第三单元 文明与家园【单元测试·提升卷】-2024-2025学年九年级道德与法治上册单元速记·巧练（安徽专用）

第三单元文明与家园 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．2024年5月，习近平总书记在山东考察时指出，要保护和运用好红色资源推动红色基因代代相传。某学校欲组织以“弘扬革命文化传承红色基因”为主题的研学活动，下列可作为研学内容的有（   ） ①感悟革命精神，参观渤海革命老区纪念馆 ②追寻儒学之源，探访孔子故里孔府孔庙 ③缅怀革命先烈，祭扫滨州市革命烈士陵园 ④感受科技魅力，走进某企业科创产业园 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】发展中国特色社会主义文化 【详解】本题考查弘扬中华文化。 ①③：题文中，学校欲组织以“弘扬革命文化传承红色基因”为主题的研学活动，可作为研学内容的有感悟革命精神，参观渤海革命老区纪念馆，缅怀革命先烈，祭扫滨州市革命烈士陵园，故①③符合题意； ②④：题文中未涉及追寻儒学之源，探访孔子故里孔府孔庙，感受科技魅力，走进某企业科创产业园，故②④不符合题意； 故本题选A。 2．“只要诗在、书在，长安就会在。”《长安三万里》点燃了一股“唐诗热”。国产优秀动画电影不断推陈出新，国产动画电影的出圈（   ） ①显示了中华文化独步天下、领先世界的独特优越性 ②充分体现出中华优秀传统文化源远流长、历久弥新 ③表明大众热爱优秀传统文化，这是文化自信的体现 ④说明弘扬优秀传统文化必须要原汁原味、坚守传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】文化自信、中华文化的特点 【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。 ②③：国产动画电影的出圈充分体现出中华优秀传统文化源远流长、历久弥新，表明人民对优秀传统文化的热爱，是文化自信的体现，故②③说法正确； ①：“中华文化领先世界”说法过于绝对，中华文化对世界影响越来越大，故①说法错误； ④：对中华优秀传统文化要创造性转化，创新性发展，故④说法错误； 故本题选C。 3．某校开展了“红色影视进课堂”活动。下表影视作品所反映的内容与其对应的历史时期匹配正确的是（   ） 序号 影视作品 历史时期 ① 《重庆谈判》 开天辟地：新民主主义革命时期 ② 《长津湖》 沧桑巨变：社会主义革命和建设时期 ③ 《焦裕禄》 春满中华：改革开放和社会主义现代化建设新时期 ④ 《小兵张嘎》 绚丽新篇：中国特色社会主义新时代 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【知识点】发展中国特色社会主义文化 【详解】本题考查中华文化的相关知识。 ①：多角度、全方位讲述了1945年抗日战争胜利之初，毛泽东、周恩来、王若飞组成的中共代表团赴重庆，与国民党进行和平谈判的全过程，属于新民主主义革命时期，故①说法正确； ②：《长津湖》再现了抗美援朝战争中第9兵团在长津湖地区那场艰苦卓绝的战役，属于社会主义革命和建设时期，故②说法正确； ③：《焦裕禄》反映的是带领兰考人民共治风沙、盐碱、干旱等自然灾害的故事，属于中国社会主义建设时期，故③说法错误； ④：《小兵张嘎》反映的是抗日战争时期，不属于中国特色社会主义新时代，故④说法错误； 故本题选A。 4．从计划经济向市场经济转轨，从要素驱动向创新驱动转变，从短缺到充裕，正是改革开放这场伟大革命，推动了中国特色社会主义事业取得伟大飞跃;正是凭借伟大改革开放精神，我们党团结带领人民谱写了不懈奋斗的恢宏诗篇。关于伟大改革开放精神，下列认识正确的是（   ） ①伟大改革开放精神是当代中国人民最鲜明的精神标识 ②伟大改革开放精神始终激励着我国亿万人民砥砺奋进 ③伟大改革开放精神就是敢为人先的创新精神 ④在新时代，我们要弘扬伟大改革开放精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】中华民族精神的作用、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 【详解】本题考查坚持改革开放、传承和弘扬民族精神。 ①②④：根据题文、结合所学可知，伟大改革开放精神本质上是以爱国主义为核心的伟大民族精神的具体体现，因此，伟大改革开放精神是当代中国人民最鲜明的精神标识，伟大改革开放精神始终激励着我国亿万人民砥砺奋进，在新时代，我们要弘扬伟大改革开放精神，故①②④说法正确； ③：敢为人先的创新精神是伟大改革开放精神的表现，就是，说法绝对化，故③说法错误； 故本题选B。 5．2023 年10月11日,中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在湖南省长沙市联合举办2023年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名优秀少年的先进事迹。发布仪式通过视频播放、现场采访、嘉宾寄语等形式,重点推介了8名好少年的事迹,并对其他42 名好少年事迹进行集中发布。这一活动的开展（   ） ①有利于引领青少年崇德向善、见贤思齐 ②体现了我国尊重创造的社会共识 ③有利于培育和践行社会主义核心价值观 ④使中华传统美德开始融入中华民族的思维方式 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【知识点】践行社会主义核心价值观的要求、弘扬中华传统美德 【详解】本题考查弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。 ①③：国家高度重视精神文明建设。题干中，全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，有利于引领青少年崇德向善、见贤思齐，有利于培育和践行社会主义核心价值观，故①③符合题意； ②：材料未涉及我国尊重创造的社会共识，故②不符合题意； ④：中华传统美德已经融入中华民族的思维方式，故④说法错误； 故本题选C。 6．在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律: 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（   ） ①报国为民的家国情怀        ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神        ④引领世界的使命意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】中华民族精神的内涵和表现 【详解】本题考查中华民族精神。 ①②：“国土不可断送，人民不可低头”、“把青春献给祖国”、“振兴中华”、“强国有我”的誓言体现出报国为民的家国情怀；“人民不可低头”、“把青春献给祖国”、“振兴中华”、“强国有我”的誓言体现出自强不息的奋进精神。故①②符合题意； ③：改革开放和社会主义现代化建设新时期的“振兴中华”；中国特色社会主义新时代的“请党放心、强国有我”体现出了改革创新的时代精神，但这不是图片中四个不同时期共同的精神品质，故③不符合题意； ④：“引领世界”说法错误，中国没有引领世界，故④说法错误； 故本题选A。 7．2024年2月23日，国务院第26次常务会议通过《节约用水条例》，自2024年5月1日起施行。这表明我国（   ） A．坚持节约资源和保护环境的基本国策 B．水环境污染问题日益突出 C．毫不动摇地维护全体公民的合法权益 D．强制减少对水资源的利用 【答案】A 【知识点】解决人口、资源、环境问题的出路 【详解】本题考查解决人口、资源、环境问题的出路。 A：我国通过并施行《节约用水条例》，体现了国家对资源节约和环境保护的重视，符合我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，故A符合题意； B：题文未涉及水环境污染问题，故B不符合题意； C：题文未涉及维护全体公民的合法权益，故C不符合题意； D：条例是为了促进合理利用水资源，而非简单强制减少使用，故D不符合题意； 故本题选A。 8．2024年3月，国务院公布《节约用水条例》,自2024年5月1日起施行。该条例是我国首部节约用水行政法规，为保障国家水安全、推进生态文明建设、推动高质量发展提供有力的法治保障。我国制定并出台该条例是因为（   ） ①我国水资源形势严峻       ②浪费水资源的行为是犯罪 ③我国水资源非常充足       ④是维护国家水安全的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】国家安全的重要性、当前我国的资源形势 【详解】本题考查国家安全的重要性、当前我国的资源形势。 ①④：依据教材知识，分析题文，国务院公布的《节约用水条例》是我国首部节约用水行政法规。我国制定并出台该条例是因为我国水资源形势严峻，也是维护国家水安全的需要，故①④符合题意； ②：浪费水资源的行为不一定是犯罪，故②说法错误； ③：我国水资源形势严峻，并不是非常充足，故③说法错误； 故本题选B。 9．为优化生育政策促进人口长期均衡发展，某市规定：对托育机构按政府普惠指导价招收3岁以下婴幼儿的，结合实际收托数分别给予二孩不低于每人每月300元、三孩不低于每人每月400元的保育费补助；用人单位参照职工子女幼儿园收费报销办法落实职工子女入托费报销制度。这些措施（   ） A．有利于鼓励市民积极响应三孩政策，限制人口数量 B．有利于适应人口形势新变化和推动高速度发展新要求 C．必然导致我市出生人口大幅增加，提高我市人口出生率 D．有利于推动适度生育水平，促进经济发展和社会进步 【答案】D 【知识点】人口特点和人口问题、计划生育基本国策必须长期坚持 【详解】本题考查人口特点和人口问题、计划生育基本国策。 D:分析题文可知，某市规定：对托育机构按政府普惠指导价招收3岁以下婴幼儿的，结合实际收托数分别给予保育费补助，有利于推动适度生育水平，促进经济发展和社会进步，故D说法正确； A:题干中的措施有利于鼓励市民积极响应三孩政策，促进人口数量的增长，而不是限制人口数量，故A说法错误； B:推动高质量发展新要求，不是高速度发展，故B说法错误； C:“必然”说法太绝对，夸大了材料中措施的作用，故C说法错误； 故本题选D。 10．在学习了《建设美丽中国》一课后，以下是两名中学生的对话： 小政：你在垃圾分类上做得很好，但在食堂要适量点餐，减少浪费。 小治：你说得有道理，我马上改。 上述对话给我们中学生的启示是（   ） ①依法行政，严格执法    ②科学立法，加强监督 ③厉行节约，保护环境    ④低碳生活，从我做起 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【知识点】坚持绿色发展道路 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ①：依法行政、严格执法主要是政府和执法机关的职责，这一选项并不直接适用于中学生的日常生活和行为规范。故①说法不符合题意； ②：科学立法，加强监督同样是政府和立法机关的职责，这一选项也不适用于中学生的日常行为。故②说法不符合题意； ③：对话中，小政提醒小治在食堂要适量点餐，减少浪费，这体现了厉行节约的精神。同时，小政也肯定了小治在垃圾分类上做得很好，这体现了保护环境的意识。故③说法符合题意； ④：低碳生活是指通过减少碳排放，节约能源和资源，以保护环境和生活质量。垃圾分类和适量点餐都符合低碳生活的理念，即从小事做起，从自己做起，减少对环境的影响。故④说法符合题意； 故本题选D。 11．我国坚持走绿色发展道路，建设生态文明社会。以下做法符合这一要求的是（   ） ①坚持对外开放的基本国策②坚持人与自然和谐共生的理念 ③个人积极践行绿色低碳生活方式④企业推动技术创新，切实承担环境保护责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【知识点】实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路 【详解】本题考查坚持绿色发展。 ②③④：我国高度重视生态文明建设，坚持走绿色发展道路。其中，坚持人与自然和谐共生的理念，企业推动技术创新，切实承担环境保护责任，个人积极践行绿色低碳生活方式，均是符合建设生态文明社会的做法，故②③④说法正确； ①：坚持对外开放与建设生态文明无关，故①不符合题意； 故本题选B。 12．2024年9月10日，河南省发布《河南省加力支持大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》，其中指出：到2024年年底，力争完成个人消费者汽车报废和置换更新30万辆左右，家电产品以旧换新超过200万台……据此可以推测该方案实施的作用有（   ） ①拉动消费②节约资源③扩大内需④限制出口 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路 【详解】本题考查坚持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生的途径。 ①②③：依据教材知识，分析题文，《河南省加力支持大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》通过鼓励旧设备更新换代，促进消费需求，从而拉动消费和扩大内需。另外，通过旧设备的报废和环保回收，可以更有效地节约资源，故①②③符合题意； ④：我国坚持对外开放，不限制出口，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 13．【策划环保行动共筑绿色家园】（10分） 2024年1月11日，《中共中央国务院关于全面推进关丽中国建设的意见》（以下简称《意见》）正式发布。《意见》明确我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，但也指出生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，美丽中国建设任务依然艰巨。为此。某校道德与法治老师决定开展项目式学习，现请你参加并完成学习任务。 【人与自然和谐共生】习近平总书记在2023年召开的全国生态环境保护大会上强调。今后5年是美丽中国建设的重要时期，要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想……以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。 (1)请分析我国坚持人与自然和谐共生的缘由。 【生态保护我出力】我国生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期，生态环境保护形势仍十分严峻，不容丝毫松懈。为增强同学们对生态环境保护的意识，构建人与自然和谐共生的美好家园，你校准务组织开展生态保护宣教活动，向全体学生征集活动策划方案。 活动主题 活动策划方案 选择漫画：____ 活动主题：①____ 活动目的：②____ ____ 活动时间：2024年××月××日 活动地点：尚德楼会议室 参会人员：全体师生 活动形式：③____ 注意事项：维护活动现场秩序，保障师生安全。____ (2)请你选择其中一幅漫画，按照活动策划方案中的要素。完善方案设计。 【答案】(1)①这是由我国的人口、资源、环境国情决定的。②人与自然相互依存，共生共荣。追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。③人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 (2)示例：选择漫画一。①活动主题：保护动物，和谐共生。②活动目的：倡导人与自然和谐相处，提升公众保护动物意识，促进生态平衡，共筑美好家园。③活动形式：讲座与研讨会、实地考察、动物保护知识竞赛、公益宣传活动、合作交流等。 选择漫画二。①活动主题：绿色生活，健康相伴。②活动目的：将绿色生活与健康联系起来，突出绿色生活对健康的积极影响，倡导人们追求健康、环保的生活方式。以提高人们的健康水平和生活质量，同时促进环境保护和可持续发展。③活动形式：绿色出行体验日、低碳骑行挑战赛、城市骑行游览活动、骑行知识讲座、骑行装备展示与体验、骑行公益活动、低碳骑行宣传推广等。 选择漫画三。①活动主题：保护湿地，共筑未来。②活动目的：增强公众湿地保护意识，倡导湿地保护行动，促进湿地生态平衡与可持续发展，为子孙后代保留珍贵的自然资源。③活动形式：湿地保护主题讲座与研讨会、湿地现场考察与生态体验、湿地保护宣传周/月活动、湿地保护主题摄影展与绘画比赛、湿地保护志愿者招募与培训等。 【知识点】实现人与自然和谐共生的途径、坚持人与自然和谐共生的原因 【详解】（1）本题考查坚持人与自然和谐共生的原因，可结合教材知识进行回答。 （2）本题考查人与自然和谐共生的具体做法,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14．厉行节约，反对浪费，早已成为大众共识，但到了教材上却任其持续浪费。我国每年约260亿元的中小学教材最后大多被作为废品处理。如果可以循环使用教材，每年可节约300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤，或援建4万所希望小学等等。然而令人遗憾的是，尽管每年在讨论，但因教材循环使用难度大，缺乏相应配套措施，这一问题多年来仍未得改善。 对此，有同学认为，我国自然资源丰富，教材循环使用费时费力，勤俭节约虽是美德也要具体问题具体分析。请你结合材料对此观点进行辨别与分析。（6分） 【答案】观点错误。①我国自然资源丰富，总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出。我国面临的资源形势非常严峻，要坚持节约资源的基本国策。②教材循环使用需要回收分拣、消毒装订、运输管理会花费一定的人力、物力、财力。但循环利用教材有利于贯彻落实好节约资源的基本国策；有利于践行绿色发展理念；有利于缓解当前我国面临的严峻的资源形势。教材循环使用意义重大。③勤俭节约是中华民族的传统美德。新时期，我们进行中国特色社会主义现代建设中无论何时何地都要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的民族传统美德，并将之贯彻于实际工作生活之中。④我们要厉行节约，反对浪费，转变观念，积极行动起来，多方合力，寻找最佳方式，共同做好教材的循环使用工作，走可持续发展之路，为建设资源节约型社会做出贡献。 【知识点】坚持绿色发展道路、当前我国的资源形势、弘扬中华传统美德 【分析】考点考查：正确认识我国资源的现状、走绿色发展道路、弘扬中华民族传统美德 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我国自然资源丰富，教材循环使用费时费力，勤俭节约虽是美德也要具体问题具体分析。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：我国的资源现状； 论据②：教材循环使用需要回收分拣、消毒装订、运输管理会花费一定的人力、物力、财力。但循环利用教材有利于贯彻落实好节约资源的基本国策；有利于践行绿色发展理念；有利于缓解当前我国面临的严峻的资源形势。教材循环使用意义巨大 论据③：勤俭节约是中华民族的传统美德； 论据④：大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的民族传统美德。我们要厉行节约，反对浪费，转变观念，积极行动起来，多方合力，共同做好教材的循环使用工作。 第三步：整合信息，组织答案。 15．【践行社会主义核心价值观,坚定文化自信】（8分） (1)漫画体现的社会主义核心价值观的内容是？运用所学知识，结合漫画谈谈我们践行社会主义核心价值观还能怎样做？ 探索无锡历史，了解民风民俗渊源，某学校开展了研学实践活动。 研学内容 研学任务 活动一  全体同学参观无锡博物馆，体验传统文化。 任务一  从传统文化中汲取文化自信的力量，请回答应如何坚定文化自信。 活动二  为进一步丰富研学活动的相关资料，学校组织同学们搜集中华优秀传统文化内容，并召开宣讲会，每班推荐一名同学参加。 任务二  作为班级代表，要为同学们介绍代表中华优秀传统文化的典型事物。你会选择哪两项？ (2)完成研学任务。 【答案】(1)体现：诚信。 ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，认真做事、踏实做人。 (2)任务一： 国家：①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来。 公民： ③学习和弘扬中华优秀文化，提高文化的认同感和民族自豪感。 任务二： 锡剧、刺绣、四书五经、四大发明等。 【知识点】中华文化的特点、文化自信、社会主义核心价值观的内涵、践行社会主义核心价值观的要求 【分析】考点考查：社会主义核心价值观的内涵、践行社会主义核心价值观的要求、中华文化的特点、文化自信。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：无人售报停→可联系诚信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查践行社会主义核心价值观的要求，可结合教材知识作答。 （2）小问1： 本题考查如何坚定文化自信，可结合教材知识作答。 小问2： 本题考查为同学们介绍代表中华优秀传统文化的典型事物，属于开放性试题，言之有理即可。 16．（12分）由中国游戏公司游戏科学开发，以传统神话《西游记》为背景的动作角色扮演游戏《黑神话：悟空》于2024年8月一经上线就引爆全网。 片段一  《黑神话：悟空》制作人冯骥接受媒体采访时举了个形象的例子：“把中国故事讲给外国受众，就像送一件礼物，硬塞的别人不一定喜欢，用画面、特效这些漂亮的‘装饰’包装起来，人们才会有兴趣。而打开包装后，他们自然会欣赏到最打动人的东西。” (1)你认为冯骥说的“最打动人的东西”是什么？ 片段二  《黑神话：悟空》或将在全球范围内掀起一股“大圣归来”的热潮。如果能穿越时空，我们会向明朝小说家吴承恩致敬并告诉他：你笔下那桀骜不驯、智勇双全的美猴王，那个以驰骋宇宙、横扫一切妖魔鬼怪之姿活在每一个中国孩子心里的“齐天大圣”，正以全新的姿态，穿越600年的光阴重归人间，成为光彩照人、吸金无数的顶流IP、文化符号。 (2)你认为吴承恩笔下的“美猴王”穿越600年的光阴，仍能“大圣归来”，成为顶流文化IP，薪火相传的原因是什么？ 片段三  “传统文化就在那里，看一眼你就会喜欢。”《黑神话：悟空》美术总监杨奇说：“我们能做的，就是通过游戏，帮大家拉近一点距离。”所以，我们可以对自己的文化自信一些，也对我们骨子里的热爱自信一些，那些热爱刻在我们的记忆里，刻在日常的点滴中，等待着一些契机把它们唤醒。我们也期待着，有更多“悟空”破“石”而出，把灿烂辉煌的中华文化传播到更远的地方。 (3)如何才能让更多“悟空”破“石”而出，把灿烂辉煌的中华文化传播到更远地方？ 【答案】(1)文化（或价值观、美德、精神品质） (2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。③中华文化博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新。④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (3)（1）国家：①完善保护优秀传统文化的法律法规。②重视文化的传承与创新。③加大对破坏文化的违法行为的处罚力度。④加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提高民众参与文化保护的积极性和主动性等。（2）公民：①通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查等方式深入了解民族文化的精粹；②大力宣传优秀传统文化。 【知识点】中华文化的特点、中华文化一脉相承的原因、文化自信、发展中国特色社会主义文化 【分析】考点考查：中华文化的重要性及特点、文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把中国故事讲给外国受众，用画面、特效这些漂亮的‘装饰’包装起来，人们才会有兴趣→可链接中华文化； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的重要性及特点、文化自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吴承恩笔下的“美猴王”穿越600年的光阴，仍能“大圣归来”，成为顶流文化IP→可链接中华文化的重要性及特点、文化自信； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把灿烂辉煌的中华文化传播到更远地方→可链接国家完善法律法规、加大处罚力度、重视传承与弘扬；公民深入了解文化精髓，大力宣传； 第三步：整合信息，组织答案。 17．【文明与家园】（20分） 为了让同学们深入感悟民族精神的时代价值，班主任组织同学们诵读红色经典作品并展开讨论。 班主任向同学们推荐了著名红色作品《红岩》： 《红岩》讲述的是在解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争，反映了革命烈士将生命化为胜利的崇高风貌，成功塑造了一批优秀的革命英雄：临危不惧、视死如归的成岗；英勇斗敌、舍己为人的许云峰；坚贞不屈的江姐；出身豪门却投身革命的刘思扬；还有那些在渣滓洞中相互扶持、团结奋斗的难友们；在白公馆中奋勇突围，终迎来美好黎明的战士们…… (1)《红岩》中的革命英雄展现出了怎样的情怀? 读完红色经典，同学们就民族精神的现实价值发表了自己的看法： (2)请根据所学知识，对小晨的观点进行佐证。 (3)从小美的观点中，请你概括中华民族精神的品格。 推动绿色发展，共创美好未来。九年级(1)班组织开展了一场环保主题班会。 班会开始，老师带领同学们学习了习近平总书记关于环境保护的讲话。 “我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路。” (4)结合所学知识，请你分析习近平总书记强调走绿色发展之路的原因。 班长小雅向大家介绍了广西壮族自治区田林县的绿色发展实例。 近年来，田林县贯彻绿色发展理念，把生态效益转化为经济效益和社会效益。深入实施水源涵养能力提升、生态系统保护修复工程，大力开展绿色农业经济，带动当地百姓增收。实施林地生态红线保护，严格落实林长制和森林目标管理责任制，严厉打击森林资源乱砍滥伐、毁林开垦等突出问题。开展多种方式的宣传活动，在全县上下营造节能降碳浓厚氛围。 (5)结合材料及所学知识，请你分析田林县是如何走出绿色发展的新路的。 班会最后，同学们决定策划一项环保实践活动，以下是同学们设计的活动方案： 活动名称：环保实践，你我同行活动目的：① 。 活动形式：② 。 具体的环保行动： ③ 。 ④ 。(两点即可) (6)请你帮助同学们补充完成该活动方案。 【答案】(1)浓浓的爱国主义情怀。 (2)①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 ②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 ③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ④是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ⑤是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。因此，实现中华民族伟大复兴就必须弘扬中华民族精神。 (3)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 (4)①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 ②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 (5)①处理好经济发展与生态环境保护的关系，贯彻落实绿水青山就是金山银山的理念，在实施生态修复的同时，大力开展绿色农业经济。 ②发展绿色农业经济，带动当地百姓增收，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情。 ③严守生态保护红线、资源利用上线。落实林长制和森林目标管理责任制，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，为生态文明建设提供可靠保障。 ④走绿色、循环、低碳发展之路，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 (6)活动目的：①增强同学们的环保意识，帮助同学们了解绿色发展的重要性。 活动形式：②环保宣传讲座：废物利用创意活动。 具体的环保行动：③少用或不用一次性产品。④上学自带水杯，减少购买包装饮料等。 【知识点】模范人物、中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、坚持绿色发展道路 【分析】考点考查：中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争，反映了革命烈士将生命化为胜利的崇高风貌，成功塑造了一批优秀的革命英雄→可联系爱国主义情怀作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华民族精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华民族精神激励着先辈们创造出了巨大的丰功伟绩，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬中华民族精神→可联系中华民族精神的作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：红岩精神、北京冬奥精神、探月精神→可联系中华民族精神具有与时俱进的品格作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路→可联系走绿色发展道路的原因作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深入实施水源涵养能力提升、生态系统保护修复工程，大力开展绿色农业经济，带动当地百姓增收→可联系处理好经济发展与生态环境保护的关系，贯彻落实绿水青山就是金山银山的理念；发展绿色农业经济，带动当地百姓增收作答。 关键词②：实施林地生态红线保护，严格落实林长制和森林目标管理责任制，严厉打击森林资源乱砍滥伐、毁林开垦等突出问题→可联系严守生态保护红线、资源利用上线作答。 关键词③：开展多种方式的宣传活动，在全县上下营造节能降碳浓厚氛围→可联系走绿色、循环、低碳发展之路，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）本题考查补充完成活动方案，属于开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元文明与家园 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．2024年5月，习近平总书记在山东考察时指出，要保护和运用好红色资源推动红色基因代代相传。某学校欲组织以“弘扬革命文化传承红色基因”为主题的研学活动，下列可作为研学内容的有（   ） ①感悟革命精神，参观渤海革命老区纪念馆 ②追寻儒学之源，探访孔子故里孔府孔庙 ③缅怀革命先烈，祭扫滨州市革命烈士陵园 ④感受科技魅力，走进某企业科创产业园 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．“只要诗在、书在，长安就会在。”《长安三万里》点燃了一股“唐诗热”。国产优秀动画电影不断推陈出新，国产动画电影的出圈（   ） ①显示了中华文化独步天下、领先世界的独特优越性 ②充分体现出中华优秀传统文化源远流长、历久弥新 ③表明大众热爱优秀传统文化，这是文化自信的体现 ④说明弘扬优秀传统文化必须要原汁原味、坚守传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．某校开展了“红色影视进课堂”活动。下表影视作品所反映的内容与其对应的历史时期匹配正确的是（   ） 序号 影视作品 历史时期 ① 《重庆谈判》 开天辟地：新民主主义革命时期 ② 《长津湖》 沧桑巨变：社会主义革命和建设时期 ③ 《焦裕禄》 春满中华：改革开放和社会主义现代化建设新时期 ④ 《小兵张嘎》 绚丽新篇：中国特色社会主义新时代 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．从计划经济向市场经济转轨，从要素驱动向创新驱动转变，从短缺到充裕，正是改革开放这场伟大革命，推动了中国特色社会主义事业取得伟大飞跃;正是凭借伟大改革开放精神，我们党团结带领人民谱写了不懈奋斗的恢宏诗篇。关于伟大改革开放精神，下列认识正确的是（   ） ①伟大改革开放精神是当代中国人民最鲜明的精神标识 ②伟大改革开放精神始终激励着我国亿万人民砥砺奋进 ③伟大改革开放精神就是敢为人先的创新精神 ④在新时代，我们要弘扬伟大改革开放精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2023 年10月11日,中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在湖南省长沙市联合举办2023年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名优秀少年的先进事迹。发布仪式通过视频播放、现场采访、嘉宾寄语等形式,重点推介了8名好少年的事迹,并对其他42 名好少年事迹进行集中发布。这一活动的开展（   ） ①有利于引领青少年崇德向善、见贤思齐 ②体现了我国尊重创造的社会共识 ③有利于培育和践行社会主义核心价值观 ④使中华传统美德开始融入中华民族的思维方式 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律: 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（   ） ①报国为民的家国情怀        ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神        ④引领世界的使命意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2024年2月23日，国务院第26次常务会议通过《节约用水条例》，自2024年5月1日起施行。这表明我国（   ） A．坚持节约资源和保护环境的基本国策 B．水环境污染问题日益突出 C．毫不动摇地维护全体公民的合法权益 D．强制减少对水资源的利用 8．2024年3月，国务院公布《节约用水条例》,自2024年5月1日起施行。该条例是我国首部节约用水行政法规，为保障国家水安全、推进生态文明建设、推动高质量发展提供有力的法治保障。我国制定并出台该条例是因为（   ） ①我国水资源形势严峻       ②浪费水资源的行为是犯罪 ③我国水资源非常充足       ④是维护国家水安全的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．为优化生育政策促进人口长期均衡发展，某市规定：对托育机构按政府普惠指导价招收3岁以下婴幼儿的，结合实际收托数分别给予二孩不低于每人每月300元、三孩不低于每人每月400元的保育费补助；用人单位参照职工子女幼儿园收费报销办法落实职工子女入托费报销制度。这些措施（   ） A．有利于鼓励市民积极响应三孩政策，限制人口数量 B．有利于适应人口形势新变化和推动高速度发展新要求 C．必然导致我市出生人口大幅增加，提高我市人口出生率 D．有利于推动适度生育水平，促进经济发展和社会进步 10．在学习了《建设美丽中国》一课后，以下是两名中学生的对话： 小政：你在垃圾分类上做得很好，但在食堂要适量点餐，减少浪费。 小治：你说得有道理，我马上改。 上述对话给我们中学生的启示是（   ） ①依法行政，严格执法    ②科学立法，加强监督 ③厉行节约，保护环境    ④低碳生活，从我做起 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．我国坚持走绿色发展道路，建设生态文明社会。以下做法符合这一要求的是（   ） ①坚持对外开放的基本国策②坚持人与自然和谐共生的理念 ③个人积极践行绿色低碳生活方式④企业推动技术创新，切实承担环境保护责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12．2024年9月10日，河南省发布《河南省加力支持大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》，其中指出：到2024年年底，力争完成个人消费者汽车报废和置换更新30万辆左右，家电产品以旧换新超过200万台……据此可以推测该方案实施的作用有（   ） ①拉动消费②节约资源③扩大内需④限制出口 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 13．【策划环保行动共筑绿色家园】（10分） 2024年1月11日，《中共中央国务院关于全面推进关丽中国建设的意见》（以下简称《意见》）正式发布。《意见》明确我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，但也指出生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，美丽中国建设任务依然艰巨。为此。某校道德与法治老师决定开展项目式学习，现请你参加并完成学习任务。 【人与自然和谐共生】习近平总书记在2023年召开的全国生态环境保护大会上强调。今后5年是美丽中国建设的重要时期，要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想……以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。 (1)请分析我国坚持人与自然和谐共生的缘由。 【生态保护我出力】我国生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期，生态环境保护形势仍十分严峻，不容丝毫松懈。为增强同学们对生态环境保护的意识，构建人与自然和谐共生的美好家园，你校准务组织开展生态保护宣教活动，向全体学生征集活动策划方案。 活动主题 活动策划方案 选择漫画：____ 活动主题：①____ 活动目的：②____ ____ 活动时间：2024年××月××日 活动地点：尚德楼会议室 参会人员：全体师生 活动形式：③____ 注意事项：维护活动现场秩序，保障师生安全。____ (2)请你选择其中一幅漫画，按照活动策划方案中的要素。完善方案设计。 14．厉行节约，反对浪费，早已成为大众共识，但到了教材上却任其持续浪费。我国每年约260亿元的中小学教材最后大多被作为废品处理。如果可以循环使用教材，每年可节约300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤，或援建4万所希望小学等等。然而令人遗憾的是，尽管每年在讨论，但因教材循环使用难度大，缺乏相应配套措施，这一问题多年来仍未得改善。 对此，有同学认为，我国自然资源丰富，教材循环使用费时费力，勤俭节约虽是美德也要具体问题具体分析。请你结合材料对此观点进行辨别与分析。（6分） 15．【践行社会主义核心价值观,坚定文化自信】（8分） (1)漫画体现的社会主义核心价值观的内容是？运用所学知识，结合漫画谈谈我们践行社会主义核心价值观还能怎样做？ 探索无锡历史，了解民风民俗渊源，某学校开展了研学实践活动。 研学内容 研学任务 活动一  全体同学参观无锡博物馆，体验传统文化。 任务一  从传统文化中汲取文化自信的力量，请回答应如何坚定文化自信。 活动二  为进一步丰富研学活动的相关资料，学校组织同学们搜集中华优秀传统文化内容，并召开宣讲会，每班推荐一名同学参加。 任务二  作为班级代表，要为同学们介绍代表中华优秀传统文化的典型事物。你会选择哪两项？ (2)完成研学任务。 16．（12分）由中国游戏公司游戏科学开发，以传统神话《西游记》为背景的动作角色扮演游戏《黑神话：悟空》于2024年8月一经上线就引爆全网。 片段一  《黑神话：悟空》制作人冯骥接受媒体采访时举了个形象的例子：“把中国故事讲给外国受众，就像送一件礼物，硬塞的别人不一定喜欢，用画面、特效这些漂亮的‘装饰’包装起来，人们才会有兴趣。而打开包装后，他们自然会欣赏到最打动人的东西。” (1)你认为冯骥说的“最打动人的东西”是什么？ 片段二  《黑神话：悟空》或将在全球范围内掀起一股“大圣归来”的热潮。如果能穿越时空，我们会向明朝小说家吴承恩致敬并告诉他：你笔下那桀骜不驯、智勇双全的美猴王，那个以驰骋宇宙、横扫一切妖魔鬼怪之姿活在每一个中国孩子心里的“齐天大圣”，正以全新的姿态，穿越600年的光阴重归人间，成为光彩照人、吸金无数的顶流IP、文化符号。 (2)你认为吴承恩笔下的“美猴王”穿越600年的光阴，仍能“大圣归来”，成为顶流文化IP，薪火相传的原因是什么？ 片段三  “传统文化就在那里，看一眼你就会喜欢。”《黑神话：悟空》美术总监杨奇说：“我们能做的，就是通过游戏，帮大家拉近一点距离。”所以，我们可以对自己的文化自信一些，也对我们骨子里的热爱自信一些，那些热爱刻在我们的记忆里，刻在日常的点滴中，等待着一些契机把它们唤醒。我们也期待着，有更多“悟空”破“石”而出，把灿烂辉煌的中华文化传播到更远的地方。 (3)如何才能让更多“悟空”破“石”而出，把灿烂辉煌的中华文化传播到更远地方？ 17．【文明与家园】（20分） 为了让同学们深入感悟民族精神的时代价值，班主任组织同学们诵读红色经典作品并展开讨论。 班主任向同学们推荐了著名红色作品《红岩》： 《红岩》讲述的是在解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争，反映了革命烈士将生命化为胜利的崇高风貌，成功塑造了一批优秀的革命英雄：临危不惧、视死如归的成岗；英勇斗敌、舍己为人的许云峰；坚贞不屈的江姐；出身豪门却投身革命的刘思扬；还有那些在渣滓洞中相互扶持、团结奋斗的难友们；在白公馆中奋勇突围，终迎来美好黎明的战士们…… (1)《红岩》中的革命英雄展现出了怎样的情怀? 读完红色经典，同学们就民族精神的现实价值发表了自己的看法： (2)请根据所学知识，对小晨的观点进行佐证。 (3)从小美的观点中，请你概括中华民族精神的品格。 推动绿色发展，共创美好未来。九年级(1)班组织开展了一场环保主题班会。 班会开始，老师带领同学们学习了习近平总书记关于环境保护的讲话。 “我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路。” (4)结合所学知识，请你分析习近平总书记强调走绿色发展之路的原因。 班长小雅向大家介绍了广西壮族自治区田林县的绿色发展实例。 近年来，田林县贯彻绿色发展理念，把生态效益转化为经济效益和社会效益。深入实施水源涵养能力提升、生态系统保护修复工程，大力开展绿色农业经济，带动当地百姓增收。实施林地生态红线保护，严格落实林长制和森林目标管理责任制，严厉打击森林资源乱砍滥伐、毁林开垦等突出问题。开展多种方式的宣传活动，在全县上下营造节能降碳浓厚氛围。 (5)结合材料及所学知识，请你分析田林县是如何走出绿色发展的新路的。 班会最后，同学们决定策划一项环保实践活动，以下是同学们设计的活动方案： 活动名称：环保实践，你我同行活动目的：① 。 活动形式：② 。 具体的环保行动： ③ 。 ④ 。(两点即可) (6)请你帮助同学们补充完成该活动方案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$