2024-2025学年上学期期中素养综合测试二【后附答案及解析】

【新课标·新素养】2024—2025学年 八年级道德与法治上册分层练 期中素养综合测试二 【满分：100分 限时：45分钟 考查内容：第一单元至第二单元】 一、选择题(每题4分，共计40分) 1.(2024贵州威宁期末，2，)2023年10月26日，神舟十七号飞船在经过6.5小时的飞行后，成功对接在天和核心舱上，与此前已在轨的神舟十六号飞船顺利“太空会师”，再次把祖国的荣耀写满太空。由此可见 ( ) ①社会的生存和发展是人们共同努力的结果，我们大有可为 ②离开了地球的航天员不再是社会这张“大网”上的“结点” ③我们要主动关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧 ④每个人都是社会的有机组成部分，与社会息息相关、不可分割 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(新原创，☆)走进田野，聆听植物的语言，学习农业知识，体会劳动的魅力。2023年11月13日，上海市闵行中学东校高二年级全体学生前往闵行区青少年实践教育基地，开展为期五天的学农综合实践活动。通过这项活动，同学们会认识到 ( ) ①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 ④学农活动能够快速提高学习成绩，塑造健康人格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2024陕西西安西咸新区期末，5，)公安部党委决定将2024年作为打击整治网络谣言专项行动年。某省公安机关迅速行动，依法严厉打击在网络上编造、传播虚假信息违法行为。网民岳某某在某短视频平台直播间评论区发布关于甘肃地震等虚假不实消息和恶意言论，被公安机关依法拘留。这警示我们 ( ) ①网络无限，自由有界，切不可任性而为 ②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③在网络世界，人们的言论自由无法实现 ④要自觉遵守社会规则，理性参与网络生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.(2024北京石景山区期末，5，☆)依据北京市《关于加强违规电动三四轮车管理的通告》，自2024年1月1日起，违规电动三、四轮车一律不得上路行驶，不得在道路、广场、停车场等公共场所停放。如违规上路行驶或停放，执法部门将依法查处。这说明 ( ) ①随着社会的发展，有些规则需要改进 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③违反社会规则必会受到法律处罚 ④社会规则保障社会的良性运行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(新独家原创，)2024年2月23日，南京市雨花台区明尚西苑6栋发生火灾，事故共造成15人遇难。经分析，火灾由6栋建筑地面架空层电动自行车起火引发。如今电动车违规充电和停放已经成为城市安全的一大隐患。这起悲剧再次警示 ( ) A.我们要遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行 B.物业公司要严格执法，惩处走道、楼梯间停放电动车的行为 C.我们应该将电动车放进室内充电，避免危害公共安全 D.我们应珍爱生命，禁止小区居民使用电动车 6.【主题教育】中华优秀传统文化教育(2024山东济宁任城区期末，4，)中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如： 探望别人说“拜访”；起身作别说“告辞”；中途先走说“失陪”；请人别送说“留步”；请人批评说“指教”；请人指点说“赐教”；请人帮助说“劳驾”；托人办事说“拜托”；麻烦别人说“打扰”；求人谅解说“包涵”…… 由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够 ( ) ①做到换位思考，时刻为他人着想，从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现 ③在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2024山东平阴期末，13，)九寨沟地震发生时，西安震感强烈，当时正在某大型购物中心用餐的数百名食客赶紧跑出去避险，约有四十多家餐厅出现食客未买单就跑出去的现象，未买单的费用超过六万元，而在震后顾客大多主动返回结账。为此，网友纷纷为顾客们的行为点赞，这是因为 ( ) A.他们有诚实守信的道德品质 B.他们提升了自己的人生价值 C.他们有强烈的社会责任感 D.只有诚信，才能获得他人的信任与帮助 8.【新中考●行为判断】(2024山东五莲期末，8，)以下是小敏同学日记的部分摘录： 2023年××月××日 天气：晴 星期× 老师一直教育我们要做一个诚信的好孩子，但今天，我在放学路上遇到了一位热情的陌生人，他一直探问我关于好友小蕊的电话和住址，我无奈之下向他撒了谎，我感到很忐忑，似乎没有坚持诚信原则。我今天的做法正确吗？ 小敏同学的做法 ( ) ①正确，遵循了伦理原则和法律要求 ②正确，正确处理了对人诚实与保护隐私的关系 ③错误，一旦承诺的事情就要努力做到运用诚信智慧 ④错误，面对两难选择时没有恪守诚信要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.【新中考●探究学习】(2024河北石家庄栾城区期末，10，)某班探究小组以“远离违法犯罪”为议题开展探究学习。下面是探究学习的部分内容：①下列案例中，具有严重社会危害性的是哪一个？ a.王某擅自使用他人照片用于广告宣传 b.陈某携带管制刀具进入火车站 c.徐某高空抛物致人死亡 ②下列法律责任中，可适用于①对应案例的法律责任的是哪组？ a.赔礼道歉、没收违法所得 b.行政拘留、没收财产 c.有期徒刑、罚金 ③若①对应案例的违法者被判刑，那么作出判决的国家机关是哪一个？ a.公安机关 b.人民法院 c.监察机关 对以上问题的回答，完全正确的一组是 ( ) A.①—a、②—b、③—c B.①—c、②—a、③—b C.①—b、②—c、③—a D.①—c、②—c、③—b 10.【核心素养●法治观念】2023年12月4日是第十个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知要求，各地各部门切实担负起新的文化使命，大力建设社会主义法治文化，提升公民法治素养。为此，我们青少年应该 ( ) ①积极弘扬社会主义法治精神 ②构建全面推进法治建设的制度体系 ③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④做一名社会主义法治的忠实崇尚者就可以了 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 二、非选择题(共计60分) 11.(2024辽宁兴城期末，16，)在项目学习探究课上，同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料，并展开探究活动，请你参与活动并完成任务。 【网络业态勇创新】 材料一 “3、2、1！上链接！”“买它！”……如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开销路，更带动网络消费快速增长。毫无疑问，一路狂奔的直播带货等互联网经济促进了数字经济的发展 材料二 在当今直播带货界，有一位主播以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出，他的直播间不仅是商品的展示台，也是一个传递文化与人生哲理的讲台 材料三 近年来，短视频平台成了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表在参与电商助农等直播带货时都不忘收集民意。在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道 (1)三则材料分别体现了网络给社会发展带来哪些积极影响？(按顺序回答,6分) 【网络乱象显丛生】 回顾直播经济近几年的发展历程，似乎有些过于“野蛮增长”。行业门槛不高，主播素质参差不齐，致使各种负面行为屡见不鲜，比如传播低俗庸俗内容、散布虚假信息、诱导性消费、大额打赏、偷税逃税和消费者信息泄露等等。外界对于直播经济“过度沉迷”“浪费时间”的质疑声亦是不断。 (2)网络使我们的生活变得方便快捷的同时，也带来了哪些不良影响？(6分) 【网络空间需净化】 2023年11月17日，中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“清朗·网络戾气整治”专项行动。其中针对直播中存在的乱象，采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤,风清气正的网络直播生态才会形成,诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量地发展。 (3)抵制网络直播营销乱象，我们要如何理性参与网络生活？(至少答三点，6分) (4)为推动网络直播清朗前行，请你从不同角度提三条合理化建议。(6分) 12.(答案含评分说明)【新中考●剧情补充】(2024重庆合川区期末，11，) “道不可坐论，德不能空谈”。参与志愿者服务实践活动，是提升青少年道德素养的有效途径。阅读下列内容，并回答问题。 请结合材料，运用“社会生活讲道德”的相关知识，补充两幅图反映的故事中间缺失的剧情，并给出依据。(15分) 13.与法同行 某校八年级(5)班的同学开展了一次以“与法同行·做合格公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中，并完成下列任务。 【知识竞赛】在知识竞赛环节，小福抽到了下列三道题。 ①_____________________是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 ②刑罚分成主刑和______________两大类。 ③______________是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。 (1)请你帮助小福作答。(6分) 【材料解读】小闽同学分享了以下两则材料。 材料一 漫画一 漫画二 材料二 12岁的小格认识社会上的“朋友”后，违反班规校纪，和同学打架，对老师和父母的教育置之不理。14岁的小格沉迷网络不能自拔，时常旷课到网吧玩游戏。16岁的小格为筹集上网费用，入室盗窃他人财物，被人民法院判处有期徒刑六个月。 (2)漫画一、漫画二中人物的行为分别属于什么违法行为？漫画一中的违法行为有何特征？(5分) (3)材料二中小格的成长经历对你有何启示？(6分) 【实践演练】未成年人由于生活阅历和生活经验尚浅，容易受到一些不法侵害，如被勒索、敲诈、殴打、拐骗等。 (4)如果遇到类似的情况，未成年人应该怎么做？请你给出两条合理化建议。(4分) 【参考答案及解析】 1～5CADBA 6～10CAADC 1.C 本题考查个人与社会的关系。神舟十七号飞船与此前已在轨的神舟十六号飞船顺利“太空会师”，再次把祖国的荣耀写满太空。这说明社会的生存和发展是人们共同努力的结果，我们大有可为；我们要主动关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧；每个人都是社会的有机组成部分，与社会息息相关、不可分割，①③④说法正确。②错误，离开了地球的航天员仍然是社会这张“大网”上的“结点”。故选C。 2.A 本题考查社会对个人的影响。通过学农综合实践活动，同学们会认识到，我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系；每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，①②③正确。④错误，学农活动并不能快速提高学习成绩。故选A。 3.D 本题考查合理使用网络。岳某某因发布不实消息及恶意言论被依法拘留，这警示我们网络无限，自由有界，切不可任性而为；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；要自觉遵守社会规则，理性参与网络生活，①②④正确。在网络世界里，人们享有言论自由，但要遵守道德和法律，③错误。 4.B 本题考查规则的作用。题干中北京市发布《关于加强违规电动三四轮车管理的通告》及其规定的内容，说明了随着社会的发展，有些规则需要改进；社会规则明确社会秩序的内容，保障社会的良性运行，①②④正确。违反法律才会受到法律处罚，③错误。故选B。 5.A 本题考查敬畏规则。题干案例警示我们要自觉遵守社会规则，要发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行,A正确；物业公司无执法权,B错误；我们应该将电动车放在室外充电，室内充电很危险，C错误；不应禁止小区居民使用电动车，而应通过法律法规规范其使用，D错误。 6.C 本题考查文明有礼。题干材料向我们介绍了生活中的礼貌用语，可见，在语言上做到文明有礼，能够体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现；能够在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人，②③正确。①说法太绝对，应排除；④错误,每个人在人格上都是平等的。故选C。 7.A 本题考查诚信品质。题文材料中顾客主动返回结账，体现了他们有诚实守信的品质，A正确；B、C、D说法本身正确，但不符合题意，排除。故选A。 8.A 本题考查践行诚信。结合题干材料和所学知识可知，小敏同学的做法正确，遵循了伦理原则和法律要求，正确处理了对人诚实与保护隐私的关系，①②符合题意；③判断错误，且题干没有涉及承诺；④判断错误，且小敏做到了恪守诚信。故选A。9D本题考查远离违法犯罪。分析题干内容可知，王某的行为属于民事违法行为，不具有严重社会危害性；陈某携带管制刀具进入火车站，属于行政违法行为，不具有严重社会危害性；徐某高空抛物致人死亡，属于刑事违法行为，具有严重社会危害性，①对应c；①对应案例的行为是犯罪，应受刑罚处罚，有期徒刑和罚金属于刑罚，②对应c；人民法院是国家审判机关，违法者被判刑，应由人民法院作出判决，③对应b。D符合题意。 10.C 本题考查法治建设对青少年的要求。在全面推进依法治国的新时代，我们青少年应该积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，①③符合题意，④错误；②不是青少年所能做的。故选C。 11.【答案】： (1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络为文化传播搭建新平台。③网络促进了民主政治的进步。答案要与材料顺序保持一致，否则不得分，每点2分，共6分) (2)①在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。这些信息误导大众，侵害他人利益，危害社会稳定。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。(每点2分，共6分) (3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④我们要自觉恪守道德，遵守法律。(每点2分，答对三点可得6分) (4)①国家健全和完善相关的政策法规，规范网络直播行业发展。②各平台应加强对直播人员及内容的监管、审核和把关。③网络主播应加强自律，恪守道德，遵守法律法规，不被流量和经济利益冲昏头脑。④广大网民应提高辨别能力，不给不良信息和乱象主播“捧场”。(每点2分，答对三点可得6分) 【解析】：第(1)问考查网络给社会发展带来的积极影响。分析材料，依次从网络为经济发展注入新的活力、网络为文化传播搭建新平台、网络促进了民主政治的进步三方面作答即可。第(2)问考查网络的消极影响，可从网络不良信息的危害、沉迷网络的危害、个人隐私容易被侵犯等方面作答。第(3)问考查理性参与网络生活的做法，可从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、恪守道德和遵守法律等方面作答。第(4)问让我们为推动网络直播清朗前行提建议。首先要选取作答角度，然后再根据不同角度明确做法。我们可从国家、网络平台、网络主播、广大网民等角度提出具体建议。 12.【答案】：剧情：爸爸严肃地教导儿子和同学一起去养老院看望老人，告诉儿子答应好别人的事情就一定要做到，我们是不可能帮你撒谎的。妈妈语重心长地劝解儿子，不仅要准时和同学一起去参加此次活动，而且到了养老院后还要注意自己的言行，体现新时代青少年的良好素质。儿子接受了爸爸妈妈的教导和劝解，认识到了自己的错误，穿戴整洁、按时与同学们前往幸福养老院看望老人。看望老人的过程中，他主动关心、问候老年人，仔细、耐心地倾听老人们讲述他们当年的故事。他和同学们还为老年人表演了节目、打扫了卫生等。(6分)依据：①诚信无价。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本；践行诚信，树立诚信意识，要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。和同学已经约好去养老院看望老人，就一定要兑现自己的承诺，不能撒谎、爽约。②待人礼为先。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有礼是一个人立身处世的前提。我们要做文明有礼的人，做到态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄。到养老院之后，要在一言一行中体现我们的文明礼貌。③尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。我们应该尊重老年人，做到积极关注、重视老年人，平等对待老年人，学会换位思考，学会欣赏老年人。(9分) 【解析】：本题综合考查生活中的道德规则，要求我们补充故事中间缺失的剧情并给出依据。解答本题要注意上下剧情的衔接，由不愿参加去养老院看望老人的活动到参加并收获满满，来推测补充缺失的剧情；同时，在亲子对话中还会涉及尊重、诚信、文明有礼等内容，所以缺失的剧情也应包含这些内容，这些内容也是补充剧情的依据。剧情补充可以从爸爸、妈妈教育引导儿子，儿子思想有转变去养老院看望老人，在看望老人的过程中践行了文明有礼、尊重他人的美德等方面回答；依据围绕尊重、文明有礼、诚信等知识展开分析，且与剧情吻合即可。 13.【答案】： (1)①法律。(2分)②附加刑。(2分)③诉讼。(2分) (2)①漫画一中人物的行为属于刑事违法行为(犯罪)，漫画二中人物的行为主要属于民事违法行为。(2分)②犯罪的特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。(3分) (3)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(每点2分，共6分，答出三点即可) (4)①在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。②面对不法侵害，要讲究策略，如及时拨打110报警电话、与违法犯罪分子巧妙周旋、记住违法犯罪分子的体貌特征、了解违法犯罪分子的去向、保护好作案现场等。(4分，答出两点且言之有理即可) 【解析】：第(1)问考查学生对做守法的公民相关知识的认识，根据教材知识回答即可。第(2)问考查违法行为的类别以及犯罪的特征。漫画一中人物的行为属于刑事违法行为，漫画二中人物的行为主要属于民事违法行为；犯罪的特征包括严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。第(3)问考查预防犯罪。小格从不良行为发展到违法犯罪，启示我们要加强自我防范，预防犯罪，结合加强自我防范的做法回答即可。第(4)问考查有勇有谋应对违法犯罪，结合所学知识及生活实际回答，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$