内容正文:
书
怎样才叫做功
一、怎样才叫做功
填一填:物理学中规定,作用在物体上的 ,
使物体在 ,就说这个力对物
体做了机械功,简称做了功.
做一做:(1)用手指推动粉笔盒在讲桌上运动一段
距离.
(2)将粉笔盒举起.
(3)将粉笔盒举起停在空中静止不动.
议一议:以上三个动作,做功了吗?
(1)用手指推动粉笔盒在讲桌上运动一段距离.首
先,粉笔盒受到了推力的作用;其次,粉笔盒在推力的方
向上移动了一段距离.根据功的定义可知此过程手指对
粉笔盒做了功.
(2)将粉笔盒举起的过程中,对粉笔盒施加了力,
且粉笔盒在这个力的方向上被举高了一定的距离,故手
对粉笔盒也做了功.
(3)将粉笔盒举起停在空中静止不动,手对粉笔盒
有力的作用,但由于粉笔盒在空中静止不动,故没有在
力的方向上通过距离,所以手没有对粉笔盒做功.
填一填:做功的两个必要因素是作用在物体上的
和物体在 的方向上通过的 .
点一点:不做功的三种情况:
(1)劳而无功 ——— 如图1甲所示,小孩用力搬石
头,没有搬起来,有力作用在石头上,但石头没有移动距
离,小孩的力不做功.
(2)不劳无功———如图1乙所示,汽车刹车后由于
惯性移动距离,但水平运动方向上无牵引力的作用,牵
引力不做功.
(3)垂直无功———如图1丙所示,提着小桶在水平
路面上前进,小桶在水平方向上移动了距离,但拉力与
移动的距离垂直,拉力不做功.
二、怎样测算功
填一填:物理学中规定,力对物体做的功等于
和物体在力的方向上移动的 的乘积.
功的表达式: .
点一点:功的计算需注意:
(1)明确哪个施力物体对哪个受力物体做功.
(2)公式中力F与距离s方向一致,且F是始终作用
在物体上的力,其大小和方向是不变的.
三、机械功原理
填一填:大量的实验和理论研究表明,使用任何机
械都 省功,这个结论叫做机械功原理.
【跟踪训练】
1.(2023·连云港)下列有关功的说法正确的是
( )
A.用力推车没有推动,人对车也做了功
B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做
了功
D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做
了功
2.现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲 >m乙 >
m丙),在相等的恒力F作用下,分别在水平方向、沿斜面
向上、竖直方向通过了相等的距离s,如图2所示.F在三
种情况下做的功分别为 W甲、W乙、W丙,三者大小判断正
确的是 ( )
A.W甲 >W乙 >W丙 B.W甲 <W乙 <W丙
C.W甲 =W乙 =W丙 D.W甲 =W乙 <W丙
3.如图3所示,为了把小
车运送到平台上,小明将绳子
一端固定在A处、另一端绕过
小车前端把手 B,在绳子末端
用150N的拉力将小车沿斜面
匀速拉动5m,在此过程中小车被提升的高度为2m.已
知小车重700N,两股绳子均与斜面平行(不计动滑轮
重、绳重、绳与把手的摩擦).整个过程中,小明施加的拉
力做的功为 J,小车受到的阻力为 N.
怎样比较做功的快慢
议一议:已知几个物体所做的功和所用的时间如下
表,请同学们议一议谁做功最快?你是怎么知道的?
物体 所做的功 所用时间
A 1000J 5s
B 1000J 10s
C 4000J 1min
D 6000J 1min
填一填:(1)在物理学中,把 的多少与所
用 的比叫做功率.如果用 W表示功,t表示时
间,P表示功率,则功率的计算公式可写成 .
(2)功率的单位是功的单位与时间的单位复合而
成的,即 ,它有个专门的名称叫做 ,简
称 ,符号是 ,工程技术上还常用
作为功率的单位.
比一比:用类比法对比速度和功率这两个物理量.
物理量 速度 功率
物理意义 表示物体运动快慢
定义
通过的路程与通过
这段路程所用时间
的比
计算公式 v= st
单位 m/s、km/h
看一看:不同的机械,其功率是不同的,看了图4中
的信息你就会明白.
想一想:上课铃响了,小兰和大胖都从1楼爬到了3
楼,他们俩的功率谁的大?如何测量他们爬楼的功率?
做一做:(1)用体重秤称出小兰和大胖的质量.
(2)用米尺测出一级台阶的高度,数出从1楼到4
楼的台阶数.
(3)用停表分别测出两人从1楼爬到4楼所用的
时间.
(4)将测得的数据记录在下表中.
实验
次数
质量
m/kg
重力
G/N
台阶
数n
一级台阶的
高度h/m
时间
t/s
功率
P/W
1
2
推一推:在匀速直线运动中,速度的表达式为 v=
s
t,功的表达式为W =Fs,由此可推出P=Fv.
【跟踪训练】
4.(2024·松原模拟)如图5
所示,老人体重比小孩的大,爬
上相同的楼梯,下列说法中错误
的是 ( )
A.小孩体重小做的功少
B.老人体重大做的功多
C.小孩比老人先到达,小孩的功率一定大
D.老人比小孩先到达,老人的功率一定大
5.如图6所示,一物块从光
滑斜面上A点由静止滑下,B为
斜面AC的中点,设物块在AB段
重力做功为 W1,重力的功率为
P1;在BC段重力做功为W2,重
力的功率为P2,则下列关系正确的是 ( )
A.W1 >W2,P1 >P2 B.W1 =W2,P1 =P2
C.W1 =W2,P1 <P2 D.W1 <W2,P1 <P2
6.某款机器人的重力为450N,其内置电动机为机
器人提供300N的水平动力,机器人在水平地面上6s内
匀速前进了5m.机器人所受的重力做功 J,水
平动力做功 J,动力做功的功率是 W.
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书
考点一:功的理解
例1.对于功的理解,下列说法正确的是 ( )
A.作用在物体上的力越大,做的功就越多
B.物体移动的距离越大,做的功就越多
C.有力作用在运动的物体上,该力必然对物体做功
D.有力作用在物体上,且物体在力的方向上移动一
段距离,那么该力对物体做了功
解析:若物体在力的方向上没有通过距离,则力再
大也没有做功,A错误;若力的方向与通过的距离的方
向垂直,则距离再长也没有做功,B错误;有力作用在运
动的物体上,如果力的方向与通过的距离的方向垂直,
则该力没有对物体做功,C错误;根据做功的条件可知,
有力作用在物体上,并且在这个力的方向上通过距离,
那么这个力对物体做功,D正确.
答案:D
点评:明确三种情况不做功:一是“有力无距离”,即
有力但受力物体未运动;二是“有距离无力”,即物体靠
惯性运动;三是“力与距离垂直”,即力的方向与物体运
动的方向垂直.
考点二:比较功的大小
例 2.(2024·大化模
拟)如图1中甲、乙、丙、丁
为四个相同的小球,开始时
它们的高度相同,甲先上抛
后落地,乙、丙分别从长度不同的斜面滑到地面,丁直接
下落到地面,在这过程中,甲、乙、丙、丁小球重力做功分
别为W1、W2、W3、W4,则四个功的大小,下列说法正确的
是 ( )
A.W1最大 B.W2最大 C.W4最大 D.一样大
解析:甲、乙、丙、丁为四个相同的小球,则其质量相
等,开始时它们的高度相同,最终都下落到地面,则其始
末位置的高度差h相同,根据W=Gh=mgh可知,在这
过程中,甲、乙、丙、丁小球重力做功相等.
答案:D
点评:此题考查功的大小比较,解题的关键是知道
重力做功与路径无关,只与始末位置的高度差h有关.
考点三:功的计算
例3.在水平地面上的物体,受到15N的推力前进
了4m;撤去推力,物体又前进1m后停止.如果物体重
40N,摩擦力的大小为10N,求推力、摩擦力、重力各做
了多少功?
解析:由功的计算公式可得推力和摩擦力做的功,由
于在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为零.
答案:推力做的功
W推 =Fs=15N×4m=60J.
物体在水平地面上前进时受到的摩擦力f=10N,
物体在摩擦力方向上移动的距离
s′=4m+1m=5m,
摩擦力做的功
W摩 =fs′=10N×5m=50J.
物体在重力方向上没有移动距离,所以重力做功为零.
点评:在解答功的计算题时,一定要先判断力是否
做功,再依据公式W =Fs进行计算.使用公式时一定要
注意力F与移动距离s的关系,它们需要满足“同物体、
同时间”的条件.
考点四:比较功率的大小
例4.如图2所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,
物体一直受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过 E点
开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,
物体在EG段做匀速直线运动,则拉力F在EF段所做的
功 在GH段所做的功,拉力 F在 EF段的功率
在GK段的功率.(选填“大于”“等于”或“小
于”)
解析:由图可知sEF =sGH,所用拉力均为 F=5N,
由W =Fs可知,拉力F在EF段所做的功和在GH段所
做的功相同;由图和题意可知,sEF <sGK,所用时间t和拉
力F均相同,由P=Wt=
Fs
t可知,拉力F在EF段的功
率小于在GK段的功率.
答案:等于 小于
点评:比较功率大小时,依据P=Wt可知,做功相同
时间短的功率大,时间相同做功多的功率大.对于做匀速
直线运动的物体,可以利用推导式P=Fv进行比较.
书
功 功率
定义
如果一个力作用在物体
上,物体在这个力的方向
上移动了一段距离,就说
这个力对物体做了功
功与做功所用时间
之比
物理
意义
表示物体做功多少的物
理量
表示物体做功快慢的
物理量
公式 W =Fs P=Wt
单位 J W
决定
因素
作用在物体上的力和物
体在力的方向上通过的
距离
做功的多少和做功所
用时间
二者
关系
功率是表示物体做功快慢的物理量,由做功的多
少和做功所用的时间决定,不能说功率大的做功
一定多,也不能说做功多的功率一定大,因为还
有时间因素不确定
【跟踪训练】
1.前后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做
匀速直线运动,根据运动情况绘制出物体运动的路程与
时间的关系图像如图1所示.下列判断中正确的是
( )
A.物体运动的速度v1 =v2
B.物体所受的拉力F1 <F2
C.0~6s内拉力对物体所做的功W1 >W2
D.0~6s内拉力对物体所做功的功率P1 <P2
2.甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线
运动的图像分别如图 2甲、乙所示(空气阻力忽略不
计).甲车的功率 (选填“大于”“小于”或“等
于”)乙车的功率.经过相同的时间,甲、乙两车牵引力
做的功之比为 .
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书
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.关于功,下列说法正确的是 ( )
A.力越大做功越多
B.物体在力的方向上移动的距离越大做功越多
C.做功所用的时间越长做功越多
D.功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上
通过的距离的乘积
2.(2024·临沂校级月考)教室里,同学们正在调换
座位,下列情境中,人对物体一定做功的是 ( )
A.甲抱着一叠课本原地不动
B.乙在推一张堆满课本的课桌,但未推动
C.丙推着一张空课桌在教室地面上前进
D.丁背着书包从教室前排匀速走到后排
3.下列一些物体的功率约为70W的是 ( )
A.柴油机的功率 B.麻雀飞行的功率
C.起重机的功率 D.人平时骑车的功率
4.(2024·溧阳模拟)一个物体在一个大小、方向都
不变的水平拉力作用下,在水平面上做匀速直线运动,
下列所示的图像中能正确反映此力做功的功率与时间
对应关系的图像是 ( )
5.(2024·南通崇川区校级月考)在课外实践活动
中,小明站在学校五楼的阳台上,每隔0.5s将一个足球
丢下阳台,球由静止下落,当第五个球刚丢下时,第一个
球正好落地.足球从五楼落到地面过程中,球的重力做
功的功率约为 ( )
A.15W B.30W C.60W D.90W
6.(2024·广元校级一
模)如图1所示,将同一物体G
分别沿光滑斜面由 B、C匀速
提升到A时,如若沿斜面的拉
力分别为 FB、FC,拉力做功为
WB、WC,则它们的大小关系正确的是 ( )
A.WB >WC,FB <FC B.WB =WC,FB <FC
C.WB >WC,FB =FC D.WB =WC,FB =FC
7.甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相等的时间
内匀速通过的路程之比为2∶1,那么 ( )
A.它们的牵引力之比为1∶2
B.它们的牵引力之比为2∶1
C.它们做的功之比为1∶2
D.它们做的功之比为2∶1
8.(2023·株洲,改编)某建
筑工地上,一台起重机将两种材
料同时从地面竖直匀速起吊送
至两个不同的高度,整个过程中
起重机提升材料所做的功 W与
提升高度h的关系如图2所示.
由图可知(g取10N/kg) ( )
A.两种材料总质量为1.5t
B.两种材料总质量为3t
C.对吊到40m高处材料所做的功为6×105J
D.吊到40m高处的材料质量为1.5t
9.在一次沿竖直杆滑降训
练中,消防员从5m高处滑到离
地面20cm处悬停,先后经历了
a、b、c、d四个阶段(每个阶段经
历的时间相同).整个训练过程
中速度随时间变化的规律如图3所示,下列说法正确的
是 ( )
A.消防员的重力在b阶段做功最多
B.只有b阶段,消防员处于平衡状态
C.消防员四个阶段都在克服摩擦力做功
D.a阶段,滑杆受到的摩擦力等于消防员的重力
10.(2023·德州)如图4所示,
A、B两个长方体物块叠放在水平
桌面上,用F=10N的水平向左的
力作用在A物块上,使A、B一起向
左做匀速直线运动,经过4s,两个
物块一起移动了40cm的距离.下列说法中 ( )
①物块B受到的重力和地面对物块B的支持力是
一对平衡力
②物块A对B的摩擦力大小是10N,方向水平向左
③地面对B的摩擦力大小是10N,方向水平向左
④物块A对B的摩擦力的功率为1W
A.只有②③正确 B.只有③④正确
C.只有②④正确 D.只有①④正确
二、填空题(每空2分,共40分)
11.做功包含两个必要因素:一是作用在物体上的
;另一个是物体在 的方向上移动的
.举重运动员在由支撑到起立将杠铃快速地举
过头顶的过程中对杠铃 (选填“做功”或“不做
功”,下同);运动员在起立状态保持3s,在这3s内运动
员对杠铃 .
12.重50N的物体在15N的水平推力作用下沿水
平路面前进了4m,推力对物体做的功是 J,重
力对物体做的功是 J.当推力撤消后,该物体由
于惯性又前进了1m,在这个过程中,推力对物体做的功
是 J.
13.(2024·德阳模拟)无人机在生产生活中有着广
泛的应用.某款新型智能航拍无人机的机身总质量为
2kg,小李操作该无人机先以1.2m/s的速度沿竖直方
向匀速上升48m,接着又以2m/s的速度沿水平方向匀
速飞行80m,无人机在上升过程中需要克服重力做功
J,在整个飞行过程中克服重力做功的功率为
W.(g取10N/kg)
14.(2024·砀山校级模拟)
如图5所示,长L=80cm的细绳
上端固定,下端系一个质量m=
100g的小球,将小球拉起至细
绳与竖直方向成60°角的位置,
然后由静止释放,不计空气阻
力,则小球摆到最低点时,重力
做功 J,拉力做功 J.(g取10N/kg)
15.一辆汽车质量m为3000kg,从静止开始以额定
功率起动,沿一条平直公路行驶,经过一段距离后,速度
达到最大值vm为10m/s,已知汽车所受阻力为车重的
0.05倍,汽车的额定功率 P为 W;若这辆汽车
上再装2000kg货物,汽车仍以额定功率行驶,则汽车在
这条公路运动1h,最多行驶的距离是 km.(g
取10N/kg)
16.(2024·东莞校级月考)中考体育跳绳需要达到
1分钟180个才能满分,小红同学质量为50kg,请你通过
图6,计算出小红1min跳绳所做的功为 J,克服
重力做功的平均功率为 W,可以判断出这次跳
绳,小红 (选填“能”或“不能”)获得满分.(g
取10N/kg)
17.如图7甲所示,用弹簧测力计将水平桌面上的钩
码向上缓慢提升,弹簧测力计的示数F与测力计上升的
高度h之间的关系图像如图7乙所示.根据其F-h关系
图像可知:钩码所受的重力为 N;h由0增大到
5cm的过程中,钩码对桌面的压力 (选填“增
大”“减小”或“不变”);当h由6cm增大到16cm,弹簧
测力计对钩码所做的功是 J.
三、实验探究题(共12分)
18.(2024·化州校级月考)做引体向上的规范动作
是:两手正握单杠,由悬垂开始,上提时,下颚须超过杠
面,下放时,两臂放直,不能曲臂(如图8所示),这样上
拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.小宇同
学能连续匀速做20个规范的引体向上动作,课外活动小
组的同学现要估测小宇做20个引体向上动作时的平均
功率.
(1)请你写出需要的测量工具:电子秤、 、
刻度尺.
(2)下表是小宇设计的实验记录表格,根据要记录
的数据,表格①处应填写: .
学生
姓名
质量
m/kg
人上升的
高度h/m
① 功率P/W
(3)小宇做引体向上时功率的表达式 P =
.(用所测物理量的符号表示)
(4)结合体育锻炼的实际分析:若小宇增大两手之
间的间距,则完成一次规范的引体向上所需的拉力大小
,克服重力所做的功会 ;小宇在做引
体向上的过程中逐渐体力不支,每做一个引体向上需要
用的时间变长,那么他做引体向上功率会 .(选
填“变大”“变小”或“不变”)
四、计算题(共8分)
19.(2023·苏州,改编)如图9甲所示,重500N、底
面积为0.2m2的箱子放在水平地面上.现用一块直木板
将该箱子匀速拉上平台(图9乙).已知拉力为350N,箱
子沿木板移动了2m,升高1m,用时20s,求:
(1)上移过程中拉力做功的功率.
(2)箱子克服木板摩擦力所做的功
.
书
怎样才叫做功
1.如图1所示,在排球比赛中“跳发球”可简化为
运动员“①抛球、②腾空、③击球、④落地”四个过程,
其中运动员对排球做功的过程有 ( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.(2024·贵阳模拟)叉车匀速举高箱子后,托着
箱子匀速沿水平直线前进了一段距离,分析这个过程
中支持力F对箱子做的功时,我们可以先画出这个过
程的示意图如图2所示.
(1)叉车举高箱子的过程中,如何判断支持力 F
对箱子是否做了功?
(2)叉车托着箱子水平匀速直线前进的过程中,
如何判断支持力F对箱子是否做了功?
怎样测算功
1.下列有关做功的估算最接近事实的是 ( )
A.将两个鸡蛋举高1m做功约1.2J
B.将一袋10kg的大米扛到肩上做功约500J
C.中学生爬一层楼克服重力做功约150J
D.将500mL矿泉水从地上拿起做功约100J
2.如图1所示,长方体木块在
大小不变的拉力 F的作用下,在水
平面上做匀速直线运动.下列选项
能正确反映拉力F所做的功与时间对应关系的是
( )
3.校运会赛场上运动健儿们全力以赴,奋力拼搏.
在男子跳高项目中,小政以1.44m的成绩获得了第一
名,该同学跳高时所做的功最接近 ( )
A.7.2J B.72J C.720J D.7200J
4.甲、乙两物体都在水平地面上,它们的重力之比
G甲 ∶G乙 =4∶3,受到的水平拉力之比F甲∶F乙 =4∶3,
在某一段时间里通过的路程之比s甲∶s乙 =3∶4,则拉力
所做的功之比是 ( )
A.W甲 ∶W乙 =3∶4 B.W甲 ∶W乙 =1∶1
C.W甲 ∶W乙 =9∶16 D.W甲 ∶W乙 =4∶3
5.一支步枪枪膛长80cm,火药爆炸时产生的高压
气体对子弹的平均推力是2000N,子弹离开枪口在空
中飞行400m后落在地上,则高压气体对子弹做的功是
( )
A.1.6×103J B.1.6×105J
C.8.016×105J D.8×105J
6.重为100N的物体在水平拉力 F1的作用下,以
2m/s的速度在水平地面上匀速前进了20m,重力做功为
J,拉力F1做的功为W1.若该物体在水平拉力
F2的作用下,以4m/s的速度在同一水平地面上匀速前
进了20m,拉力F2做的功为W2,则W1 W2(选填
“>”“=”或“<”).
7.某厂家生产的一种饮料上面贴有“低热量”的标
签,并且标签上标明“每100mL产生2×103J的热量”.
某同学喝了 300mL这种饮料后,获得的热量为
J.他想用沿台阶登山的方式来消耗此次摄入
的热量,如果该同学的质量为50kg,为了达到此目的,
他需要匀速登上 m高的台阶.(g取10N/kg)
8.如图2所示,A、B两个物体用一根轻质的不可伸
缩且绷紧的绳子连接起来,在水平向右的拉力F作用下
一起沿水平地面以 0.5m/s的速度匀速直线运动了
1min,已知F=30N,B物体受到的摩擦力fB =20N,不
计空气阻力,求:
(1)绳子的拉力大小.
(2)绳子的拉力对A物体做功的大小
.
机械功原理
1.关于功的原理,下列说法正确的是 ( )
A.简单机械不能省功,复杂机械能省功
B.功的原理只适用于杠杆和滑轮
C.既省力又省距离的机械是不可能造出来的
D.省力的机械可以省功,但一定费距离
2.为了帮助山区人民发展
经济,近年来各地政府修了很
多条通往山区的致富路.如图1
所示是山区常见的盘山公路.
盘山公路可以看成一个斜面,
当高度一定,增大坡的长度时,此斜面 ( )
A.既省力,又省功 B.省功但不能省力
C.省力但不能省功 D.既不能省力也不能省功
3.如图2所示的起瓶器是一
个省力杠杆,在向上撬开瓶盖的
过程中,它的支点是 (选
填“A”“B”“C”或“D”)点.使用
它打开瓶盖 (选填“能”
或“不能”)省功.
4.很多建筑门前都有台阶,为了方便推轮椅的人,
人们在台阶的旁边会修一个斜面,一般斜面倾斜角都
比较小,这样可以让推轮椅的人较容易地将轮椅推上
斜面,所以我们说斜面是一个 (选填“省
力”“省距离”或“费力”)机械.但同时我们发现这样
的斜面比较长,如果斜面光滑,同一高度不同倾角的斜
面,人所做的功 (选填“一样”或“不一样”).
考虑到摩擦的存在,利用斜面这些简单机械做的功比
把物体直接提到相同高度做的功 (选填“多”
或“少”).
功率
1.关于功率的说法正确的是 ( )
A.功率大的机器做功一定多
B.功率小的机器做功一定慢
C.做功少的机器功率一定小
D.工作时间长的机器做功一定多
2.(2023·济南)2023年5月23日12时30分许,我
国13名科考队员成功登顶珠穆朗玛峰,巍巍珠峰再次
见证历史!在他们从山脚下到峰顶的过程中,体重(含装
备)越大的队员一定 ( )
A.做功越多 B.做功越快
C.功率越大 D.功率越小
3.(2023·达州)如图1所示,A、B两个粗糙程度相
同的物体以甲、乙两种不同的方式叠放在同一水平地面
上,分别用水平方向的拉力F甲 和F乙 使A、B一起向右运
动,甲运动的s-t图像和乙运动的 v-t图像分别如图
丙、丁所示,已知F甲 =10N,下列说法正确的是
( )
A.F甲 <F乙
B.甲、乙两图中A、B之间的摩擦力均为10N
C.甲、乙两图中地面受到的摩擦力相等
D.拉力F甲 与拉力F乙 的功率相等
4.把1t混凝土搬运到3m高的楼层上,可以用人力
搬,也可以用吊车吊.搬完这批混凝土,人对混凝土所做
的功 吊车对混凝土做的功.但完成这项工作,吊
车比人需要的时间 .这表明:做功的问题不仅有
多少之分,还应该有快慢之分.物理学里引入 这
个物理量来描述物体做功的快慢.
5.如图2所示,重为20N、
棱长为10cm的正方体物块放
在水平桌面上,在10N的水平
拉力F作用下,5s内沿水平方
向匀速移动了 50cm,则物块对水平桌面的压强为
Pa,水平拉力F做功的功率为 W.
6.(2024·都昌期中)如图 3甲所示,底面积为
500cm2的柱形容器中装入了适量的水,将高为10cm的
圆柱形物块A上表面拴上细线浸没在水中,物块A的上
表面距水面的距离为0.04m;现将物块A匀速向上拉的
过程中,拉力做功功率随时间变化关系如图3乙所示,
则匀速向上拉物块的速度为 m/s;当t=3s时,
拉力做功功率P1 = W.(g取10N/kg)
7.(2023·广州)物体A重5N,如图4甲,A在水平
拉力F1作用下,在水平面从M匀速直线运动到N用时
3s;如图4乙,在A上放置一个钩码,A在水平拉力F2作
用下,在另一水平面从P匀速直线运动到Q用时2s.
(1)在MN、PQ段,A的速度分别为v1、v2,A所受摩
擦力分别为f1、f2,则v1 v2,f1 f2.(选填
“>”“=”或“<”)
(2)A从M运动到N,F1做的功为 J,功率
为 W,A所受重力做的功为 J
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