期中核心素养评价提升卷(无听力音频)-【一卷通】2024-2025学年四年级上册英语核心素养评价(人教PEP版)

·１８　· 　　　　　 12"#$%&'!675 !()* ６０ +, -+* １００ 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 + .+* /0* 听力部分 （每小题读两遍） 　　英语联欢会开始了，小斗是活动主持人，快来看看他们在做什么吧。 一、耳力大比拼。小斗读了几个句子，谁能选出每个句子中所包含的单词呢？（１０分） （　　）１．Ａ．ｎｏｔｅｂｏｏｋ　　　　　　Ｂ．ｓｔｏｒｙｂｏｏｋ　　　　　　Ｃ．ｎｏｔｅ （　　）２．Ａ．ｋｅｙ Ｂ．ｆａｃｅ Ｃ．ｔｏｙ （　　）３．Ａ．ｓｈｏｅｓ Ｂ．ｇｌａｓｓｅｓ Ｃ．ｇｒｅｅｎ （　　）４．Ａ．ｓｔｒｏｎｇ Ｂ．ｑｕｉｅｔ Ｃ．ｏｎ （　　）５．Ａ．ｆａｔ Ｂ．ｆｒｉｅｎｄｌｙ Ｃ．ｆｒｉｅｎｄ 二、火眼金睛。小斗出示图片，Ｐｅｔｅｒ进行描述，听Ｐｅｔｅｒ的描述，选出正确的图片吧。 （１０分） （　　）１．Ａ． Ｂ． Ｃ． （　　）２．Ａ． Ｂ． Ｃ． （　　）３．Ａ． Ｂ． Ｃ． （　　）４．Ａ． Ｂ． Ｃ． （　　）５．Ａ． Ｂ． Ｃ． 三、你问我答。选出你所听到的句子的正确答语吧。（１０分） （　　）１．Ａ．Ｉｔｓａｐｉｃｔｕｒｅ． Ｂ．Ｉｔｓｙｅｌｏｗ． Ｃ．Ｉｔｓｍｅ． （　　）２．Ａ．Ｉｔｓｏｎｔｈｅｗａｌ． Ｂ．Ｈｅｒｅｉｔｉｓ． Ｃ．Ｙｅｓ，ｉｔｉｓ． （　　）３．Ａ．Ｈｅｉｓｎｉｎｅ． Ｂ．Ｈｅｉｓｍｙｂｒｏｔｈｅｒ． Ｃ．ＨｉｓｎａｍｅｉｓＪａｃｋ． （　　）４．Ａ．ＯＫ． Ｂ．Ｔｈａｎｋｙｏｕｓｏｍｕｃｈ． Ｃ．Ｈｅｒｅｙｏｕａｒｅ． （　　）５．Ａ．Ｅｘｃｕｓｅｍｅ． Ｂ．Ｓｏｍｅｂｏｏｋｓ． Ｃ．Ｉｔｓｓｏｂｉｇ． 四、（新考法·图片理解）人物猜猜猜。小斗描述的人物分别是谁？根据听到的人 物特征将姓名序号写到对应的圆圈内。（８分） 櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 殰 殰殰 殰 　　　　　　　 Ａ．Ｊｕｄｙ Ｂ．Ｊｏｈｎ Ｃ．Ｃａｔｈｙ 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 Ｄ．Ｂｅｎ 笔试部分 五、读音我最强。小斗出示五组单词，选出每组单词中画线部分发音不同的一项。 （５分） （　　）１．Ａ．ｂｉｇ Ｂ．ｆｉｎｅ Ｃ．ｓｉｘ （　　）２．Ａ．ｍａｐ Ｂ．ｃａｋｅ Ｃ．ｆａｃｅ （　　）３．Ａ．ｎｏｔ Ｂ．ｎｏｔｅ Ｃ．ｌｏｔ （　　）４．Ａ．ｌｉｋｅ Ｂ．ｋｉｔｅ Ｃ．ｐｉｇ （　　）５．Ａ．ｂｏｘ Ｂ．ｄｏｇ Ｃ．ｎｏｓｅ 六、（原创题）单词分类王。选出与句中画线单词同类的一项。（１２分） （　　）１．Ｏｈ！Ｍｙｓｃｈｏｏｌｂａｇｉｓｈｅａｖｙ． Ａ．ｗｅ　　　　　　　 Ｂ．ｈｅｒ　　　　　　　 Ｃ．ｉｔ （　　）２．Ｔｈｅｆａｎｉｓｏｎｔｈｅｗａｌ． Ａ．ｃａｎｄｙ Ｂ．ｏｐｅｎ Ｃ．ｌｉｇｈｔ （　　）３．ＭｙｎｅｗＣｈｉｎｅｓｅｆｒｉｅｎｄｉｓｖｅｒｙｆｒｉｅｎｄｌｙ． Ａ．ｌｏｓｔ Ｂ．ｑｕｉｅｔ Ｃ．ｈａｔ ·１７· ·２０　· （　　）４．Ｉｈａｖｅａｓｔｏｒｙｂｏｏｋ． Ａ．ｃｌｅａｎ Ｂ．ｓｃｈｏｏｌｂａｇ Ｃ．Ｃｈｉｎｅｓｅｂｏｏｋ （　　）５．Ｈｅｈａｓｇｌａｓｓｅｓａｎｄｈｅｉｓｔａｌ． Ａ．ｈａｉｒ Ｂ．ｄｏｏｒ Ｃ．ｓｈｏｅｓ （　　）６．Ｍｙｐｉｃｔｕｒｅｉｓｎｅａｒｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒ． Ａ．ＴＶ Ｂ．ｏｒ Ｃ．ｉｎ 七、精挑细选。小斗给出五个句子，选出与下列句子对应的图片。（１０分） （　　）１．Ｃｌｏｓｅｔｈｅｗｉｎｄｏｗ，Ｊｅｎｎｙ． Ａ． 　　　　　　　　　　　　Ｂ． （　　）２．Ｍａｒｙｉｓｔａｌａｎｄｔｈｉｎ． Ａ． Ｂ． （　　）３．Ｍｙｍａｔｈｓｂｏｏｋｉｓｎｅａｒｔｈｅｓｃｈｏｏｌｂａｇ． Ａ． Ｂ． （　　）４．Ｌｅｔｓｃｌｅａｎｏｕｒｃｌａｓｓｒｏｏｍ． Ａ． Ｂ． （　　）５．ＰｕｔｙｏｕｒｐｅｎｃｉｌｂｏｘｏｎｙｏｕｒＥｎｇｌｉｓｈｂｏｏｋ． Ａ． Ｂ． 八、问答小能手。小斗有五个问题，将问题与对应的答语连一连。（１０分） １．Ｗｈａｔｓｉｎｙｏｕｒｂａｇ？　　　　　　　　　　Ａ．Ｉｔｓｏｎｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｄｅｓｋ． ２．Ｗｈｅｒｅｉｓｉｔ？ Ｂ．Ａｂｏｏｋａｎｄａｔｏｙ． ３．Ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒｉｓｉｔ？ Ｃ．Ｉｔｓｂｌｕｅａｎｄｗｈｉｔｅ． ４．Ｗｈａｔｓｈｅｒｎａｍｅ？ Ｄ．ＨｅｉｓＺｈａｎｇＰｅｎｇ． ５．Ｗｈｏｓｈｅ？ Ｅ．ＨｅｒｎａｍｅｉｓＡｍｙ． 九、联欢会进行到最后，小斗向大家介绍新教室，选择合适的单词或词组补全短文。 （１０分 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 ） ｏｎ　　Ｅｎｇｌｉｓｈｂｏｏｋ　　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　　ｂｌａｃｋｂｏａｒｄｓ　　Ｗｈｅｒｅ Ｗｅｈａｖｅａｎｅｗ１． ．Ｉｔｓｂｉｇａｎｄｃｌｅａｎ．Ｗｈａｔｓｉｎｉｔ？Ｔｗｏ ２． ，ｅｉｇｈｔｌｉｇｈｔｓａｎｄｔｗｏｄｏｏｒｓ．Ｗｅｈａｖｅｓｉｘｐｉｃｔｕｒｅｓ３． ｔｈｅ ｗａｌ．Ｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｉｓｏｎｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｄｅｓｋ．４． ｉｓｍｙｄｅｓｋ？Ｉｔｓｎｅａｒｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ．Ｌｏｏｋ！Ａｎ５． ｉｓｏｎｍｙｄｅｓｋ．Ｉｌｉｋｅｍｙｃｌａｓｓｒｏｏｍｖｅｒｙｍｕｃｈ． 十、通过本次联欢会，大家认识了更多的朋友，根据 Ｂｏｂ和 Ｋａｔｅ对自己新朋友的介 绍，完成下列任务。（１５分） ＩｍＢｏｂ．Ｉｈａｖｅａｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄ．ＨｉｓｎａｍｅｉｓＴｏｍ．Ｈｅｓａｎｅｗｓｔｕｄｅｎｔ．Ｈｅｓｑｕｉｅｔ ａｎｄｔａｌ．Ｈｅｈａｓｓｈｏｒｔｈａｉｒ．Ｈｅｈａｓｇｌａｓｓｅｓ．ＨｅｃａｎｓｐｅａｋＥｎｇｌｉｓｈｗｅｌ． ＩｍＫａｔｅ．Ｉｈａｖｅａｎｅｗｆｒｉｅｎｄ．ＨｅｒｎａｍｅｉｓＬｕｃｙ．Ｓｈｅｓｔａｌａｎｄｔｈｉｎ．Ｓｈｅｈａｓｌｏｎｇ ｈａｉｒ．Ｈｅｒｓｈｏｅｓａｒｅｂｌｕｅ．Ｓｈｅｈａｓａｇｒｅｅｎｓｃｈｏｏｌｂａｇ．Ｓｈｅｈａｓｓｏｍｅｃａｎｄｉｅｓｉｎｈｅｒ ｓｃｈｏｏｌｂａｇ．Ｓｈｅｓａｃｕｔｅｇｉｒｌ． （一）根据短文内容，完成下列句子。（９分） １．Ｔｏｍｉｓ ａｎｄ ． ２．Ｔｏｍｈａｓｓｈｏｒｔ ａｎｄｈｅｈａｓ ． ３．Ｔｏｍｃａｎ ｗｅｌ． ４．Ｌｕｃｙｉｓ ａｎｄ ． ５．Ｌｕｃｙｈａｓｌｏｎｇ ａｎｄｈｅｒｓｈｏｅｓａｒｅｂｌｕｅ． （二）下面这些物品都是谁的？在物品的下面写上拥有者的名字。（６分） １． 　　　２． 　　　３． 　　　４． 　 　　 　　 　 　　　 ·１９· Unit 4 期中能力提升测试 核心素养评价 一、耳力大比拼。小斗读了几个句子,谁 一、听一听Andy拥有的物品,给下列图片 能选出每个句子中所包含的单词呢 排序。 1. Where is the notebook? 1. fridge 2. phone 3. table 2. This is my key. 4. bed 5. sofa 3. His glasses are blue. 二、Andy没有听清妈妈说的话,请你听一 4. He is tall and strong. 听,帮Andy选出正确的句子吧。 5. I have a good friend. 1. The sofa is in the living room. 二、火眼金睛。小斗出示图片,Peter进行 2. My book is on the table. 描述,听Peter的描述,选出正确的图 3. Is it in your hand? 片吧。 4. They are in the bathroom. 1. I have a Chinese book in my schoolbag 5. She is in the bedroom. 2. Open the door. 三、周末到了,Andy一家都在哪里呢?听 3. My friend is a girl. She has short hair. 录音,给图片连线。 4. Let me clean the teacher's desk. 1. W:Where's Grandpa? 5. The orange is in the desk. M: He is in the living room. 三、你问我答。选出你所听到的句子的正 2. W:Is sister in the bathroom? 确答语吧。 M:Yes, she is. 1. What colour is the door? 3. W: Where is Mum? 2. Where is the picture? M:She is in the kitchen. 3. What's his name? 4. W:Is Andy in the bedroom? 4. Let's clean the classroom. M. No, he is in the study. 5. What's in your schoolbag? 5. W: Let's play with the baby brother. 四、人物猜猜猜。小斗描述的人物分别是 M:OK, He is in the bedroom. 谁?根据听到的人物特征将姓名序号 四、Andy的朋友来了,听一听Andy对卧 写到对应的圆圈内。 室的介绍,判断图中标序号的事物位 Hello! I'm Ben. I have a blue 置与所听内容是(T)否(F)相符。 schoolbag. I have three friends. John I am Andy. This is my bedroom. It has black glasses. He is near the black has a small table near the door, A doll is board. Look! That is Cathy. She has on the table. It has two pictures on the short hair and her shoes are beautiful. wall. My bed is near the window. My And this is Judy. She has long hair and shoes are behind the door. Where is my she has a red hat. She's very friendly. cat? Oh, it's on the bed. 2·６６　· 参　考　答　案 （部分答案不唯一） 听力材料 见正文二维码 Ｕｎｉｔ１　核心素养评价 一、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ 二、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ 三、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｃ 四、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｅ 五、ｂａｂｙ：Ａ　Ｂ　Ｅ　Ｆ　Ｈ　Ｊ ｍａｐ：Ｃ　Ｄ　Ｇ　Ｉ 六、１．ｗａｌ　２．ｄｏｏｒ　３．ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ　４．ｆａｎ ５．ｃｏｍｐｕｔｅｒ 七、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｔ　５．Ｆ 八、１．Ｄ　２．Ｅ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ 九、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｆ　４．Ｆ　５．Ｔ 十、Ａ．３　１　４　２　５ Ｂ．１．ｄｅｓｋ　【解析】根据第四、五句“Ａｎｄｍｙ ｄｅｓｋｉｓｏｖｅｒｔｈｅｒｅ．Ｍｙｎａｍｅｉｓｏｎｉｔ．”可知 我的课桌在那边，我的名字在课桌上，后 一句中ｉｔ代指前一句的主语ｍｙｄｅｓｋ。 ２．ｔｅａｃｈｅｒｓｄｅｓｋ　３．ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ ４．ｃｌｏｃｋ Ｕｎｉｔ２　核心素养评价 一、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ａ 二、２　３　１　４　５ 三、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ａ 四、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｔ 五、ｌｉｋｅ：ｆｉｖｅ；ｎｉｎｅ；ｒｉｃｅ；ｋｉｔｅ；ｆｉｎｅ ｓｉｘ：ｗｉｎｄｏｗ；ｍｉｌｋ；ｔｈｉｓ；ｐｉｇ；ｆｉｓｈ 六、１．ｔｏｙ　２．Ｅｎｇｌｉｓｈ　３．ｍａｔｈｓ　４．ｓｃｈｏｏｌｂａｇ 七、１．Ｆ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｔ 八、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ 九、１．Ｄ　【解析】根据男生的回答“Ｒｅａｌｙ？（真 的吗？）”可知女生提到了一件事，只有选 项Ｄ“我有一个新书包。”表达意思完整，适 合作为对话的开始。 ２．Ｃ　３．Ｅ　４．Ｂ　５．Ａ 十、Ａ．１．Ｆ　２．Ｔ　３．Ｆ Ｂ．１．ｓｃｈｏｏｌｂａｇ　２．ｂｌｕｅａｎｄｂｌａｃｋ ３．ＡＣｈｉｎｅｓｅｂｏｏｋ　４．ｔｗｏｍａｔｈｓｂｏｏｋｓ ５．ｔｈｒｅｅｎｏｔｅｂｏｏｋｓ Ｕｎｉｔ３　核心素养评价 一、５　４　２　３　１ 二、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ 三、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｔ　５．Ｆ 四、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ 五、涂色单词：ｌｏｔ　ｄｏｇ　ｂｏｘ　ｌｏｓｔ　ｂｏｄｙ 六、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｔ　５．Ｆ 七、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ 八、１．Ｆ　２．Ｔ　３．Ｆ　４．Ｔ　５．Ｆ 九、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｅ　５．Ｄ 十、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ 十一、ｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄ；Ｈｅｒ；ｔａｌ；ｔｈｉｎ；ｅｙｅｓ；ｈａｉｒ；ｈａｔ； ｆｒｉｅｎｄｌｙ；ｑｕｉｅｔ 期中核心素养评价　基础卷 一、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ 二、４　３　２　１　５ 三、１．Ｔ　２．Ｔ　３．Ｆ　４．Ｔ　５．Ｆ 四、圈出：Ａ　Ｄ　Ｅ　Ｆ　Ｇ 五、１．ｏｅ　ｎｏｓｅ　２．ａｅ　ｃａｋｅ　３．ｉｅ　ｆｉｖｅ ４．ａ　ｃａｐ　５．ｏ　ｄｏｇ 六、圈出：１．ｃｏｍｐｕｔｅｒ　２．ｗｉｎｄｏｗ ３．Ｃｈｉｎｅｓｅｂｏｏｋ　４．ｓｈｏｅｓ　５．ｋｅｙｓ 七、１．ｆｒｉｅｎｄｌｙ　２．ｔｏｙｓ　３．ｍｅ　４．ｓｔｒｏｎｇ ５．Ｗｈａｔｓ 八、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ 九、１．Ｔ　２．Ｔ　３．Ｆ　４．Ｆ　５．Ｆ 十、１．Ｂ　２．Ｅ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ 十一、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ ５．Ｂ　【解析】文章有六处提到了颜色。分 别是“Ｃｈｉｎａｒｅｄ”“Ｔｈｅｄｏｏｒｉｓｇｒｅｅｎ．” “ｔｈｅｗｉｎｄｏｗｓａｒｅｂｌｕｅ”“ｔｈｅｌｉｇｈｔｓａｒｅ ｗｈｉｔｅ”“Ｔｈｅｄｅｓｋｓａｎｄｃｈａｉｒｓａｒｅｙｅｌｏｗ．” “Ｉｔｓｂｒｏｗｎ．” 期中核心素养评价　提升卷 一、１．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ 二、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ 三、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ 四、 五、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ 六、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｃ 七、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ａ 八、１—Ｂ　２—Ａ　３—Ｃ　４—Ｅ　５—Ｄ 九、１．ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　２．ｂｌａｃｋｂｏａｒｄｓ　３．ｏｎ ４．Ｗｈｅｒｅ　５．Ｅｎｇｌｉｓｈｂｏｏｋ 十、（一）１．ｑｕｉｅｔ；ｔａｌ　２．ｈａｉｒ；ｇｌａｓｓｅｓ ３．ｓｐｅａｋＥｎｇｌｉｓｈ　４．ｔａｌ；ｔｈｉｎ ５．ｈａｉｒ　【解析】根据“ＨｅｒｎａｍｅｉｓＬｕｃｙ． Ｓｈｅｓ．．．”可知本段讲的都是 Ｌｕｃｙ的 事情，根据“Ｓｈｅｈａｓｌｏｎｇｈａｉｒ．Ｈｅｒ ｓｈｏｅｓａｒｅｂｌｕｅ．”可知Ｌｕｃｙ是长发。 （二）１．Ｔｏｍ　２．Ｌｕｃｙ　３．Ｌｕｃｙ　４．Ｌｕｃｙ Ｕｎｉｔ４　核心素养评价 一、３　５　１　４　２ 二、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ 三、１—Ｂ　２—Ｅ　３—Ｄ　４—Ｃ　５—Ａ 四、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｔ　５．Ｆ 五、圈出：１．Ｅｘｃｕｓｅ　２．ｓｔｕｄｙ　３．ｕｓｅ　４．ｍｕｍ ５．ｃｏｍｐｕｔｅｒ 六、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｅ　５．Ｄ 七、１．ｂａｔｈｒｏｏｍ　２．ｆｒｉｄｇｅ　３．Ｗｈｅｒｅ　４．Ａｒｅ　 ５．ｂｅｄｒｏｏｍ 八、 九、１．Ｃ　【解析】上句提到“欢迎来到我的新 家”，答语应该对新家进行评价，选项 Ｃ符 合语境。 ２．Ａ　【解析】通过答语“Ｙｅｓ，ｉｔｉｓ．”可知上一 句应是Ｉｓ提问的一般疑问句，选项Ａ符合 题意。 ３．Ｅ　【解析】根据上文语境可知提到了卧 室，“Ｌｏｏｋ”的意思是提示客人注意看什 么，选项Ｅ讲了卧室有的物品，符合题意。 ４．Ｂ　５．Ｄ 十、任务一：１．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ 任务二：Ｃ 任务三：Ｍｙｂｅｄｒｏｏｍｈａｓａｂｅｄ，ａｃｈａｉｒ，ａｓｏｆａ ａｎｄａｔａｂｌｅ．Ｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｉｓｏｎｔｈｅｔａｂｌｅ．Ｔｈｅ ｂｅｄｉｓｎｅａｒｔｈｅｗｉｎｄｏｗ．Ｔｈｅｂｏｏｋｓａｒｅｏｎｔｈｅ ｓｏｆａ．（答案合理即可） Ｕｎｉｔ５　核心素养评价 一、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ 二、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｆ　４．Ｔ　５．Ｔ 三、１．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ 四、 　　Ｆｏｏｄ Ｎａｍｅ　 Ａｎｎ √ √ Ｐｅｔｅｒ √ √ Ｓａｒａｈ √ √ Ｌｉｌｙ √ √ Ｊａｃｋ √ √ 五、ｈｅ：ｓｈｅ　ｗｅ　ｍｅ　ｂｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ ｒｅｄ：ｌｅｔ　ｐｅｎ　ｇｅｔ　ｂｅｄ　ｄｅｓｋ 六、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ 七、１．Ｔ　２．Ｔ　３．Ｆ　４．Ｆ　５．Ｔ 八、２．Ｆ　４．１１．５　５．Ｂ　６．Ｄ　７．ｂｃ　８．３８ ９．Ｃ　１０．Ｅ　１１．ａｂ　１２．２９ 九、１．Ｆ　【解析】根据第一段第三句可知花饽饽 是用面粉、牛奶和鸡蛋制作的。 ２．Ｔ ·６５·