专题七 女装设计与男装设计（课件）-《服装设计》备考讲练测（山东省）

专题七 女装设计与男装设计 考点讲练测 服装分类设计知识考纲模块 考点解读 一 女装设计 1.生理特征及体态特征阶段 2.心理特征 3.女装设计原则 4.女夏装设计 （1）连衣裙设计 （2）裙子设计 5.女春秋装设计 （1）职业女装设计 （2）风雨衣设计 男装设计 1.生理特征及体态特征阶段 2.心理特征 3.男装设计原则 4.男春秋装设计 （1）夹克衫设计 （2）裤子设计 5.男冬装设计 （1）防寒服设计 （2）大衣设计 思维导图 二 知识梳理 三 (一)女性生理特征 肩窄、胸高、腰细、臀宽、四肢纤细是女性体态的基本特征。 基本特征 正面呈现X型，肩宽与臀宽大体相当，腰部细窄；侧面呈现S型，胸部丰满向前突起，臀部浑圆向后突出，后背和腹部平坦。 在造型上 有柔弱、清秀、流畅、圆润的视觉感受。 在外观上 一、女装设计 知识梳理 三 老年期 中年期 青年期 (二)女性体态特征分类 18～35岁是青年期。是充满青春活力、精力最旺盛、性别特征最鲜明的时期。这一时期的女性体态匀称，胸高、腰细、腹平，适合穿着各种款式造型的服装。此阶段是服装消费相对集中，也是较愿意接受新款式，较喜欢赶时髦的时期。 55岁以上是老年期。是趋于体弱衰老、肌肉松弛、行动迟缓的时期。这一时期的女性体态大多偏瘦或偏胖，胸部和臀部平坦、腹部偏大、背部弯曲，适合穿着款式造型较为简单的服装。是服装设计容易忽略的消费对象，也是服装市场亟待开发的领域。 35~55岁是中年期。是走向成熟稳健、事业和家庭兴旺发达、经济状况较好的时期。 这一时期的女性体态丰润，胸部仍有高度，但大多腰部和四肢变粗、腹部突起。一些过于显现体型或过于花哨活泼的服装款式，不再受欢迎。着装兴趣逐渐转向一些能体现稳重、能表现个性、能显示社会地位或经济条件的服装款式。 知识梳理 三 爱美心理。 爱美是人的天性，女性尤其如此。 求新心理。 喜新厌旧是人之常情。 突出自我心理。 希望自己与众不同以满足自尊心，这是人的普遍心态，女性尤为突出。 从众心理。 从众是一种社会现象，可以满足人的心理平衡。 01 03 02 04 (三)心理特征 服装是现代女性饰美化自修己、塑造自我形象的最简便最有效的手段。 知识梳理 三 “美观”是指服装要有美感，要在款式、造型、色彩、装饰等方面下功夫， 不仅要注重服装自身构成的完美，还要便服装穿着后产生一种整体美。 “舒适”是指服装要便于穿着，对人不能过于束缚，要注重款式及用料的科学性和合理性； 03 04 “流行”是指服装要适销对路，要 考虑服装的流行性，不能闭门造车； “新鲜”是指服装的款式要有新意。有时这种新意可能就是服装的某一局部、某一工艺手段或某一装饰手法的创新； 01 02 (四)设计原则 知识梳理 三 连衣裙，是一种衣身和裙子相连的夏装款式。 由于连衣裙具有轻便、凉爽、实用、美观、女性特征强、款式变化多等优点，便成为女性夏季服装的主要款式。连衣裙还具有很强的适应性，可以适合多种环境和场合的需要。 设计要点： (1) 整体造型及穿脱形式。 (2)结构变化及分割形式。连衣裙的结构基本分为断腰节和连腰节两类。 (3)衣领形态及衣袖形式。连衣裙的衣领是设计的重点。袖子的结构主要以上肩袖为主，也有部分连肩袖和插肩袖的形式。 (4)口袋形态及装饰。连衣裙的口袋以明贴袋居多。 (5)色彩搭配及面料。连衣裙的色彩十分丰富，各种色彩几乎都能使用。 连衣裙设计 (五)女夏装设计 知识梳理 三 裙子是人类历史上最早出现的服装。裙子除了具有凉爽、透气、轻便的功能外，还具有经济适用，样式美观，穿着飘逸，活泼等优点。 特点 (1)裙子造型及分割。裙子的造型基本有H型、大A字型、小A字型、鱼尾型、灯笼型、喇叭型等，还有一些不对称的款式造型。 (2)裙腰形态及开口。 (3)口袋形态及装饰。裙子的口袋有明贴袋、暗挖袋、借缝袋三种类型。 (4)裙摆形态及层次。 (5)色彩搭配及面料。 设计要点 裙子，是一种遮盖下半身的筒型服装款式。 定义 裙子设计 知识梳理 三 职业女装设计 设计要点：(1)服装造型及长短； (2)衣领形态及门襟； (3)结构变化及分割； (4)口袋形态及装饰； (5)色彩搭配及面料。 职业女装通常是上衣与长裤或上衣与短裙的两件套组合，有时也外加一件马甲，变成三件套组合。职业女装的风格较为端庄、简洁，可以进行适当的点缀。 职业女装，是一种属于套装类型的各种职业女性上班工作时穿着的外衣款式。 01 02 03 (六)女春秋设计 知识梳理 三 据载，风雨衣是在第一次世界大战中，在英国诞生的。 风雨衣，亦称风衣。是一种穿着在外面用来遮风挡雨的春秋装款式。 设计要点： (1)服装造型及长短。风雨衣的造型基本有X型、小A字型、大A字型、H型等。 (2)衣领形态及门襟。 (3)袖口、衣摆及裤口变化。 (4)口袋形态及装饰。 (5)色彩搭配及面料。 01 02 03 风雨衣设计 知识梳理 三 在造型上 生理特征 02 01 (一)男性生理特征 肩宽臀狭、膀大腰圆、四肢粗壮是男性体态的基本特征。 正面呈现倒梯形，肩部宽厚、臀部细窄，腰宽与臀宽基本相当；侧面仍为狭长的倒梯形，臀部后突但不很明显。 03 在外观上 在整体外观上，富于力量和力度感，有直线特征。 二、男装设计 知识梳理 三 老年期 中年期 青年期 (二)男性体态特征分类 18～35岁是青年期。是充满激情和活力、体力充沛、活泼冲动的时期。这一时期的男性体态匀称而略显单薄。胸部结实、腰细臀狭、动作敏捷，适合穿着各种轻松活泼的服装款式，尤其偏爱牛仔装、旅游装、运动装，以及各种带有休闲风格特征的服装。 60岁以上是老年期。是身体趋向衰老、活动减少、开始退出社会职业角色的时期。这一时期的男性体力和精力都呈现下降趋势。胖者体态臃肿，腰粗腹大，全身线条的棱角和力度大大减弱；瘦者清癃干瘪，背部弯曲，棱角分明但已缺少活力。由于大多数人较少参与社会活动，因而对服装的要求也转向以穿着功能为主、社会功能为辅。多选择舒适、简洁、活动方便的服装。 35～60岁是中年期。是成熟和沉稳、注重身份和地位、经济条件较好的时期。这一时期的男性体态开始粗壮或是开始发胖。胸部肌肉松弛、腰部变粗、腹部突起。一些较为正统的或略显活泼的服装开始受欢迎，如衬衫、T 恤衫、西装、夹克衫、大衣等，兴趣逐渐转向一些能体现稳重、能显示身份地位的高档服装。 知识梳理 三 修饰外观。 追求发展进步的男性都十分重视服装的修饰作用，这使男性对服装美 的需求有了更多的社会色彩。 标志身份。 身份代表着一个人的社会角色，是某种社会关系所决定的个体特征。 展露自我。 服装可以提供一个自我展示 的机会，并成为展露自我的一种有效手段。 群体认同。 群体给予个体一种归属感和安定感，当被认同为群体中的一员时，个体的心 理才会踏实。 01 03 02 04 (三)心理特征 知识梳理 三 “洒脱”多以衣身、衣袖的宽肥或长短以及门襟的开合来体现。 “粗犷”多以大方、舒展的衣袋和衣领来体现； 03 04 “稳健” 多以得体的裁剪和倒梯形的衣身来体现； “坚强”经常体现在宽阔、平直的肩部造型上； 01 02 (四)设计原则 知识梳理 三 夹克衫是一种衣摆、袖口均收紧的宽松短小的外衣款式。 直筒造型和三紧结构是夹克衫的显著特征。夹克衫具有很强的适合性，不仅各种年龄的男性穿着，女性也大量使用，是生活中喜闻乐见的服装款式。 设计要点： (1) 衣领形态及扣合方式。 (2)袖窿结构及分割形式。 (3)袖口、衣摆的收紧方式。 (4)口袋形态及装饰。 (5)色彩搭配及面料。 夹克衫设计 (五)男春秋装设计 知识梳理 三 裤子是现代生活最常见的服装款式，尤其在男装当中，更是一年四季不可或缺的重要服装。 特点 (1)裤子的造型。裤子的设计构思首先要考虑的是造型。 (2)裤腰的形态。 (3)口袋的形态。 (4)分割及装饰。 (5)色彩及面料。 设计要点 裤子，是一种可以包住下肢并带有裤腿的服装款式。 定义 裤子设计 知识梳理 三 防寒服设计 设计要点：(1)造型长短及收紧方式； (2)衣领形态及扣合方式； (3)口袋形式及装饰； (4)分割形式及层次； (5)夹层状态及材料。 防寒服具有轻便、保暖、款式变化多等优点，便迅速成为人们冬季服装的主要款式。 防寒服，是一种带有防寒夹层的用来抵御寒冷的外衣款式。 01 02 03 (六)男冬装设计 知识梳理 三 大衣是比较传统和正式的服装款式。棉大衣具有厚重、笨拙等缺点，已逐渐被轻便、活泼的防寒服所取代。单大衣具有庄重、挺括、优雅等优点，仍然具有十分广阔的市场。 大衣，是一种衣身较长面料偏厚、穿着在上衣外面的冬装款式 。 设计要点： (1)大衣造型及长短。男大衣的造型基本有H型和X型两类。 (2)衣领形态及门襟。 (3)衣袖形态及袖口。 (4)口袋形态及分割。 (5)色彩及面料。 01 02 03 大衣设计 师生互动 四 1.简述风雨衣的设计要点。 【答案】设计要点： (1)服装造型及长短。风雨衣的造型基本有X型、小A字型、大A字型、H型等。 (2)衣领形态及门襟。 (3)袖口、衣摆及裤口变化。 (4)口袋形态及装饰。 (5)色彩搭配及面料。 师生互动 四 2.简述女装的设计原则。 【答案】要按照新鲜、流行、舒适、美观的原则进行设计构思。 “新鲜”是指服装的款式要有新意。有时这种新意可能就是服装的某一局部、某一工艺手段或某一装饰手法的创新； “流行”是指服装要适销对路，要考虑服装的流行性，不能闭门造车； “舒适”是指服装要便于穿着，对人不能过于束缚，要注重款式及用料的科学性和合理性； “美观”是指服装要有美感，要在款式、造型、色彩、装饰等方面下功夫， 不仅要注重服装自身构成的完美，还要便服装穿着后产生一种整体美。 概念强化题 五 1. 连衣裙的衣袖结构主要以( )为主。 A. 连肩袖 B. 上肩袖 C. 插肩袖 D. 无袖 【答案】B 【解析】连衣裙的衣袖结构主要以上肩袖为主。 2. 女式风雨衣的显著特点是( ) A. 面料种类多 B. 色彩丰富 C. 装饰较多 D. 以 A 字形为主 【答案】C 【解析】装饰较多，是风雨衣的一个显著特点。 概念强化题 五 3. 职业女装的上衣造型比较单一，只有收腰的( )一种造型。 A. A型 B. X型 C. T型 D. H型 【答案】B 【解析】职业女装的上衣造型比较单一，只有收腰的X型一种造型。 4. 职业女装的风格较为端庄简洁，其设计中最重要的是( ) A. 衣领 B. 门襟 C. 款式 D. 面料 【答案】A 【解析】衣领是职业女装设计的重中之重。 高考模拟题 六 1. 便于穿着，不能过于束缚， 注重款式及用料的科学性和合理性，体现地女装设计原则是( ) A. 新鲜 B. 流行 C. 舒适 D. 美观 【答案】C 【解析】”舒适”是指服装要便于穿着，对人不能过于束缚，要注重款式及用料的科学性和合理性。 2. 风雨衣的结构变化主要体现在袖子和( ) A. 造型变化 B. 省道设置 C. 衣领变化 D. 口袋变化 【答案】B 【解析】风雨衣的结构变化主要体现在袖子和省道的设置上。 高考模拟题 六 3. 膝盖偏上的男式半大衣或短大衣的造型一般是( ) A. A型 B. H型 C. V型 D. X型 【答案】B 【解析】H型多为膝盖偏上的半大衣或短大衣。 4. 设计男大衣时，要使肩部平展、效果庄重，应选择的袖型是( ) A. 上肩袖 B. 插肩袖 C. 连肩袖 D. 落肩袖 【答案】A 【解析】上肩袖可使大衣肩部平展、效果庄重。 课堂练习 七 1.可以适应多种环境和场合的需要，在年龄上没有限制的女装款式是( ) A. 连衣裙 B. 短裙 C. 裤子 D. 运动装 【答案】A 【解析】连衣裙具有很强的适应性，可以适合多种环境和场合的需要，在年龄上也没有限制。 2.能直接影响夹克衫外观效果的设计要点是( ) A. 袖窿结构 B. 衣领形态 C. 收紧方式 D. 扣合方式 【答案】A 【解析】袖窿处的结构直接影响夹克衫的外观效果。 课堂练习 七 3. 衣摆袖口均收紧的宽松短小的外衣款式是( ) A. 夹克衫 B. 防寒服 C. 运动装 D. 休闲装 【答案】A 【解析】夹克衫是一种衣摆、袖口均收紧的宽松短小的外衣款式。 4. 裤子的设计构思首先要考虑的是( ) A. 款式造型 B. 裤腰形态 C. 分割装饰 D. 色彩面料 【答案】A 【解析】裤子的设计构思首先考虑的是造型。 课堂小结 八 （一）女装设计 1.生理特征及体态特征阶段 2.心理特征 3.女装设计原则 4.女夏装设计 （1）连衣裙设计 （2）裙子设计 5.女春秋装设计 （1）职业女装设计 （2）风雨衣设计 （二）男装设计 1.生理特征及体态特征阶段 2.心理特征 3.男装设计原则 4.男春秋装设计 （1）夹克衫设计 （2）裤子设计 5.男冬装设计 （1）防寒服设计 （2）大衣设计 感谢观看 $$