精品解析:浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期期末考试社会道法试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-10-21
| 2份
| 30页
| 508人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.75 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48097648.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温州市2023学年第一学期七(上)学业水平期末检测 道德与法治部分 亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心回答,发挥最佳水平。 一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个最符合题意的正确选项,不选,多选,错选,均不给分。) 1. 2023年9月23日,第十九届_________在浙江杭州隆重开幕。这不仅是中国主办的一场体育盛会,也是亚洲各国以体育促和平、团结、包容的重大机遇。( ) A. 夏季奥运会 B. 冬季奥运会 C. 亚洲运动会 D. 世界大运会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 2. 2023年11月15日,国家习近平主席在旧金山同美国总统_________举行中美元首会晤,双方达成多项共识,为实现中美关系健康、稳定、可持续发展指明了方向。( ) A. 特朗普 B. 拜登 C. 马克龙 D. 普京 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 倾心竭力六十余年,钱七虎院士为中国防护工程的发展做出了巨大贡献,荣获“感动中国2022年度人物”。回答下面小题。 3. 中学时代的钱院士勤奋刻苦,做事坚韧不拔,遇到问题及时解决,这些习惯为他以后走上科研道路,报效祖国奠定了基础。这启示青少年要( ) A. 处事宽容 B. 诚信待人 C. 学会学习 D. 教学相长 4. 为了使我国摆脱“有国无防”的落后状况,钱院士针对各种爆炸物进行了深入研究,成功指导构建出一系列地下防御工程,为中国铸就了“地下钢铁长城”。在钱院士身上,我们深切感受到( ) A. 技术创新是培养人才的途径 B. 梦想因努力而有希望 C. 工作经验是激发前进的动力 D. 个人梦想高于中国梦 【答案】3. C 4. B 【解析】 【3题详解】 本题考查学会学习的相关知识。 ABD:题干未体现处事宽容、诚信、教学相长的相关知识,故ABD不符合题意; C:中学时代的钱院士勤奋刻苦,做事坚韧不拔,遇到问题及时解决,启示青少年要学会学习,故C符合题意; 故本题选C。 【4题详解】 本题考查梦想的意义的相关知识。 A:教育是培养人才的根本途径,故A说法错误; B:钱院士致力于让我国摆脱“有国无防”的落后状况而不懈努力,深切感受到梦想因努力而有希望,故B符合题意; C:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,故C说法错误; D:个人梦离不开中国梦,并不高于中国梦,故D说法错误; 故本题选B。 5. 小杰参加道德与法治学科学习分享会,记录了同学优秀做法(如图)。这些做法的优秀之处在于( ) ◎通过新闻联播、人民日报公众号等方式了解当下的时事政治。 ◎和同学一起用道德与法治知识从不同的角度未分析热点时事。 ◎针对生活现象、热点社会问题,进行调查研究,形成调查报告。 ◎…… ①不断拓宽学习途径丰富学习方法 ②用善行来培养学习兴趣 ③认识到终身学习能适应社会发展 ④在实践中达成知行合一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①④:题干通过观看新闻联播、和同学讨论、调查报告等途径来学习,可见这些做法的优秀之处在于不断拓宽学习途径丰富学习方法,在实践中达成知行合一,故①④说法正确; ②:题干与善行无关,故②不符合题意; ③:题干未体现终身学习,故③不符合题意; 故本题选B。 6. 江新林参加神舟十七号载人飞行任务乘组选拔时,遇到了一只“拦路虎”——前庭功能训练,每次训练完他总会恶心想吐……为了突破短板,他主动加强训练,最终顺利入选。江新林的经历,启示我们要( ) ①完善自我,主动改正缺点 ②激发潜能,做更好的自己 ③扬长避短,接纳欣赏自己 ④顺其自然,从容面对短板 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求的相关知识。 ①②:江新林为参加神舟十七号载人飞行任务,不断克服自己的拦路虎,启示我们完善自我,主动改正缺点,激发潜能,做更好的自己,故①②说法正确; ③:题干未体现扬长避短,故③不符合题意; ④:“顺其自然”是一种消极的态度,故④说法错误; 故本题选A。 7. 北京退休音乐老师邓小岚曾说:“音乐是打开人心灵的钥匙。”自2004年开始,邓奶奶到太行山马兰村义务教学,十八年来跋山涉水风雨无阻,帮助一批批孩子走出大山,走向外面的世界。邓奶奶的故事告诉我们( ) ①好老师需要有理想信念 ②教师是学生成长中的引路人 ③工作方式变化就能出彩 ④帮助他人旨在赢得社会赞誉 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①②:根据题干描述可知,邓奶奶到太行山马兰村义务教学,十八年来跋山涉水风雨无阻,帮助一批批孩子走出大山,走向外面的世界,邓奶奶的故事告诉我们好老师需要有理想信念,教师是学生成长中的引路人,故①②说法正确; ③:“就能”说法太绝对,工作方式变化不一定能出彩,故③说法错误; ④:帮助他人不求回报,故④说法错误; 故本题选A。 8. 新疆民警塔西抓捕罪犯时,不幸壮烈牺牲,其警号依照规定予以封存。25年后,同样成为警察的儿子按照规定重启了父亲的警号。塔西父子的故事说明了( ) A. 牺牲的警察,岗位由子女接替 B. 挫折激发生命力量 C. 生命接续,包括精神的传承 D. 坚强意志需要磨练 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命有接续。 C:塔西的儿子按照规定重启了父亲的警号,说明生命有接续,生命的接续包括精神的传承,C说法正确; A:没有认识到事情的本质,是对题干主旨的曲解,A错误; BD:说法与题干内容无关,BD与题意不符; 故本题选C。 9. 邻里关系关乎社会和谐。漫画《举手之劳》给你的启示是( ) A. 学会尊重,主动沟通 B. 文明有礼,宽容谅解 C. 兢兢业业,任劳任怨 D. 关切他人,传递温暖 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关切他人的相关知识。 D:依据教材知识可知,人与人之间需要彼此关切,人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。漫画描述的是举手之劳帮助他人,这启示我们要关切他人,传递温暖,故D说法正确; ABC:漫画主旨体现的是关切他人,没有体现主动沟通、宽容谅解、任劳任怨等内容,故ABC不符合题意; 故本题选D。 10. 下表是小瓯同学填写的“关于生活与学习习惯的调查”,下列同学对其评价正确的有( ) 关于生活与学习习惯的调查 1.你每天都吃早餐吗? 每天都吃 □偶尔吃 □基本不吃 2.你一周有几个小时看课外书? 1个小时以下 □1-3个小时 □3个小时以上 3.你一周进行是否有参与家庭劳动? □否 是 ①明明:功课压力大阅读费时可忽略 ②小欣:学习习惯比生活习惯更重要 ③蕾蕾:热爱劳动,承担家务有担当 ④小泰:守护健康,关爱身体放首位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命、构建和谐家庭的要求。 ③④:面对你一周进行是否有参与家庭劳动的问题,小瓯同学回答是,这说明他热爱劳动,承担家务有担当;面对你每天都吃早餐吗?小瓯同学回答每天都吃,这说明他守护健康,关爱身体放首位,故③④说法正确; ①:阅读不能忽略,故①说法错误; ②:学习习惯、生活习惯都重要,故②说法错误; 故本题选D。 二、非选择题(本题有3小题,共30分。) 11. 七年级某班开展“分享友情,成长你我”故事分享会,请你一起参加。 “分享友情,成长你我”故事分享会 任务 【助·友】 小陈进入初中后,一直很郁闷,艺术节上同学们多才多艺:作文大赛上同学们妙笔生花;说题比赛上同学们滔滔不绝。只有自己,如此平庸!对此,好友小王开导说:“干嘛这么自卑呢!天生我材必有用,你嗓音好,书法也不赖呀。” (1)你如何看待小陈的自我认识? 【慰·友】 小州和小嘉从小学开始一直是好朋友,两人从小就有共同的志趣——研究人工智能。两人一起报名参加创意编程培训,一起参加某市信息技术大赛,最后,小州获得市一等奖,而小嘉落选了。面对情绪低落的小嘉,小州说:“……” (2)面对失落的好友,该如何安慰?请你续写小州的话,并说明理由。 【识·友】 小凡喜欢把自己的生活照发到微信朋友圈,好友小同将其照片下载并转发到某网络交友平台上,于是小凡经常收到陌生人加她为好友的信息。小同洋洋自得:这样你就能交到更多的朋友了! (3)请运用所学知识,评析小凡和小同的言行。 【答案】(1)示例:小陈没有正确认识自己,只看到自己的缺点,没有看到自己的优点。他需要肯定自身书法和唱歌的优势,增强对自己的信心;同时接纳自己的不完美,努力做更好的自己。 (2)示例续写:小嘉,别气馁,我们一起复盘你上次的比赛过程,找出存在的问题,解决它,下次一定行!理由:呵护友谊,需要用心去关怀对方。 (3)示例:小同和小凡的言行都是错误的,在网络交友中,他们缺乏自我保护意识。虚拟世的交往,有很多不确定的因素,小凡将生活照上传到朋友圈,暴露了自己的隐私,小同擅自又将小凡的照片传到交友平台,导致陌生人加他为好友,增加了小凡交友的风险。生活中,我们既要保护好自己的隐私,还要慎重结交网友。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识自我、呵护友谊的方法、慎重结交网友的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用如何正确认识自己、学会接纳自己的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小陈进入初中后,一直很郁闷,只有自己,如此平庸!→小陈没有正确认识自己,只看到自己的缺点,没有看到自己的优点。 关键词②:你嗓音好,书法也不赖呀→他需要肯定自身书法和唱歌的优势,增强对自己的信心;同时接纳自己的不完美,努力做更好的自己。 第三步:整合信息,组织答案 (2)本题考查续写小州的话及理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (3)第一步:读题,提炼辩题。 观点①:小凡喜欢把自己的生活照发到微信朋友圈。 观点②:小同将其照片下载并转发到某网络交友平台上,小同说这样你就能交到更多的朋友了。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据:虚拟世的交往,有很多不确定的因素,小凡将生活照上传到朋友圈,暴露了自己的隐私。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误。 论据①:小同擅自又将小凡的照片传到交友平台,导致陌生人加他为好友,增加了小凡交友的风险。 论据②:我们既要保护好自己的隐私,还要慎重结交网友。 第四步:整合信息,组织答案。 12. 某中学设有“倾诉墙”供学生倾诉烦恼,同时也是学生交流互动平台。请你一起来参与。 进入初中后,特别怀念小学的语文老师,因为她总鼓励我,表扬我。可是初中的语文老师却很严厉,上周因为作业落在家里,又挨批了。我不喜欢语文老师,也不想学语文! —烦恼的小陈 到了初中,手机被妈妈装用了。..我跟她说,只用来查阅资料,她也不信!上周末,我用了一次手机,又吵起来了我再也不要跟妈妈说话! ——“大头S” (1)小陈的想法对吗?请说明理由。 (2)请你做“爱的调解师”,劝导“大头S”并帮助他化解爱的烦恼。 【答案】(1)结合材料,运用“走进教师、正确对待表扬与批评”相关知识作答即可。示例:小陈的想法是错误的。学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。小陈面对老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心,养成整理习惯,下次不在遗漏作业。 (2)结合材料,从“家的意味、爱在家人间、让家更美好”等角度劝导,方法合理即可。 示例:小陈,家和万事兴。和妈妈争吵、不和妈妈说话会破坏家庭和睦。你要试着运用一些与父母沟通的方法,让父母了解自己,化解手机使用矛盾,为和谐家庭出力。 【解析】 【分析】考点考查:正确对待老师的表扬与批评、与父母沟通的技巧、化解亲子冲突的方法。 能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:因语文作业落家里了受到老师的批评,所以我不喜欢语文老师,也不想学语文; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据:正确对待老师的表扬与批评; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用与父母沟通的技巧、化解亲子冲突的方法的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:因手机而与妈妈争吵→化解亲子冲突的方法;与父母沟通的技巧; 第三步:整合信息,组织答案。 13. 大连姑娘董丽娜,中国首位视障硕士。她用声音描述世界的光明,感动无数网友。 【逆转人生】 她10岁失明,在盲人技术学校学习中医推拿,毕业后从事盲人按摩工作。可她想转行自己喜欢的播音员职业,却遭到周围人的嘲笑。但她还是辞去工作,去北京学习播音。期间,得到诸多人的帮助,学会触摸着嘴唇学口型,并走进专业录音室。2020年,她考上中国传媒大学研究生,可更多的困难需要她去克服。学习第一年,她需要看一千多万字的文献,因为没有盲文版,只能通过电脑去听读,她就不分昼夜地听读,还做了很多笔记。她说:不断坚持,就会发现的确有机会在等着你。 (1)根据材料,指出董丽娜在成长历程中碰到哪些挫折? (2)结合材料,从增强生命韧性的角度,分析董丽娜如何实现人生逆转? 【活出精彩】 董丽娜在硕士毕业生典礼上,这样说:“未来,我会永远心怀梦想、脚踏实地、坦荡从容;心中有祖国河山、有社会大任、成就自己、成就他人……” 如今的她,开设播音课程,义务帮助更多视障人士;在直播间朗诵经典文学作品,用声音传递情,感化人。 我的精彩瞬间: __________________________________________ __________________________________________ 我对生命的感悟: __________________________________________ __________________________________________ (3)学习董丽娜的故事,记录自己生命中精彩的瞬间,书写自己对生命的感悟。 【答案】(1)失明;遭到嘲笑;文献资料没有盲文版等。 (2) ①董丽娜成长中遇到一系列挫折,但她始终没放弃,克服重重困难,成为了中国传媒大学研究生,可见她面对挫折能挖掘自己生命的力量,培养了自己面对困难的勇气和坚强的意志。②面对困境,董丽娜得到了诸多人的帮助,可见她在奋斗的路上学会借助外力,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强自己的生命力量。 (3) 精彩瞬间如:在5000米长跑的跑道上,我已经十分疲惫,但我还是咬紧牙关,坚持到终点,跑完了全程。 感悟:在成功的路上,我们可能会遇到各种困难和挫折,应该学会勇敢地坚持下去。 【解析】 【分析】考点考查:挫折的内涵、正确面对挫折、战胜挫折的方法的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用挫折的内涵的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:她10岁失明、她想转行自己喜欢的播音员职业,却遭到周围人的嘲笑、因为没有盲文版,只能通过电脑去听读→失明;遭到嘲笑;文献资料没有盲文版。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用战胜挫折的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:董丽娜成长中遇到一系列挫折,但她始终没放弃,克服重重困难,成为了中国传媒大学研究生→面对挫折能挖掘自己生命的力量,培养了自己面对困难的勇气和坚强的意志。 关键词②:面对困境,董丽娜得到了诸多人的帮助→学会借助外力,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强自己的生命力量。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查写出自己的生命瞬间和感悟,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 温州市2023学年第一学期七年级(上)学业水平期末检测 历史与社会部分 温馨提示:所有试题的答案都必须写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效。 一、选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。) 小明前往颐和园踏青赏景。回答下面小题。 14. 小明计划游玩的第一个景点是十七孔桥,他应选择的入口是( ) A. 北宫门 B. 东宫门 C. 新建宫门 D. 南如意门 15. 图照片最有可能的拍摄地点是( ) A. 南湖岛 B. 东堤 C. 长廊 D. 谐趣园 【答案】14. C 15. A 【解析】 【14题详解】 通过阅读材料及图片信息可知,新建宫门距离十七孔桥最近,所以应该选择的入口是新建宫门。ABD不合题意,故选C。 【15题详解】 通过阅读材料及图片信息可知,图中照片最有可能是在南湖岛位置拍摄。A正确;东堤、长廊及谐趣园角度则拍不全该景色。故选A。 【点睛】方位的判断:①一般定向法:在既无指向标也没有经纬网时,一般遵循“上北下南,左西有东”的原则。②指向标定向法:指向标所指的方向一般是北方,根据北方分别确定其他方向。③经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 16. 下图为宜侯夨(cè)簋,铭文记载了周康王册封夨为宜侯并将封土和人民赏赐给他。该文物可以用于研究( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“铭文记载了周康王册封夨为宜侯并将封土和人民赏赐给他”和结合所学知识,西周实行分封制,根据血缘关系和功劳大小进行分封,C项正确;禅让制指是尧舜禹时期的部落首领选拔制度,排除A项;启继承王位,开始世袭制,排除B项;秦朝统一后,在地方上实行郡县制,排除D项。故选C项。 17. 墨子认为,统治者频繁征伐,“实为天下之巨害”;而孟子主张统治者要“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”。两者的共同之处是( ) A. 无为而治 B. 以法治国 C. 顺应自然 D. 关注民生 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“实为天下之巨害”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”和所学知识可知,墨子认为统治者频繁征伐是天下的巨害,孟子主张统治者施仁政、省刑罚、薄税敛。墨子反对统治者频繁征伐,是因为这会给百姓带来灾难和痛苦,体现了对百姓生活的关注。孟子主张的施仁政、省刑罚、薄税敛,也是为了让百姓能够过上更好的生活,减轻百姓的负担,同样体现了对民生的关注。所以,两者的共同之处是关注民生,D项正确;无为而治是一种治国理念,指统治者不过多干预,顺应自然和社会的发展规律,让民众自由发展,从而达到国家安定、社会和谐的状态,不符合题意,排除A项;以法治国,指的是依靠法律来治理国家,不符合题意,排除B项;顺应自然指的是遵循自然界的规律和法则,不强求、不违背自然的发展和运行,不符合题意,排除C项。故选D项。 18. 下图为一张图名缺失的历史地图。根据图示内容判断,该地图反映的战役是( ) A 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据图中“前秦、东晋”和结合所学知识,383年,东晋与前秦之间发生淝水之战,是中国古代又一次以少胜多的著名战役,淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态,D项正确;长平之战是战国时期秦国与赵国之间的战争,排除A项;官渡之战是东汉末期曹操与袁绍之间的战争,排除B项;赤壁之战是东汉末期孙刘联军和曹操之间的战争,排除C项。故选D项。 19. 秦律规定所有官员由皇帝签字才能被正式任命,并强调为官为吏要对君主有畏惧之心。由此可知,秦朝( ) A. 实行郡县制度 B. 削弱地方权力 C. 强化皇权至上 D. 加强思想控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦律规定所有官员由皇帝签字才能被正式任命,并强调为官为吏要对君主有畏惧之心”分析可知官吏任命的权力掌握在皇帝手中,目的是为了强化皇权至上,C项正确;秦朝在地方上实行郡县制,材料反映皇帝掌握官吏任命的权力,排除A项;材料反映皇帝掌握官吏任命的权力,没有体现削弱地方权力,排除B项;材料反映皇帝掌握官吏任命的权力,属于政治角度,没有体现加强思想控制,排除D项。故选C项。 20. 汉武帝采用主父偃之策,允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟,结果诸侯国实力被不断削弱。“主父偃之策”是指( ) A. 刺史制度 B. 推行推恩令 C. 罢黜百家 D. 盐铁官营 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识,为了解决地方问题,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟,削弱了地方势力,B项正确;设立刺史制度,加强对地方的监督,排除A项;罢黜百家属于思想措施,排除C项;盐铁官营属于经济措施,排除D项。故选B项。 某班同学以“东晋时期的温州”为主题展开学习。回答下面小题。 21. 有同学发现:温州在东晋之初“荒凉寂寞,翳为草莽之区”,到南朝时期则“实东南之沃壤,一郡之巨会”。导致这一变化的主要原因是( ) A. 北民南迁,加速开发 B. 武将掌权,军力强大 C. 北魏改革,实力增强 D. 全国统一,政治稳定 22. 同学们收集了下侧温州地区东晋时期的文物资料,可用于研究这一时期温州的( ) A. 对外交流 B. 经济发展 C. 宗教传播 D. 政权更替 【答案】21. A 22. B 【解析】 【21题详解】 根据题干“荒凉寂寞,翳为草莽之区”“实东南之沃壤,一郡之巨会”和所学知识可知,在东晋和南朝时期,由于北方战乱频繁,大量北方民众南迁。这些北民带来了先进的生产技术和丰富的劳动力,促进了南方包括温州地区的开发和发展,使得温州从荒凉之地逐渐成为肥沃富饶的地区。因此,导致温州这一变化的主要原因是北民南迁,加速开发,A项正确;材料的变化变化更多地体现在经济和社会发展方面,而不是军事力量的影响,排除B项;北魏改革主要是在北方地区,与南方的温州地区的发展变化没有直接关系,排除C项;东晋和南朝时期,国家并没有实现全国统一,政治局势也并非稳定,排除D项。故选A项。 【22题详解】 根据所学知识可知,点彩鸡首壶和青瓷牛型灯盏都是瓷器,而瓷器在东晋时期的大量生产和精美的工艺,反映了当时制瓷业的发达,这是经济领域中手工业发展的表现。兽神纹铜镜的制作也需要一定的工艺和材料,其存在同样显示了当时相关制造业的水平。从不同侧面体现了东晋时期温州地区在手工业方面的发展状况,而手工业的发展是经济发展的一个重要方面。所以,这些文物资料可用于研究这一时期温州的经济发展,B项正确;材料没有涉及外国的基本情况,无法得出对外交流的结论,排除A项;材料信息不涉及宗教相关的信息,无法得出宗教传播的结论,排除C项;材料信息属于手工业,而不是不同的政权组织,排除D项。故选B项。 23. 下图古籍目录(节选)是某同学翻阅的古籍目录节选。该古籍应是( ) 目录 卷一 五帝本纪 …… 卷四十八 陈涉世家 …… 卷一百一 匈奴列传 …… A. 《论语》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《史记》 D. 《齐民要术》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“卷一、五帝本纪”“卷四十八、陈涉世家”“卷一百一、匈奴列传”和所学知识可知,该古籍应是《史记》。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝太初年间的重大历史事件和人物。题目中目录里有“五帝本纪”“陈涉世家”“匈奴列传”等,这些都是《史记》中典型的纪传体体例的篇目名称,C项正确;《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,排除A项;《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著的医学著作,排除B项;《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农学著作,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题有3小题,共30分。) 24. 2022年10月19日,来自中国雅安的大熊猫“京京”和“四海”抵达卡塔尔首都多哈,“出差”担任国际友好使者。读图,回答问题。 参与大熊猫保护合作研究的国家分布示意图 (1)当前参与大熊猫保护合作研究的20个国家,分布于_________洲、欧洲、北美洲和大洋洲,多数国家位于五带中的_________。 材料二:为迎接大熊猫的到来,多哈大熊猫馆修建了覆盖着绿植的起伏山丘,由智能温控系统精准控制馆内气候环境,降低温度、增加湿度,参考雅安的气候模拟不同月份气温和降水变化。 (2)从地形和气候两个角度,各选一项多哈熊猫馆的措施,分析其合理之处。 方面 措施 合理之处 地形 _________ _________ 气候 _________ _________ 【答案】(1) ①. 亚 ②. 北温带 (2) 方面 措施 合理之处 地形 建造山丘 符合大熊猫自然聚居地地势起伏大的特点。 气候 增加湿度;降低温度;模拟季节变化 多哈全年干燥,而雅安降水较为充沛,因此需要增加湿度;多哈全年高温,雅安气温较低,因此需要降低温度;多哈气候全年炎热干燥,而雅安气温降水季节变化明显,因此需要模拟季节变化。 【解析】 【分析】本题以中国雅安的大熊猫“京京”和“四海”抵达卡塔尔首都多哈,“出差”担任国际友好使者为材料,设置两个小题,涉及七大洲的分布、熊猫馆建设等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 读图可知,参与大熊猫保护合作研究的20个国家,分布于亚洲、欧洲、北美洲和大洋洲,多数国家位于北回归线与北极圈之间的北温带。  【小问2详解】 多哈为全年高温干燥的热带沙漠气候,而雅安属于亚热带季风气候,降水较为充沛,因此需要增加湿度、降低温度、模拟季节变化等;还需要建造山丘符合大熊猫自然聚居地地势。 25. 钱币在方寸之间包涵乾坤,映照出大一统国家的发展与演变。 【异曲同工蕴统一】 材料一:据考古发现,春秋时期已出现金属铸币,但流通不广。战国时期,青铜钱币大量出现,各国造就了不同特点的货币形制,形状各异、文字繁杂。秦半两钱始铸于公元前336年,秦统一中国后通行全国。 ——摘编自彭信威《中国货币史》 (1)根据材料一,指出春秋战国时期的时代特征。 【五铢改制固一统】 材料二:文帝时期,允许私人自由铸币。富商大贾操纵铸币权,富甲天下,并造成了经济混乱。公元前121年,汉武帝讨伐匈奴,征调频繁,又遇山东等地爆发罕见的早涝灾害,国库枯竭。此后,汉武帝逐步将铸币权收归中央,由京师统一铸造五铢钱发行全国。 ——编译自《史记·张汤传》 (2)汉武帝为什么要统一铸造五铢钱?联系材料二与所学知识,予以解释。 【宝通四方促交流】 材料三:汉初,西域尚未出现金属货币。丝绸之路开通后,五铢钱大量流入西域及中亚各国,成为这条商贸通路上最早的、最主要的流通货币。以五铢钱为媒介,中原地区精美的手工艺品,如丝织品、漆器、瓷器、玉器、铜器以及冶铁、凿井、造纸等技术相继输出到西域、中亚、西亚以及西方各国。 ——摘编自翁东玲《丝绸之路上中国古代货币的境外流通及启示》 (3)钱币的演变,折射出中华民族多元一体的历史进程。综合材料对此观点加以佐证。 【答案】(1)捕捉关键信息并归纳得出时代特征,时代特征且与材料信息要逻辑自洽。 如:由货币多为青铜材质可知战国时期青铜铸造业技术发达。由春秋时期金属钱币流通不广可知当时的工商业尚不发达。由秦半两钱通行全国可知秦通过中国后统一了货币,改变了币制混乱的状况。 (2)原因:私人铸币导致货币混乱、威胁中央,收归铸币权有利于朝廷加强对社会经济的控制;北击匈奴和自然灾害导致国库空虚,统一铸造五铢钱有利于增加国家收入。 (3)佐证:秦统一中国后,以秦半两钱通行全国,结束春秋战国货币混乱的局面,开启大一统国家的进程;汉武帝时期,中央收归铸币权,统一铸造五铢钱,增加中央财政,为巩固大一统奠定基础;丝绸之路开通后,五铢钱成为主要的流通货币,西域诸国还仿照五铢钱铸造各国钱币,这一过程体现了民族交融的加强,有效丰富了统一多民族国家的内涵。 【解析】 【小问1详解】 时代特征:根据题干信息要求,捕捉关键信息并归纳得出时代特征,时代特征且与材料信息要逻辑自洽。根据材料一“战国时期,青铜钱币大量出现”可得出,由货币多为青铜材质可知战国时期青铜铸造业技术发达。根据材料一“春秋时期已出现金属铸币,但流通不广。”可得出,由春秋时期金属钱币流通不广可知当时的工商业尚不发达。根据材料一“秦半两钱始铸于公元前336年,秦统一中国后通行全国。”可得出,秦半两钱通行全国可知秦通过中国后统一了货币,改变了币制混乱的状况。 【小问2详解】 原因:根据材料二“允许私人自由铸币。富商大贾操纵铸币权,富甲天下,并造成了经济混乱”可得出,私人铸币导致货币混乱、威胁中央,收归铸币权有利于朝廷加强对社会经济的控制;根据材料二“公元前121年,汉武帝讨伐匈奴,征调频繁,又遇山东等地爆发罕见的早涝灾害,国库枯竭”可得出,北击匈奴和自然灾害导致国库空虚,统一铸造五铢钱有利于增加国家收入。 【小问3详解】 佐证:根据材料一“秦半两钱始铸于公元前336年,秦统一中国后通行全国。”可得出,秦统一中国后,以秦半两钱通行全国,结束春秋战国货币混乱的局面,开启大一统国家的进程;根据材料二“汉武帝逐步将铸币权收归中央,由京师统一铸造五铢钱发行全国。”可得出,汉武帝时期,中央收归铸币权,统一铸造五铢钱,增加中央财政,为巩固大一统奠定基础;根据材料三“汉初,西域尚未出现金属货币。丝绸之路开通后,五铢钱大量流入西域及中亚各国,成为这条商贸通路上最早的、最主要的流通货币。”可得出,丝绸之路开通后,五铢钱成为主要的流通货币,西域诸国还仿照五铢钱铸造各国钱币,这一过程体现了民族交融的加强,有效丰富了统一多民族国家的内涵。 26. 经过一学期的历史学习,老师组织同学们策划了“绵延不接的中华文明(从史前到南北朝)”云展览,请你积极参与。 A.纸本地图 (甘肃·天水放马滩出土) B.人面鱼纹彩陶盆 (陕西·半坡遗址出土) C.商鞅铜方量 (陕西·蒲城县出土) D.南朝青瓷莲花尊 (江苏·南京市南朝墓出土) E.汉并天下瓦当 (陕西·汉长安城遗址出土) F.骨耜 (浙江·河姆渡遗址出土) (1)透过文物看历史。请选择一件展品进行讲解。 (2)文物布展讲类别。仿照答题纸上示例将上述展品归入不同的主题展厅并说明理由。 (3)云上办展促感悟。结合本次布展活动,请以“绵延不绝的中华文明”为主题撰写你的感悟。(要求:结合本题材料与所学知识,言之成理,言简意赅。) 【答案】(1)示例:人面鱼纹彩陶盆;这家出土于半坡遗址的彩陶,说明了彩陶器是半坡先民的主要生活用具,其纹饰体现了半坡先民的审美意识。 (2)按照历史时期、内容主题、出土地点等方面对文物进行分类 展厅主题 选择的文物(填序号) 理由 陕西文明 B、C、E 都出土于陕西,展现了陕西作为中华文明起源地绵延不绝的文明传承 中央集权 C、E 两者都见证了中央集权的加强(统一多民族国家的形成与发展) 史前时期 B、F 都属于史前时期的中华文明,见证了中华文明多元一体的起源 (3)感悟:中华文明博大精深、源远流长,是世界上历史最悠久的文明之一;中华文明创造了灿烂的文化成就;中华文明体现在生产工具的变革、经济发展和制度演变等。 【解析】 【小问1详解】 讲解:对文物的讲解要描述文物反映的具体史事、说明其历史价值,如人面鱼纹彩陶盆;这家出土于半坡遗址的彩陶,说明了彩陶器是半坡先民的主要生活用具,其纹饰体现了半坡先民的审美意识。 【小问2详解】 分类及理由:本题属于开放性试题,可以根据文物反映历史时期、内容主题、出土地点等进行分类,如根据历史时期进行分类:B人面鱼纹彩陶盆、F骨耜反映河姆渡居民和半坡居民使用的陶器和工具,属于史前时代;根据地点分类,B人面鱼纹彩陶盆、C商鞅铜方量、E汉并天下瓦当都出土于陕西,展现了陕西作为中华文明起源地绵延不绝的文明传承;根据内容主题划分,C商鞅铜方量体现统一度量衡,有利于统一多民族国家的形成,E汉并天下瓦当反映西汉的建立,两者都见证了中央集权的加强。 【小问3详解】 感悟:本题属于开放性试题,可以从生产工具、经济发展、制度演变、文化艺术等领域阐述中华文明的传承和发展,如中华文明博大精深、源远流长,是世界上历史最悠久的文明之一;中华文明创造了灿烂的文化成就;中华文明体现在生产工具的变革、经济发展和制度演变等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 温州市2023学年第一学期七(上)学业水平期末检测 道德与法治部分 亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心回答,发挥最佳水平。 一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个最符合题意的正确选项,不选,多选,错选,均不给分。) 1. 2023年9月23日,第十九届_________在浙江杭州隆重开幕。这不仅是中国主办的一场体育盛会,也是亚洲各国以体育促和平、团结、包容的重大机遇。( ) A. 夏季奥运会 B. 冬季奥运会 C. 亚洲运动会 D. 世界大运会 2. 2023年11月15日,国家习近平主席在旧金山同美国总统_________举行中美元首会晤,双方达成多项共识,为实现中美关系健康、稳定、可持续发展指明了方向。( ) A. 特朗普 B. 拜登 C. 马克龙 D. 普京 倾心竭力六十余年,钱七虎院士为中国防护工程的发展做出了巨大贡献,荣获“感动中国2022年度人物”。回答下面小题。 3. 中学时代的钱院士勤奋刻苦,做事坚韧不拔,遇到问题及时解决,这些习惯为他以后走上科研道路,报效祖国奠定了基础。这启示青少年要( ) A. 处事宽容 B. 诚信待人 C. 学会学习 D. 教学相长 4. 为了使我国摆脱“有国无防”的落后状况,钱院士针对各种爆炸物进行了深入研究,成功指导构建出一系列地下防御工程,为中国铸就了“地下钢铁长城”。在钱院士身上,我们深切感受到( ) A. 技术创新是培养人才的途径 B. 梦想因努力而有希望 C. 工作经验是激发前进的动力 D. 个人梦想高于中国梦 5. 小杰参加道德与法治学科学习分享会,记录了同学优秀做法(如图)。这些做法的优秀之处在于( ) ◎通过新闻联播、人民日报公众号等方式了解当下的时事政治。 ◎和同学一起用道德与法治知识从不同的角度未分析热点时事。 ◎针对生活现象、热点社会问题,进行调查研究,形成调查报告。 ◎…… ①不断拓宽学习途径丰富学习方法 ②用善行来培养学习兴趣 ③认识到终身学习能适应社会发展 ④在实践中达成知行合一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 江新林参加神舟十七号载人飞行任务乘组选拔时,遇到了一只“拦路虎”——前庭功能训练,每次训练完他总会恶心想吐……为了突破短板,他主动加强训练,最终顺利入选。江新林的经历,启示我们要( ) ①完善自我,主动改正缺点 ②激发潜能,做更好的自己 ③扬长避短,接纳欣赏自己 ④顺其自然,从容面对短板 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 北京退休音乐老师邓小岚曾说:“音乐是打开人心灵的钥匙。”自2004年开始,邓奶奶到太行山马兰村义务教学,十八年来跋山涉水风雨无阻,帮助一批批孩子走出大山,走向外面的世界。邓奶奶的故事告诉我们( ) ①好老师需要有理想信念 ②教师是学生成长中的引路人 ③工作方式变化就能出彩 ④帮助他人旨在赢得社会赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 新疆民警塔西抓捕罪犯时,不幸壮烈牺牲,其警号依照规定予以封存。25年后,同样成为警察的儿子按照规定重启了父亲的警号。塔西父子的故事说明了( ) A. 牺牲的警察,岗位由子女接替 B. 挫折激发生命力量 C. 生命的接续,包括精神的传承 D. 坚强意志需要磨练 9. 邻里关系关乎社会和谐。漫画《举手之劳》给你的启示是( ) A. 学会尊重,主动沟通 B. 文明有礼,宽容谅解 C. 兢兢业业,任劳任怨 D. 关切他人,传递温暖 10. 下表是小瓯同学填写的“关于生活与学习习惯的调查”,下列同学对其评价正确的有( ) 关于生活与学习习惯的调查 1.你每天都吃早餐吗? 每天都吃 □偶尔吃 □基本不吃 2.你一周有几个小时看课外书? 1个小时以下 □1-3个小时 □3个小时以上 3.你一周进行是否有参与家庭劳动? □否 是 ①明明:功课压力大阅读费时可忽略 ②小欣:学习习惯比生活习惯更重要 ③蕾蕾:热爱劳动,承担家务有担当 ④小泰:守护健康,关爱身体放首位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本题有3小题,共30分。) 11. 七年级某班开展“分享友情,成长你我”故事分享会,请你一起参加 “分享友情,成长你我”故事分享会 任务 【助·友】 小陈进入初中后,一直很郁闷,艺术节上同学们多才多艺:作文大赛上同学们妙笔生花;说题比赛上同学们滔滔不绝。只有自己,如此平庸!对此,好友小王开导说:“干嘛这么自卑呢!天生我材必有用,你嗓音好,书法也不赖呀。” (1)你如何看待小陈的自我认识? 【慰·友】 小州和小嘉从小学开始一直是好朋友,两人从小就有共同的志趣——研究人工智能。两人一起报名参加创意编程培训,一起参加某市信息技术大赛,最后,小州获得市一等奖,而小嘉落选了。面对情绪低落的小嘉,小州说:“……” (2)面对失落的好友,该如何安慰?请你续写小州的话,并说明理由。 【识·友】 小凡喜欢把自己的生活照发到微信朋友圈,好友小同将其照片下载并转发到某网络交友平台上,于是小凡经常收到陌生人加她为好友的信息。小同洋洋自得:这样你就能交到更多的朋友了! (3)请运用所学知识,评析小凡和小同的言行。 12. 某中学设有“倾诉墙”供学生倾诉烦恼,同时也是学生交流互动平台。请你一起来参与。 进入初中后,特别怀念小学的语文老师,因为她总鼓励我,表扬我。可是初中的语文老师却很严厉,上周因为作业落在家里,又挨批了。我不喜欢语文老师,也不想学语文! —烦恼的小陈 到了初中,手机被妈妈装用了。..我跟她说,只用来查阅资料,她也不信!上周末,我用了一次手机,又吵起来了我再也不要跟妈妈说话! ——“大头S” (1)小陈的想法对吗?请说明理由。 (2)请你做“爱的调解师”,劝导“大头S”并帮助他化解爱的烦恼。 13. 大连姑娘董丽娜,中国首位视障硕士。她用声音描述世界的光明,感动无数网友。 【逆转人生】 她10岁失明,在盲人技术学校学习中医推拿,毕业后从事盲人按摩工作。可她想转行自己喜欢的播音员职业,却遭到周围人的嘲笑。但她还是辞去工作,去北京学习播音。期间,得到诸多人的帮助,学会触摸着嘴唇学口型,并走进专业录音室。2020年,她考上中国传媒大学研究生,可更多的困难需要她去克服。学习第一年,她需要看一千多万字的文献,因为没有盲文版,只能通过电脑去听读,她就不分昼夜地听读,还做了很多笔记。她说:不断坚持,就会发现的确有机会在等着你。 (1)根据材料,指出董丽娜成长历程中碰到哪些挫折? (2)结合材料,从增强生命韧性的角度,分析董丽娜如何实现人生逆转? 【活出精彩】 董丽娜在硕士毕业生典礼上,这样说:“未来,我会永远心怀梦想、脚踏实地、坦荡从容;心中有祖国河山、有社会大任、成就自己、成就他人……” 如今的她,开设播音课程,义务帮助更多视障人士;在直播间朗诵经典文学作品,用声音传递情,感化人。 我的精彩瞬间: __________________________________________ __________________________________________ 我对生命的感悟: __________________________________________ __________________________________________ (3)学习董丽娜的故事,记录自己生命中精彩的瞬间,书写自己对生命的感悟。 温州市2023学年第一学期七年级(上)学业水平期末检测 历史与社会部分 温馨提示:所有试题的答案都必须写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效。 一、选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。) 小明前往颐和园踏青赏景。回答下面小题。 14. 小明计划游玩的第一个景点是十七孔桥,他应选择的入口是( ) A 北宫门 B. 东宫门 C. 新建宫门 D. 南如意门 15. 图照片最有可能的拍摄地点是( ) A. 南湖岛 B. 东堤 C. 长廊 D. 谐趣园 16. 下图为宜侯夨(cè)簋,铭文记载了周康王册封夨为宜侯并将封土和人民赏赐给他。该文物可以用于研究( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 17. 墨子认为,统治者频繁征伐,“实为天下之巨害”;而孟子主张统治者要“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”。两者的共同之处是( ) A. 无为而治 B. 以法治国 C. 顺应自然 D. 关注民生 18. 下图为一张图名缺失的历史地图。根据图示内容判断,该地图反映的战役是( ) A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 19. 秦律规定所有官员由皇帝签字才能被正式任命,并强调为官为吏要对君主有畏惧之心。由此可知,秦朝( ) A. 实行郡县制度 B. 削弱地方权力 C. 强化皇权至上 D. 加强思想控制 20. 汉武帝采用主父偃之策,允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟,结果诸侯国实力被不断削弱。“主父偃之策”是指( ) A 刺史制度 B. 推行推恩令 C. 罢黜百家 D. 盐铁官营 某班同学以“东晋时期的温州”为主题展开学习。回答下面小题。 21. 有同学发现:温州在东晋之初“荒凉寂寞,翳为草莽之区”,到南朝时期则“实东南之沃壤,一郡之巨会”。导致这一变化的主要原因是( ) A 北民南迁,加速开发 B. 武将掌权,军力强大 C. 北魏改革,实力增强 D. 全国统一,政治稳定 22. 同学们收集了下侧温州地区东晋时期的文物资料,可用于研究这一时期温州的( ) A. 对外交流 B. 经济发展 C. 宗教传播 D. 政权更替 23. 下图古籍目录(节选)是某同学翻阅的古籍目录节选。该古籍应是( ) 目录 卷一 五帝本纪 …… 卷四十八 陈涉世家 …… 卷一百一 匈奴列传 …… A. 《论语》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《史记》 D. 《齐民要术》 二、非选择题(本大题有3小题,共30分。) 24. 2022年10月19日,来自中国雅安的大熊猫“京京”和“四海”抵达卡塔尔首都多哈,“出差”担任国际友好使者。读图,回答问题。 参与大熊猫保护合作研究的国家分布示意图 (1)当前参与大熊猫保护合作研究的20个国家,分布于_________洲、欧洲、北美洲和大洋洲,多数国家位于五带中的_________。 材料二:为迎接大熊猫的到来,多哈大熊猫馆修建了覆盖着绿植的起伏山丘,由智能温控系统精准控制馆内气候环境,降低温度、增加湿度,参考雅安的气候模拟不同月份气温和降水变化。 (2)从地形和气候两个角度,各选一项多哈熊猫馆的措施,分析其合理之处。 方面 措施 合理之处 地形 _________ _________ 气候 _________ _________ 25. 钱币在方寸之间包涵乾坤,映照出大一统国家的发展与演变。 【异曲同工蕴统一】 材料一:据考古发现,春秋时期已出现金属铸币,但流通不广。战国时期,青铜钱币大量出现,各国造就了不同特点的货币形制,形状各异、文字繁杂。秦半两钱始铸于公元前336年,秦统一中国后通行全国。 ——摘编自彭信威《中国货币史》 (1)根据材料一,指出春秋战国时期的时代特征。 【五铢改制固一统】 材料二:文帝时期,允许私人自由铸币。富商大贾操纵铸币权,富甲天下,并造成了经济混乱。公元前121年,汉武帝讨伐匈奴,征调频繁,又遇山东等地爆发罕见的早涝灾害,国库枯竭。此后,汉武帝逐步将铸币权收归中央,由京师统一铸造五铢钱发行全国。 ——编译自《史记·张汤传》 (2)汉武帝为什么要统一铸造五铢钱?联系材料二与所学知识,予以解释。 【宝通四方促交流】 材料三:汉初,西域尚未出现金属货币。丝绸之路开通后,五铢钱大量流入西域及中亚各国,成为这条商贸通路上最早的、最主要的流通货币。以五铢钱为媒介,中原地区精美的手工艺品,如丝织品、漆器、瓷器、玉器、铜器以及冶铁、凿井、造纸等技术相继输出到西域、中亚、西亚以及西方各国。 ——摘编自翁东玲《丝绸之路上中国古代货币的境外流通及启示》 (3)钱币的演变,折射出中华民族多元一体的历史进程。综合材料对此观点加以佐证。 26. 经过一学期的历史学习,老师组织同学们策划了“绵延不接的中华文明(从史前到南北朝)”云展览,请你积极参与。 A.纸本地图 (甘肃·天水放马滩出土) B.人面鱼纹彩陶盆 (陕西·半坡遗址出土) C.商鞅铜方量 (陕西·蒲城县出土) D.南朝青瓷莲花尊 (江苏·南京市南朝墓出土) E.汉并天下瓦当 (陕西·汉长安城遗址出土) F.骨耜 (浙江·河姆渡遗址出土) (1)透过文物看历史。请选择一件展品进行讲解。 (2)文物布展讲类别。仿照答题纸上示例将上述展品归入不同的主题展厅并说明理由。 (3)云上办展促感悟。结合本次布展活动,请以“绵延不绝的中华文明”为主题撰写你的感悟。(要求:结合本题材料与所学知识,言之成理,言简意赅。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期期末考试社会道法试卷
1
精品解析:浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期期末考试社会道法试卷
2
精品解析:浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期期末考试社会道法试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。