精品解析：江苏省连云港市赣榆第一中学等二校2024-2025学年高一上学期10月月考物理试题

2024-2025学年度第一学期高一年级第一次质量检测 物理试题 一、单项选择题：（共10题，每题4分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1. 如图所示的我国第三艘航空母舰“福建舰”，在2022年6月17日移出船坞下水废计划开展航行试验。下列情况中“福建舰”可视为质点的是（　　） A. 研究航行路线时 B. 弹射舰载机时 C. 移出船坞下水时 D. 用操作仪把控方向时 【答案】A 【解析】 【详解】A．依题意，当研究船坞的航行路线时，船坞的形状和大小可以忽略不计，船坞可以看成质点，故A正确； BCD．当研究弹射舰载机时、移出船坞下水时、用操作仪把控方向时，由于船坞的形状及大小对研究的问题影响较大，所以船坞均不能看成质点，故BCD错误。 故选A。 2. “胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000km/h。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个路段进行了测试，行驶了120千米，用时6分钟。以下说法正确的是（　　） A. 5000km/h是平均速度 B. 120千米是路程 C. 6分钟是时刻 D. 该段测试的平均速度一定是1200km/h 【答案】B 【解析】 【详解】A．运行速度最高5000km/h是瞬时速度大小，故A错误； B．120千米是车行驶的实际距离，为路程，故B正确； C．6分钟是时间间隔，故C错误； D．由于测试路段的位移未知，故无法求出该段测试的平均速度，故D错误。 故选B。 3. 下列对速度、速度变化量、速度变化率、加速度的理解正确的是（　　） A. 速度大，速度变化就大 B. 速度变化率大表示速度变化快 C. 速度是矢量，速度与位移成正比，与时间成反比 D. 加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度等于速度变化量 【答案】B 【解析】 【详解】A．速度越大，速度变化量不一定大，比如做匀速直线运动，速度变化量零， A错误； B．速度变化率表示速度变化的快慢，速度变化率大，则速度变化快，B正确； C．速度是矢量 是定义式，速度与位移和时间无关，C错误； D．根据加速度的物理意义，可知加速度是表示速度变化快慢的物理量，是矢量，加速度等于速度变化率，D错误。 故选B。 4. 图为运动场400m标准跑道的平面图，所有径赛的终点线相同，下列关于说法正确的是（ ） A. 400m比赛每位运动员的位移大小为400m B. 比赛中最后一棒运动员的位移大小为100m C. 100m比赛时，冠军运动员的平均速度最大 D. 100m比赛时，冠军运动员到达终点的瞬时速度最大 【答案】C 【解析】 【详解】A．400m比赛每位运动员的位移大小为零，路程为400m，故A错误； B．位移是由初位置到末位置的有向线段，4×100m比赛中最后一棒运动员运动轨迹为曲线，路程为100m，故B错误； CD．100m比赛时，运动轨迹为直线，冠军运动员所用时间最短，根据速度定义式可知冠军运动员的平均速度最大，但到达终点的瞬时速度不一定最大，故C正确，D错误。 故选C。 5. 在无人机上安装摄影装置进行拍摄，可以获得很好的拍摄效果。取竖直向上为正方向，某校运动会上用无人机摄影时，无人机在竖直方向的速度随时间变化关系的图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 图像中的曲线即为无人机的运动轨迹 B. 无人机在时刻处于最高的位置 C. 无人机在时刻与时刻的加速度可能相同 D. 无人机在时刻比时刻能够拍摄地面景物的范围更大 【答案】D 【解析】 【详解】A．图像仅表示物体某一个方向的运动，图像不是无人机的运动轨迹，故A错误； B．由图可知，无人机的速度一直为正，可知无人机在时刻还未到最高的位置，故B错误； C．根据图像的切线斜率表示加速度，可知无人机在时刻与时刻的加速度方向相反，故C错误； D．无人机从内，一直竖直向上运动，无人机在时刻的高度大于在时刻的高度，则无人机在时刻比时刻能够拍摄地面景物的范围更大，故D正确。 故选D。 6. 在平直公路上有甲、乙两辆汽车从同一位置沿着同一方向运动，它们的速度－时间图象如图所示，则(　　) A 甲、乙两车同时从静止开始出发 B. 在t＝2s时乙车追上甲车 C. 在t＝4s时乙车追上甲车 D. 甲、乙两车在公路上可能相遇两次 【答案】C 【解析】 【详解】由图像可知，乙车比甲车迟出发1s，故A错误．根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，知t=2s时，甲车的位移比乙的位移大，则知该时刻乙车还没有追上甲车，故B错误．在0-4s内，甲车的位移 x甲=×8×4m=16m，乙车的位移 x乙=×（1+3）×8m=16m，所以x甲=x乙，两者又是从同一位置沿着同一方向运动的，则在t=4s时乙车追上甲车，故C正确．在t=4s时乙车追上甲车，由于t=4s时刻以后，甲车的比乙车的速度大，两车不可能再相遇，所以两车只相遇一次，故D错误．故选C． 点睛：解决本题的关键是要理解速度时间图线表示的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，相遇时两车的位移相等． 7. 一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间的变化关系为，它的速度随时间变化关系为，该质点在到间的平均速度和到间的平均速度大小分别为（ ） A. 12m/s，39m/s B. 8m/s，38m/s C. 12m/s，19.5m/s D. 8m/s，13m/s 【答案】B 【解析】 【详解】该质点在到间的平均速度和到间的平均速度的大小分别为 故选B。 8. 如图所示是一辆电动车做直线运动的图像，对相应的线段所表示的运动，下列正确的是（　　） A. 段表示电动车匀速直线运动 B. 段发生的位移大于段发生的位移 C. 时电动车离出发点最远 D. 时速度小于时的速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．AB段表示电动车静止在4m处，故A错误； B．BC段发生的位移为8m，CD段发生的位移为，所以BC段的位移小于CD段，故B错误； C．由图像分析可知，3s时电动车离出发点最远，故C错误； D．BC段电动车向正方向匀速运动，速度为，CD段电动车向负方向匀速运动，速度为。所以2s时速度小于4s时的速度，故D正确。 故选D。 9. 北京大学物理系赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一……”。所以对加速度的认识应该引起大家的重视，物体的加速度为，物体的加速度为，下列说法中，正确的是（　　） A. 物体的加速度比物体的加速度大 B. 物体的速度一定在增加 C. 物体的速度一定在增加 D. 物体的速度变化比物体的速度变化快 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体A的加速度比物体B的加速度小，正负号表示加速度的方向，故A错误； BC．当物体加速度方向与速度方向相同时，做加速直线运动；当物体的加速度方向与速度方向相反时，做减速直线运动。由题意无法确定速度方向，所以不能确物体B和物体A的运动，故BC错误； D．加速度是描述物体速度变化的快慢的物理量，物体B的加速度比物体A的加速度大，所以物体B的速度变化比物体A的速度变化快，故D正确。 故选D。 10. 在利用打点计时器测量重力加速度实验中，不同学生在实验操作过程中出现如图所示的四种情况，其中操作正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】打点计时器使用的是交流电源，实验时，手托重物会增大纸带与打点计时器之间的阻力，所以应该从上面提着纸带。 故选B 。 二.非选择题：（共5题，共60分，其中第12题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.） 11. 做“探究小车速度随时间变化规律”的实验； （1）小明选择了电磁打点计时器，为达到实验目的，还需要下列哪些器材：______ A. B. C. D. （2）某同学实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示，已知若打点计时器所用电源的频率为f = 50 Hz，纸带每间隔4个点取一计数点，其中s1 = 7.05 cm，s2 = 7.68 cm，s3 = 8.33 cm，s4 = 8.95 cm，s5 = 9.61 cm，s6 = 10.26 cm，则打D点处瞬时速度大小是______（用题中字母表示），加速度大小是______m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。 （3）另一个同学在测定时，得到了几条较为理想的纸带，依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如图所示。则在B，C，D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是______。 （4）若交流电的频率为53 Hz，但是没有觉察到变化，则求得的加速度______（“偏大”或“偏小”） 【答案】（1）AC （2） ①. ②. 0.64 （3）C （4）偏小 【解析】 【小问1详解】 需要用到的器材是刻度尺和学生电源。 故选AC。 【小问2详解】 [1]D点的瞬时速度等于CE段的平均速度，即 [2]由匀变速直线运动位移公式可得，相邻两段相同时间的位移差公式为 则小车的加速度为 【小问3详解】 由A图可知，相邻两段相同时间的位移差是6 mm。匀变速直线运动中，相邻两段相同时间的位移差为定值，推导可知C段符合题意。 故选C。 【小问4详解】 实际交流电的频率变大，即时间间隔变小，若按50 Hz计算，则时间间隔偏大，故加速度将偏小。 12. 为测定滑块沿斜面下滑的加速度，在滑块上安装了宽度为d的遮光板，如图所示，滑块由静止释放后依次通过固定在斜面上的两个光电门A和B，用光电计时器记录了遮光板通过光电门A的时间为，通过光电门B的时间为，遮光板从开始遮住光电门A到开始遮住光电门B的时间间隔为。 （1）试求滑块经过A、B光电门的速度； （2）求出滑块的加速度。 【答案】（1），；（2） 【解析】 【详解】（1）物体通过A、B点速度为 （2）加速度 代入可得 【点睛】本题考查光电门的使用方法。 13. 某一物体做直线运动，其速度时间图像如图所示，求： （1）物体距出发点最远距离是多少？ （2）4s内物体运动的路程？ （3）4s内物体运动的平均速度大小？ 【答案】（1）x=9m；（2）s=10.5m；（3）v=1.875m/s 【解析】 【详解】(1)由图可知，当t=3s时图像所围正面积最大，此时位移 (2)由图可知，物体前3s向前运动，最后1s向后运动，4s内通过的总路程为两者面积之和 s= (3)4s内物体运动的平均速度大小 14. 一辆公共汽车从车站由静止沿直线匀加速启动，此时在汽车后方15m处正有一名乘客以恒定速度向汽车跑来，汽车匀加速一段时间后司机才发现该乘客，便立即刹车做匀减速运动，汽车刚好停下时该乘客追上了汽车。记录仪显示，汽车从启动到停止一共经历，前进了25m。已知汽车启动和刹车过程的加速度大小相同。求： （1）人奔跑的速度； （2）汽车在这个过程中的最大速度。 【答案】（1）4m/s （2）5m/s 【解析】 【小问1详解】 乘客全程运动的位移为 时间为 则人奔跑的速度为 【小问2详解】 由匀变速直线运动的速度公式可得 又 则 由匀变速直线运动的速度公式可得 又 则 可得汽车在这个过程中的最大速度为 15. 长的平板小车在水平地面上，以的速度向左匀速运动，地面上O点正上方的P点处有一小球，与小车上表面的竖直距离为，与小车左端的水平距离。当小球由静止开始自由下落，忽略空气的阻力，重力加速度取。 （1）求小球下落到与小车上表面等高的A处的时间； （2）试判断小球是否能落到小车上？如果能，求落点到小车左端的距离：如果不能，求小球落到A处时小车左端到O点的水平距离； （3）若从图中位置开始，让平板车以初速度做匀变速直线运动，使小球不落到小车上，求小车的加速度应满足的条件。 【答案】（1）0.8s；（2）小球能落到小车上，0.24m；（3）见解析 【解析】 详解】（1）小球做2，根据位移公式有 解得 （2）小车左端到达P点正下方有 解得 小车右端到达P点正下方有 解得 由于 可知，小球能落到小车上，落点到小车左端的距离 解得 （3）若小车做匀减速直线运动，当小车右端到达P点正下方，小球恰好落到车上则有 解得 若使小球不落到小车上，则有 若小车做匀加速直线运动，当小车右端到达P点正下方，小球恰好落到车上，则有 解得 若使小球不落到小车上，则有 综合上述可知，若小车做匀减速直线运动，则有，若小车做匀加速直线运动，则有。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期高一年级第一次质量检测 物理试题 一、单项选择题：（共10题，每题4分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1. 如图所示的我国第三艘航空母舰“福建舰”，在2022年6月17日移出船坞下水废计划开展航行试验。下列情况中“福建舰”可视为质点的是（　　） A. 研究航行路线时 B. 弹射舰载机时 C. 移出船坞下水时 D. 用操作仪把控方向时 2. “胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000km/h。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个路段进行了测试，行驶了120千米，用时6分钟。以下说法正确的是（　　） A. 5000km/h是平均速度 B. 120千米是路程 C. 6分钟是时刻 D. 该段测试的平均速度一定是1200km/h 3. 下列对速度、速度变化量、速度变化率、加速度的理解正确的是（　　） A 速度大，速度变化就大 B. 速度变化率大表示速度变化快 C. 速度是矢量，速度与位移成正比，与时间成反比 D. 加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度等于速度变化量 4. 图为运动场400m标准跑道的平面图，所有径赛的终点线相同，下列关于说法正确的是（ ） A. 400m比赛每位运动员的位移大小为400m B. 比赛中最后一棒运动员的位移大小为100m C. 100m比赛时，冠军运动员的平均速度最大 D. 100m比赛时，冠军运动员到达终点的瞬时速度最大 5. 在无人机上安装摄影装置进行拍摄，可以获得很好的拍摄效果。取竖直向上为正方向，某校运动会上用无人机摄影时，无人机在竖直方向的速度随时间变化关系的图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 图像中的曲线即为无人机的运动轨迹 B. 无人机在时刻处于最高的位置 C. 无人机在时刻与时刻的加速度可能相同 D. 无人机在时刻比时刻能够拍摄地面景物的范围更大 6. 在平直公路上有甲、乙两辆汽车从同一位置沿着同一方向运动，它们的速度－时间图象如图所示，则(　　) A. 甲、乙两车同时从静止开始出发 B. 在t＝2s时乙车追上甲车 C. t＝4s时乙车追上甲车 D. 甲、乙两车公路上可能相遇两次 7. 一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间的变化关系为，它的速度随时间变化关系为，该质点在到间的平均速度和到间的平均速度大小分别为（ ） A. 12m/s，39m/s B. 8m/s，38m/s C. 12m/s，19.5m/s D. 8m/s，13m/s 8. 如图所示是一辆电动车做直线运动的图像，对相应的线段所表示的运动，下列正确的是（　　） A. 段表示电动车匀速直线运动 B. 段发生的位移大于段发生的位移 C. 时电动车离出发点最远 D. 时速度小于时的速度 9. 北京大学物理系赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一……”。所以对加速度的认识应该引起大家的重视，物体的加速度为，物体的加速度为，下列说法中，正确的是（　　） A. 物体的加速度比物体的加速度大 B. 物体的速度一定在增加 C. 物体的速度一定在增加 D. 物体的速度变化比物体的速度变化快 10. 在利用打点计时器测量重力加速度实验中，不同学生在实验操作过程中出现如图所示的四种情况，其中操作正确的是（ ） A. B. C. D. 二.非选择题：（共5题，共60分，其中第12题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.） 11. 做“探究小车速度随时间变化规律”的实验； （1）小明选择了电磁打点计时器，为达到实验目的，还需要下列哪些器材：______ A. B. C. D. （2）某同学实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示，已知若打点计时器所用电源的频率为f = 50 Hz，纸带每间隔4个点取一计数点，其中s1 = 7.05 cm，s2 = 7.68 cm，s3 = 8.33 cm，s4 = 8.95 cm，s5 = 9.61 cm，s6 = 10.26 cm，则打D点处瞬时速度大小是______（用题中字母表示），加速度大小是______m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。 （3）另一个同学在测定时，得到了几条较为理想的纸带，依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如图所示。则在B，C，D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是______。 （4）若交流电的频率为53 Hz，但是没有觉察到变化，则求得的加速度______（“偏大”或“偏小”） 12. 为测定滑块沿斜面下滑的加速度，在滑块上安装了宽度为d的遮光板，如图所示，滑块由静止释放后依次通过固定在斜面上的两个光电门A和B，用光电计时器记录了遮光板通过光电门A的时间为，通过光电门B的时间为，遮光板从开始遮住光电门A到开始遮住光电门B的时间间隔为。 （1）试求滑块经过A、B光电门的速度； （2）求出滑块的加速度。 13. 某一物体做直线运动，其速度时间图像如图所示，求： （1）物体距出发点最远距离是多少？ （2）4s内物体运动的路程？ （3）4s内物体运动的平均速度大小？ 14. 一辆公共汽车从车站由静止沿直线匀加速启动，此时在汽车后方15m处正有一名乘客以恒定速度向汽车跑来，汽车匀加速一段时间后司机才发现该乘客，便立即刹车做匀减速运动，汽车刚好停下时该乘客追上了汽车。记录仪显示，汽车从启动到停止一共经历，前进了25m。已知汽车启动和刹车过程的加速度大小相同。求： （1）人奔跑的速度； （2）汽车在这个过程中的最大速度。 15. 长的平板小车在水平地面上，以的速度向左匀速运动，地面上O点正上方的P点处有一小球，与小车上表面的竖直距离为，与小车左端的水平距离。当小球由静止开始自由下落，忽略空气的阻力，重力加速度取。 （1）求小球下落到与小车上表面等高A处的时间； （2）试判断小球是否能落到小车上？如果能，求落点到小车左端距离：如果不能，求小球落到A处时小车左端到O点的水平距离； （3）若从图中位置开始，让平板车以初速度做匀变速直线运动，使小球不落到小车上，求小车的加速度应满足的条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$