 是一个男孩。故圈 boy。 (二)欢迎 解析：根据群信息中新同学介绍完自己，应表示欢迎，故填：欢迎。 六、(一)b d c a (二)1. F 解析:题干句意: Mary 在学校。根据绘本中她在农场向动物问候，可知表述错误，故写F。 2. T解析：题干句意：现在是早晨。根据绘本中“ Good morning!”,可知表述正确,故写T。 3. T 解析：题干句意： Mary向一些动物问候。根据绘本中她向动物们问候，可知表述正确，故写 T。 4. F解析：题干句意：猫头鹰在晚上睡觉。根据绘本最后，猫头鹰在早上睡觉， Mary祝它做好梦。结合常识可知猫头鹰晚上不睡觉，题干表述错误，故写F。 七、1. C 解析·由材料中“ Then, Miss Moon comes to work. It is evening.”可知, Miss Moon在晚上上班,故选 C。 12. B 解析·由材料中“ Jack wakes up at 6:30.”和“ After breakfast, Jack goes to school.”可知, Jack 六点半起床,吃完早饭去上学，可以推测 Jack 在七点钟去上学，故选B。 3. A 解析·由材料中“ In the afternoon, Jack has a PE class. He and his friends are in the playground.”可知, Jack 在操场上上体育课，故选A。 八、1. √ 2.√ 3. × 解析·由图④中“ My name is Amy.”可知, Amy是一只鹿,而不是一只狗，故填×。 4.×解析·由图⑤中 Amy 说的“ No, thank you.”可知, Amy不想要骨头,故填×。 5.√ 九、1. B 解析·由绘本中“ Hello, I'm new here.”和“ My name is Tom.”可知, Tom是新来的,故选B。 2. A 解析 由绘本中“I'm five years old.”可知, Tom 五岁,故选 A。 3. C解析·通读绘本可知，没有提及猫的名字，故选C。 4. A 解析·由绘本中“ You're my good friend.”可知, Tom和 Sally 是好朋友,故选 A。 十、1. B 2. C 3. D 4. A 5. D 十一、1. √ 2. × 解析·由绘本中“ Hello!”“ Hi!”和“ Good morning!”可知, Hippo一共和三个同学打了招呼，而不是四个，故填×。 3. × 解析·由绘本中“ They have classes in the classroom.”可知,他们在教室里上课，而不是在操场上，故填×。 4.√ 十二、(一)1. D 2. C 3. B 4. A (二) 5. A 十三、1. A 2. D 3. F 4. E 5. C 6. B 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$