内容正文:
2023~2024学年度第一学期课后综合作业(二)
二年级数学(北师大版)
☆☆时间:60分钟☆☆
一、填空题。(每空1分,共26分)
1. 每束有( )个气球,有( )束,一共有( )个气球。
2. 换一换。
(1)1张可以换( )张。
(2)1张可以换( )张和( )张。
3. 把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3=( )×( )。
7+7+7+7+7=( )×( )。
4. 先把口诀补充完整,再根据口诀补充乘法算式。
二七( ),2×7=14
三八( ),( )×8=( )
四九( ),4×( )=( )
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3×3( )6 20( )6×3
8×3( )4×6 1×9( )9+1
6. 二(1)班有男生32人,女生的人数比男生少3人。二(1)班共有______人。
7. 找规律,填一填。
(1)8,12,16,( ),( )。
(2)30,25,20,( ),( )。
二、选择题。(每小题1分,共5分。请将正确答案前的序号填在题中的括号里)
8. 下列算式中的5和2可以直接相加的是( )。
A. 35+20 B. 35+2 C. 35-2
9. 下面不能用4×2表示的算式是( )。
A. 2+2+2+2 B. 4+4 C. 4+2
10. 2张+1张=( )元。
A. 7 B. 5 C. 2
11. 一个乘数是3,另一个乘数是6,积是多少?应列式为( )。
A. 6-3=3 B. 3+6=9 C. 3×6=18
12. 华容道游戏取自著名的三国故事。曹操被刘备和孙权打败,逃到华容道,遇上诸葛亮的伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情,放走了曹操。按照下列哪个方法可以放走曹操?( )。
A. 赵云向上移动2格,小兵向左移动2格,关羽向左移动2格,曹操向下移动3格,再向左移动1格
B. 赵云向左移动1格,小兵向右移动1格,关羽向左移动2格,曹操向左移动3格,再向下移动1格
C. 赵云向上移动2格,小兵向右移动1格,关羽向左移动1格,曹操向左移动3格,再向下移动1格
三、判断题。(每小题1分,共5分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”)
13. 5个6相加的和是多少?列式计算:5+6=11。( )
14. 买一本故事书要12元,红红可以付1张7元和1张5元。( )
15. 操场上有30名同学在跳绳,走了5人,又来了3人,现在操场上有28人。( )
16. 小明买铅笔花了3元5角,小红买铅笔花了3元,小明花的钱比小红花的钱少。( )
17. 得数等于6的算式只有2×3. ( )
四、计算题。(共3小题,共28分)
18. 直接写出得数。
4×3= 5×6= 2×9= 7+7+7+7=
100-30= 7+35= 42-6= 41+50-7=
19. 竖式计算。
16+23+37= 89-24-35= 55+36-28= 41-18+26=
20. 看图列式计算。
(个)
21. 看图列式计算。
(个)
五、圈一圈,连一连。(共8分)
22. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。
六、问题解决。(共5小题,共28分。请在每小题下所给的答题区域内答题)
23. 三位小朋友一起折星星,他们一共折了多少个星星?
答:他们一共折了□个星星。
24. 李老师带3位小朋友去游乐场,买4张门票需要多少元?
答:买4张门票需要□元。
25. 现在书柜里有多少本书?
答:现在书柜里有本书。
26. 妈妈想给明明买一个书包,妈妈带了8张5元钱,妈妈带的钱够用吗?
答:妈妈带的钱□用。
27. 购物。
(1)李老师买3支,需要多少元?
答:需要□元。
(2)王阿姨带了100元,买了1盏和1副,应找回多少元?
答:应找回□元。
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2023~2024学年度第一学期课后综合作业(二)
二年级数学(北师大版)
☆☆时间:60分钟☆☆
一、填空题。(每空1分,共26分)
1. 每束有( )个气球,有( )束,一共有( )个气球。
【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 25
【解析】
【分析】由图数一数可知每束有5个气球,有5束。求一共有多少个气球,就是求5个5相加,用乘法计算5×5=25(个)。
【详解】由分析可知:
每束有5个气球,有5束,一共有25个气球。
2. 换一换。
(1)1张可以换( )张。
(2)1张可以换( )张和( )张。
【答案】(1)10 (2) ①. 1 ②. 3
【解析】
【分析】人民币的兑换即总面值保持不变。
(1)将10元的人民币相加,直至结果为100元,数出有几个10元即可;
(2)可以先计算有1张20元时,再加上几张10元是50元;再计算有2张20元时,再加上几张10元是50元……由此解答。
【小问1详解】
10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元=100元
1张可以换10张。
【小问2详解】
20元+10元+10元+10元=50元;20元+20元+10元=50元
1张可以换1张和3张或2张和1张。
3. 把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3=( )×( )。
7+7+7+7+7=( )×( )。
【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 7 ④. 5
【解析】
【分析】根据乘法的意义可知:3+3+3表示3个3相加,改写成乘法算式是3×3;7+7+7+7+7表示5个7相加,改写成乘法算式是7×5或5×7。
【详解】由分析可知:
3+3+3=3×3;
7+7+7+7+7=7×5或5×7。
4. 先把口诀补充完整,再根据口诀补充乘法算式。
二七( ),2×7=14
三八( ),( )×8=( )
四九( ),4×( )=( )
【答案】 ①. 十四 ②. 二十四 ③. 3 ④. 24 ⑤. 三十六 ⑥. 9 ⑦. 36
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀填写即可。写乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,后一个数是积。
【详解】二七十四,2×7=14
三八二十四,3×8=24
四九三十六,4×9=36
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3×3( )6 20( )6×3
8×3( )4×6 1×9( )9+1
【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. <
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】3×3=9;9>6,则3×3>6;
6×3=18;20>18,则20>6×3;
8×3=24;4×6=24;24=24,则8×3=4×6;
1×9=9;9+1=10;9<10,则1×9<9+1。
6. 二(1)班有男生32人,女生的人数比男生少3人。二(1)班共有______人。
【答案】61
【解析】
【分析】根据题意求总人数用加法计算,用男生人数+女生人数=总人数,知道男生人数,还知道女生的人数比男生少3人,可以先求出女生人数,用男生人数-女生人数比男生少的3人,即可解答。
【详解】32-3+32
=29+32
=61(人)
二(1)班共有61人。
7. 找规律,填一填。
(1)8,12,16,( ),( )。
(2)30,25,20,( ),( )。
【答案】(1) ①. 20 ②. 24
(2) ①. 15 ②. 10
【解析】
【分析】(1)8和12之间相差4,12和16之间相差4,所以这列数字从左往右依次增加4;
(2)30和25之间相差5,25和20之间相差5,所以这列数字从左往右依次减少5。
【小问1详解】
16+4=20,20+4=24,所以这列数字是:8,12,16,20,24。
【小问2详解】
20-5=15,15-5=10,所以这列数字是:30,25,20,15,10。
二、选择题。(每小题1分,共5分。请将正确答案前的序号填在题中的括号里)
8. 下列算式中的5和2可以直接相加的是( )。
A. 35+20 B. 35+2 C. 35-2
【答案】B
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。加法计算时,从个位开始算起,个位和个位相加,十位和十位相加;减法计算时,从个位开始算起,个位和个位相减,十位和十位相减,由此解答。
【详解】A.5在个位,2在十位,不能直接相加;
B.5和2都在个位,可以直接相加;
C.5和2都在个位,可以直接相减。
5和2可以直接相加的是35+2。
故答案为:B
9. 下面不能用4×2表示的算式是( )。
A. 2+2+2+2 B. 4+4 C. 4+2
【答案】C
【解析】
【分析】4×2可以表示4个2的和,写成加法算式时,相同加数是2,加数的个数是4个;或2个4的和,写成加法算式时,相同加数是4,加数的个数是2个。
【详解】A.2+2+2+2表示4个2的和;
B.4+4表示2个4的和;
C.4+2表示4和2的和;
不能用4×2表示的算式是4+2。
故答案为:C
10. 2张+1张=( )元。
A. 7 B. 5 C. 2
【答案】A
【解析】
【分析】将所有人民币的面值相加就是总钱数,由此解答。
【详解】1元+1元+5元=7元
2张+1张=7元。
故答案为:A
11. 一个乘数是3,另一个乘数是6,积是多少?应列式为( )。
A. 6-3=3 B. 3+6=9 C. 3×6=18
【答案】C
12. 华容道游戏取自著名的三国故事。曹操被刘备和孙权打败,逃到华容道,遇上诸葛亮的伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情,放走了曹操。按照下列哪个方法可以放走曹操?( )。
A. 赵云向上移动2格,小兵向左移动2格,关羽向左移动2格,曹操向下移动3格,再向左移动1格
B. 赵云向左移动1格,小兵向右移动1格,关羽向左移动2格,曹操向左移动3格,再向下移动1格
C. 赵云向上移动2格,小兵向右移动1格,关羽向左移动1格,曹操向左移动3格,再向下移动1格
【答案】A
【解析】
【分析】观察图形,曹操占2个格,按照要求,只能横向或纵向移动,现在堵住曹操道路的有兵和关羽,根据平移的定义把这两个人移动即可;解答该类题目时,移动这两个人时让开的面积应该保证让曹操占2个格的面积通过,据此解答。
【详解】A.赵云向上移动2格,小兵向左移2格,关羽向左移动2格,曹操向下移动三格,再向左移动1格就可以出去了。
B.赵云向左移动1格,小兵向右移动1格,关羽向左移动2格,曹操向左移动3格,再向下移动1格,这时曹操刚好遇到赵云,不能出去。
C. 赵云向上移动2格,小兵向右移动1格,关羽向左移动1格,曹操向左移动3格,再向下移动1格,这时曹操遇到赵云,不能出去。
故答案为:A
三、判断题。(每小题1分,共5分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”)
13. 5个6相加的和是多少?列式计算:5+6=11。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,用乘法计算;根据题意求5个6相加的和,用乘法计算,列式为,由此解答即可。
【详解】根据乘法的意义可得:
5个6相加是:
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】这道题解题的关键是要理解整数乘法的意义。
14. 买一本故事书要12元,红红可以付1张7元和1张5元。( )
【答案】×
【解析】
【详解】没有7元1张的人民币。据此解答即可。
【解答】解:没有7元1张的人民币,所以题干的说法是错误的。
故答案为:。
【点评】熟悉各种人民币的面值。
15. 操场上有30名同学在跳绳,走了5人,又来了3人,现在操场上有28人。( )
【答案】√
【解析】
【分析】要求现在操场上有多少人,根据减法的意义,用总的人数减去走了的人数,再加上来的人数,即可得出答案。
【详解】30-5+3
=25+3
=28(人)
所以现在操场上有28人。原题说法正确。
故答案为:√
16. 小明买铅笔花了3元5角,小红买铅笔花了3元,小明花的钱比小红花的钱少。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先统一单位,再比较小明和小红买铅笔谁花的钱多,谁花的钱少。注意1元=10角。
【详解】3元5角=35角,3元=30角,35角>30角,所以3元5角>3元。
通过比较可知小明花的钱比小红花的钱多,原题说法错误。
故答案为:×
17. 得数等于6的算式只有2×3. ( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据九九乘法表可还有1×6=6知判断题错误.
四、计算题。(共3小题,共28分)
18. 直接写出得数。
4×3= 5×6= 2×9= 7+7+7+7=
100-30= 7+35= 42-6= 41+50-7=
【答案】12;30;18;28
70;42;36;84
【解析】
19. 竖式计算。
16+23+37= 89-24-35= 55+36-28= 41-18+26=
【答案】76;30;63;49
【解析】
【分析】整数加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
整数减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,向前一位借1当十。
没有括号的连加、连减或加减混合运算,按照从左往右的顺序计算。
【详解】16+23+37=76 89-24-35=30 55+36-28=63 41-18+26=49
20. 看图列式计算。
(个)
【答案】5×3=15或3×5=15
【解析】
【分析】每个袋子里有5个糖果,共3袋,求一共有多少个糖果,也就是求3个5的和是多少,可以用乘法计算,每袋糖果的数量和袋数相乘,就是糖果的总数量。
【详解】5×3=15(个)或3×5=15(个)
一共有15个糖果。
21. 看图列式计算。
(个)
【答案】4×2=8(答案不唯一)
【解析】
【分析】由图可知:一行有4个苹果,求两行一共有多少个苹果,用乘法列式计算4×2=8或2×4=8;用加法列式计算4+4=8(个)。
【详解】由分析可知:
4×2=8(个)(答案不唯一)
一共有8个苹果。
五、圈一圈,连一连。(共8分)
22. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,由此找出第一行图形的对称轴(如下图),看图形的左半部分和第二行剪痕一致的连起来即可。
【详解】由分析连线如下:
六、问题解决。(共5小题,共28分。请在每小题下所给的答题区域内答题)
23. 三位小朋友一起折星星,他们一共折了多少个星星?
答:他们一共折了□个星星。
【答案】88;88个
【解析】
【分析】求一共折了多少个星星,用加法计算,即三位小朋友折星星的数量相加就是总数量。
【详解】26+28+34=88(个)
答:他们一共折了88个星星。
24. 李老师带3位小朋友去游乐场,买4张门票需要多少元?
答:买4张门票需要□元。
【答案】24;24元
【解析】
【分析】买4张门票需要的钱数,也就是求4个6的和是多少,可以用乘法计算,每张门票的价格和张数相乘就是需要的总钱数。
【详解】6×4=24(元)
答:买4张门票需要24元。
25. 现在书柜里有多少本书?
答:现在书柜里有本书。
【答案】64;64本
【解析】
【分析】要求现在书柜里面有多少本书,用原来的书本的数量加上买来的8本书,再减去借走的30本书,即可得出答案。
【详解】86+8-30
=94-30
=64(本)
答:现在书柜里有64本书。
26. 妈妈想给明明买一个书包,妈妈带了8张5元钱,妈妈带的钱够用吗?
答:妈妈带的钱□用。
【答案】够;够
【解析】
【分析】根据题意,先用乘法计算出妈妈一共带了多少钱,再和书包的钱数比较大小,带的钱数大于或等于书包的钱数够,小于书包的钱数不够。
【详解】5×8=40(元)
40>38
答:妈妈带的钱够用。
27. 购物。
(1)李老师买3支,需要多少元?
答:需要□元。
(2)王阿姨带了100元,买了1盏和1副,应找回多少元?
答:应找回□元。
【答案】(1)18元
(2)7元
【解析】
【分析】(1)买3支笔需要的钱数,也就是3个6的和,可以用乘法计算,即每支笔的钱数和数量相乘,就是总钱数;
(2)根据减法的意义,王阿姨带的钱数-1盏台灯的钱数-1副乒乓球拍的钱数=应找回的钱数。
【详解】(1)6×3=18(元)
答:需要18元。
(2)100-55-38=7(元)
答:应找回7元。
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