专题04 名著阅读（红星照耀中国）（专项训练）-2024-2025学年八年级语文上学期期中复习考点梳理与专项训练（统编版）

专题04：名著复习专项训练 《红星照耀中国》 1．中国红军长征，就是革命年代的红色马拉松。重走长征路，能让我们铭记历史。这是同学们绘制的“红军长征路线图”，请你补全A、B、C三处地点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2．下面是某位同学想借助习近平总书记的“四力”对《红星照耀中国》进行评价。请你在剩下的三力中任选一“力”，为其补充具体事例。 四力 ①脚力——实地采证 ②眼力——独特视角 ③脑力——深度思考 ④笔力——报告文学 示例：脑力——斯诺和毛泽东的谈话，深入地分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 我选 ，具体事例： _____________________________________________________________________________ 3．阅读《红星照耀中国》，完成下面的问题。 (1)下面是小川同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理整理的一个思维导图，其中有三处尚未填出，请你帮他完成。 A：（特征） B：（人名） C：（细节）___________________________________________________________________ (2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“中国红色革命必将胜利”。请仿照示例，结合你对整本书的阅读理解，分析斯诺提出这个预言的依据。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4．阅读红色经典，传承革命信仰。 (1)毛泽东在《七律·长征》中写到：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”根据《红星照耀中国》的内容，回答下面问题。 请分别简要概括红军长征中一个与山有关、一个与水有关的英雄壮举，并简要分析红军“不怕远征难”的最主要原因。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)阅读下面的文段，回答问题。 ①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打下湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 ②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 请结合文段分析，纪实作品的语言有什么突出特点。 突出特点： （6字以内） 简要分析： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 《红星照耀中国》整本书阅读课，老师以“走进红色文化”为专题选取下面的文段，请完成问题。 “朱德对于共产主义的兴趣最初源自对于穷人的同情心，这种同情心还促使他加入了国民党。他曾一度坚定地相信孙中山，因为孙中山主张耕者有其田，限制私人资本。但等到他开始理解马克思主义的时候，就认识到孙中山纲领的不足之处。……在南方的这些年里，朱德在军事上统领红军全军，进行了成百上千次小规模战斗以及大量的会战，并且抵御住了敌军的五次“围剿”。其中，在最后一次反“围剿”行动中，他面对的敌军武器装备（包括重炮、飞机和机械化部队）估计要比己方的部队强大八到九倍，而且敌军的可用资源更是远远超过了他们。不管怎样衡量他的成败，我们必须承认的是，朱德凭借战术上的独创性、惊人的机动性和作战策略的多变性，无疑在游击战场上打造了一支具有强大战斗力的中国革命军队。不过，南方红军犯了重大的战略性错误，政治领导人必须对此负主要责任。 5．结合人物经历，分析朱德选择投身于革命的原因。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6．结合文段，试分析《红星照耀中国》“纪实”的特点及意义。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7．孔子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”请你结合《红星照耀中国》整本书阅读，谈谈对这句话的理解。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 阅读下面文本，完成下列各题。 ①“为了他的第五次即最后一次‘围剿’，蒋介石动员了将近一百万人，而且采取了新的战术和战略。在第四次‘围剿’中，由于他的德国顾问们的建议，蒋介石已经开始采用封锁和防卫建筑的体系。在第五次‘围剿’中他全力实现这一体系。他用他的军队，实行严厉的封锁，整个包围了苏区。他很小心前进，建筑汽车路、碉堡和战壕。他避免把他的主力军队接近红军，他们谨慎地在防御工事后面作战，他们只做短距离的前进，并用飞机、大炮和机关枪掩护着。” ②“在这一时期中，我们犯了两个重要的错误。第一个错误是在一九三三年福建事变中，没有能和蔡廷锴联合。第二个错误是放弃了我们以前的运动战术，而采用错误的单纯防卫战略。在阵地战上，迎击广大优越的南京军队，这是一个很大的错误，因为在这种战争上，红军的技巧和精神都不相适合。” ③…… ④“一九三三年十月，蒋介石的第五次‘围剿’开始。一九三四年一月，在苏维埃的都城瑞金召集了第二次中华全国苏维埃代表大会，举行了革命成绩的检阅。在这次会议上我做了一个报告，也在这次会议上选举了中华苏维埃政府人员，这就是现在这里的一批人员。不久之后，我们开始准备长征。这长征开始于一九三四年十月，正是蒋介石举行他最后一次‘围剿’的一年以后。在这一年中，不断地有作战和争斗，两方面的损失都很重大。” 8．选文第④段中的“我”是 。这篇文章选自《红星照耀中国》，作者是 。 9．结合选文说说红军第五次反“围剿”失败的原因是什么？因第五次反“围剿”失败，红军于一九三四年十月开始长征，请列举两个长征中的英雄壮举。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10．从第五次“围剿”和反“围剿”成败的分析中，可以看出分析者怎样的性格特点，结合全书说说他的其他一个特点并举例。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 根据你对下列名著的阅读，完成下面小题。 共产党在这些民众中所做的推进文化的工作，由进步的西方的标准看来，自然是卑不足道的。然而，中国其余各地非常流行的种种显著的恶习，在陕北苏维埃化时间较长的区域中，却已完全绝迹；而在新苏区里也正做着大规模的宣传运动，以期展开同样的基本改革。鸦片在陕北已完全禁绝，这是一桩卓著的成就。而实际上，自我进入苏区以后，我从未看见过罂粟花。官吏贪污的事件简直全未闻过，求乞和失业，正如中国共产党所宣称的一样，似已完全绝迹。我在苏区旅行时，自始至终从未见过一个乞丐。缠足和杀婴是一种犯罪的行为。童奴和卖淫已经消灭，一夫多妻制和一妻多夫制都已完全禁止。 11．共产党所取得的文化上的成就主要表现在哪些方面？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 12．“我在苏区旅行时，自始至终从未见过一个乞丐”一句是否多余？为什么？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 13．语段一： 在政变那天，东北军与西北军所有的师长签名向中央政府、各省领袖及全国人民发出通电……同时他的个人的安全是可以担保无问题的。向委员长呈请的“救国”主张也向全国广播——但各处都遭禁止发表。 语段二： 这期间，_______ （地点）的生活，是非常安静的，你不会设想这些人会想到他们马上就要被“剿灭”。离我不远驻扎着新编的教导团，他们把整天的时间用于操练、唱歌、做比赛的游戏。有几天晚上，则表演戏剧，并且每天晚上当各种不同的人歌唱着从山谷里集合到窑洞里或板屋里来，使整个市镇都充满了歌声。在红军大学里，学员们每天有十小时的研究工作。新的集体教育正在城里开始。甚至外交部里的“小鬼们”每天也必须念着读本，政治科或地理科。 (1)语段一种的“政变”指的是（   ） A．秋收起义 B．南昌起义 C．西安事变 D．辛亥革命 (2)语段中的情节发生在什么地方？“这期间”指的是什么期间？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)小灵在读这一段时，不明白红军为什么在操练时还要夹杂一些唱歌、做比赛的游戏等活动，请你结合本书内容简要分析。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (4)请结合书中其他情节谈谈你最爱的人物是哪一个，为什么？请作简要分析。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14．【奥秘探究】 片段一：照毛泽东的报告，一九三三年九月，江西苏维埃有一千四百二十三家“生产与分配”的合作社。国际联盟调查员的证明文件也说共产党在这集体经营方式上是最成功的——甚至当他们的政权还未稳固的时候。 片段二：这时蒋介石正坐镇贵阳，老以为红军要向东，把“追剿”部队都往东调。而红军用四天神出鬼没的进军，来到了离云南省城昆明三十里附近。所有的官军都落后了五天以上的行程，云南军五个旅都在贵州，昆明城内只有一个教导团。军阀龙云惊慌得一切不顾，要逃往安南去。 (1)结合片段一中加横线的内容，简要说说纪实文学作品的基本特点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)根据片段二加点词语，写出作者隐含的立场或态度。 _____________________________________________________________________________ 阅读下面的内容，完成后面题。 他把脸凑近我，露出笑容，锐利的眼光紧紧地盯着我，把我的两条胳膊紧紧地握在他的那双铁爪子中，然后摇摇脑袋，滑稽地噘起了嘴，向我眨着眼！“瞧瞧我！”他低声说，好像一个有什么秘密的孩子一样高兴。“瞧瞧我！瞧瞧我！你认出我来了吗？” 我不知道这个人是怎么回事。他兴奋地不知在说些什么东西，结果这种兴奋情绪也感染了我，但是我觉得很尴尬，因为我不知说什么才好。认出他来了吗？我这一辈子从来没有遇到过像他那样的中国人！我抱歉地摇摇头。 他从我的胳膊上松开一只手，用手指指着他的胸膛：“我以为你可能在什么地方见过我的照片，”他说，“我是A，”他告诉我说——“A！”他的脑袋向后一仰，看着我对这个炸弹的反应。 A？A……哦，邓发是中国共产党秘密警察的头子。而且还有，悬赏五万元要他的首级！ 邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来。他按捺不住自己，对目前这种情况感到好玩：他，这个鼎鼎大名的“共匪”，就生活在敌营中心，不把到处追缉他的特务放在眼里。他看到我，一个自告奋勇到“匪”区去的美国人感到很高兴——不断地拥抱我。他什么都愿意给我。我要他的马吗？啊，他的马好极了，红色中国最好的马！我要他的照片吗？他收集得不少，都可以给我。我要他的日记吗？他会带信到仍在苏区的妻子，把这一切，还有别的东西都给我。他后来真的没有食言。 真是个你意想不到的中国人！真是个你意想不到的赤匪！ 15．选文中的“我”是 ，“A”是 。 16．从选文中可以看出“A”是个怎样的人？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17．文段中用“共匪”“赤匪”等字眼形容“A”，你是怎么看的？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 18．读下面表格，按要求答题。 人物 毛泽东 朱德 周恩来 彭德怀 形象 A．生活简朴、说话平易，身体素质佳，博览群书，涉猎广泛，一丝不苟，果决有魄力，爱军爱民，天才的军事和战略家。 B．沉默谦虚，崇尚科学，爱惜部下，深受爱戴，天性极端温和，说话朴实，喜欢运动和读书，忠于党的事业，杰出的军事家。 C．平易近人，温和文雅，细心热情，理智冷静，善于分析，知行合一，生活朴素，充满生命的活力。 D．英勇善战，有出色的军事才能，口才好，威望高，急躁而又谦虚，阶级意识很强。 事例 ① 与战士讲话往往脱下帽子，与部下同甘共苦。 ②      长征中经常步行，把马让给其他同志骑。 (1)ABCD分别是对人物形象的描述，其中错误的一项是（     ） A．A B．B C．C D．D (2)请根据相关章节，在空格处分别为相对应的人物写出一个事例。 ① ② 19．下面是小鸿同学阅读《红星照耀中国》时所列的表格，小星同学就此与小鸿同学展开了讨论。请根据内容，把对话补充完整。 年龄 人物 参军原因 64岁 李姓老头（卖肉的生意人） 在洪洞没法做买卖（苛捐杂税太多）。 15岁 号手（穷人家的孩子） 红军把我送到学校读书，我吃得很饱，我家分到了地。 12岁 “山西娃娃”（被卖做学徒） 红军替穷人打仗，红军是抗日的。 小星：你怎么想到用列表格的方式来记录这本纪实作品？真是太新奇了！ 小鸿：因为表格可以将一大段文字进行信息分类和梳理，看起来更直观。 小星：那你这个表格是如何进行分类梳理的？ 小鸿：我关注到的是不起眼的红军战士们，将不同年龄、① 的人来进行梳理， 得知他们为了② 等原因参加了红军。 小星：原来斯诺还记录了这么多不起眼的红军战士参军的经历，他想通过这些事实告诉我们什么呢？ 小鸿：③ 。 小星：看来用列表格的方式也能读纪实作品，且便于整合信息和深层思考。 20．某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会，请你帮助完成下列两项任务。 (1)任务一：【辨析人物】 “他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。” “他”指的是（1） （填人名）。 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。性格很急躁但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。” “他”指的是（2） （填人名）。 (2)任务二：【体会特点】 内容呈现 问题探究 ①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 A，结合“内容呈现”的第①段，写出作者隐含的立场或态度。 B．结合“内容呈现”中加点的部分，简析纪实作品的特点。 ①A结合“内容呈现”的第①段，写出作者隐含的立场或态度。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ②B结合“内容呈现”中加点的部分，简析纪实作品的特点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。 材料一：据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 材料二：连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 21．结合材料一中加点的部分，简析纪实作品的特点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 22．结合材料二的加点词语，写出作者隐含的立场或态度。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 23．《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 24．名著阅读（任选一题作答） (1)“勤俭节约”是我国的传统美德，请从《红星照耀中国》中选取一位人物并分析他身上“勤俭节约”的品质。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)请结合名著《红星照耀中国》的内容和下面的【链接材料】，拟写一段对红军长征精神的赞美词。 【链接材料】 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 25．整本书阅读。 (1)下列有关《红星照耀中国》说法不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》作者是美国记者埃德加·斯诺。这是一部“用事实说话”的杰出作品，是按照作者“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 B．本书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 C．“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时的印象。 D．在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物除了马匹，他喜欢马。”这个人物是朱德。 (2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。 【材料一】 朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。 【材料二】 “红军对我们很好，我们从来没有挨过打。”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的、这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 【材料三】 《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 26．名著阅读。 第四章一个共产党员的由来 第五章长征 第一节童年时代第二节长沙时代 第三节革命前期 第四节国民革命时代 第五节苏维埃运动 第六节红军的成长 第一节第五次“围剿”第二节整个国家的迁移 第三节大渡河上的英雄 第四节通过大草地 (1)任务一 根据上面目录，推断这部作品是 。第四章“一个共产党员”指的是 （人名），他曾经对斯诺说过“有三本书特别深刻地铭记在我的心中，使我树立起对马克思主义的信仰。我接受马克思主义，认为它是对历史的正确解释，以后，我就一直没有动摇过。”这三本书是：《 》《阶级斗争》《社会主义史》。 (2)任务二： 结合第五章内容说出2个长征中有重大意义的事件并说说长征精神内涵。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 根据你对文学名著的阅读，回答各题。 【甲】 我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯…… 【乙】 红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。 27．这两个语段出自 （作者）的《红星照耀中国》。作者在这本书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 。【乙】段材料涉及红军的一个重大事件，该事件的名称是 。 28．综合【甲】【乙】两段，简要概括作者看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 29．学校开展“阅读红色经典”活动，班长组织同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动。 (1)阅读记录卡，请填写阅读记录卡的空缺处。 阅读策略 内容与呈现 问题与理解 关注情节 “这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” ①“这场军事政变”是指： 关注语言 “红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。”（《过大草地》） ②加点词体现了纪实作品 的基本特点。 (2)读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼，“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红”的理解。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 某校开展“红色之旅”主题阅读活动，请按要求完成下面小题。 斯诺给了世界第一双了解中国革命的眼睛 ①有这样一位外国记者，他出生在美国，却在遥远的中国居住了13年，观察和记录中国人民的苦难和中国社会的变化，与中国结下了不解之缘。 ②有这样一位外国记者，冒着生命危险进入陕甘宁边区革命根据地，历经四个月的采访考察，著成了轰动世界的报告文学《红星照耀中国》，此书被西方媒体评为“了解中国革命的真正有历史意义和政治意义的著作”。 ③有这样一位外国记者，为向世界传播中国奋斗了一生，而在生命的最后时刻说了这样话语：“我热爱中国。但是……我不愿作为一个病人到中国去，我不愿给中国增添累赘。” ④他就是中国人民的美国朋友埃德加·斯诺。 ⑤1928年，23岁的斯诺第一次来到中国，但这时的斯诺只是一个渴望新鲜，期待新奇的年轻人。他在给父母的信中写道：“我要改变这刻板的生活方式……对我来说，最愉快的事莫过于旅行！冒险！取得经验！我渴望冒险！我要使青春充实。” ⑥可当这位热血青年真正踏上中国土地，经历了“九·一八事变”、“一二·九运动”之后，才发现已置身于一个笼罩在白色恐怖之下而又扑朔迷离的国度。他目睹了日本帝国主义的罪行，以及国民党对中国共产党人的捕杀、围剿和对人民的镇压，同时也看到了无数的农民、工人、学生、士兵却继续甘愿冒死加入红军，勇敢地与帝国主义、反革命作斗争。 ⑦新闻记者的敏锐引发了斯诺的深思：中国共产党人究竟是什么样的人？他们的领导人是谁？他们是社会先知，还只不过是为了活命而盲目战斗的无知农民？这些战士战斗得那么长久，那么顽强，那么勇敢……是什么样的希望，什么样的目标，什么样的理想，使他们成为顽强到令人难以置信的战士的呢？中国的苏维埃是怎样的？农民支持它吗？斯诺提出了整整80个问题，画了80个“硕大”的问号！ ⑧要解答这些问题，斯诺身边的朋友完全能够提供一套现成的答案，可是在他看来，这些答案并不令人信服：“他们是怎么知道的呢？他们可从来没有到过红色中国呀。要对红色中国有所了解，惟一的办法就是到那里去一趟！” ⑨斯诺以自己的“脑袋”为筹码，冒险为世界换来了一双看中国的眼睛。正如美国历史学家拉铁摩尔所说：“在人们政治上陷入思想苦闷的情况下，斯诺的《红星照耀中国》就像火焰一样，腾空而起，划破了苍茫的暮色……原来还另外有一个中国啊！” ⑩如海伦·斯诺（斯诺的前妻）所言，“在斯诺的报道发出之前，对于中国共产党人，特别是他们的领袖毛泽东，不仅苏联人根本不了解，就连中国人自己也完全不知道，更不用说西方了。”这篇报道像一颗炸弹，震动了中国，轰动了世界，并在国际新闻界掀起了一股报道共产党，报道中国红军的旋风。 ⑪加拿大的白求恩大夫、印度的柯棣华大夫和许多其他外国进步人士就是受此书影响，前来支援中国抗战。白求恩在致友人的信中是这样解释来华的原因的：“请读埃德加·斯诺的《红星照耀中国》和史沫特莱的《红军在前进》，读后你们必将与我同感。” ⑫1972年2月15日，斯诺与世长辞，他在遗愿中写道：“我爱中国，我愿在死后把我的一部分留在那里，就像我活着时那样。”斯诺的骨灰一半安葬在北京大学未名湖畔，另一半安葬于位于美国纽约州哈德逊河畔的斯诺旧居旁。也许，是斯诺偶然地选择了中国，也许，是中国历史地选择了斯诺。但正是这位杰出的美国记者给了世界一双了解中国革命的眼睛，向世界展示了一个崭新而真实的中国！ 选自《对外传播》（有删节） 30．斯诺为什么把考察报告命名为《红星照耀中国》？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 31．班级开展《红星照耀中国》专题阅读交流，请你结合下图，给大家介绍图中人物。（不少于80字） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 32．国庆73周年之际，校文学社社刊开设了对中国有特殊贡献的外国人系列栏目，请你以选文为材料给斯诺写一个简略的小传。 要求：（1）记述人物主要经历中的典型事件；（2）抓住重要行为和典型语言；（3）不少于150字。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04：名著复习专项训练 《红星照耀中国》 1．中国红军长征，就是革命年代的红色马拉松。重走长征路，能让我们铭记历史。这是同学们绘制的“红军长征路线图”，请你补全A、B、C三处地点。 _____________________________________________________________________________ 【答案】A.瑞金   B.泸定桥  C.爬雪山或过草地 【详解】本题考查名著内容。 1933年9月，国民党军调集各路兵力，向中央革命根据地发起第五次“围剿”，以消灭中央红军，最终摧毁新生苏维埃政权。面对敌人的第五次“围剿”，苏区军民虽作出了很大的努力和牺牲，但因政治策略及军事战略错误，导致中央苏区形势日益严峻。1934年5月下旬，中共中央书记处会议在瑞金召开，作出撤出中央苏区，实行战略转移的决策。1934年9月，国民党军队推进到中央苏区的腹地，呈现合围红都瑞金的态势，中国工农红军与苏区民众也展开了红都保卫战。10月5日至8日，中革军委派员与国民党南路军总司令陈济棠谈判，并达成让路协议。10月10日，中华苏维埃共和国党、政、军、群中央机关编成红军野战军从瑞金出发，开始战略大转移； 1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的泸定桥。在此红军与敌人展开激烈的战斗，夺取了泸定桥； 1935年6月12日，中央红军1师4团作为全军先遣队翻越夹金山雪下。7月上旬，红一方面军又相继翻越了梦笔山、长板山（又称亚克夏山、马塘梁子）、仓德山（又称昌德山、昌德梁子）、打古山（又称拖罗岗、施罗山、塔鲁岗）等雪山。1935年8月21日，红军右路军主力和中共中央开始北上过草地。草地位于川西北，被称作“死亡陷阱”，这里积水淤黑，腐草堆积，环境极其恶劣； 据此可知，A.瑞金，B.泸定桥，C.爬雪山或过草地。 2．下面是某位同学想借助习近平总书记的“四力”对《红星照耀中国》进行评价。请你在剩下的三力中任选一“力”，为其补充具体事例。 四力 ①脚力——实地采证 ②眼力——独特视角 ③脑力——深度思考 ④笔力——报告文学 示例：脑力——斯诺和毛泽东的谈话，深入地分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 我选 ，具体事例： 【答案】[示例一]脚力 斯诺从北京出发，经过西安，进入苏区，到达保安，接着去往宁夏预旺堡，最后返回。 [示例二]眼力  毛泽东在建立马克思主义信仰的过程里体现了他高瞻远瞩的伟大思想，在面对北方早春美景时他也有充满好奇心、质朴纯真的一面。 [示例三]笔力  斯诺以“他者”的目光来观察“红区”，他对共产党抗日政策的转述，对“红区”生活的描写，自然也有西方记者的立场，但力图还原真相，避讳“宣传”，没有刻意的“过滤”，从而保存了历史的真实。 【详解】本题考查名著情节。结合名著内容写出相关情节即可。开放性试题，言之有理即可。 脚力体现在深入苏区，历时4月，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地。采访人物前会亲自进行人物背景调查，比如参观前线时亲自采访彭德怀，了解了彭德怀的人生，也对关于红军是如何及怎样生长起来的问题进行过谈话。 眼力体现在仔细观察到“大英雄”可敬亦可亲，“小人物”平凡亦不凡。如毛泽东可敬：他对当前世界政治了如指掌，对中国革命形势分析到位（或：放眼看世界的政治家的眼界等）。毛泽东可亲：他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对目标的信念（或：质朴，坚定）。“小人物”平凡亦不凡的例子：红军部队里有一些11岁到15岁的少年，就是所说的“红小鬼”。他们在部队里担任通讯员、勤务员、号手、侦察员、无线电报务员等。他们对工作具有高度的责任感，对红军部队十分忠诚，是国家的未来和希望。他们对红军忠心耿耿、深信不疑，这是年纪很轻的人才会有的忠诚；身为孩子，他们不会对敌人网开一面，也不会要求别人对他们网开一面。许多少先队员和共青团员与成年游击队员并肩作战，甚至和敌人展开白刃战（或：具有牺牲精神），少年先锋队队员（“红小鬼”）的一项任务是在后方检查过路行人，看他们有没有路条，他们非常尽职尽责，就是彭老总前来，也需要路条。西安府肮脏的牢狱里关押着200多名“少年”（“红小鬼”），他们是在实施侦察或者开展宣传工作时被捕的，或者因为在行军途中掉队而被捕，然而，他们不屈不挠，令人惊叹。 脑力体现在，真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况，使西方人能全面客观地了解中国共产党的真实生活，以及他们领导的中国革命的真实情况。书中详细描写了红军主要领导人和主要将领，与描写了那些普通的红军战士，从不同的角度展示了中国共产党人和红军战士身上的精神魅力与奉献精神。作者以真实生动的笔触，以详实的事实向全世界宣告，中国共产党及其领导的中国革命像一颗闪亮的红星一样，不仅照耀西北，也终将照耀全中国，即“红星照耀中国”！ 笔力体现在，斯诺写红军，写共产党的领袖，写延安红色政权，他的观察点、态度和语言，跟人们所习惯的有些不一样。他的纪实毫不做作，是质朴而真诚的。斯诺以“他者”的目光来观察“红区”，他对共产党抗日政策的转述，对“红区”生活的描写，自然也有西方记者的立场，但力图还原真相，避讳“宣传”，没有刻意的“过滤”，从而保存了历史的真实。斯诺是记者，又是作家，他的报道“很文学”，可读性很强。特别是对毛泽东、朱德、彭德怀、林彪等许多革命将领的采访，总有一种了解之同情，有人性的关怀。在他的笔下，这些人物有理想情怀，是非凡的，但又是有人间味、有人格魅力的。在诸如饮食、住宿、开会、舞会、恋爱，甚至房屋摆设、身体语言等细节中，能感受到“红区”那特有的气氛，在激越、紧张和进取中，也不无自由和舒展，个性的张扬。斯诺通过对领导人和普通民众的细微观察和细致描述，把原来可能写的枯燥乏味的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 示例一：我选脚力—— 实地采证。具体事例：斯诺不畏艰难，深入中国西北革命根据地进行实地采访，他走过了很多地方，如保安等地，亲身体验了红色中国的生活，采访了众多的红军将领和普通战士、农民等，获取了大量第一手资料。 示例二：我选眼力——独特视角。具体事例：斯诺以一个西方记者的独特视角，客观真实地向世界展示了中国共产党领导下的红色中国的真实面貌，打破了当时国民党对共产党的污蔑和抹黑。 示例三：我选笔力——报告文学。具体事例：《红星照耀中国》以其生动的描写、真实的记录和深刻的思考，展现了红军长征的伟大历程、共产党领导下的革命斗争以及根据地人民的生活，具有很强的文学性和纪实性，是一部优秀的报告文学作品。 3．阅读《红星照耀中国》，完成下面的问题。 (1)下面是小川同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理整理的一个思维导图，其中有三处尚未填出，请你帮他完成。 A：（特征） B：（人名） C：（细节）___________________________________________________________________ (2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“中国红色革命必将胜利”。请仿照示例，结合你对整本书的阅读理解，分析斯诺提出这个预言的依据。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 顽强敢拼，为人谦虚 （人名）朱德 （细节）示例：他同部下一样，只有两件衣服（或他吃的很简单，通常是白菜面条、豆子； 从事谍报工作，被抓时不屈服，坚决不招供）。 (2)示例一：共产党人有远见卓识。徐特立作为苏区的教育委员，在极为困难的条件下，想尽办法开办学校，大大提升了苏区的教育水平，为消除当地和红军中的文盲现象作出了突出贡献，为革命斗争做好了人才输送的有力保障，非常具有远见卓识。示例二：共产党人具有坚定不移的革命信念和不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神。你看红军“二万五千里长征”，冲破国民党反动派的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，最后在陕北胜利会师。 【详解】（1）本题考查名著阅读。 A处：根据贺龙的相关事迹和描述得出的。传说他用一柄刀在湖南建立一个苏区，展现了他的顽强和勇敢；同时，他总希望别人提出批评，留心听取意见，体现了他的谦虚。 B处：根据“他所带领的部队行动异常灵活，作战策略干变万化”“作为全军的统帅”可知，此处的人物是朱德。 C处：此处细节可以根据彭德怀的相关事迹进行补充，能体现他的品质即可，答案不唯一。 示例：他常常和战士们一起劳动，亲自参与挑粮等工作。 （2）本题考查语言表达。 首先，可以从中国共产党的领导层面入手。书中展现了中国共产党领导人的卓越才能、坚定信念和无私奉献精神。他们具有远见卓识，能够制定正确的战略和政策，带领人民朝着革命目标前进。其次，可以从红军的实力和精神层面分析。红军战士们具有顽强的斗志、严格的纪律和高度的团结精神。他们经历了艰苦的长征，克服了重重困难，展现出了不屈不挠的革命精神。此外，还可以从人民群众的支持层面考虑。中国共产党得到了广大人民群众的拥护和支持，他们积极参与革命，为革命事业提供了坚实的基础。同时，书中也描述了中国社会的现状和矛盾，红色革命是解决这些问题的必然选择，具有历史的必然性。综上所述，通过对中国共产党的领导、红军的实力和精神、人民群众的支持以及社会现状等方面的分析，可以得出斯诺预言“中国红色革命必将胜利”的依据。 示例：中国共产党具有强大的凝聚力和组织能力。在《红星照耀中国》中，我们可以看到共产党能够有效地组织和领导群众，使他们紧密团结在一起。例如，在红军的队伍中，有着严格的纪律和组织体系，能够确保命令的贯彻执行。同时，共产党还能够发动群众，开展土地革命等运动，赢得了广大人民的支持和拥护。这种强大的凝聚力和组织能力为中国红色革命的胜利提供了坚实的保障。 4．阅读红色经典，传承革命信仰。 (1)毛泽东在《七律·长征》中写到：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”根据《红星照耀中国》的内容，回答下面问题。 请分别简要概括红军长征中一个与山有关、一个与水有关的英雄壮举，并简要分析红军“不怕远征难”的最主要原因。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)阅读下面的文段，回答问题。 ①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打下湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 ②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 请结合文段分析，纪实作品的语言有什么突出特点。 突出特点： （6字以内） 简要分析： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)示例：与山有关英雄壮举：翻越大雪山（夹金山）等； 与水有关英雄壮举：三十勇士飞夺泸定桥（巧渡金沙江、强渡大渡河）等； 最主要原因是：具有坚定的革命理想和信念（正义必胜的决心）等 (2) 用事实说话 如“据红军告诉我”“他们说”等，点明信息来源的真实性，符合纪实文学“写实”特点；记录事实中有鲜明立场观点，如“敌军惊惶奔逃”“红军猛攻不停”，前者贬义，后者褒义，表现作者鲜明态度——对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 【详解】（1）本题考查名著导读。 第一问，根据《红星照耀中国》，简要概括红军长征中一个与山有关、一个与水有关的英雄壮举。 结合“1935年6月，中央红军到达雪山脚下。三路大军穿着单衣、甚至赤着脚板，陆续开始了征服人类生存极限的伟大征程。官兵们团结致、生死与共，翻过空气稀薄的冰山雪岭，展现了‘革命理想高于天’的坚定信念。红军先后翻越夹金山、 梦笔山、打鼓山、长板山等20余座海拔4000米以上的雪山。山上终年积雪，空气稀薄：时有狂风暴雪，冰雹雪崩，可谓‘天空鸟飞绝， 群山兽迹灭’”可知，红军长征途中与山有关的壮举主要是过雪山，包括翻越夹金山、 梦笔山、打鼓山、长板山等雪山。 《红星照耀中国》中与水有关的英雄壮举包括‌皎平渡巧渡长江（‌金沙江）、‌十六勇士安顺场强渡大渡河、‌三十勇士飞夺泸定桥等。‌‌ ‌红军在‌长征过程中，面对大渡河的天险，展现了非凡的勇气和智慧。皎平渡巧渡长江（金沙江）是红军利用皎平渡口成功渡过金沙江，避免了被敌人包围的危险。十六勇士安顺场强渡大渡河则是在安顺场进行的一次勇敢的强渡行动，为红军后续的行动奠定了基础。而三十勇士飞夺泸定桥更是长征途中的一次重要战役，红军官兵在崎岖的山路上跑步前进，最终成功占领了泸定桥，为红军北上开辟了通道。这些壮举不仅展现了红军战士的英勇无畏，也体现了他们在逆境中的智慧和决心，是红军长征途中不可或缺的一部分。 第二问，分析红军“不怕远征难”的最主要原因。 结合“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”可知，通过毛主席的诗句可知，红军战士蔑视在长征过程中遇到的困难，从中看到坚定的获得胜利的自信和信念。 在长征途中，红军要面对敌人的围追堵截、恶劣的自然环境、缺衣少食的现实，但他们依然毫无畏惧、不怕牺牲。例如飞夺泸定桥时，桥上的木板被敌人抽掉了，对岸有敌人的阻击，敌人还在桥头烧起了大火，这时30个勇士站了出来，组成敢死队，用血肉之躯成功抢夺泸定桥，为部队开辟出了一条前进的道路。他们的行为代表了红军队伍的精神，愿意为了革命牺牲，对革命胜利有着坚定的信念，对革命绝对忠诚。还有在《红星照耀中国》中描写了一些红小鬼，他们年龄小，在红军长征过程中，逐渐加入队伍，并且在队伍中逐渐成长，从这一点就能看出，红军的队伍是一支富有朝气的队伍，红军战士都对革命有着坚定的信仰，对胜利有着坚定的信心。 由此可知，红军“不怕远征难”的最主要原因是：红军战士们具有坚定的革命理想和信念（正义必胜的决心）等。 （2）本题考查语言赏析。 第①段中，“敌军惊惶奔逃”用“惊惶奔逃”来形容“敌军”，惊惶奔逃是个贬义词，用来形容敌人，可见对敌人的鄙视和嘲讽之意十足；而“红军猛攻不停”用“猛攻不停”来修饰红军，这个带有褒义的形容词，可看出赞美红军的英勇无畏，不怕牺牲的精神这一情感态度。 ②段“据红军告诉我”表明“成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上”的内容是真实的，不是作者虚构的，“他们说”表明“现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号”的内容是出自红军之口，不是作者胡乱编的，说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 《红星照耀中国》整本书阅读课，老师以“走进红色文化”为专题选取下面的文段，请完成问题。 “朱德对于共产主义的兴趣最初源自对于穷人的同情心，这种同情心还促使他加入了国民党。他曾一度坚定地相信孙中山，因为孙中山主张耕者有其田，限制私人资本。但等到他开始理解马克思主义的时候，就认识到孙中山纲领的不足之处。……在南方的这些年里，朱德在军事上统领红军全军，进行了成百上千次小规模战斗以及大量的会战，并且抵御住了敌军的五次“围剿”。其中，在最后一次反“围剿”行动中，他面对的敌军武器装备（包括重炮、飞机和机械化部队）估计要比己方的部队强大八到九倍，而且敌军的可用资源更是远远超过了他们。不管怎样衡量他的成败，我们必须承认的是，朱德凭借战术上的独创性、惊人的机动性和作战策略的多变性，无疑在游击战场上打造了一支具有强大战斗力的中国革命军队。不过，南方红军犯了重大的战略性错误，政治领导人必须对此负主要责任。 5．结合人物经历，分析朱德选择投身于革命的原因。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6．结合文段，试分析《红星照耀中国》“纪实”的特点及意义。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7．孔子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”请你结合《红星照耀中国》整本书阅读，谈谈对这句话的理解。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】5．受蔡锷将军很大的影响；对共产主义抱有坚定的信念；进步书籍的影响。 6．原著中“康克清上面这番话就是对她说的……下面简述的朱德自传，是朱德亲口对韦尔斯女士说的……”“我现在竟有缘得到一些最近的资料”表明所选两个片段的内容的来源，表明信息的来源是真实可靠的，令人信服。这体现了《红星照耀中国》“纪实”的特点和意义。 7．彭德怀兼具仁者、智者、勇者的品性。当国民党用五万到千万元组拿彭德怀的时候，他的司令部门外只有一个哨兵站岗，在街上走时也不带警卫，可见其作为仁者，对自己的危险处境毫不担忧。彭德怀曾经被叛徒出卖遭到逮捕，但他从不屈服。作为一个智者，他理想坚定，从不疑惑。彭德怀年轻时就带领农民攻打在饥荒之年不卖平价大米给农民的大财主，让穷人得到地主的存粮得以生存下来，可见勇者是不惧的。 【解析】5．本题考查名著积累。 朱德博览群书，阅读了大量进步书籍。后来之所以选择投身革命，是因为他意识到自己所学知识的无力改变国家的命运。他相信，只有通过参军，才能为国家做出真正的贡献。虽然他的革命理想遭遇了一次次的拒绝，但他并没有放弃，而是通过自己的努力考上了昆明的军事学校。在学校中，他学习了许多关于军事战术和训练的知识，为他将来成为红军之父打下了良好的基础。朱德是这样评论蔡锷的：蔡锷先生影响了我整个前半生。在南昌起义的早期，朱德发动了起义，并在起义期间展示了卓越的指挥能力和战略判断力。虽然最终起义失败，但朱德以自己的坚定信念和领导才能使红军得以保存下来，为以后的斗争奠定了基础。 6．本题考查纪实文学作品特点。 纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作者所写的事实。这里用“康克清上面这番话就是对她说的……下面简述的朱德自传，是朱德亲口对韦尔斯女士说的……”“我现在竟有缘得到一些最近的资料”，说明这些内容不是作者杜撰的，是有现实依据的，体现纪实作品“用事实说话”的特点。 7．本题考查名对名名著中人物形象的分析。解答此题首先理解孔子这句话，“仁者不扰，智者不惑，勇者不惧”意思是：有仁爱心的人不会忧愁，有智慧的人不会疑惑，勇敢的人不会产生害怕的心理。然后根据阅读体验选择合适的人物，结合人物的生平经历，分析人物所具有的仁者、智者、勇者的品质。此题开放，结合自己的阅读感受以及文章的内容进行作答，言之有理即可。 示例：周恩来是一个智者，他和上海工人领袖一起组织工人纠察队，训练武装力量进行上海工人总罢工，占领了城市，使上海不攻自破。他头脑冷静，善于分析推理。周恩来是一个勇者，为了保住小小的苏维埃，他在南方进行了多年艰苦斗争，用自己的热血和汗水勇敢地同恶势力斗争。 阅读下面文本，完成下列各题。 ①“为了他的第五次即最后一次‘围剿’，蒋介石动员了将近一百万人，而且采取了新的战术和战略。在第四次‘围剿’中，由于他的德国顾问们的建议，蒋介石已经开始采用封锁和防卫建筑的体系。在第五次‘围剿’中他全力实现这一体系。他用他的军队，实行严厉的封锁，整个包围了苏区。他很小心前进，建筑汽车路、碉堡和战壕。他避免把他的主力军队接近红军，他们谨慎地在防御工事后面作战，他们只做短距离的前进，并用飞机、大炮和机关枪掩护着。” ②“在这一时期中，我们犯了两个重要的错误。第一个错误是在一九三三年福建事变中，没有能和蔡廷锴联合。第二个错误是放弃了我们以前的运动战术，而采用错误的单纯防卫战略。在阵地战上，迎击广大优越的南京军队，这是一个很大的错误，因为在这种战争上，红军的技巧和精神都不相适合。” ③…… ④“一九三三年十月，蒋介石的第五次‘围剿’开始。一九三四年一月，在苏维埃的都城瑞金召集了第二次中华全国苏维埃代表大会，举行了革命成绩的检阅。在这次会议上我做了一个报告，也在这次会议上选举了中华苏维埃政府人员，这就是现在这里的一批人员。不久之后，我们开始准备长征。这长征开始于一九三四年十月，正是蒋介石举行他最后一次‘围剿’的一年以后。在这一年中，不断地有作战和争斗，两方面的损失都很重大。” 8．选文第④段中的“我”是 。这篇文章选自《红星照耀中国》，作者是 。 9．结合选文说说红军第五次反“围剿”失败的原因是什么？因第五次反“围剿”失败，红军于一九三四年十月开始长征，请列举两个长征中的英雄壮举。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10．从第五次“围剿”和反“围剿”成败的分析中，可以看出分析者怎样的性格特点，结合全书说说他的其他一个特点并举例。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】8．毛泽东 埃德加·斯诺 9．红军第五次反“围剿”失败的原因是：一是在一九三三年福建事变中，没有能和蔡廷锴联合。二是放弃了以前的运动战术，而采用错误的单纯防卫战略。 长征中的英雄壮举有：强渡大渡河，翻越川藏边界的大草地。 10．不管是输还是赢，毛泽东总要分析得失，他善于事前分析，事后总结，吸取成功的经验，总结失败的教训，是个理论与实践相结合的优秀领袖。 他生活简朴，他的财物只是一卷铺盖，几身随身衣物，伙食也跟其他人一样。（写其他特点也可以，如：热爱阅读、不拘小节、平易近人、感情深邃、爱军爱民等。） 【解析】8．本题考查名著阅读。根据第四段“在这次会议上我做了一个报告，也在这次会议上选举了中华苏维埃政府人员，这就是现在这里的一批人员”可知，第四段中的“我”是毛泽东。 《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 故第二空，应填写：埃德加·斯诺。 9．本题考查分析理解文章内容的能力。 第一问：根据第②段句子“在这一时期中，我们犯了两个重要的错误。第一个错误是在一九三三年福建事变中，没有能和蔡廷锴联合。第二个错误是放弃了我们以前的运动战术，而采用错误的单纯防卫战略”，可得失败的两点原因。 第二问：根据《红星照耀中国》的内容可知，红军长征中克服了很多困难，创下了很多壮举。 四渡赤水：①1935年1月29日凌晨，红军大部队分左中右三路，从元厚镇、土城镇向西渡过赤水河，即四渡赤水第一渡。②1935年2月18日至20日三日内，在太平渡、二郎滩第二次渡过赤水河。四渡赤水在贵州、四川、云南3省交界的赤水河流域同国民党军进行的运动战战役。③1935年3月16日从茅台镇第三次渡过赤水河，再入川南。④1935年3月20日～22日，毛泽东命令中央红军秘密、迅速地从太平渡、二郎滩、九溪口第四次渡过赤水河。 湘江战役：是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，我军与优势之敌苦战，终于撕开了敌重兵设防的封锁线，粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。 红军虽然突破了第四道封锁线，但付出了巨大的代价。 10．本题考查分析概括人物形象。 根据第②段“在这一时期中，我们犯了两个重要的错误。第一个错误是在一九三三年福建事变中，没有能和蔡廷锴联合。第二个错误是放弃了我们以前的运动战术，而采用错误的单纯防卫战略。在阵地战上，迎击广大优越的南京军队，这是一个很大的错误，因为在这种战争上，红军的技巧和精神都不相适合”可知，毛泽东能够做到对于失败做到认真分析，汲取教训。 再根据《红星照耀中国》中第四章句子“我八岁那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的《论语》和《四书》”可知，他认真刻苦读书。 根据你对下列名著的阅读，完成下面小题。 共产党在这些民众中所做的推进文化的工作，由进步的西方的标准看来，自然是卑不足道的。然而，中国其余各地非常流行的种种显著的恶习，在陕北苏维埃化时间较长的区域中，却已完全绝迹；而在新苏区里也正做着大规模的宣传运动，以期展开同样的基本改革。鸦片在陕北已完全禁绝，这是一桩卓著的成就。而实际上，自我进入苏区以后，我从未看见过罂粟花。官吏贪污的事件简直全未闻过，求乞和失业，正如中国共产党所宣称的一样，似已完全绝迹。我在苏区旅行时，自始至终从未见过一个乞丐。缠足和杀婴是一种犯罪的行为。童奴和卖淫已经消灭，一夫多妻制和一妻多夫制都已完全禁止。 11．共产党所取得的文化上的成就主要表现在哪些方面？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 12．“我在苏区旅行时，自始至终从未见过一个乞丐”一句是否多余？为什么？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】11．中国其余各地流行的恶习完全绝迹；鸦片完全禁绝；官吏贪污事件全未闻过；求乞和失业完全绝迹；缠足和杀婴是犯罪行为；童奴和卖淫已经消灭；一夫多妻和一妻多夫制已完全禁止。 12．不多余，这句话充分说明苏区求乞完全绝迹。 【解析】11．本题考查文本内容的概括。 据“然而，中国其余各地非常流行的种种显著的恶习，在陕北苏维埃化时间较长的区域中，却已完全绝迹”可知，中国其余各地流行的恶习完全绝迹；据“鸦片在陕北已完全禁绝，这是一桩卓著的成就”可知，鸦片完全禁绝；据“官吏贪污的事件简直全未闻过，求乞和失业，正如中国共产党所宣称的一样，似已完全绝迹”可知，官吏贪污事件全未闻过；求乞和失业完全绝迹；据“缠足和杀婴是一种犯罪的行为。童奴和卖淫已经消灭，一夫多妻制和一妻多夫制都已完全禁止”可知，缠足和杀婴是犯罪行为；童奴和卖淫已经消灭；一夫多妻和一妻多夫制已完全禁止。 12．本题考查文本关键句子的理解。 “我在苏区旅行时，自始至终从未见过一个乞丐”一句不多余，这是对上文“求乞和失业，正如中国共产党所宣称的一样，似已完全绝迹”的最好证明，这句话充分说明苏区求乞完全绝迹，通过“我”在苏区旅行时的所见，说明这并不仅仅是中国共产党宣称的，这是一个不用置疑的事实。 13．语段一： 在政变那天，东北军与西北军所有的师长签名向中央政府、各省领袖及全国人民发出通电……同时他的个人的安全是可以担保无问题的。向委员长呈请的“救国”主张也向全国广播——但各处都遭禁止发表。 语段二： 这期间，_______ （地点）的生活，是非常安静的，你不会设想这些人会想到他们马上就要被“剿灭”。离我不远驻扎着新编的教导团，他们把整天的时间用于操练、唱歌、做比赛的游戏。有几天晚上，则表演戏剧，并且每天晚上当各种不同的人歌唱着从山谷里集合到窑洞里或板屋里来，使整个市镇都充满了歌声。在红军大学里，学员们每天有十小时的研究工作。新的集体教育正在城里开始。甚至外交部里的“小鬼们”每天也必须念着读本，政治科或地理科。 (1)语段一种的“政变”指的是（   ） A．秋收起义 B．南昌起义 C．西安事变 D．辛亥革命 (2)语段中的情节发生在什么地方？“这期间”指的是什么期间？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)小灵在读这一段时，不明白红军为什么在操练时还要夹杂一些唱歌、做比赛的游戏等活动，请你结合本书内容简要分析。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (4)请结合书中其他情节谈谈你最爱的人物是哪一个，为什么？请作简要分析。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)C (2)保安  蒋介石准备围剿保安，作者斯诺准备离开保安的一段时间。 (3)因为根据书中的描写这里的生活是十分单调的，所以为了丰富红军的业余生活，得举办一些活动来增强红军的凝聚力，排遣无聊单一的生活。 (4)点出人物，相关事件和性格特点分析，言之有理即可 【详解】（1）考查对名著内容的理解。 联系语段一中“在政变那天，东北军与西北军所有的师长签名向中央政府、各省领袖及全国人民发出通电……同时他的个人的安全是可以担保无问题的。向委员长呈请的‘救国’主张也向全国广播——但各处都遭禁止发表”的内容可知，这里的“政变”是指“西安事变”。1936年12月12日，为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日，张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”，扣留来陕督战的蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”，亦称双十二事变。提出抗日救国八项政治主张，逼蒋介石抗日。1936年12月25日，在中共中央和周恩来等人的努力下，蒋介石接受“停止内战、联共抗日”等六项主张，为“西安事变”的和平解决奠定了基础；故选C。 （2）考查对名著内容的理解。 联系语段二中“你不会设想这些人会想到他们马上就要被‘剿灭’。离我不远驻扎着新编的教导团，他们把整天的时间用于操练、唱歌、做比赛的游戏”的内容可知，语段中的情节发生在保安，“这期间”指的是蒋介石准备围剿保安，作者斯诺准备离开保安的一段时间。1936年10月，蒋介石已做好了从南方和西方向陕北苏区发动新的围剿的准备。斯诺决定离开苏区回到北平（今北京）。他叙述当时的情况说：“回保安以后，我又在外交部安顿下来，从九月底一直住到十月半。我收集了足够的传记材料可以编一本《红色中国名人录》，每天早上都有一个新的指挥员或苏维埃官员来供我访问。但是我对如何离开问题越来越感不安：南京军队大批开入甘肃和陕西，凡是东北军与红军对垒的地方都逐步代替了东北军，因为蒋介石已作了一切准备要从南方和西方发动一次新的围剿。除非我马上出去，否则就可能走不了：封锁线上的最后一道缝隙可能给堵上了。我焦灼地等待着他们给我做好动身的安排。” （3）考查对名著内容的理解。 联系语段二中“离我不远驻扎着新编的教导团，他们把整天的时间用于操练、唱歌、做比赛的游戏。有几天晚上，则表演戏剧，并且每天晚上当各种不同的人歌唱着从山谷里集合到窑洞里或板屋里来，使整个市镇都充满了歌声。在红军大学里，学员们每天有十小时的研究工作。新的集体教育正在城里开始”的内容可知，语段出自第十一章《回到保安去》中《保安的生活》一篇。这段生活期间，蒋介石加紧对陕甘宁边区围剿的准备，斯诺准备离开。而这一段时间红军们的生活也相对稳定，他们举办各种活动。结合名著内容可知，他们准备这些活动是为了接下来的战争做准备，而保安地区生活简陋，物资匮乏，红军们苦中作乐凝聚战斗力。据此分析作答即可。 （4）考查对名著人物的识记。开放性试题，答案不唯一。点出人物，相关事件和性格特点分析，言之有理即可。 示例：我最爱的人物是毛泽东；在反围剿最艰难的时刻，他带领红军虎口脱险，爬雪山过草地，最终带领工农红军取得了长征的伟大胜利。他不但是军事家，也是一位伟大的诗人，这是我最敬佩的地方。 14．【奥秘探究】 片段一：照毛泽东的报告，一九三三年九月，江西苏维埃有一千四百二十三家“生产与分配”的合作社。国际联盟调查员的证明文件也说共产党在这集体经营方式上是最成功的——甚至当他们的政权还未稳固的时候。 片段二：这时蒋介石正坐镇贵阳，老以为红军要向东，把“追剿”部队都往东调。而红军用四天神出鬼没的进军，来到了离云南省城昆明三十里附近。所有的官军都落后了五天以上的行程，云南军五个旅都在贵州，昆明城内只有一个教导团。军阀龙云惊慌得一切不顾，要逃往安南去。 (1)结合片段一中加横线的内容，简要说说纪实文学作品的基本特点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)根据片段二加点词语，写出作者隐含的立场或态度。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 (2)对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 【详解】（1）考查分析语言特点。 “照毛泽东的报告”与“国际联盟调查员的证明文件”点明了信息的来源。毛泽东是中国共产党的最高领导人。“国际联盟”是权威性的国际机构。这两句话说明信息的来源是真实可信的，是有说服力的。体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 （2）考查词句赏析。 神出鬼没：原指用兵灵活机动。后泛指变化迅速，出没无常，不可捉摸。这个词语表现了红军进军速度之快与不可捉摸，表现了对红军的赞美之情。 联系“来到了离云南省城昆明三十里附近”可知，在红军距离昆明还有三十里的时候，敌军就“惊慌”得一切不顾，要“逃”往安南去，表现了作者对敌军的嘲讽。 阅读下面的内容，完成后面题。 他把脸凑近我，露出笑容，锐利的眼光紧紧地盯着我，把我的两条胳膊紧紧地握在他的那双铁爪子中，然后摇摇脑袋，滑稽地噘起了嘴，向我眨着眼！“瞧瞧我！”他低声说，好像一个有什么秘密的孩子一样高兴。“瞧瞧我！瞧瞧我！你认出我来了吗？” 我不知道这个人是怎么回事。他兴奋地不知在说些什么东西，结果这种兴奋情绪也感染了我，但是我觉得很尴尬，因为我不知说什么才好。认出他来了吗？我这一辈子从来没有遇到过像他那样的中国人！我抱歉地摇摇头。 他从我的胳膊上松开一只手，用手指指着他的胸膛：“我以为你可能在什么地方见过我的照片，”他说，“我是A，”他告诉我说——“A！”他的脑袋向后一仰，看着我对这个炸弹的反应。 A？A……哦，邓发是中国共产党秘密警察的头子。而且还有，悬赏五万元要他的首级！ 邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来。他按捺不住自己，对目前这种情况感到好玩：他，这个鼎鼎大名的“共匪”，就生活在敌营中心，不把到处追缉他的特务放在眼里。他看到我，一个自告奋勇到“匪”区去的美国人感到很高兴——不断地拥抱我。他什么都愿意给我。我要他的马吗？啊，他的马好极了，红色中国最好的马！我要他的照片吗？他收集得不少，都可以给我。我要他的日记吗？他会带信到仍在苏区的妻子，把这一切，还有别的东西都给我。他后来真的没有食言。 真是个你意想不到的中国人！真是个你意想不到的赤匪！ 15．选文中的“我”是 ，“A”是 。 16．从选文中可以看出“A”是个怎样的人？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17．文段中用“共匪”“赤匪”等字眼形容“A”，你是怎么看的？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】15．埃德加·斯诺/斯诺 邓发 16．（1）热情幽默。在和“我”的交往中，“把脸凑近我，露出笑容”，并“滑稽地噘起了嘴”和“我”开玩笑。（2）忠勇无畏。作为一个大名鼎鼎的“共匪”，他“就生活在敌营中心，不把到处追缉他的特务放在眼里”。（3）诚信可靠。他没食言，把“我”需要的一切都一一兑现。（答出两点即可） 17．“共匪”“赤匪”是外界对共产党人妖化的蔑称。然而作者所认识的“共匪”“赤匪”却有高尚的情操、崇高的理想、强烈的革命主义精神。这样的反差更能突出中国共产党的鲜明形象。 【解析】15．本题考查对名著情节的识记。 根据第④段“邓发是中国共产党秘密警察的头子。而且还有，悬赏五万元要他的首级”和第⑤段“邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来”可知，A指的是邓发。本文段选自《红星照耀中国》，作者是埃德加•斯诺。文中的“我”指的是埃德加•斯诺。 16．本题考查人物形象。 根据第①段“他把脸凑近我，露出笑容，锐利的眼光紧紧地盯着我，把我的两条胳膊紧紧地握在他的那双铁爪子中，然后摇摇脑袋，滑稽地噘起了嘴，向我眨着眼！‘瞧瞧我！’他低声说，好像一个有什么秘密的孩子一样高兴”可知，这里通过运用语言、神态描写，生动形象地展现了邓发在“我”交谈中的热情幽默； 根据第⑤段“邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来。他按捺不住自己，对目前这种情况感到好玩：他，这个鼎鼎大名的‘共匪’，就生活在敌营中心，不把到处追缉他的特务放在眼里”可见，邓发作为一个大名鼎鼎的“共匪”，他“就生活在敌营中心，不把到处追缉他的特务放在眼里”，这体现了他忠勇无畏； 根据第⑤段“他什么都愿意给我。我要他的马吗？啊，他的马好极了，红色中国最好的马！我要他的照片吗？他收集得不少，都可以给我。我要他的日记吗？他会带信到仍在苏区的妻子，把这一切，还有别的东西都给我。他后来真的没有食言”可知，他会把“我”需要的一切都一一兑现，一次也没食言，这体现了他诚信可靠。 17．本题考查重点词语的理解与分析。 要从词语本意和文中义两方面进行解答。“共匪”“赤匪”这两个词原本是外界对共产党人妖化的蔑称，是一种带有贬义的称呼。根据第⑤段“鼎鼎大名的的‘共匪’”和“自告奋勇的‘匪’”和第⑥段“意想不到的赤匪”可知，作者对这两个词不同于外界的看法，作者所认识的“共匪”“赤匪”有着高尚的情操、崇高的理想、强烈的革命主义精神。这样鲜明的对比更能突出中国共产党的鲜明的形象。 18．读下面表格，按要求答题。 人物 毛泽东 朱德 周恩来 彭德怀 形象 A．生活简朴、说话平易，身体素质佳，博览群书，涉猎广泛，一丝不苟，果决有魄力，爱军爱民，天才的军事和战略家。 B．沉默谦虚，崇尚科学，爱惜部下，深受爱戴，天性极端温和，说话朴实，喜欢运动和读书，忠于党的事业，杰出的军事家。 C．平易近人，温和文雅，细心热情，理智冷静，善于分析，知行合一，生活朴素，充满生命的活力。 D．英勇善战，有出色的军事才能，口才好，威望高，急躁而又谦虚，阶级意识很强。 事例 ① 与战士讲话往往脱下帽子，与部下同甘共苦。 ②      长征中经常步行，把马让给其他同志骑。 (1)ABCD分别是对人物形象的描述，其中错误的一项是（     ） A．A B．B C．C D．D (2)请根据相关章节，在空格处分别为相对应的人物写出一个事例。 ① ② 【答案】(1)D (2) 将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样地步行。 第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程。 【详解】（1）本题考查名著人物形象识记和理解。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。贺龙：在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马，但长征途中，经常把马让给其他人骑，自己步行。性格很急躁，但是很谦虚。根据题干“D.英勇善战，有出色的军事才能，口才好，威望高，急躁而又谦虚，阶级意识很强”和“长征中经常步行，把马让给其他同志骑”可知，人物应是贺龙，而非彭德怀。故选D。 （2）本题考查情节识记。从毛泽东和周恩来的相关情节中各选一例即可。 （1）毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。 （2） 周恩来获释后去了法国。他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。 19．下面是小鸿同学阅读《红星照耀中国》时所列的表格，小星同学就此与小鸿同学展开了讨论。请根据内容，把对话补充完整。 年龄 人物 参军原因 64岁 李姓老头（卖肉的生意人） 在洪洞没法做买卖（苛捐杂税太多）。 15岁 号手（穷人家的孩子） 红军把我送到学校读书，我吃得很饱，我家分到了地。 12岁 “山西娃娃”（被卖做学徒） 红军替穷人打仗，红军是抗日的。 小星：你怎么想到用列表格的方式来记录这本纪实作品？真是太新奇了！ 小鸿：因为表格可以将一大段文字进行信息分类和梳理，看起来更直观。 小星：那你这个表格是如何进行分类梳理的？ 小鸿：我关注到的是不起眼的红军战士们，将不同年龄、① 的人来进行梳理， 得知他们为了② 等原因参加了红军。 小星：原来斯诺还记录了这么多不起眼的红军战士参军的经历，他想通过这些事实告诉我们什么呢？ 小鸿：③ 。 小星：看来用列表格的方式也能读纪实作品，且便于整合信息和深层思考。 【答案】不同身份 生存、土地和国家（概括出其中两点即可） 告诉我们红军长征胜利、抗日战争胜利有广大坚实的群众基础。 【详解】本题考查名著内容理解。 根据材料可知此表格根据人物的年龄、具体人物及参军原因进行了具体介绍。第一空联系“将不同年龄”可知，第一空应该主要围绕人物的不同展开，联系“李姓老头（卖肉的生意人）”“号手（穷人家的孩子）”“‘山西娃娃’（被卖做学徒）”可知，他们有不同的身份地位；第二空联系“为了……等原因参加了红军”可知，中间应该补充参加红军的原因，根据“参军原因”中的“在洪洞没法做买卖（苛捐杂税太多）”可知，参加红军是为了解决基础的温饱问题，解决生活所需（生存）；根据“红军把我送到学校读书，我吃得很饱，我家分到了地”可知，参加红军是红军解决了孩子读书学习的问题，分到了土地，为发展提供条件；根据“红军替穷人打仗，红军是抗日的”可知，参加红军是因为红军是抗日的，是为了国家的未来；据此概括即可。第三空：斯诺还记录了很多不起眼的红军战士参军的经历，如“李姓老头（卖肉的生意人）”“号手（穷人家的孩子）”“‘山西娃娃’（被卖做学徒）”，他们不分年龄不分出身，代表着最广大的人民的利益，意在告诉我们红军长征胜利、抗战胜利有坚实的群众基础。 20．某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会，请你帮助完成下列两项任务。 (1)任务一：【辨析人物】 “他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。” “他”指的是（1） （填人名）。 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。性格很急躁但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。” “他”指的是（2） （填人名）。 (2)任务二：【体会特点】 内容呈现 问题探究 ①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 A，结合“内容呈现”的第①段，写出作者隐含的立场或态度。 B．结合“内容呈现”中加点的部分，简析纪实作品的特点。 ①A结合“内容呈现”的第①段，写出作者隐含的立场或态度。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ②B结合“内容呈现”中加点的部分，简析纪实作品的特点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 周恩来 贺龙 (2)①用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 ②说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 【详解】（1）本题考查纪实作品特点和作者情感分析。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况，并根据采访梳理了长征的脉络。 第一空：这是对周恩来的外貌进行描写，可体现出其和蔼温和，热情洋溢。原文描写斯诺与周恩来初次见面时的描写：这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是周恩来。 第二空：这是对贺龙的描写。贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。贺龙的妻子也是如此。据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 （2）本题考查内容理解。 ①惊惶奔逃：慌慌张张地四散奔逃。用来形容敌军，表达了作者对他们的嘲讽；猛攻不停：猛烈地攻击不停。用来形容红军，表现了红军战士的顽强，含褒义；出其不意：原指在别人意想不到的时候行动。后泛指出乎对方的意料之外。形容红军战士的战术高超，包含了作者对红军的赞扬。 ②从“据红军告诉我”“他们说”可以看出，这是作者进行实地采访的所见所闻，是经过多方证实的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。 材料一：据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 材料二：连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 21．结合材料一中加点的部分，简析纪实作品的特点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 22．结合材料二的加点词语，写出作者隐含的立场或态度。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 23．《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】21．说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 22．用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 23．“人”的角度：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。 “疯子”的角度：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样雄县的情形下过桥。 “神”的角度：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇。 【解析】21．本题考查纪实作品的特点。 根据“据红军告诉我”“他们说”联系后文“成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上”“现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区”可知，所述关于武器的埋藏地点及未来的规划都是红军亲口说的，通过作者转述出来，既说明了内容的出处，又体现了消息来源的可靠性，体现了纪实作品用事实说话如实记述的特点。 22．本题考查文章中蕴含的作者态度。 根据“第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃”中的“惊惶奔逃（非常惊慌，奔走逃窜）”可知，敌人面对红军的攻势抱头鼠窜，惊慌逃命；“惊惶奔逃”含有贬义，在此形容国民党军队，表现了作者对他们的嘲笑与讽刺； 根据“红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征”中的“猛攻不停（猛烈攻击，片刻不停）”可知，红军面对敌军的逃窜，仍未停止攻击，猛烈打击；“猛攻不停”在此含褒义，形容红军的勇猛，表现了作者对他们的赞美与敬意。 23．本题考查对人物的鉴赏评价。可以结合原著中对红军的描写，根据自己对红军的认识，写出自己的观点，三种观点皆可。 示例一：我认为红军是人；首先，红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的大雪山；由于当时已经是6月，红军战士衣衫单薄，且战士大都是南方人——抵御严寒能力较弱，很多战士被冻死；有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉，成千上万的战士失去生命；其次，红军接下来又爬过了邛崃山脉、梦笔山、打鼓山，又损失了不少人，他们也是人，也有着普通人的生老病死，甚至长征路上，死的人还比较多。 示例二：我认为红军是疯子；根据原文“几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。休息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北，因此总长5000英里的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里，即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹”等内容可知，他们是一群不怕死、不知道死的疯子，创造了作者眼中的奇迹。 示例三：我认为红军是神；在作者看来，红军强渡大渡河时，“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。”他们是神，连神仙都眷顾他们，让他们完成了不可能完成的任务。 24．名著阅读（任选一题作答） (1)“勤俭节约”是我国的传统美德，请从《红星照耀中国》中选取一位人物并分析他身上“勤俭节约”的品质。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)请结合名著《红星照耀中国》的内容和下面的【链接材料】，拟写一段对红军长征精神的赞美词。 【链接材料】 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)示例一：朱德。他的生活和穿着都和普通士兵一样，他和士兵同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦。 示例二：彭德怀。他生活节俭，吃穿同部下一样，只有两套制服。 (2)示例：你们明知征途艰险，却毫无畏惧，前仆后继地奔向一个目标，这个目标就是崇高的共产主义理想。如今历史已经走过八十多个春秋，红军长征的脚步已经离我们远去，但是，岁月易老，精神永存！长征精神将永远以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我们开拓进取、奋勇前进！ 【详解】（1）本题考查名著人物与名著内容。题目要求从《红星照耀中国》中选取一位人物，并分析这个人物身上“勤俭节约”的品质。 示例：彭德怀。他在预旺堡的司令部布置非常简单，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆和铺了他的毯子的炕。只有基本的工作生活所需的物品。同部下一样，只有两套制服，他不吸烟、不喝酒。 （2）本题考查语言的表达与运用。 题目要求结合名著《红星照耀中国》的内容和【链接材料】，拟写一段对红军长征精神的赞美词。 结合《红星照耀中国》“长征是人类历史上罕见的不畏艰难险阻的远征，是人类历史上罕见的不畏牺牲的远征，是人类历史上罕见的传播理想的远征”，可知：长征是不畏艰难险阻的远征，是不畏牺牲的远征，是传播理想的远征。 结合【链接材料】“伟大长征精神，……同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神”，可知：长征精神是坚信正义事业必然胜利的精神，是不怕任何艰难险阻，不惜牺牲的精神，是坚持独立自主、实事求是的精神，是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神，是依靠人民群众，艰苦奋斗的精神。 示例： 纵横十余省，长驱二万五千里，同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰……1934年10月至1936年10月，我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。这是一次理想信念的伟大远征、一次检验真理的伟大远征、一次唤醒民众的伟大远征、一次开创新局的伟大远征，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。 25．整本书阅读。 (1)下列有关《红星照耀中国》说法不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》作者是美国记者埃德加·斯诺。这是一部“用事实说话”的杰出作品，是按照作者“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 B．本书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 C．“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时的印象。 D．在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物除了马匹，他喜欢马。”这个人物是朱德。 (2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。 【材料一】 朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。 【材料二】 “红军对我们很好，我们从来没有挨过打。”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的、这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 【材料三】 《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)D (2)①红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴。②红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。③红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。 【详解】（1）本题考查名著阅读识记。 D.在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是贺龙。故选D。 （2）本题考查对名著内容的分析与理解。结合材料内容来分析。 根据材料一“朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行”可知，红军领导以身作则，与普通士兵同甘共苦，这体现了红军队伍内部的团结和凝聚力，为革命胜利奠定了坚实的基础。 根据材料二“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”“老表”的话可知，表明红军的宗旨是为穷人谋幸福、救中国，他们打击反动势力，积极抗日，得到了广大人民的衷心拥护。得民心者得天下，有了人民的支持，红色革命就有了坚实的后盾和无穷的力量源泉。 根据材料三《长征》一诗中“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”可知，生动地展现了红军战士在长征途中不畏艰险、勇往直前的英雄气概和革命乐观主义精神。面对重重困难和艰难险阻，红军战士毫不畏惧，以顽强的意志和乐观的心态战胜一切，这种精神将支撑着他们在革命的道路上不断前进，直至取得最终的胜利。 26．名著阅读。 第四章一个共产党员的由来 第五章长征 第一节童年时代第二节长沙时代 第三节革命前期 第四节国民革命时代 第五节苏维埃运动 第六节红军的成长 第一节第五次“围剿”第二节整个国家的迁移 第三节大渡河上的英雄 第四节通过大草地 (1)任务一 根据上面目录，推断这部作品是 。第四章“一个共产党员”指的是 （人名），他曾经对斯诺说过“有三本书特别深刻地铭记在我的心中，使我树立起对马克思主义的信仰。我接受马克思主义，认为它是对历史的正确解释，以后，我就一直没有动摇过。”这三本书是：《 》《阶级斗争》《社会主义史》。 (2)任务二： 结合第五章内容说出2个长征中有重大意义的事件并说说长征精神内涵。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 《红星照耀中国》 毛泽东 《共产党宣言》 (2)示例： 长征中具有重大意义的事件有：湘江战役、四渡赤水、红军过草地、飞夺泸定桥、遵义会议、会宁会师、吴起镇会师。 《红星照耀中国》为我们揭示了长征精神的内涵：长征途中，红军战士不畏艰险、排除万难，终于胜利会师，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神，这就是长征精神。 【详解】（1）本题考查名著内容。 第一空：根据“第四章一个共产党员的由来”“第五章长征”可知，这部作品是《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 第二空和第三空：第四章“一个共产党员”指的是毛泽东。根据原著内容“有三本书特别深刻地铭刻在我的心中。这三本书是《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已经成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了”可得：《共产党宣言》。 （2）本题考查名著识记。 结合“第三节大渡河上的英雄”“第四节通过大草地”，可概括出两个长征中有重大意义的事件：飞夺泸定桥，过雪山草地。 分析长征精神，可结合相关情节进行分析。如爬雪山。红军于1935年6月8日突破敌人芦山、宝兴防线，随后翻越了长征路上第一座大雪山——夹金山。大金山被当地老百姓叫做神仙山。他们告诉红军，只有神仙才能登越大金山。如果你能在山上张开嘴，山神就会把你掐死。总之，大金山是一座不可思议的山。鸟儿都飞不过去，人最好是别靠近它，但无畏的红军却偏偏要与命运抗争。红军将士以藐视一切困难的革命精神，克服了常人难以想象的困难，历尽艰辛，不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。 如四渡赤水战役。毛泽东指挥中央红军三个月的时间六次穿越三条河流，转战川贵滇三省，巧妙地穿插于国民党军重兵集团围剿之间，不断创造战机，在运动中大量歼灭敌人，牢牢地掌握战场的主动权，取得了红军长征史上以少胜多，变被动为主动的光辉战例。这次胜利体现了是红军战士勇于牺牲、勇往无前、坚韧不拔、英勇卓绝的精神。 根据你对文学名著的阅读，回答各题。 【甲】 我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯…… 【乙】 红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。 27．这两个语段出自 （作者）的《红星照耀中国》。作者在这本书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 。【乙】段材料涉及红军的一个重大事件，该事件的名称是 。 28．综合【甲】【乙】两段，简要概括作者看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】27． 埃德加·斯诺 中国工农红军万里长征（红军长征或长征） 强渡大渡河 28．中国工农红军是一支甘于奉献，甘于吃苦，不怕牺牲的队伍。 【解析】27．本题考查名著常识及情节识记。 第①空：《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，它是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，因此语段的作者是：埃德加·斯诺。 第②空：当时由于王明、李德等左倾错误的影响，第五次反围剿失利，红军被迫战略大转移，总的行程两万五千里，也就是中国工农红军万里长征，它是历史上最大的转移。因此，“大迁移”是指工农红军两万五千里长征。 第③空：结合“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个”及“河流”“铁索”“急流”等关键词可知，这里描写的是红军强渡大渡河的事件。相关内容：强渡大渡河发生在长征期间。红军战士为突破敌人封锁，沿大渡河两岸日夜兼程向泸定桥急进。面对敌人凶猛火力，红军勇士沿铁索奋勇前进，成功度过大渡河夺下泸定桥，为中央红军北上开辟了通道，彰显了红军英勇无畏的革命精神。 28．本题考查名著人物形象分析。 由【甲】文“住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯”可知，红军战士们居住在简陋的环境中，生活条件极其艰苦，但他们依然坚守岗位，展现了红军战士们甘于吃苦的精神；由【乙】“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险”“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个”等可知，红军战士们为了完成任务，冒着生命危险，一个个站出来愿意冒生命危险，最终成功强渡大渡河，可见红军战士甘于奉献、不怕牺牲。 29．学校开展“阅读红色经典”活动，班长组织同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动。 (1)阅读记录卡，请填写阅读记录卡的空缺处。 阅读策略 内容与呈现 问题与理解 关注情节 “这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” ①“这场军事政变”是指： 关注语言 “红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。”（《过大草地》） ②加点词体现了纪实作品 的基本特点。 (2)读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼，“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红”的理解。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 双十二事变/西安事变 用事实说话/真实性 (2)【参考示例1】：我认为，“红”是一种精神象征，象征着革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，奋力拼搏。在“长征”中，我不但看到红军战士们忍饥挨饿过草地，还看到他们冒着枪林弹雨飞夺泸定桥。 【参考示例2】：我认为“红”是一种积极乐观的态度，不管多疲惫也不觉得苦的精神。书中的“红小鬼”他们耐心、勤劳，他们以参加革命为荣，不管行军多苦多累。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。 “这场军事政变”指的是1936年震惊中外的“西安事变”，也叫“双十二事变”。是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”的历史事件。1936年12月25日，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决。西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。 “纪实作品的特点”有“内容真实、语言详实、文风朴实”；根据文段中的“十八条、二十四条、十二个、六十二座、十个”可知这是运用的数据告知我们红军长征的艰苦，体现的是纪实作品的语言的真实性。 （2）本题考查对名著内涵的理解。 在《红星照耀中国》中，红军们冒着生命危险，飞夺泸定桥。面对只剩下铁索的桥和敌人的一个加强连，他们成立了敢死队，用性命换来了胜利、成功夺取了泸定桥。由此可概括出红军身上“红”的精神：革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，英勇无畏，奋力拼搏等。 在物资极度缺乏的情况下，战士们上雪山，过草地，不管行军多疲乏，也不觉得苦。由此可概括出红军身上“红”的精神：积极与乐观的革命态度。 红小鬼们忠于职守，即使是彭德怀通过检查点，没有通行证，他们也不放行；“红小鬼”们年龄都很小，几乎都是在十一、二岁时加入红军的，因为家里贫困或自己生活的环境条件恶劣，又听说红军帮助穷人，于是便都纷纷从家中走出来参加了红军，看出他们都非常爱国有主见；这些“红小鬼”们在红军中担任许多职务，有许多都因做过侦探或宣传工作而被捕关或被杀掉，但他们却依然能勇敢的胜任这些工作，这需要惊人的勇气；而且，他们也对红军有着无可置疑的，绝对的忠诚，这充分表现出了他们的有担当，有正义感与很强的爱国情怀。由此可概括出红小鬼身上“红”的精神：他们代表的是蓬勃向上的新生力量，让人看到革命的希望，中国的希望。 示例一：“红”是一种精神象征，象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神，选取第五章《长征》中与长征相关的事例，如爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥等内容简要概括即可。如，飞夺泸定桥：红四团官兵在天下大雨的情况下，在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达240里，终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头，并与东岸部队合围占领了泸定桥。只和敌军相隔一条江，在被敌人问到：“你们是哪个部分的”，大胆地应对，并成功隐蔽了自己；为了不让敌人起疑心，扔掉火把继续前进；面对只剩下铁索的桥和敌人的一个加强连，红军成立了敢死队，用性命换来了胜利，成功夺取了泸定桥。由此可体现出红军身上“红”的精神：革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，英勇无畏，奋力拼搏。 示例二：“红”是一种信仰坚定、乐于吃苦、敢于担当的精神。红小鬼有责任心，强烈的爱国主义，耐心。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答不用道谢，都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望。红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 某校开展“红色之旅”主题阅读活动，请按要求完成下面小题。 斯诺给了世界第一双了解中国革命的眼睛 ①有这样一位外国记者，他出生在美国，却在遥远的中国居住了13年，观察和记录中国人民的苦难和中国社会的变化，与中国结下了不解之缘。 ②有这样一位外国记者，冒着生命危险进入陕甘宁边区革命根据地，历经四个月的采访考察，著成了轰动世界的报告文学《红星照耀中国》，此书被西方媒体评为“了解中国革命的真正有历史意义和政治意义的著作”。 ③有这样一位外国记者，为向世界传播中国奋斗了一生，而在生命的最后时刻说了这样话语：“我热爱中国。但是……我不愿作为一个病人到中国去，我不愿给中国增添累赘。” ④他就是中国人民的美国朋友埃德加·斯诺。 ⑤1928年，23岁的斯诺第一次来到中国，但这时的斯诺只是一个渴望新鲜，期待新奇的年轻人。他在给父母的信中写道：“我要改变这刻板的生活方式……对我来说，最愉快的事莫过于旅行！冒险！取得经验！我渴望冒险！我要使青春充实。” ⑥可当这位热血青年真正踏上中国土地，经历了“九·一八事变”、“一二·九运动”之后，才发现已置身于一个笼罩在白色恐怖之下而又扑朔迷离的国度。他目睹了日本帝国主义的罪行，以及国民党对中国共产党人的捕杀、围剿和对人民的镇压，同时也看到了无数的农民、工人、学生、士兵却继续甘愿冒死加入红军，勇敢地与帝国主义、反革命作斗争。 ⑦新闻记者的敏锐引发了斯诺的深思：中国共产党人究竟是什么样的人？他们的领导人是谁？他们是社会先知，还只不过是为了活命而盲目战斗的无知农民？这些战士战斗得那么长久，那么顽强，那么勇敢……是什么样的希望，什么样的目标，什么样的理想，使他们成为顽强到令人难以置信的战士的呢？中国的苏维埃是怎样的？农民支持它吗？斯诺提出了整整80个问题，画了80个“硕大”的问号！ ⑧要解答这些问题，斯诺身边的朋友完全能够提供一套现成的答案，可是在他看来，这些答案并不令人信服：“他们是怎么知道的呢？他们可从来没有到过红色中国呀。要对红色中国有所了解，惟一的办法就是到那里去一趟！” ⑨斯诺以自己的“脑袋”为筹码，冒险为世界换来了一双看中国的眼睛。正如美国历史学家拉铁摩尔所说：“在人们政治上陷入思想苦闷的情况下，斯诺的《红星照耀中国》就像火焰一样，腾空而起，划破了苍茫的暮色……原来还另外有一个中国啊！” ⑩如海伦·斯诺（斯诺的前妻）所言，“在斯诺的报道发出之前，对于中国共产党人，特别是他们的领袖毛泽东，不仅苏联人根本不了解，就连中国人自己也完全不知道，更不用说西方了。”这篇报道像一颗炸弹，震动了中国，轰动了世界，并在国际新闻界掀起了一股报道共产党，报道中国红军的旋风。 ⑪加拿大的白求恩大夫、印度的柯棣华大夫和许多其他外国进步人士就是受此书影响，前来支援中国抗战。白求恩在致友人的信中是这样解释来华的原因的：“请读埃德加·斯诺的《红星照耀中国》和史沫特莱的《红军在前进》，读后你们必将与我同感。” ⑫1972年2月15日，斯诺与世长辞，他在遗愿中写道：“我爱中国，我愿在死后把我的一部分留在那里，就像我活着时那样。”斯诺的骨灰一半安葬在北京大学未名湖畔，另一半安葬于位于美国纽约州哈德逊河畔的斯诺旧居旁。也许，是斯诺偶然地选择了中国，也许，是中国历史地选择了斯诺。但正是这位杰出的美国记者给了世界一双了解中国革命的眼睛，向世界展示了一个崭新而真实的中国！ 选自《对外传播》（有删节） 30．斯诺为什么把考察报告命名为《红星照耀中国》？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 31．班级开展《红星照耀中国》专题阅读交流，请你结合下图，给大家介绍图中人物。（不少于80字） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 32．国庆73周年之际，校文学社社刊开设了对中国有特殊贡献的外国人系列栏目，请你以选文为材料给斯诺写一个简略的小传。 要求：（1）记述人物主要经历中的典型事件；（2）抓住重要行为和典型语言；（3）不少于150字。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】30．中国共产党及其领导的革命事业，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。用《红星照耀中国》为书名，体现了斯诺对中国共产党领导的革命事业充满了必胜的信念。 31．示例：这张经典照片是斯诺把自己的八角帽摘下给毛泽东戴上拍摄的。照片中的毛泽东上半身微侧，身穿红军蓝灰军衣，头戴缀了红星的八角帽，年轻、潇洒、沉着、睿智，眉宇间充满了对敌人的蔑视和革命必胜的坚定信念，展现了中国共产党领袖的风采和魅力。 32．示例：1928年，23岁的斯诺在给父母的信中写道：“我渴望冒险！我要使青春充实。”这位热血青年第一次踏上中国土地，就对红色中国着迷。他冒险踏上“西行之旅”，为世界换来了一双看中国革命的眼睛——《红星照耀中国》，向世界展示了一个崭新而真实的中国。1972年2月15日，与世长辞的斯诺在遗愿中写道：“我爱中国，我愿在死后把我的一部分留在那里，就像我活着时那样。”他的骨灰一半安葬在北京大学未名湖畔。 【解析】30．本题考查分析概括能力。 依据②段“此书被西方媒体评为‘了解中国革命的真正有历史意义和政治意义的著作’”；⑦段“新闻记者的敏锐引发了斯诺的深思……农民支持它吗？”；⑨段“正如美国历史学家拉铁摩尔所说：‘在人们政治上陷入思想苦闷的情况下，斯诺的《红星照耀中国》就像火焰一样，腾空而起，划破了苍茫的暮色……原来还另外有一个中国啊！’”；⑩段“如海伦·斯诺（斯诺的前妻）所言，‘在斯诺的报道发出之前，对于中国共产党人，特别是他们的领袖毛泽东，不仅苏联人根本不了解，就连中国人自己也完全不知道，更不用说西方了。’”；⑫段“但正是这位杰出的美国记者给了世界一双了解中国革命的眼睛，向世界展示了一个崭新而真实的中国！”可以概括为：中国共产党及其领导的革命事业，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。用《红星照耀中国》为书名，体现了斯诺对中国共产党领导的革命事业充满了必胜的信念。 31．本题考查介绍人物形象的能力。应依据照片，简述人物；再结合《红星照耀中国》相关内容，概括照片中人物的优秀品质。 示例：照片中的人物是毛泽东。是由斯诺于1936年7月拍摄于陕北红军驻地。从照片中看，那时，作为红军领袖的毛泽东，头戴八角帽，身穿红军蓝灰军衣，在阳光下，显得睿智、年轻，对中国及中国革命充满必胜的信念和坚定的信念。 32．本题考查为人物写小传的能力。小传内容应围绕斯诺来到中国，撰写《红星照耀中国》的经过、意义、影响及逝去等相关情况的归纳概括。 示例：1928年，23岁的美国记者斯诺来到中国。为了解开心中疑虑，揭开事实真相，他以记者的身份深入红军所在地——陕北，探究中国共产党、中国工农红军和红军领袖毛泽东等人的秘密，以便向外界客观、公正报道事实情况。并以此次采访活动及内容写了《红星照耀中国》这部纪实性名著。这部名著广受好评。他逝世后，按照他留下的遗愿，一部分骨灰被安葬在北京大学未名湖畔。向斯诺致敬！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$