第8期 电压 串、并联电路中电压的规律（参考答案见下期）-【数理报】2024-2025学年九年级(中考)物理学案（人教版）

书 探究一：电池组的电压 小君发现老师给大家演示实验时，往往用两节或三 节干电池串联起来供电，却从来不把几节干电池并联起 来供电．他想这里面肯定有奥秘，是不是串联和并联电 池组提供的电压不一样呢？于是他买来三节１号干电 池，跟老师借了电压表，与同学明明一起探究串、并联电 池组的电压特点．他们按下面的步骤进行了测量： （１）先用电压表测量了一节１号干电池两端的电压 是１．５Ｖ； （２）把两节１号干电池串联起来，用电压表测出该 干电池组提供的电压是３Ｖ； （３）把三节１号干电池串联起来，用电压表测出该 干电池组提供的电压是 Ｖ； （４）把两节１号干电池换成并联方式，用电压表测 出该并联干电池组的电压，发现仍然是１．５Ｖ； （５）他俩怀疑是不是自己测错了，又把三节１号干 电池并联起来，测量它们提供的电压，发现电压表示数 还是１．５Ｖ． 根据小君和明明的实验结果可得出：同样规格的干 电池串联后的电压等于各串联干电池电压的 ； 同样规格的干电池并联后的电压等于 的 电压． 解析：从他们的前两步实验看出，一节干电池提供 的电压为１．５Ｖ，两节干电池串联时提供了３Ｖ电压，以 此类推，三节干电池串联时提供的电压应该是４．５Ｖ，即 同样规格的干电池串联后的电压等于各串联干电池电 压的和；干电池组并联时，无论两节还是多节并联，他们 测得的结果都等于１．５Ｖ，这就说明了无论几节干电池 并联在一起，提供的电压都只是一节干电池的电压． 答案：（３）４．５　（５）和　一节干电池 探究二：串联电路的电压规律 小君是个爱思考的学生，他发现把两个规格不同的 小灯泡串联接入电路时，虽然测出它们的电流相等，可 它们的亮度却是不同的，那么这是不是跟小灯泡两端的 电压有关呢？两个小灯泡两端的电压是否相同？它们两 端的电压跟总电压之间存在着怎样的关系？ 于是他与明明设计了如图１所示的电路图进行探 究．测量步骤如下： ①选用两个不同规格的小灯泡，组成串联电路，按 照图１甲、乙、丙，用电压表分别测出Ｌ１两端的电压Ｕ１、 Ｌ２两端的电压Ｕ２、串联后的总电压Ｕ． ②换用另外两个不同规格的小灯泡重复步骤①． ③换两个规格相同的小灯泡，再次重复步骤①． 测量结果如下表所示： 实验 次数 Ｌ１两端电压 Ｕ１／Ｖ Ｌ２两端电压 Ｕ２／Ｖ 总电压 Ｕ／Ｖ １ １．２ １．８ ３．０ ２ ２．１ ０．９ ３．０ ３ １．５ １．５ ３．０ 请你分析他们所测的实验数据，回答以下问题： （１）明明由第３次实验的数据得出了“串联电路各 部分电压相等”这个结论．你觉得他这个结论一定成立 吗？如果不一定，请把该结论成立的条件补充完整： ． （２）串联电路的电压规律：串联电路的总电压等于 ． 解析：（１）“串联电路各部分电压相等”是有条件限 制的，从他们的实验结果就能看出，当两个规格不同的 小灯泡串联时，它们两端电压不相等，只有两个小灯泡 规格相同时，两个小灯泡两端的电压才相等． （２）三次实验数据表明，串联电路的总电压等于各 用电器两端电压之和． 答案：（１）不一定．应该补充的条件是串联的用电 器规格相同时 （２）各用电器两端电压之和 探究三：并联电路的电压规律 知道了串联电路的电压规律后，明明又有了新问 题：“小君，为什么家里的用电器都是并联的呢？我觉得 肯定跟电路的电压规律相关，我们再来探究一下并联电 路的电压规律吧．”于是，两人又进行了如下的探究． 明明先按图２甲所示的电路图连成了图２乙的实物 图（电压表尚未连接）． （１）小君一眼就看出了明明连接的错误，并指出如果 直接闭合开关将出现 （选填“断路”或“短路”）现 象，灯泡Ｌ１、Ｌ２都不会亮，还可能会烧坏 ． （２）小君只更改了跟四个接线柱 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ相连的 某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能 是 （写出 一种即可）． （３）接下来，他们按如图２丙 所示电路图连接了两个电压表，闭 合开关后，电压表Ｖ１的示数如图３ 所示，则灯泡Ｌ１两端的电压 Ｕ１ ＝ Ｖ；电压表 Ｖ的示数 Ｕ＝ Ｖ． （４）若把电压表 Ｖ１改为与灯泡 Ｌ２并联，其示数 （选填“有”或“没有”）变化． 解析：（１）图２乙中闭合开关后，电流从正极流出沿 导线②、导线ＡＣ、导线①就直接回到负极，没有经过任 何用电器，这造成了电源的短路，可能烧坏电源或导线． （２）把导线 ① 连接接线柱 Ｃ的一端改接到 Ｄ或 Ｂ（或将导线②连接接线柱Ａ的一端改接到Ｂ或Ｄ），两 个小灯泡就并联接入电路了． （３）图３读得电压表Ｖ１示数为２．５Ｖ，即Ｌ１两端的 电压为２．５Ｖ；并联电路各支路两端电压都相等，且等于 电源电压，所以电压表Ｖ示数也是２．５Ｖ． （４）把电压表Ｖ１改为与灯泡Ｌ２并联，其示数不变． 答案：（１）短路　电源（或导线） （２）将导线 ① 连接接线柱 Ｃ的一端改接到 Ｄ或 Ｂ（或将导线②连接接线柱Ａ的一端改接到Ｂ或Ｄ） （３）２．５　２．５ （４）没有 书 一、电压表的用途和读数 １．电压表是用来测量电压的仪表．电压表的刻度均 匀，零刻度线在表盘左侧． ２．实验室用的电压表通常有两个量程，即０～３Ｖ 和０～１５Ｖ，相应地也有两个分度值，即 ０．１Ｖ和 ０．５Ｖ．在读数前，首先应确认电压表所选用的量程，然 后根据电压表的量程确认每大格和每小格所表示的电 压值，再进行读数． 例１．如图所示，该电表的示数是 （　　） Ａ．４Ｖ　　　　　　　　Ｂ．０．９Ｖ Ｃ．４．５Ａ Ｄ．０．９Ａ 解析：图中表盘上的字母“Ｖ”表示该电表是电压 表．从接线情况可看出所选用的是０～３Ｖ的量程，故应 按下面一排刻度进行读数，每大格表示１Ｖ，每小格表示 ０．１Ｖ，图中指针偏转了９个小格，故示数为９×０．１Ｖ＝ ０．９Ｖ． 答案：Ｂ 二、电压表的使用规则 １．使用电压表前，首先要看指针是否指在零刻度线 处，如果没有要先校零． ２．电压表必须和被测用电器并联． ３．必须使正接线柱靠近电源正极、负接线柱靠近电 源负极． ４．被测电压不能超过电压表的量程． ５．电压表用于测量电路中某两点间的电压，而电源 是提供电压的装置，在电源的正负极间有一定的电压， 当电压表直接接到电源的两极上时，电压表的示数就是 电源的电压． 例２．用电压表测小灯泡两端的电压，下列所示的 四种电路中，正确的是 （　　） 解析：Ａ、Ｂ两个选项中，电压表与小灯泡组成串联 电路，这不符合电压表与被测用电器并联的要求，故Ａ、 Ｂ两个选项错误；Ｃ、Ｄ两个选项中，电压表并联在小灯 泡两端，小灯泡的左端与电压表的负接线柱相连，右端 与电压表的正接线柱相连，所以小灯泡的左端应与电源 的负极连接，右端应与电源的正极连接，故选项Ｃ错误， 选项Ｄ正确． 答案：Ｄ 书 电压 １．电压 读一读：如图１所示，用一台抽水机不断地把水从Ｂ 容器抽到 Ａ容器中，保证左右容器间存在水位差（水 压），于是水管中就有持续的水流． 比一比：如图２所示，闭合开关后，灯泡发光，这是由 于 是提供电压的装置，电压是使电荷做定向移 动形成 的原因．我们用抽水机提供水压形成水 流，来认识电源提供电压形成电流的方法叫做类比法， 请用这种方法将下表填写完整． 水路 电路 组 成 抽水机：保持一定水压 ：保持一定电压 水管：传输水流 ：传输电流 水轮机：利用水能工作 ：利用电能工作 阀门：控制水流通断 ：控制电流通断 填一填：电压通常用字母 表示，单位是 ，简称 ，符号是 ．当电压很高 或很低时，通常还用 或 做单位． 记一记：一节新干电池的电压为 ；一节新铅蓄 电池的电压为 ；我国家庭电路的电压为 ． ２．电压的测量 填一填：电压的大小用电压表来测量，如图３所示 为实验室用的电压表的表盘，它有 个量程，分 别是 和 ，对应分度值分别为 和 ．将“－”“３”两个接线柱接入电路时，图３所 示读数为 Ｖ；将“－”“１５”两个接线柱接入电路 时，图３所示读数为 Ｖ．电压表接入电路的连接 方式与电流表有所不同，电压表必须与被测用电器 联，且使“＋”接线柱靠近电源的正极，“－”接 线柱靠近电源的负极． 做一做：如图４所示，分别将电压表并联在电源和 小灯泡两端，闭合开关后观察电压表的示数． 想一想：通过以上测量，表明在只有一个用电器的 电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压 ． 【跟踪训练】 １．（２０２４·通河校级期末）在选择电压表的量程时， 正确的做法是 （　　） Ａ．尽可能选用大的量程，以免损坏电压表 Ｂ．应选用小量程进行测量，这样测出的结果较准确 Ｃ．无论选用哪一个量程，结果都一样 Ｄ．经试触后，若被测电压不超过小量程时应选用小 量程 ２．小明想测量三节旧干电池串联后的电压，正确选 择量程后，指针位置如图５所示，此时电压表的读数为 （　　） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．１４Ｖ Ｂ．１２Ｖ Ｃ．２．４Ｖ　　　Ｄ．３．６Ｖ ３．（２０２４·邓州校级期末）如图６所示，当开关Ｓ闭 合时，灯泡能正常发光，各电表都能正常工作．下列判断 正确的是 （　　） Ａ．甲是电流表，乙是电压表 Ｂ．甲、乙都是电压表 Ｃ．甲是电压表，乙是电流表 Ｄ．甲、乙都是电流表 串、并联电路中电压的规律 想一想：钟表由一节干电池供电就可以工作，手电 筒却要用两节或三节干电池串联来供电，它们提供的电 压是否相同？如果不同，有什么关系呢？ 议一议：为什么有些用电器是串联的，而有些用电 器是并联的？通过前面的学习我们已经知道串联和并联 电路中电流有不同的规律，那么串联和并联电路中用电 器工作时它们之间的电压有什么关系呢？和电流的关系 相同吗？ １．串联电路的电压规律 【实验设计】如图７所示，把两 个灯泡Ｌ１和Ｌ２串联起来接到电源 上，研究ＡＢ之间、ＢＣ之间、ＡＣ之间 的电压有什么关系，分三次接入电 压表，请你把三次测量的电路图画 在下面． 【实验记录】 实验次数 ＡＢ间电压Ｕ１／ＶＢＣ间电压Ｕ２／ＶＡＣ间电压Ｕ３／Ｖ １ ２ ３ 【实验结论】分析实验数据得出串联电路电压的规 律是 ． ２．并联电路的电压规律 【实验设计】如图８所示，把两个灯泡Ｌ１和Ｌ２并联 起来接到电源上，研究ＡＢ之间、ＣＤ之间、ＥＦ之间的电压 有什么关系，分三次接入电压表，分别测出它们的电压． 【实验记录】 实验次数 ＡＢ间电压Ｕ１／ＶＣＤ间电压Ｕ２／ＶＥＦ间电压Ｕ３／Ｖ １ ２ ３ 【实验结论】分析实验数据得出并联电路电压的规 律是 ． 【跟踪训练】 ４．（２０２４·兴化校级期末）如图９所示的电路，电源 电压保持不变，当开关Ｓ闭合时，Ｌ１、Ｌ２都亮，电压表的示 数为３Ｖ，当开关Ｓ断开时，电压表的示数将 （　　） Ａ．增大到６Ｖ Ｂ．减小到１．５Ｖ Ｃ．保持３Ｖ不变 Ｄ．减小为０ ５．如图１０所示的电路，闭合开关后两灯均发光，下 列说法正确的是 （　　） Ａ．电流表Ａ的示数等于电流表Ａ１的示数 Ｂ．电压表Ｖ的示数等于电压表Ｖ１的示数 Ｃ．电流表Ａ的示数等于电流表Ａ１的示数的２倍 Ｄ．电压表Ｖ的示数大于电压表Ｖ１的示数 ６．如图１１所示，电源电压保 持不变，ａ是从电压表的负接线柱 引出的导线接头．ａ与 ｂ处相接 时，电压表示数为４．５Ｖ；使ａ与ｂ 处断开，然后与 ｃ处相接，闭合开 关Ｓ后，电压表示数为３Ｖ，这时灯 泡Ｌ１两端的电压为 Ｖ，灯泡 Ｌ２两端的电压为 Ｖ． ! !" #$% !" ! 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" # $ " $ ! ! !! 书 一、选择题（每小题４分，共４０分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　１．某电动自行车电源用４只蓄电池组串联供电，每 只蓄电池由６个单格电池串联而成，每个单格电池的电 压为２Ｖ，则该电动自行车的电源电压是 （　　） Ａ．２Ｖ　　　 Ｂ．１２Ｖ　　　Ｃ．２４Ｖ　　　Ｄ．４８Ｖ ２．（２０２４·大化校级期末）如 图１所示，在“探究串联电路中的电 压规律”实验中，不需要测量的是 （　　） Ａ．ＡＢ间的电压 Ｂ．ＢＣ间的电压 Ｃ．ＣＤ间的电压 Ｄ．ＡＤ间的电压 ３．教室内的两盏日光灯都在正常工作，其中一盏灯 Ｌ１很亮，另一盏灯Ｌ２很暗，则灯Ｌ１、Ｌ２两端的电压Ｕ１、Ｕ２ 的关系为 （　　） Ａ．Ｕ１ ＞Ｕ２　　　　　 Ｂ．Ｕ１ ＝Ｕ２ Ｃ．Ｕ１ ＜Ｕ２　　　　　 Ｄ．无法确定 ４．将不同规格的灯泡Ｌ１、Ｌ２连接在如图２所示的电 路中，闭合开关后两灯都发光，电压表Ｖ１、Ｖ２、Ｖ３的示数 分别为Ｕ１、Ｕ２、Ｕ３，电流表Ａ１、Ａ２的示数分别为Ｉ１、Ｉ２，则 下列关系中正确的是 （　　） Ａ．Ｕ１＋Ｕ２ ＝Ｕ３ Ｂ．Ｕ１ ＝Ｕ２ ＝Ｕ３ Ｃ．Ｕ１ ＞Ｕ３ Ｄ．Ｉ１ ＞Ｉ２ ５．（２０２４·固原校级期末）物理小组的同学在课堂上 用如图３所示的电路探究串联电路的电压规律，下列是四 位同学在探究过程中的一些认识，其中正确的是 （　　） Ａ．甲同学认为电压表不能直接测量电源电压 Ｂ．乙同学认为改变两个小灯泡的规格，重复实验， 是为减小实验误差 Ｃ．丙同学通过实验得到的结论为：串联电路中电压 处处相等 Ｄ．丁同学说若要测量 Ｌ２两端电压，需将电压表并 联在Ｂ、Ｃ两点间，且电压表正接线柱接Ｂ点 ６．在如图４甲所示的电路中，当开关Ｓ闭合后，两个 相同的电压表指针偏转均如图４乙所示，则灯泡Ｌ１和Ｌ２ 两端的电压分别是 （　　） Ａ．２．２Ｖ　１１Ｖ Ｂ．１１Ｖ　２．２Ｖ Ｃ．９．２Ｖ　２．３Ｖ Ｄ．８．８Ｖ　２．２Ｖ ７．如图 ５所示的实物电 路，在开关 Ｓ１、Ｓ２都闭合后，下 列说法正确的是 （　　） Ａ．灯泡Ｌ１与Ｌ２两端的电 压一定相等 Ｂ．通过灯泡Ｌ１与Ｌ２的电 流一定不相等 Ｃ．通过灯泡Ｌ１与Ｌ２的电流一定相等 Ｄ．若灯泡Ｌ１发生断路，灯泡Ｌ２也不能发光 ８．（２０２４·宁津校级期末）如图６所示的电路，闭合 开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零．现 将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为 零，电压表指针明显偏转．根据以上信息判断该电路故 障可能为 （　　） Ａ．Ｌ１通路、Ｌ２断路 Ｂ．Ｌ１短路、Ｌ２断路 Ｃ．Ｌ１断路、Ｌ２断路 Ｄ．Ｌ１断路、Ｌ２通路 ９．如图７所示的电路中，闭合开关，电压表Ｖ１的示 数是７Ｖ，电压表Ｖ２的示数为９Ｖ，若Ｌ３两端的电压是Ｌ１ 两端电压的两倍，则电源电压是 （　　） Ａ．９Ｖ　　　　　Ｂ．１０Ｖ　　　　　Ｃ．１１Ｖ　　　　　Ｄ．１２Ｖ １０．（２０２４·安溪校级期末） 在如图８所示的电路中，电源电压 保持不变，灯Ｌ１、Ｌ２是两个不同规 格的小灯泡．只闭合开关Ｓ１时，电 压表的示数为３Ｖ；只闭合开关Ｓ２ 时，电压表的示数为１．２Ｖ；只闭 合开关 Ｓ１、Ｓ３时，两电流表的示数分别为 ０．４６Ａ、 ０．１８Ａ．下列说法正确的是 （　　） Ａ．电源电压为４．２Ｖ Ｂ．只闭合开关Ｓ２时，灯Ｌ２两端的电压为１．８Ｖ Ｃ．只闭合开关Ｓ１、Ｓ３时，通过灯Ｌ１的电流为０．４６Ａ Ｄ．开关Ｓ１、Ｓ２、Ｓ３都闭合时，灯Ｌ１、Ｌ２两端的电压均 为３Ｖ 二、填空题（每空２分，共３２分） １１．若Ｌ１与Ｌ２串联在电源上，Ｌ１两端的电压为１．２Ｖ， Ｌ２两端的电压为０．８Ｖ，则电源两端电压为 Ｖ． 若Ｌ１与Ｌ２并联在２．５Ｖ的电源上，则Ｌ１两端的电压为 Ｖ，Ｌ２两端的电压为 Ｖ． １２．夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪烁 跳动，扮靓着城市．现有一串小彩灯，当取走一只灯泡 后，其他的都不亮，则它们是 （选填“串”或 “并”）联的．如果这串小彩灯上有５０只相同的小灯泡， 接到２２０Ｖ的照明电路中，５０只小灯泡都发光，则每只小 灯泡两端电压为 Ｖ． １３．（２０２４·古蔺校级期末）某同学选用了“２．５Ｖ ０．４Ａ”和“３．８Ｖ　０．７Ａ”（电压表示正常工作时的电 压，电流表示允许通过的最大电流）的两个小灯泡探究 串、并联电路的电流和电压规律．在实验过程中，为保证 各元件安全，在探究并联电路的电压规律时，在实验中 电压表的示数最大可调为 Ｖ，电压表应选用 （选填“０～３Ｖ”或“０～１５Ｖ”）量程；在探究 串联电路的电流规律时，电流表示数最大可调为 Ａ，电流表应选用 （选填“０～０．６Ａ” 或“０～３Ａ”）量程． １４．如图９甲所示电路中，开关Ｓ闭合后，电压表Ｖ１、 Ｖ２指针的位置分别如图９乙所示，则灯Ｌ１两端的电压为 Ｖ，灯Ｌ２两端的电压为 Ｖ，电源电压 为 Ｖ． １５．在如图１０所示的电路中， 甲、乙是两个相同电表，Ｌ１和 Ｌ２为 完全相同的两盏灯．开关Ｓ闭合后， 若使两灯均发光，电路中的甲、乙 都应为 表，此时，甲、乙两 表的示数之比为 ． １６．（２０２４·石门校级期末）如 图１１所示的电路中，当Ｓ１闭合，Ｓ２、 Ｓ３断开时，电压表的示数为６Ｖ，当 Ｓ１、Ｓ３断开，Ｓ２闭合时，电压表两极 对调后示数为２Ｖ，此时 Ｌ１两端电 压是 Ｖ．当 Ｓ１、Ｓ３闭合，Ｓ２ 断开时，电压表的示数为 Ｖ． 三、实验探究题（共２８分） １７．（１６分）小明同学对串联电 路电压规律进行了探究． 【猜想与假设】串联电路总电 压等于各用电器两端的电压之和． 【设计与进行实验】 ①按如图１２所示的电路图连 接电路． ②闭合开关，用电压表测出Ｌ１两端的电压． ③在测Ｌ２两端的电压时，小明为了节省时间，采用 以下方法：电压表所接的Ｂ接点不动，只断开Ａ接点，并 改接到Ｃ接点上． ④测出ＡＣ间的电压，得出结论． 【交流与评估】 （１）在连接电路时，开关必须 ． （２）闭合开关，发现电压表示数等于电源电压，则 故障可能是小灯泡Ｌ１ ． （３）小明按第 ③ 步中的方法 （选填“能” 或“不能”）测出Ｌ２两端的电压． （４）同学们拿出电压表时发现如图１３甲所示的现 象，此时需要进行的操作是 ；闭合开 关后，陈东同学发现了如图１３乙所示的现象，原因是 ；小李同学的实验中出 现如图１３丙所示的现象，原因是 ． （５）方法改进后，测出 ＡＢ、ＢＣ、ＡＣ间的电压记录在 表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路的总电 压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存 在的不足之处是 ．改进 方法是 ． ＵＡＢ／Ｖ ＵＢＣ／Ｖ ＵＡＣ／Ｖ ２．４Ｖ １．４Ｖ ３．８Ｖ １８．（１２分）在“探究并联电路电压规律”的实验 中，小明使用了两个规格相同的灯泡． （１）如图１４甲所示，小明已经完成部分实验电路的 连接，闭合开关 Ｓ，观察到灯泡 Ｌ１、Ｌ２的发光情况是 ，电压表 （选填“有”或 “无”）示数． （２）请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，将 电路连接成符合实验要求的完整电路（导线不能交叉）． （３）如图１４乙所示电路，将 电压表正确接在 ａ、ｂ两点，闭合 开关后，电压表的示数如图１５所 示，则电压表示数为 Ｖ． （４）依次将电压表改接到 ｃ、ｄ两点和ｅ、ｆ两点，发现电压表 示数与（３）中电压表示数相同，由此他得出结论：在并 联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压，此 实验结论 （选填“科学”或“不科学”），接下来 应该进行的操作是                                                                                                                                                                 ． 书 电流的测量 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　８５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｃ ９．串联　 ＋　０．３２ １０．台灯　１×１０－４ １１．３　０１２ １２．Ａ　Ｄ　Ｂ １３．ａ　０．４　０．６ 串、并联电路中电流的规律 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ ６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｄ　９．Ｃ　１０．Ｄ １１．０．１２　５．３ １２．并联　变小 １３．串联　 ＝　不亮 １４．０．２　０　０．３８ １５．０．２　不变　变小 １６．并联　１∶４ １７．１．２　０．４８　０．７２ １８．（１）不相同　串联　（２）断开　０．６ （３）相等　（４）实验次数太少 １９．（１）Ｌ１　电流表的正负接线柱接反了 （２）０．２２　（３）ｂ　 － （４）换用不同规格的灯泡进行多次实验 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｌ２和Ｌ３　大于　０．２ １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ａ ６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ａ　１０．Ｄ １１．摩擦起电　转移 １２．导体　开关 １３．不能　得到 １４．ＡＣ　Ｃ　Ｅ　 １５．正　负　排斥 １６．０．６　１．２　１∶１ １７．绝缘　向右　导 １８．并　Ｌ２ １９．从ｂ流向ｃ　０．３ ２０．如图１所示 ２１．如图２所示 ２２．（１）排斥　吸引　不同 （２）两 （３）验电器　越多 （４）导体 ２３．（１）断开 （２）不发光　相互影响 （３）Ｌ２与灯座接触不良 （４）不发光　发光 （５）相同 ２４．（１）不相同 （２）较大　０．６ （３）１．５　选用小量程按大量程读数 （４）Ｃ （５）相等 ２５．（１）Ａ （２）电流表未调零 （３）０．２４ （４）等于　不相同 （５）寻找普遍规律 书 一、选择题（每小题４分，共３２分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　１．下列电压符合实际的是 （　　） Ａ．一节新干电池的电压是２Ｖ Ｂ．手机电池的电压约为３．７Ｖ Ｃ．我国家庭电路的电压是１１０Ｖ Ｄ．三节蓄电池串联的电压是４．５Ｖ ２．（２０２４·平原校级期末）下列关于电压表的使用 说法错误的是 （　　） Ａ．电压表必须并联在待测电路两端 Ｂ．电压表可以直接接在电源上 Ｃ．所测电压不能超过电压表量程 Ｄ．电流从电压表负接线柱流入 ３．如图１所示，电压表和电流表的读数分别是 （　　） Ａ．２．５Ｖ　０．４Ａ Ｂ．１２．５Ｖ　２Ａ Ｃ．２．５Ｖ　２Ａ Ｄ．１２．５Ｖ　０．４Ａ ４．（２０２４·庄浪校级模拟）要想测出Ｌ２两端的电压， 下列电路图连接正确的是 （　　） ５．如图２所示，小灯泡正常发光，若只将小灯泡与电 流表位置互换，则 （　　） Ａ．电流表无示数 Ｂ．电压表无示数 Ｃ．小灯泡不发光 Ｄ．电压表有示数且等于电源电压 ６．如图３所示，该电路的电源电压由一节新干电池 提供，下列说法中正确的是 （　　） Ａ．电路中电源的电压为３Ｖ Ｂ．Ｌ１和Ｌ２是并联的 Ｃ．电压表测量的是Ｌ１两端电压 Ｄ．开关只控制灯Ｌ２的通断 ７．（２０２４·石门校级期末）如图４所示电路中，Ｌ１、Ｌ２ 是两个相同的灯泡，①②③ 可能为电流表或者电压表， 当开关Ｓ闭合，下列分析正确的是 （　　） Ａ．若Ｌ１、Ｌ２同时发光，②③不能是同种电表 Ｂ．若②③是电流表，Ｌ１、Ｌ２都发光，②③ 两表的示 数相同 Ｃ．若①③是电压表，Ｌ２可能会发光 Ｄ．若①②都是电流表，Ｌ２一定不发光 ８．如图５所示，小明将Ａ、Ｂ两种不同的金属片分别插 入土豆，制成“土豆电池”．闭合开关Ｓ，发光二极管发光， 电压表有示数．下列关于该电路的说法正确的是 （　　） Ａ．金属片Ｂ是“土豆电池”的正极 Ｂ．若发光二极管“正”“负”极接反，电压表将没有 示数 Ｃ．“土豆电池”外部电流从Ａ金属片流出Ｂ金属片 流入 Ｄ．若断开开关，电压表无示数，Ａ、Ｂ两金属片间没 有电压 二、填空题（每空２分，共１８分） ９．（２０２４·从江校级期末） 取一个橙子，把铜片、锌片插入 其中，就制成了一个水果电池． 用电压表测量水果电池的电压 （如图６所示）是 Ｖ，此 水果电池的正极是 ． １０．如图７甲所示的电路，闭 合开关后，两灯泡均发光，Ｌ１ 与 Ｌ２ 的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）；电压表测量的是 两端的电压，电压表的指针位置如图７乙所示， 读数为 Ｖ． １１．如图８所示，用两节新干电池作电源，电路无连 接故障，闭合开关后，电压表的示数为 Ｖ（选填 “１．５”“３”或“０”），小灯泡 （选填“能”或“不 能”）发光． １２．（２０２４·沁阳校级期末）如图９所示，闭合开关Ｓ 后两灯泡均发光，则电表 １为 ，电表 ２为 ．（选填“电流表”或“电压表                                                                                   ”） !"#$% &'()* !"#$%&'()*+ !"#$%#&'$&() !",-%&'()*+ *"#$+#&'$$&# !"#$%&'"() )* +",$%&-"(. )* !"#$$,, %& (* &/012(34 (* "5672834 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9283:; -*< '"%$#, %( = > ?@AB=C"=>DEF . . ! / & / ! ! ! 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