期末核心素养评价基础卷(无听力音频)-【一卷通】2024-2025学年四年级上册英语核心素养评价(人教PEP版)

·６８　· ３．Ｔ　【解析】根据第二段第二句可知花饽饽 有花朵、动物、碗、红包等形状。 ４．Ｆ　【解析】根据第二段第五句可知是在店 里教其他人制作花饽饽的。 ５．Ｔ　【解析】根据最后一句可知臧钗瑗不但 喜欢中华传统文化，也想让更多的人通过 了解花饽饽了解中华传统文化。 Ｕｎｉｔ６　核心素养评价 一、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ 二、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｅ 三、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ 四、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｅ　５．Ｄ 五、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ 六、１．Ｅ　２．Ｄ　３．Ｆ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ 七、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ 八、ｄｏｃｔｏｒ；ｆａｒｍｅｒ；ｄｒｉｖｅｒ；ｃｏｏｋ；ｎｕｒｓｅ 九、１．Ｔ　２．Ｔ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｆ 十、任务一：１．Ｂ ２．Ｃ　【解析】根据文章“Ｍｙｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓａｒｅ ｆａｒｍｅｒｓ．”可知，我的爷爷奶奶是农民。所 以接下来应该是与农民相关的语句。 ３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ 任务二：Ｓｈｅｓａｄｏｃｔｏｒ．（答案合理即可） 专项分类测试（一） 一、圈出：１．ｆｉｖｅ　２．ｎｏｔｅ　３．ｎａｍｅ　４．ｅｘｃｕｓｅ　 ５．ｗｅ　６．ｕｐ 二、圈出：１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｂ 三、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ 四、１． 　２． 　３． 　４． ５． 　６． 　７． 　８． 五、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　 ８．Ａ 六、 七、３　２　１　４　６　５ 八、圈出：蔬菜　鸡肉 打“√”：米饭　牛肉　鱼肉 九、爸爸：ｓｔｒｏｎｇ；ｂｌａｃｋｇｌａｓｓｅｓ；ｄｒｉｖｅｒ；ｂｅｅｆ；ｋｉｔｃｈｅｎ 妈妈：ｑｕｉｅｔ；ｌｏｎｇｈａｉｒ；ｔｅａｃｈｅｒ；ｓｔｏｒｙｂｏｏｋｓ；ｓｔｕｄｙ 十、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ 十一、 ——— ——— ——— ——— 专项分类测试（二） 一、ｈａｔ　ｃａｎｄｙ　ｆａｎ　ｂａｇ 二、１．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ａ 三、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ａ 四、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ 五、１．Ｊ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｃ ６．Ｈ　７．Ｅ　８．Ｆ　９．Ｉ　１０．Ｇ 六、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ 七、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ 八、１．Ｂ　２．Ｈ　３．Ａ　４．Ｃ ５．Ｄ　６．Ｅ　７．Ｇ　８．Ｆ 九、１．ｆｒｉｅｎｄｌｙ　２．ｋｎｉｆｅ　３．ｂｅｄｒｏｏｍ　４．ｎｅａｒ　 ５．ｕｎｃｌｅ 十、１．ｈａｉｒ　２．ｗａｌ　３．ｓｔｏｒｙｂｏｏｋ　４．ｌｉｖｉｎｇ　 ５．ｃｈｏｐｓｔｉｃｋｓ 专项分类测试（三） 一、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｅ　５．Ｃ 二、１．Ｆ　２．Ｔ　３．Ｆ　４．Ｔ　５．Ｆ 三、１．Ｃ　２．Ｃ ３．Ｃ　【解析】前半句主语“Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒ”是第 三人称单数，因此用ｈａｓ表示拥有；后半句 主语为 ｉｔ，同样是第三人称单数，故用 ｂｅ 动词ｉｓ。 ４．Ａ　５．Ａ ６．Ｂ　【解析】本题是询问姨母的工作，句型 结构为Ｗｈａｔ＋ｂｅ动词 ＋ｓｂ．ｓ＋ｊｏｂ？本题 缺少了疑问词和 ｂｅ动词。因为只询问姨 母一人的工作，因此ｂｅ动词用ｉｓ。 ７．Ａ　８．Ｃ　９．Ａ　１０．Ｂ 四、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ａ 五、１．Ｂ　Ｃ　Ａ　２．Ａ　Ｂ　Ｃ　３．Ａ　Ｂ　Ｃ　Ｄ ４．Ｃ　Ｄ　Ａ　Ｂ 六、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｅ　５．Ａ 七、１．Ｄ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ 八、１．Ｅ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ ５．Ａ　【解析】根据上文可知Ｂｏｂ想用刀叉吃 面条，妈妈建议 Ｂｏｂ使用筷子，Ｓａｌｙ让妈 妈递给自己一副筷子，又说“Ｌｏｏｋａｔｍｅ， Ｂｏｂ．”，因此是想给Ｂｏｂ做示范，选项Ａ“像 这样用筷子吃面条”符合语境。 专项分类测试（四） 一、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｆ　４．Ｆ　５．Ｔ 二、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ 三、１．Ａ ２．Ｃ　【解析】根据 Ｔｉｍｅ一栏中的时间 “５：３０ｐ．ｍ．－９：００ｐ．ｍ．可知晚上营业是从 下午五点半到晚上九点。 ３．Ａ　４．Ａ 四、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ 五、１．ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　２．ｓｅａ　３．ｔｉｇｅｒ　４．ｇｉｒａｆｅ　 ５．ｂｏａｔ 六、任务一：Ｌｉｌｙ—Ｃ　ＺｈｏｕＪｉｅ—Ｄ　Ｍｉｋｅ—Ｂ 任务二：１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｆ　４．Ｔ 任务三：１．ｃｈａｉｒ　２．ｇｏｌｄｅｎ　３．ｂｌｕｅ ４．ｄｒｅｓｓ　５．ｌｏｖｅｌｙ 期末核心素养评价　基础卷 一、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ 二、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ 三、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ 四、１．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｅ 五、１．Ｆ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｆ 六、１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｅ　４．Ｃ　５．Ｂ 七、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ 八、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ 九、１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ 十、任务一： １．Ｂ　【解析】根据第一段的“Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓａ Ｃｈｉｎｅｓｅｔｅａｃｈｅｒ．Ｓｈｅｓｖｅｒｙｋｉｎｄ．”可知 Ｂｏｂ 的妈妈很善良。 ２．Ｃ　【解析】根据第一段的“Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓａ ｍａｔｈｓｔｅａｃｈｅｒ．”可知 Ｂｏｂ的爸爸是数学 老师。 ３．Ａ　【解析】根据文章最后一段“Ｔｈｅｒｅｉｓａ ｙｅｌｏｗｓｏｆａｎｅａｒｔｈｅｂｅｄ．”可知 Ｂｏｂ的沙发 是黄色的。 ４．Ｂ　【解析】通读文章，我们可知 Ｂｏｂ介绍 了自己的父母、哥哥和房子的详细情况，都 属于家庭这一方面。 任务二：Ｂ 任务三：ｐｕｐｉｌ；ｍａｔｈｓｔｅａｃｈｅｒ；ｃｏｏｋ 期末核心素养评价　提升卷 一、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ａ 二、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ａ 三、１．Ｆ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｔ 四、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｅ　５．Ｂ 五、圈出：１．ｕｓｅ　２．ｒｏｓｅ　３．ｋｉｔｅ　４．ｃａｋｅ　 ５．Ｓｈｅ 六、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｃ 七、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｅ　４．Ｂ　５．Ｄ 八、１．Ｄ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｅ 九、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ 十、任务一：Ｂ　【解析】Ｈｅｌｅｎ有长头发和大眼 睛，Ｂ图人物符合描述。 Ｄ　【解析】Ｊａｃｋ又高又强壮，还有一个篮球， Ｄ图人物符合描述。 Ａ　【解析】Ｔｏｍ有一个黑色的帽子，喜欢冰 激凌，Ａ图人物符合描述。 Ｃ　【解析】Ｋａｔｅ有一些故事书，她喜欢读书， Ｃ项人物符合描述。 任务二：１．ｃｈｉｃｋｅｎ　２．ｓｔｒｏｎｇ　３．ｓｈｏｅｓ ４．ｂｌａｃｋ　５．ｑｕｉｅｔ 十一、１．Ｔｈｅｃａｔｉｓｕｎｄｅｒｔｈｅｔａｂｌｅ． ２．ＩｓＭｕｍｉｎｔｈｅｌｉｖｉｎｇｒｏｏｍ？ ３．Ｉｈａｖｅｆｏｕｒｐｅｎｃｉｌｓｉｎｍｙｐｅｎｃｉｌｂｏｘ． ·６７· ·５０　· 　　　　　 1R"#$%&'!345 !()* ６０ +, -+* １００ 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 + .+* /0* 听力部分 （每小题读两遍） 一、听录音，选出你所听到的单词。（１０分） （　　）１．Ａ．ｄｏｏｒ　　　　　　　　Ｂ．ｄｏｃｔｏｒ　　　　　　　　Ｃ．ｄｒｉｖｅｒ （　　）２．Ａ．ｆｒｉｄｇｅ Ｂ．ｆｌｏｏｒ Ｃ．ｆａｒｍｅｒ （　　）３．Ａ．ｓｏｕｐ Ｂ．ｓｔｒｏｎｇ Ｃ．ｓｐｏｏｎ （　　）４．Ａ．ｐｈｏｎｅ Ｂ．ｐｉｃｔｕｒｅ Ｃ．ｐａｒｅｎｔｓ （　　）５．Ａ．ｎｏｏｄｌｅｓ Ｂ．ｎｏｔｅｂｏｏｋ Ｃ．ｎｕｒｓｅ 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。（１０分） （　　）１．Ａ． Ｂ． 　　（　　）２．Ａ． Ｂ． （　　）３．Ａ． 　Ｂ． （　　）４．Ａ． 　Ｂ． （　　）５．Ａ． 　Ｂ． 三、听录音，选择正确的答语。（１０分） （　　）１．Ａ．Ｓｏｍｅｂｏｏｋｓａｎｄａｐｅｎｃｉｌｂｏｘ．　　Ｂ．Ｉｈａｖｅａｎｅｗｓｃｈｏｏｌｂａｇ． Ｃ．Ｉｔｓｕｎｄｅｒｔｈｅｄｅｓｋ． （　　）２．Ａ．Ｓｈｅｉｓｍｙｍｏｔｈｅｒ． Ｂ．Ｓｈｅｉｓａｄｏｃｔｏｒ． Ｃ．Ｓｈｅｉｓｉｎｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎ． （　　）３．Ａ．Ｈｅｉｓｍｙｕｎｃｌｅ． Ｂ．ＨｅｒｎａｍｅｉｓＳａｒａｈ． Ｃ．Ｓｈｅｉｓｆｉｖｅｙｅａｒｓｏｌｄ． （　　）４．Ａ．Ｓｅｖｅｎ． Ｂ．Ｉｈａｖｅａｎｅｗｂｏｏｋ． Ｃ．Ｔｈｅｙａｒｅｍｙｂｏｏｋｓ． （　　）５．Ａ．Ｉｔｓｎｅａｒｔｈｅｄｏｏｒ． Ｂ．Ｉｔｓｕｎｄｅｒｔｈｅｂｅｄ． Ｃ．Ｉｔｓｒｅｄ． 四、（新考法·图片理解）听录音，根据图片选出Ｌｉｓａ所描述的家庭成员。（１０分） 　 １．　　　　　 ２．　　　　　 ３．　　　　　 ４．　　　　　 ５ 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 ．　　　　　 笔试部分 五、（原创题）判断下列句子中画线部分的发音是（Ｔ）否（Ｆ）相同。（５分） （　　）１．Ｔｈｅｃｕｔｅｐｕｐｐｙｉｓｉｎｔｈｅｓｔｕｄｙ．　（　　）２．Ｍｙｄａｄｂｕｙｓａｃａｋｅｆｏｒｍｅ． （　　）３．Ｘｉａｏｄｏｕｓｎｏｔｅｂｏｏｋｉｓｉｎｈｉｓｈｏｍｅ．（　　）４．Ｔｈｅｂｉｇｋｉｔｅｉｓｏｎｔｈｅｗａｌ． （　　）５．Ｉｄｌｉｋｅｓｏｍｅｒｉｃｅａｎｄｆｉｓｈ． 六、根据图片，选择合适的单词或词组补全句子。（５分 櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥 櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥櫥 毣 毣毣 毣 ） Ａ．ｐｈｏｎｅ　Ｂ．ｃｈｏｐｓｔｉｃｋｓ　Ｃ．ｂｅｄｒｏｏｍ　Ｄ．ｍａｔｈｓｂｏｏｋ　Ｅ．ｓｏｕｐ （　　）１．Ｌｏｏｋ！Ｔｈｉｓｉｓｍｙ ． （　　）２．Ｔｈｅ ｉｓｏｎｔｈｅｄｅｓｋ． （　　）３．Ｉｄｌｉｋｅｓｏｍｅ ． （　　）４．Ｇｏｔｏｔｈｅ ．Ｈａｖｅａｎａｐ． （　　）５．Ｉｃａｎｕｓｅ ｆｏｒｎｏｏｄｌｅｓ． 七、单项选择。（１０分） （　　）１．—Ｉｓｔｈｉｓｙｏｕｒｆａｔｈｅｒ？　— Ａ．Ｎｏ，ｓｈｅｉｓｎｔ．　　　　　Ｂ．Ｎｏ，ｉｔｉｓｎｔ．　　　　　Ｃ．Ｙｅｓ，ｈｅｉｓ． ·４９· ·５２　· （　　）２．—Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｓｏｍｅｎｏｏｄｌｅｓ？　— Ａ．Ｎｏ，ｐｌｅａｓｅ． Ｂ．Ｎｏ，ｔｈａｎｋｓ． Ｃ．Ｙｅｓ，Ｉａｍ． （　　）３．Ｍｙｆｒｉｅｎｄ ｓｈｏｒｔａｎｄｔｈｉｎ．Ｈｅ ｇｌａｓｓｅｓ． Ａ．ｉｓ；ｈａｖｅ Ｂ．ａｒｅ；ｈａｓ Ｃ．ｉｓ；ｈａｓ （　　）４．—Ｗｈａｔｉｓｏｎｔｈｅｄｅｓｋ？　— Ａ．Ａｎｏｒａｎｇｅａｎｄｔｗｏｐｅａｒｓ．Ｂ．Ｔｈｅｄｅｓｋｉｓｏｒａｎｇｅ． Ｃ．Ｉｌｉｋｅｏｒａｎｇｅ． （　　）５．—Ｗｈａｔｓｙｏｕｒｆａｔｈｅｒｓ ？　—Ｈｅｉｓａｄｏｃｔｏｒ． Ａ．ｐｈｏｎｅ Ｂ．ｊｏｂ Ｃ．ｆａｍｉｌｙ 八、帮助Ｂｏｂ给下列图片选择描述正确的句子。（１０分） （　　）１．Ａ．Ｐｌｅａｓｅｐａｓｓｍｅａｂｏｗｌａｎｄａｆｏｒｋ． Ｂ．Ｐｌｅａｓｅｐａｓｓｍｅａｋｎｉｆｅａｎｄｆｏｒｋ．　　　 （　　）２．Ａ．Ｔｈｅｍａｎｉｓａｆａｒｍｅｒ． Ｂ．Ｔｈｅｍａｎｉｓａｄｒｉｖｅｒ．　　　 （　　）３．Ａ．Ｍｙｓｉｓｔｅｒｉｓｉｎｔｈｅｂａｔｈｒｏｏｍ． Ｂ．Ｍｙｓｉｓｔｅｒｉｓｉｎｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎ．　　　 （　　）４．Ａ．Ｉｄｌｉｋｅｓｏｍｅｒｉｃｅａｎｄｆｉｓｈ． Ｂ．Ｉｄｌｉｋｅｓｏｍｅｒｉｃｅａｎｄｃｈｉｃｋｅｎ．　　　 （　　）５．Ａ．Ｔｈｅｂｏｏｋｓａｒｅｏｎｔｈｅｓｏｆａ． Ｂ．Ｔｈｅｇｌａｓｓｅｓａｒｅｏｎｔｈｅｔａｂｌｅ．　　　 九、（新情境）Ｌｉｓａ在放学路上遇到了 Ｔｏｍ，一起来看看吧，选出正确的选项补全对 话。（１０分 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 ） Ａ．Ｗｈｏｓｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄ？　Ｂ．Ｗｈａｔｓｈｅｒｎａｍｅ？　Ｃ．ＩｓｓｈｅＡｍｙ？　Ｄ．Ｗｈａｔｓｉｎｉｔ？ Ｗｏｗ！Ｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌｂａｇｉｓｓｏｈｅａｖｙ．１．　　　　 ＡｎＥｎｇｌｉｓｈｂｏｏｋ，ａｍａｔｈｓｂｏｏｋ，ａｎｏｔｅｂｏｏｋａｎｄｔｅｎｓｔｏｒｙｂｏｏｋｓ． Ｔｅｎ？ Ｙｅｓ．Ｔｈｅｙｒｅｍｙｆｒｉｅｎｄｓｓｔｏｒｙｂｏｏｋｓ． ２．　　　　 Ｃａｎｙｏｕｇｕｅｓｓ？ＳｈｅｓｆｒｉｅｎｄｌｙａｎｄｓｈｅｓｐｅａｋｓＥｎｇｌｉｓｈｖｅｒｙｗｅｌ． ３．　　　　 Ｎｏ．Ｓｈｅｓｔａｌ．Ｓｈｅｈａｓｓｈｏｒｔｈａｉｒａｎｄｂｉｇｅｙｅｓ． Ｉｄｏｎｔｋｎｏｗ．４．　　　　 ＳａｎｄｙＷｈｉｔｅ，ｏｕｒＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒ． 十、任务型阅读，让我们了解一下Ｂｏｂ吧。（２０分） 　　Ｈｅｌｏ，ＩｍＢｏｂ．Ｉｍａｐｕｐｉｌ．Ｔｈｉｓｉｓｍｙｆａｍｉｌｙ．Ｔｈｅｙａｒｅｍｙｐａｒｅｎｔｓ，ｍｙｂｒｏｔｈｅｒ ａｎｄｍｅ．Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓａｍａｔｈｓｔｅａｃｈｅｒ．Ｈｅｓｔａｌａｎｄｔｈｉｎ．ＭｙｍｏｔｈｅｒｉｓａＣｈｉｎｅｓｅｔｅａｃｈｅｒ． Ｓｈｅｓｖｅｒｙｋｉｎｄ．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｃａｎｄｒｉｖｅａｃａｒ．Ｂｕｔｈｅｉｓｎｔａｄｒｉｖｅｒ．Ｈｅｉｓａｃｏｏｋ． 　　Ｉｈａｖｅａｎｉｃｅｈｏｍｅ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｈｒｅｅｂｅｄｒｏｏｍｓ，ａｂａｔｈｒｏｏｍ，ａｋｉｔｃｈｅｎ，ａｓｔｕｄｙａｎｄ ａｌｉｖｉｎｇｒｏｏｍ．Ｌｏｏｋ！Ｔｈｉｓｉｓｍｙｂｅｄｒｏｏｍ．Ｍｙｂｅｄｉｓｂｉｇ．Ｔｈｅｒｅｉｓａｙｅｌｏｗｓｏｆａｎｅａｒ ｔｈｅｂｅｄ． 任务一：选出正确的答案。（８分） （　　）１．Ｂｏｂｓｍｏｔｈｅｒｉｓ　　　　． Ａ．ｔａｌａｎｄｔｈｉｎ Ｂ．ｖｅｒｙｋｉｎｄ Ｃ．ａｍａｔｈｓｔｅａｃｈｅｒ （　　）２．Ｂｏｂｓｆａｔｈｅｒｉｓａ　　　　． Ａ．ｃｏｏｋ Ｂ．ｄｒｉｖｅｒ Ｃ．ｔｅａｃｈｅｒ （　　）３．ＴｈｅｓｏｆａｉｎＢｏｂｓｒｏｏｍｉｓ　　　　． Ａ．ｙｅｌｏｗ Ｂ．ｒｅｄ Ｃ．ｂｌｕｅ （　　）４．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｐｏｓｓｉｂｌｅｔｉｔｌｅｏｆｔｈｅａｒｔｉｃｌｅ（文章的题目可能是什么）？ Ａ．Ｍｙｓｃｈｏｏｌ Ｂ．Ｍｙｆａｍｉｌｙ Ｃ．Ｂｏｂ 任务二：（新考法·图片理解）下面哪张图片是Ｂｏｂ的家？（４分） Ａ 　　 Ｂ 　　 Ｃ 任务三：根据短文内容，填写Ｂｏｂ的家人信息，每空一词。（８分） 　　Ｈｉ！ＩｍＢｏｂ．Ｉｍａ ．Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓａ ．Ｍｙｍｏｔｈｅｒ ｉｓａＣｈｉｎｅｓｅｔｅａｃｈｅｒ．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｉｓａ ．Ｗｅａｒｅａｈａｐｐｙｆａｍｉｌｙ． ·５１· 期末核心素养评价 期末能力提升测试 一、听录音，选出你所听到的单词。 一、小斗正在向Lucy介绍自己的爸爸，听 1.driver 2.floor 3.spoon 一听，选出与所听内容相符的图片。 4.phone 5.noodles 1.My father is a doctor. 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。 2.He is strong and tall. 3.He'd like some chicken for dinner. 1.I'd like some rice,soup and fish 4.His fan is on the table. 2.I lost my notebook 5.He has an English book. 3.Let me clean the blackboard. 二、听一听，小斗跟爸爸说了什么，选出你 4.This is my study 所听到的句子。 5.My family has three people. 1.Open the window,please. 三、听录音，选择正确的答语。 2.My new friend is tall. 1.What's in your schoolbag? 3.Can I have some vegetables for lunch? 2.Where is your mother? 4.Where's Mum? 3.What's her name? 5.My storybook is in the schoolbag. 4.How many books are there on the 三、吃午饭了，Lucy和小斗一家在餐桌上 desk? 聊天，听一听，判断下列图片与所听内 容是(T)否(F)相符。 5.What colour is your pencil box? 1.W:Where is the cat? 四、听录音，根据图片选出Lisa所描述的 M:It's in the bedroom. 家庭成员。 2.W:He has short hair and he has glasses. 1.This is my grandpa.He has glasses. M:Is he Li Ming? He is a farmer. 3.W:Would you like some noodles? 2.This is my father.He's tall and strong. M:Yes,please. He is a driver. 4.W:What's your aunt's job? 3.My mother has short hair.She's friendly. M:She's a driver. 4.This is my baby brother,Tom.He is 5.W:We have a new classroom. one year old.He's cute. M:That's great. 5.My grandma is a teacher.She's thin 四、午饭后小斗向LuCy介绍了自己的房 间，听一听，找出下列物品在图中的位 and has short hair,too. 置，将序号填在方框内。 This is my bedroom.You can see a picture on the wall.My keys are on the desk.My toy bear is on my bed.I have a green schoolbag.It's on the floor. Where are my glasses?Oh,they're under the chair.Let me clean my bedroom.