第四单元 和谐与梦想【单元测试·提升卷】-2024-2025学年九年级道德与法治上册单元速记·巧练(安徽专用)

2024-10-21
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第四单元和谐与梦想 (考试时间:60分钟 试卷满分:80分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:第四单元。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.习近平主席指出“要全面贯彻党的民族政策,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”据此,以下理解正确的是(   ) ①我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家 ②各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ④维护民族团结是每个公民的基本义务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 。 2.江西“十四五”规划重点援疆项目,克孜勒苏中医医院新院开工建设;安排援疆资金2500多万元,采取“企业+中药材种植合作社+农户”模式,带动近600户农牧民就近就业,人均增收3000余元……江西援疆项目(   ) A.维护了平等团结互助和谐的民族关系 B.为新疆的高质量发展提供了制度保障 C.弘扬了以团结统一为核心的民族精神 D.能消除民族间的差异,实现共同富裕 3.在十四届全国人大代表中,少数民族代表共有442名,他们来自全国55个少数民族,占代表总数的14.85%。这些代表多数来自民族地区,有的还直接从事民族工作,与少数民族群众联系紧密,在铸牢中华民族共同体意识、维护民族团结和国家统一上不仅有自身优势,更有一份沉甸甸的、义不容辞的责任。这说明(   ) ①我国各民族具有同等的社会地位 ②我国各民族享有平等的权利,承担相同的法定义务 ③我国各民族形成“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局 ④我国坚持民族区域自治制度,各族人民真正成为国家的主人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.党的二十大报告指出,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现,因此,解决台湾问题(   ) ①要坚持一个中国的基本方针 ②是实现中华民族伟大复兴的内在要求和必然结果 ③维护和促进民族团结是每个公民的基本权利 ④两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 5.国台办发言人9月13日在例行新闻发布会上说,今年上半年台胞来大陆人次较去年同期增长7倍,特别是进入暑期后两岸交流更加热络,台湾民众参与两岸交流的热情和积极性高涨。这得益于(   ) ①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ②两岸同胞是血浓于水、命运与共的一家人 ③“一国两制”方针得到了所有台湾人的认同 ④国家不断探索深化两岸创新发展合作新路径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.根据中共中央印发的《党和国家机构改革方案》,我国组建中央港澳工作办公室。承担在贯彻“一国两制”方针、落实中央全面管治权、依法治港治澳等方面的调查研究、统筹协调、督促落实职责。这表明(   ) A.改革是中国特色社会主义制度最大优势 B.一个中国原则是两岸关系的政治基础 C.民族区域自治制度具有强大生命力 D.中国共产党是最高的政治领导力量 7.“两个一百年”奋斗目标是中华民族伟大复兴的重要里程,下图中表示的目标与时间节点匹配的是(   ) A.①全面建成社会主义现代化强国 B.②人均GDP达到中等发达国家水平 C.①基本实现社会主义现代化 D.②全面建成小康社会 8.对下图理解正确的是(   ) ①表明我国实现了全面建成现代化强国的战略目标 ②基于中国特色社会主义进入新时代的国情而制定的 ③指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④建成社会主义现代化强国是我国的中心工作 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.伟大的目标在召唤,从2020年到2035年再到2050年,中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图所示逻辑正确的是(   ) A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→建成社会主义现代化强国 10.2024年是中华人民共和国成立75周年,也是实施“十四五”规划的关键一年。在以习近平为核心的党中央坚强领导下,中国人民向着第二个百年目标奋进。为此,国家必须(   ) A.丰富知识储备,积极迎接未来挑战 B.立足基本国情,以经济建设为中心 C.推进政务公开,党要坚持依法行政 D.扩大公民权利,促进民主政治建设 11.实现中华民族伟大复兴是几代中国人的美好夙愿,是每个中华儿女的共同期盼。下列同学对未来中国的憧憬中,你认为合理的是(   ) 小童:建成文化强国、教育强国、人才强国,国民素质和社会文明程度达到新高度 小兰:社会能够为每个人提供相同的发展机会和条件,每个人都能平等地参与社会生活 小强:公民的权利更有保障,生活更有尊严,生活环境越来越好 小林:我国经济实力、科技实力、综合国力大幅度跃升,城乡居民收入没有差距 A.小童和小兰 B.小童和小强 C.小兰和小林 D.小强和小林 12.对下面漫画认识错误的是(   ) A.这不利于实现共同富裕目标收入差距 B.要坚持共享、协调发展理念 C.要深化改革,促进公平正义 D.要平均分配,共享繁荣成果 第Ⅱ卷 13.(12分)材料一  【梦想中国】中国人的共同梦想是由一个个具体梦想构成的,在追逐梦想的过程中党带领各族人民用自己的努力和拼搏,把一道道难关解锁,把一个个“不可能”变成“一定能”,梦想之路在脚下不断延展。 材料二  【自信中国】2023年12月31日,习近平主席发表元旦贺词:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。2024年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,统筹好发展和安全。” 阅读上述材料,结合所学知识,回答: (1)激励着我们中国人的共同梦想是什么?请写出完整内涵。 (2)百年奥运梦、人民幸福梦等诸多梦想的逐步实现,增强了每一个中国人实现民族复兴梦的自信。请写出中国自信民族自信的根本所在是什么? (3)请列举一个我们还未实现的具体梦想,并对实现该梦想提二条合理化建议? 14.(6分)中国梦,向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼,是中华民族团结奋斗的最大公约数。全面建成小康社会的梦想已经成真,党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,民族复兴的梦想正在实现。实现伟大梦想需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍。 就如何实现中国梦,同学们展开了激烈的讨论,请你对下列不同看法进行辨别与分析。 甲:只要经济腾飞,生活富裕,就是实现了中国梦。 乙:只有坚持党的领导,艰苦奋斗,才能实现中国梦。 15. 【促进民族团结维护国家安全】阅读材料,回答问题。(10分) 2023年11月,国务院新闻办公室发表了《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成就》,九年级1班的同学就其中的部分内容展开了讨论并发表了自己的看法。 内容摘录: 在新时代党的治藏方略引领下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,各项事业取得全方位进步、历史性成就。 西藏根据维护国家安全的总要求和自身实际,坚持依法治藏原则,紧紧依靠各族群众,牢牢把握反分裂斗争主动权……“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的观念深入人心,各族群众维护祖国统一、维护国家主权、维护民族团结的态度日益坚决。 甲:党的领导是西藏取得历史性成就的根本保证。 乙:民族区域自治制度为促进西藏经济社会发展发挥了重要作用。 丙:国家安全很重要,但中学生年龄还小,与我们的关系不大。 (1)请你选择其中一位同学的观点进行评析。 (2)你准备为建设社会主义新西藏做些什么? 16.落实二十大要求,建功新时代(14分) 【三件大事】十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。 (1)三件大事,催人奋进,让人心潮澎湃。请写下你对中国共产党的真切感言。 【畅想未来】从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (2)请畅想:第二个百年奋斗目标实现时,祖国的美好景象。 【理论创新】习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想为什么要吸收中华文化? 【青年有为】二十大报告中,习近平总书记寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成。 践行二十大精神,青年行动书“听党话、跟党走”,就要① “怀抱梦想又脚踏实地”,就要志存高远,实干笃行。 “敢想敢为又善作善成”,就要② (4)践行二十大精神,请完成上面青年行动书的内容。 17.阅读材料,回答问题。(14分) 2024年是新中国成立75周年。某校九年级(1)班开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究学习活动,请你参与其中,完成下列任务。 活动一  共探发展路径 3月21日至25日,攀枝花市级领导干部和县级主要负责同志推动高质量发展专题读书班举行,强调以发展新质生产力为重要着力点,坚定不移推动攀枝花高质量发展,不断筑牢共同富裕试验区建设的物质技术支撑。 举措1:长期以来,笔尖钢生产技术被国外封锁,国内笔尖钢市场曾一度被进口产品垄断。攀钢集团江油长城特殊钢有限公司胸怀“特钢报国”之志,历经艰难,近日终于成功攻克了传统圆珠笔笔尖的“钢铁之脊”,用实际行动递交了一份出色的答卷。 举措2:国网攀枝花供电公司工会将大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,积极搭建职工创新平台,聚焦“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”等创新活动,凝聚职工智慧,充分激发职工技术创新热情。 (1)请你从上述举措中分析攀枝花市推进高质量发展的密码。 活动二  共话强国之路 波澜壮阔、激情燃烧的三线建设给攀枝花打上了光荣的时代烙印。三线建设的建设者们为我们留下了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的宝贵精神财富。 半个世纪过去了,攀枝花已经成为全国著名的阳光花城、康养胜地,而当年的三线精神,依然还在。三线建设是新中国成立以来展开的延续时间最长、规模最为宏大的一次工业体系建设,作为一个特殊时代的国家战略,已经成为历史。但是,这些建设者们却为我们留下了一笔无比珍贵的精神财富。祖国的召唤就是自己的征程,哪里需要就去哪里,不管离家有多远,不管前路有多险,也不管自己将要付出什么,这种为国奉献、精忠报国的情怀,这种艰苦奋斗、勇于开拓的精神,成就了过去那一段光荣岁月,成就了今天的辉煌,明天也永远不会过时。 (2)运用所学知识,谈谈攀枝花波澜壮阔的发展历史对我国实现民族复兴的伟大梦想有何启示? 活动三  共担复兴重任 (3)青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。请以“勇担中国式现代化大任,实现中华民族伟大复兴”为主题,完成下面倡议书。 倡议书 亲爱的同学们: 青春奋进正当时,不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,作为新时代青年,我们重任在肩,责无旁贷。对此,我倡议: ①____ ②____ …… 倡议人:××× 2024年6月5日 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元和谐与梦想 (考试时间:60分钟 试卷满分:80分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:第四单元。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.习近平主席指出“要全面贯彻党的民族政策,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”据此,以下理解正确的是(   ) ①我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家 ②各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ④维护民族团结是每个公民的基本义务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【知识点】民族区域自治制度、民族团结 【详解】本题考查民族区域自治制度、民族团结。 ①②④:依据教材知识,分析题文,“要全面贯彻党的民族政策,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”体现了我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家;各民族自治地方是国家不可分割的组成部分;维护民族团结是每个公民的基本义务,故①②④说法正确; ③:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,故③说法错误; 故本题选D。 2.江西“十四五”规划重点援疆项目,克孜勒苏中医医院新院开工建设;安排援疆资金2500多万元,采取“企业+中药材种植合作社+农户”模式,带动近600户农牧民就近就业,人均增收3000余元……江西援疆项目(   ) A.维护了平等团结互助和谐的民族关系 B.为新疆的高质量发展提供了制度保障 C.弘扬了以团结统一为核心的民族精神 D.能消除民族间的差异,实现共同富裕 【答案】A 【知识点】中华民族精神的内涵和表现、我国社会主义新型民族关系、民族地区共同繁荣 【详解】本题考查促进民族团结。 A:根据所学知识,江西“十四五”规划重点援疆项目,维护了平等团结互助和谐的民族关系,故A符合题意; B:民族区域自治制度,为新疆高质量发展提供了制度保障,故B说法错误; C:民族精神的核心是爱国主义,故C说法错误; D:江西援疆项目能缩小民族间的差距,不能“消除”差距,故D说法错误; 故本题选A。 3.在十四届全国人大代表中,少数民族代表共有442名,他们来自全国55个少数民族,占代表总数的14.85%。这些代表多数来自民族地区,有的还直接从事民族工作,与少数民族群众联系紧密,在铸牢中华民族共同体意识、维护民族团结和国家统一上不仅有自身优势,更有一份沉甸甸的、义不容辞的责任。这说明(   ) ①我国各民族具有同等的社会地位 ②我国各民族享有平等的权利,承担相同的法定义务 ③我国各民族形成“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局 ④我国坚持民族区域自治制度,各族人民真正成为国家的主人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【知识点】民族团结 【详解】本题考查维护民族团结。 ①②④:十四届全国人大代表中少数民族代表人数,说明我国各民族具有同等的社会地位,我国各民族享有平等的权利,承担相同的法定义务,我国坚持民族区域自治制度,各族人民真正成为国家的主人,①②④说法正确; ③:题干没涉及民族分布特点,③说法不符合题意; 故本题选B。 4.党的二十大报告指出,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现,因此,解决台湾问题(   ) ①要坚持一个中国的基本方针 ②是实现中华民族伟大复兴的内在要求和必然结果 ③维护和促进民族团结是每个公民的基本权利 ④两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 【答案】A 【知识点】台湾问题、党的二十大 【详解】本题考查对台湾问题的正确认识。 ①:解决台湾问题要坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,①说法错误; ②④:中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。解决台湾问题两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同;要深化两岸融合发展,壮大中华民族经济,夯实和平统一基础;解决台湾问题是实现中华民族伟大复兴的内在要求和必然结果。②④说法正确; ③:维护和促进民族团结是每个公民的基本义务,③说法错误; 故本题选A。 5.国台办发言人9月13日在例行新闻发布会上说,今年上半年台胞来大陆人次较去年同期增长7倍,特别是进入暑期后两岸交流更加热络,台湾民众参与两岸交流的热情和积极性高涨。这得益于(   ) ①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ②两岸同胞是血浓于水、命运与共的一家人 ③“一国两制”方针得到了所有台湾人的认同 ④国家不断探索深化两岸创新发展合作新路径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【知识点】台湾问题 【详解】本题考查台湾问题。 ①②④:材料中,两岸交流更加热络,台湾民众参与两岸交流的热情和积极性高涨。这得益于中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带;两岸同胞是血浓于水、命运与共的一家人;国家不断探索深化两岸创新发展合作新路径,故①②④说法正确; ③:“一国两制”方针并没有得到所有台湾人的认同,故③说法错误; 故本题选B。 6.根据中共中央印发的《党和国家机构改革方案》,我国组建中央港澳工作办公室。承担在贯彻“一国两制”方针、落实中央全面管治权、依法治港治澳等方面的调查研究、统筹协调、督促落实职责。这表明(   ) A.改革是中国特色社会主义制度最大优势 B.一个中国原则是两岸关系的政治基础 C.民族区域自治制度具有强大生命力 D.中国共产党是最高的政治领导力量 【答案】D 【知识点】坚持中国共产党的领导、“一国两制”的内涵及实践 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、“一国两制”的内涵及实践。 D:依据教材知识,分析题文,题干中的内容强调了中央港澳工作办公室在贯彻“一国两制”、落实中央全面管治权和依法治港治澳方面的职责,这反映了中国共产党作为国家最高的政治领导力量在统筹和贯彻执行国家政策和方针上的核心作用,故D符合题意; A:中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最大优势,故A说法错误; BC:观点正确,但题文未体现,故BC不符合题意; 故本题选D。 7.“两个一百年”奋斗目标是中华民族伟大复兴的重要里程,下图中表示的目标与时间节点匹配的是(   ) A.①全面建成社会主义现代化强国 B.②人均GDP达到中等发达国家水平 C.①基本实现社会主义现代化 D.②全面建成小康社会 【答案】C 【知识点】“两个百年”奋斗目标 【详解】本题考查对“两个百年”奋斗目标的认识和理解。 C:根据教材知识,全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以①是基本实现社会主义现代化,故C说法符合题意; ABD:本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国;本世纪中叶人均GDP达到中等发达国家水平;全面建成小康社会是建党一百年的奋斗目标,而且已经实现,故ABD说法不符合题意; 故本题选C。 8.对下图理解正确的是(   ) ①表明我国实现了全面建成现代化强国的战略目标 ②基于中国特色社会主义进入新时代的国情而制定的 ③指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④建成社会主义现代化强国是我国的中心工作 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【知识点】“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段 【详解】本题考查“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。   ①:我国正在为实现全面建成社会主义现代化强国的目标而努力,但这一目标尚未实现。故①说法错误; ②: 新时代是中国特色社会主义发展的全新阶段,其发展目标也是根据这一阶段的国情和实际需要来确定的。故②说法正确; ③: 图示展示的阶段目标,它都指明了全国各族人民共同的奋斗目标。这些目标凝聚了全国各族人民的共同愿望和期待,是激励人们不断前进的强大动力。故③说法正确; ④: 我国当前的中心工作是经济建设,即通过发展生产力来不断提高人民的生活水平和国家的综合实力。而建成社会主义现代化强国是我国长期发展的战略目标之一,但并不是当前的中心工作。故④说法错误; 故本题选B。 9.伟大的目标在召唤,从2020年到2035年再到2050年,中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图所示逻辑正确的是(   ) A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→建成社会主义现代化强国 【答案】C 【知识点】我国第二个百年奋斗目标的两个阶段 【详解】本题考查我国发展的“两个阶段”。 A:我国到1990年 解决温暖问题,2000年达到小康水平,故A不符合题意; B:2000年基本达到小康,2020年全面建成小康,2035年基本实现社会主义现代化,故B不符合题意; CD:我国到2020年全面建成小康社会,到2035年基本实现社会主义现代化,到2050年建成社会主义现代化强国,故C说法正确;D说法错误; 故本题选C。 10.2024年是中华人民共和国成立75周年,也是实施“十四五”规划的关键一年。在以习近平为核心的党中央坚强领导下,中国人民向着第二个百年目标奋进。为此,国家必须(   ) A.丰富知识储备,积极迎接未来挑战 B.立足基本国情,以经济建设为中心 C.推进政务公开,党要坚持依法行政 D.扩大公民权利,促进民主政治建设 【答案】B 【知识点】实现中国梦的途径 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 A:此内容为公民角度,并非国家角度,故A不符合题意; B:依据教材知识、结合题文,中国人民向着第二个百年目标奋进,国家必须立足基本国情,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,故B说法正确; C:中国共产党是执政党,依法执政,故C说法错误; D:公民权利不可以随意扩大,故D说法错误; 故本题选B。 11.实现中华民族伟大复兴是几代中国人的美好夙愿,是每个中华儿女的共同期盼。下列同学对未来中国的憧憬中,你认为合理的是(   ) 小童:建成文化强国、教育强国、人才强国,国民素质和社会文明程度达到新高度 小兰:社会能够为每个人提供相同的发展机会和条件,每个人都能平等地参与社会生活 小强:公民的权利更有保障,生活更有尊严,生活环境越来越好 小林:我国经济实力、科技实力、综合国力大幅度跃升,城乡居民收入没有差距 A.小童和小兰 B.小童和小强 C.小兰和小林 D.小强和小林 【答案】B 【知识点】实现共同富裕、实现中国梦的途径 【详解】本题考查实现中国梦。 ABCD:在未来的中国,经过几代人的努力,要努力建成文化强国、教育强国、人才强国,国民素质和社会文明程度达到新高度;公民的权利更有保障,生活更有尊严,生活环境越来越好;社会能够为每个人提供平等的发展机会和条件,每个人都能平等地参与社会生活;我国经济实力、科技实力、综合国力大幅度跃升,城乡居民收入差距逐步缩小,故小童和小强的说法较合理,故B符合题意;ACD说法错误; 故本题选B。 12.对下面漫画认识错误的是(   ) A.这不利于实现共同富裕目标收入差距 B.要坚持共享、协调发展理念 C.要深化改革,促进公平正义 D.要平均分配,共享繁荣成果 【答案】D 【知识点】实现共同富裕、实现中国梦的途径 【详解】本题考查共同富裕、新发展理念的相关知识。 ABC:仔细观察漫画内容,城乡之间的收入差距过大,这不利于实现共同富裕目标;启示我们要坚持共享、协调发展理念;要深化改革,促进公平正义,故ABC说法正确; D:我国反对平均主义,故D说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 第Ⅱ卷 13.(12分)材料一  【梦想中国】中国人的共同梦想是由一个个具体梦想构成的,在追逐梦想的过程中党带领各族人民用自己的努力和拼搏,把一道道难关解锁,把一个个“不可能”变成“一定能”,梦想之路在脚下不断延展。 材料二  【自信中国】2023年12月31日,习近平主席发表元旦贺词:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。2024年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,统筹好发展和安全。” 阅读上述材料,结合所学知识,回答: (1)激励着我们中国人的共同梦想是什么?请写出完整内涵。 (2)百年奥运梦、人民幸福梦等诸多梦想的逐步实现,增强了每一个中国人实现民族复兴梦的自信。请写出中国自信民族自信的根本所在是什么? (3)请列举一个我们还未实现的具体梦想,并对实现该梦想提二条合理化建议? 【答案】(1)共同梦想是实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (3)富强中国梦——坚持以经济建设为中心,深化改革开放,大力发展生产力;坚持中国共产党的领导;坚持创新协调绿色开放共享的新发展理念; 共同富裕梦——坚持“以人民为中心”的发展思想,坚持区域协调发展战略、乡村振兴战略,大力推进乡村振兴,在发展中补齐民生短板,让人民群众共享发展成果; 法治中国梦——厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;政府依法行政;加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化; 美丽中国梦——坚持绿色发展理念,落实保护环境与节约资源的基本国策,实行严格的环境保护制度,坚持节约优先保护优先自然恢复为主的方针; 科技强国梦——坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;大力发展教育,提高国民素质,培养创新型人才。 【知识点】正确理解中国梦、实现中国梦的途径、中国自信、民族自信的根本所在 【详解】(1)本题考查中国梦,可结合教材知识进行作答。 (2)本题考查中国自信民族自信的根本所在,可结合教材知识进行作答。 (3)本题考查实现中国梦的途径,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 14.(6分)中国梦,向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼,是中华民族团结奋斗的最大公约数。全面建成小康社会的梦想已经成真,党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,民族复兴的梦想正在实现。实现伟大梦想需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍。 就如何实现中国梦,同学们展开了激烈的讨论,请你对下列不同看法进行辨别与分析。 甲:只要经济腾飞,生活富裕,就是实现了中国梦。 乙:只有坚持党的领导,艰苦奋斗,才能实现中国梦。 【答案】甲说法错误,原因如下:①实现中国梦,就是要实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强,民族振兴,人民幸福。 ②实现中国梦需要经济腾飞,让人民过上富裕的生活,经济腾飞可以为实现中国梦奠定坚实的物质基础。但实现中国梦必须统筹政治建设、经济建设、社会建设、文化建设和生态文明建设协调发展。 乙说法正确,原因如下:①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度最大的优势,是我国各项事业的领导核心,因此,我们必须坚持党的领导。②艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量,实现中国梦必须发扬艰苦奋斗精神。同时还必须坚持党的领导,贯彻新发展理念,统筹推进“五位一体”,协调推进四个全面,坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。 【知识点】坚持中国共产党的领导、坚持绿色发展道路、实现中国梦的途径 【分析】考点考查:坚持中国共产党领导、中国梦的内涵、新发展理念 能力考查:运用知识分析、解决问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:只要经济腾飞,生活富裕,就是实现了中国梦。 观点②:只有坚持党的领导,艰苦奋斗,才能实现中国梦。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据①:实现中国梦,就是要实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强,民族振兴,人民幸福。 论据②:实现中国梦需要经济腾飞,让人民过上富裕的生活,经济腾飞可以为实现中国梦奠定坚实的物质基础。但实现中国梦必须统筹政治建设、经济建设、社会建设、文化建设和生态文明建设协调发展。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确。 论据①:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度最大的优势,是我国各项事业的领导核心,因此,我们必须坚持党的领导。 论据②:艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量,实现中国梦必须发扬艰苦奋斗精神。同时还必须坚持党的领导,贯彻新发展理念,统筹推进“五位一体”,协调推进四个全面,坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。 第四步:整合信息,组织答案。 15. 【促进民族团结维护国家安全】阅读材料,回答问题。(10分) 2023年11月,国务院新闻办公室发表了《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成就》,九年级1班的同学就其中的部分内容展开了讨论并发表了自己的看法。 内容摘录: 在新时代党的治藏方略引领下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,各项事业取得全方位进步、历史性成就。 西藏根据维护国家安全的总要求和自身实际,坚持依法治藏原则,紧紧依靠各族群众,牢牢把握反分裂斗争主动权……“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的观念深入人心,各族群众维护祖国统一、维护国家主权、维护民族团结的态度日益坚决。 甲:党的领导是西藏取得历史性成就的根本保证。 乙:民族区域自治制度为促进西藏经济社会发展发挥了重要作用。 丙:国家安全很重要,但中学生年龄还小,与我们的关系不大。 (1)请你选择其中一位同学的观点进行评析。 (2)你准备为建设社会主义新西藏做些什么? 【答案】(1)①甲同学的观点正确。  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。在西藏的发展历程中,党的领导发挥了至关重要的作用。  党制定了一系列符合西藏实际情况的方针政策,为西藏的发展指明了方向。例如,实施了一系列的扶贫政策,推动西藏的经济发展,减少贫困人口。 党还注重加强西藏的基础设施建设,改善交通、通信等条件,促进了西藏与其他地区的交流与合作。  党重视教育、医疗、文化等社会事业的发展,提高了西藏人民的生活水平和素质。  总之,正是因为有了党的坚强领导,西藏在经济、社会、文化等各个方面都取得了历史性的成就。 ②乙同学的观点正确。  民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。在西藏实行民族区域自治制度,保障了西藏各族人民当家作主的权利。  这一制度使西藏能够根据自身的特点和优势,自主地管理本地区、本民族的内部事务。在经济方面,能够结合当地的资源和市场需求,发展特色产业,促进经济增长。在文化方面,有利于保护和传承西藏独特的民族文化,促进文化繁荣。  民族区域自治制度还增强了西藏各族人民的凝聚力和向心力,促进了社会的和谐稳定,为经济社会发展创造了良好的环境。   ③丙同学的观点错误。  国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。虽然中学生年龄较小,但国家安全与每个人息息相关。中学生也应该增强国家安全意识,不做危害国家安全的事情。所以,中学生在维护国家安全方面也有责任和义务,不能认为与自己关系不大。 (2)①认真学习和宣传党的民族政策,增强民族团结意识,多做有利于民族团结的事情。 ②关心、帮助少数民族同学。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。④坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。 ⑤努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献,积极为维护民族团结向有关部门献计献策。 【知识点】国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任、坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、民族团结 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、维护国家安全、维护国家统一 能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。 观点①:甲:党的领导是西藏取得历史性成就的根本保证。 观点②:乙:民族区域自治制度为促进西藏经济社会发展发挥了重要作用。 观点③:丙:国家安全很重要,但中学生年龄还小,与我们的关系不大。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:正确。 论据①:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 论据②:在西藏的发展历程中,党的领导发挥了至关重要的作用。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确。 论据①: 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 论据②:在西藏实行民族区域自治制度,保障了西藏各族人民当家作主的权利。 第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。 正误判断:错误。 论据①: 国家安全的重要性。 论据②:国家安全与每个人息息相关。 第五步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查学生在为建设社会主义新西藏方面怎么做,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。 16.落实二十大要求,建功新时代(14分) 【三件大事】十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。 (1)三件大事,催人奋进,让人心潮澎湃。请写下你对中国共产党的真切感言。 【畅想未来】从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (2)请畅想:第二个百年奋斗目标实现时,祖国的美好景象。 【理论创新】习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想为什么要吸收中华文化? 【青年有为】二十大报告中,习近平总书记寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成。 践行二十大精神,青年行动书“听党话、跟党走”,就要① “怀抱梦想又脚踏实地”,就要志存高远,实干笃行。 “敢想敢为又善作善成”,就要② (4)践行二十大精神,请完成上面青年行动书的内容。 【答案】(1)中国共产党的领导是完全正确的。坚决拥护党的领导。坚定不移听党话、跟党走。我热爱伟大的中国共产党。 (2)经济实力大幅度增强;人民安居乐业;天蓝地绿水清;社会保障体系非常完善;优质教育医疗资源充分;国家创新能力强大;祖国实现统一。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层次的精神追求。中华文化代表着中华民族独特的精神标识。中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念,智慧,气度,神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (4)①热爱中国共产党,拥护党的领导;②勇敢坚强,坚持不懈,追求卓越。 【知识点】坚持中国共产党的领导、中华文化一脉相承的原因、“两个百年”奋斗目标、党的二十大 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、两个百年奋斗目标、中华文化的重要性。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:对中国共产党的真切感言→可链接坚决拥护党的领导,坚定不移听党话、跟党走,拥护党的领导; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用两个百年奋斗目标的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:第二个百年奋斗目标实现时,祖国的美好景象→可链接经济实力大幅度增强;人民安居乐业;天蓝地绿水清;社会保障体系非常完善;优质教育医疗资源充分;国家创新能力强大;祖国实现统一; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用中华文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华→可链接中华文化的重要性; 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:“听党话、跟党走”→可链接热爱中国共产党,拥护党的领导; 关键词②:“敢想敢为又善作善成”→可链接勇敢坚强,坚持不懈,追求卓越; 第三步:整合信息,组织答案。 17.阅读材料,回答问题。(14分) 2024年是新中国成立75周年。某校九年级(1)班开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究学习活动,请你参与其中,完成下列任务。 活动一  共探发展路径 3月21日至25日,攀枝花市级领导干部和县级主要负责同志推动高质量发展专题读书班举行,强调以发展新质生产力为重要着力点,坚定不移推动攀枝花高质量发展,不断筑牢共同富裕试验区建设的物质技术支撑。 举措1:长期以来,笔尖钢生产技术被国外封锁,国内笔尖钢市场曾一度被进口产品垄断。攀钢集团江油长城特殊钢有限公司胸怀“特钢报国”之志,历经艰难,近日终于成功攻克了传统圆珠笔笔尖的“钢铁之脊”,用实际行动递交了一份出色的答卷。 举措2:国网攀枝花供电公司工会将大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,积极搭建职工创新平台,聚焦“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”等创新活动,凝聚职工智慧,充分激发职工技术创新热情。 (1)请你从上述举措中分析攀枝花市推进高质量发展的密码。 活动二  共话强国之路 波澜壮阔、激情燃烧的三线建设给攀枝花打上了光荣的时代烙印。三线建设的建设者们为我们留下了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的宝贵精神财富。 半个世纪过去了,攀枝花已经成为全国著名的阳光花城、康养胜地,而当年的三线精神,依然还在。三线建设是新中国成立以来展开的延续时间最长、规模最为宏大的一次工业体系建设,作为一个特殊时代的国家战略,已经成为历史。但是,这些建设者们却为我们留下了一笔无比珍贵的精神财富。祖国的召唤就是自己的征程,哪里需要就去哪里,不管离家有多远,不管前路有多险,也不管自己将要付出什么,这种为国奉献、精忠报国的情怀,这种艰苦奋斗、勇于开拓的精神,成就了过去那一段光荣岁月,成就了今天的辉煌,明天也永远不会过时。 (2)运用所学知识,谈谈攀枝花波澜壮阔的发展历史对我国实现民族复兴的伟大梦想有何启示? 活动三  共担复兴重任 (3)青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。请以“勇担中国式现代化大任,实现中华民族伟大复兴”为主题,完成下面倡议书。 倡议书 亲爱的同学们: 青春奋进正当时,不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,作为新时代青年,我们重任在肩,责无旁贷。对此,我倡议: ①____ ②____ …… 倡议人:××× 2024年6月5日 【答案】(1)①要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。②形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (2)①必须坚持中国共产党领导。②必须走中国道路中国特色社会主义道路。③必须弘扬中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④必须凝聚中国力量:中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 (3)①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神。②努力学习科学文化知识,培养创新能力等等。 【知识点】建设创新型国家的要求、实现中国梦的途径、做自信的中国人 【分析】考点考查:建设创新型国家的要求、实现中国梦的途径、做自信的中国人 能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是政府,需要运用建设创新型国家的要求相关知识,从说明类习题的角度进行作答。        第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:攀钢集团江油长城特殊钢有限公司成功攻克了传统圆珠笔笔尖的“钢铁之脊”→可联系增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路进行作答。 关键词②:国网攀枝花供电公司工会积极搭建职工创新平台,凝聚职工智慧,充分激发职工技术创新热情→可联系形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造创新的舆论氛围进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家,需要运用实现中国梦的途径相关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:作为一个特殊时代的国家战略,已经成为历史,但三线建设的建设者们为我们留下了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的宝贵精神财富→可联系必须坚持中国共产党领导,必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查青年如何担当民族复兴大任,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四单元 和谐与梦想【单元测试·提升卷】-2024-2025学年九年级道德与法治上册单元速记·巧练(安徽专用)
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