精品解析：广东省江门市新会第一中学2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试题

2024-2025学年高一历史上学期第一次月考 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共计70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将选择的答案填涂在答题卡的相应位置上） 1. 2023年度全国十大考古新发现之一的山东沂水跋山遗址，出土和采集了文化遗物4万余件，保存了距今10—5万年的古人类活动珍贵证据。该遗址的文化特征是（ ） A. 种植水稻和粟，已经学会了用火 B. 主要以磨制方法制作石器 C. 未产生贫富分化，过着群居生活 D. 已经大量使用彩陶和黑陶 2. 陕西神木石峁遗址是目前所见龙山文化最大的城址。古城由皇城台、内城和外城三重结构组成，城防设施完备，规模宏大。石峁人在修建城墙过程中，将玉钺(兵器)、玉牙璋(礼仪性兵器)等玉器嵌入墙体或埋入墙根，有考古学家认为这是希望城址安稳永固。由此表明，当时（ ） A. 定居生活出现 B. 建筑技术明显进步 C. 私有制已产生 D. 国家形态初步具备 3. 下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是（ ） A. 中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段 B. 不同文化圈之间一开始就存在相互隔绝现象 C. 中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势 D. 新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况 4. 五帝起初均为传说时代的部落联盟首领，基于五帝的丰功伟绩，后人设立祀典，“夏后氏禘（古代一种祭祀）黄帝而祖颛顼”“商人禘舜”“周人禘喾”，春秋战国时代汇聚成具有纵向血缘关系的儒家五帝系统。五帝文化的发展（ ） A. 符合建构政权合法性需要 B. 以宗法制度的存在为前提 C. 彰显了中华文化的包容性 D. 增强了传说时代的真实性 5. 图1、图2所示分别为甲骨文中的“众”和西周中期金文中的“众”，其形态构成均为“日下三人行”，被认为是集体劳作的一种体现。这种集体劳作的制度基础是（ ） A. 封建土地私有制 B. 奴隶主土地私有制 C. 封建土地国有制 D. 奴隶主土地国有制 6. 在遭遇自然灾害时，商王作为群巫之长和统治者，不仅对民众进行精神安抚，还让灾民尽快得到物资救助。商王以下，宗、祝卜、史等人既是商王进行占卜的辅助者，也是落实救灾措施的具体执行者。这反映出商朝（ ） A. 充满了神权以及专制色彩 B. 防灾救灾是商王的主要职责 C. 国家机构的治理功能增强 D. 已形成完备的官僚政治体系 7. 《礼记》记载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”；周人则提出“天命靡（无）常，惟德是辅”，周公曾说：“民之所欲，天必从之”。材料表明，西周统治者的政治观念不同于商朝的是（ ） A. 体现民本观念 B. 宣扬君权神授 C. 实行等级制度 D. 强化宗族关系 8. “教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A. 宗法制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 9. 公元前651年，齐桓公召集诸侯于葵丘会盟，周襄王派特使参加，送来王室祭肉并免其跪拜礼，但齐桓公坚持恭行跪拜。这反映了（ ） A. 宗法等级制度已彻底瓦解 B. 齐桓公以尊王来巩固霸业 C. 齐桓公霸主地位尚未确立 D. 周天子共主地位依然稳固 10. 孔子生活的时代，周王朝统治已经名存实亡，诸侯间互相征伐不断，出现了“君不君、臣不臣、父不父、子不子”的社会现实。为此，孔子提出了（ ） A. 无而治 B. 施行仁政 C. 君舟民水 D. 克己复礼 11. 公元前6世纪中期，楚国国君熊通攻占了陈国的一块土地，按照周制，他应该把这块新的土地分封给自己的叔伯兄弟，而他却直接派自己人去开拓和经营这块土地。于是，这块土地上的产出，便可以尽归楚王所有。这块没有被分封出去的土地，便悬（古代通“县”字）挂在了那里，称之为“县”。县的出现（ ） A. 表明了分封制彻底瓦解 B. 意味着宗法制面临挑战 C. 是小农经济发展的结果 D. 有利于集权政治的生成 12. 在西周的金文记录中已经有“戎”“夷”之称，到了春秋战国时期，无论“华夏”各国之间关系多么敌对，他们未称呼对方为“戎”。这一现象反映了春秋战国时期（ ） A. 实现国家统一成为社会的共识 B. 民族和文化认同观念已经出现 C. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 D. 血缘成为维系政治认同的纽带 13. 战国时期,邹、楚、秦容量单位方面均实行斛、斗、升制,除楚国外,其余各国一升均约200升。在重量单位上,越、楚、秦等国形成了两、斤、石等单位,其一斤都在250克左右。据此可知,当时 A 各国经济交流频繁 B. 计量体制业已成熟 C. 度量衡单位标准化 D. 国内市场秩序混乱 14. 战国时期的寓言故事“郑人买履”大意是“郑人有欲买履者，先自度其足。至市，而忘操度，归家取之。返市，市罢，遂不得履”。这则寓言反映的主张是（ ） A. 儒家的秩序规范 B. 道家的顺其自然 C. 法家的变革精神 D. 墨家的墨守成规 15. 如表反映出春秋战国的时代主题是（ ） 学派 主张 儒家 以德治国：有德行君主能治理好天下 道家 以道治国：遵从规律，无为而无不为 墨家 以爱治国：互爱互助选贤任能争取和平 法家 以法治国：制定法律、制裁民众不法行为稳定社会 A. 重建政治秩序 B. 变革政治制度 C. 发扬民本思想 D. 构建官僚政治 16. 战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为 A. 公田制度逐渐完善 B. 铁制生产工具普及 C. 交通运输网络通畅 D. 国家组织能力强大 17. 秦始皇在征服岭南的过程中，曾把“贾人”“尝有市籍者”“治狱吏不直者”“诸尝逋亡人”“赘婿”等七类人，迁移至落后的岭南地区。到汉初，岭南出现了番禺、合浦等商业性都会。由此可见，秦始皇的举措（ ） A. 禁锢了社会阶层的流动 B. 促进了边疆地区的开发 C. 有利于经济重心的南移 D. 突破了工商食官的格局 18. 有学者指出，中华文化认同的形成需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。据此理论，下列最利于秦代推动中华文化认同形成的措施是（ ） A. 推广儒家思想 B. 建立皇帝制度 C. 实行郡县制度 D. 统一文字货币 19. 《史记》记载陈胜、吴广起义原因是失期当斩，但1975年出土睡虎地秦简中《徭律》则规定如因天气原因而失期至多罚款，与《史记》记载相去甚远。由此可知（ ） A. 秦的暴政并不存在 B. 历史研究要对使用的材料辨析、考证 C. 《史记》相关记载没有研究价值 D. 历史研究必须借助考古的成果 20. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是（ ） A. 职分细化，各负其责 B. 选贤举能，唯才是用 C. 家国同治，皇权至上 D. 官员众多，政务繁杂 21. 秦始皇二十七年，洞庭郡守发布法令，明确运输任务一定要先尽量使用城旦舂（徒刑）、隶臣妾、居赀赎债类人员。只有在运送紧急任务而不能滞留的情况下，才允许兴发徭役。这可用于说明当地（ ） A. 郡县权力有所扩大 B. 民众徭役负担沉重 C. 注重保障农业生产 D. 法律规定严酷细致 22. 秦律诉讼有“公室告”和“非公室告”之分。“贼杀伤、盗它人为公室告”，而“主擅杀、邢、髡其子、臣妾，是谓非公室告”。属于公事告的案件，官府应予受理，非公室告案件则不予受理。秦律诉讼程序存在明显差异，是因为 A. 秦朝建立了历史上第一个统一国家 B. 维护君权与国家利益的现实需要 C. 儒家伦理贯穿法治思想的必然产物 D. 巩固家庭与社会稳定的理性选择 23. 西汉初年，游侠势力渗透到各个领域，一些游侠世家，勾结地方官，横行乡里，“人皆避之”。而汉武帝时期，游侠温恭谨信，大有君子退让之风。导致游侠变化的主要原因是（ ） A. 社会经济的恢复发展 B. 政府加强对经济统制 C. 国家治国理念的改变 D. 君主专制统治的加强 24. “汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土上之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初实行 A. 三公九卿制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 内外朝制 25. 西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时 A. 重农抑商政策未能实行 B. 自耕农经济发展受阻 C. 粮价低抑制了生产热情 D. 富商大贾操纵税收 26. 汉武帝时期，一切文书、奏章、政令都由皇帝身边的亲信尚书、侍中等掌握，皇帝可以直接指挥，“如身之使臂，臂之使指”，“辐辏并进而归命天子”。这反映出（ ） A. 行政中枢权力变异 B. 三公九卿成为虚职 C. 文书传递系统形成 D. 君相矛盾得以缓和 27. 公元前113年，汉武帝禁止地方郡国铸钱，把铸币大权收归中央，由上林三官专门负责铸钱事宜，铸造新的五铢钱，各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是（ ） A. 平抑市场物价 B. 加强中央集权 C. 促进商业发展 D. 削弱宰相权力 28. 《春秋繁露》记载：“受命之君，天意之所予也。故号为‘天子’者，宜视天如父，事天以孝道也。”这一言论体现了董仲舒 A. 民贵君轻的思想 B. 无为而治的主张 C. 君权神授的思想 D. 重本抑末的主张 29. 汉武帝尊崇儒术,而其后的汉宣帝称,“汉家自有制度,本以王霸道杂之;奈何纯任德教,用周政乎?”这种状况表明（ ） A. 汉武帝的政策不再适应现实的需要 B. 汉宣帝继承了汉武帝的治国方略 C. 以德治国对汉代政治没有任何影响 D. 周代政治制度对汉武帝的影响很大 30. 东汉永元四年，宦官郑众帮助和帝铲除窦氏权贵集团.因功受封，迁大长秋（官名），后又封侯，“于是中官（宦官）始盛焉”。这印证了（ ） A. 专制制度的特性 B. 士族势力的强大 C. 中央集权的加强 D. 选官制度的弊端 31. “它支配着中国计算人员一千多年的实践……土地的丈量、谷仓容积测量、堤坝和河渠的修建。”文中评价的最可能是 A. 《诗经》 B. 《史记》 C. 《九章算术》 D. 《神农本草经》 32. 六朝时期，政府采取了安置流亡人口、掳掠对峙政权的人口、奖励南渡人口等措施，同时向来被抑制的商业在这一时期被重视起来，采取了减免商税、开放对外双边贸易和海外贸易等政策。这些措施（ ） A. 说明六朝统治者以商治国 B. 促进了南方经济的开发 C. 沉重打击了豪强士族势力 D. 巩固了封建国家的统一 33. 十六国时期，进入中原的各少数民族的本族语言渐渐地在生活中消失，北方汉语中也融入了各种少数民族语；而东晋疆域内，南方的吴、越语融入了许多侨居者带来的北方汉语。这反映出（ ） A. 文化重心逐渐转移到南方 B. 南北方民族的地位趋于平等 C. 分裂中孕育着统一的因素 D. 朝代更替的频繁与社会动荡 34. 魏晋南北朝时期，官员年老就可退休，殷以70岁为上限，退休的官员可享受一半俸禄，但是大多官员没有按时退休，退休制度执行非常不力。这主要是因为（ ） A. 南方开发初见成效 B. 士族门阀制度兴盛 C. 民族往来日益活跃 D. 政府财政收入减少 35. 据《魏书》载：“显祖（献文帝）平青齐（山东一带）,徙其族望于代。时诸士人流移远至，率皆饥寒。”孝文帝即位后，则“选尽物望，河南人士，才学之徒，成见申擢”，自此，“平齐民”摆脱了卑贱的地位，取得了入仕求宦的权力。孝文帝的这一举措（ ） A. 意在制衡鲜卑贵族的政治权力 B. 有效促进了各民族的相互交融 C. 顺应了政权封建化转型的需要 D. 折射出北魏社会矛盾逐渐缓和 二、材料分析题（2小题，共30分） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 先秦两汉铁农具出土地域分布 春秋战国 河南、湖南、陕西、四川、甘肃、山东、江苏、河北、湖北、广西、广东、山西、辽宁、吉林、内蒙古、天津 秦汉时期 河南、湖南、陕西、四川、甘肃、山东、江苏、河北、湖北、福建、安徽、广西、江西、广东、重庆、贵州、山西、黑龙江、云南、北京、辽宁、吉林、内蒙古、天津 材料二 秦汉时期的铁农具大多出自黄河流域，其中出土最集中的属中原地区的河南省，达960件，最少的几个省只有1件。 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出秦汉时期铁农具的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析秦汉时期铁农具特点形成的原因及影响。 37. 民族一统是汉武帝实现“大一统”的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉武帝即位后致力实行包括政治、文化、思想、民族在内的真正“大一统”。对“大一统”理论体系的构建，董仲舒可谓居功至伟，董仲舒曾言：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。司马迁的《史记》中也阐释了“圣王同祖”“华夷共祖”的社会理想，注重华夏民族的共同体意识。有了理论依据后，汉武帝就以实际行动外事四夷。 ——摘编自邹国力李禹阶 《中华民族共同体意识探源：以西汉武帝时期族群整合为研究对象》 材料二 四守之内莫不为郡县，四夷八蛮威来贡职，与天无极，人民蕃息，天禄永得。 ——(汉武帝泰山封禅)泰山石刻文 孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度，使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。 ——(北宋) 司马光《资治通鉴》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝时“大一统”理论体系的内涵并简述汉武帝“外事四夷”的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝“外事四夷”的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一历史上学期第一次月考 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共计70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将选择的答案填涂在答题卡的相应位置上） 1. 2023年度全国十大考古新发现之一的山东沂水跋山遗址，出土和采集了文化遗物4万余件，保存了距今10—5万年的古人类活动珍贵证据。该遗址的文化特征是（ ） A. 种植水稻和粟，已经学会了用火 B. 主要以磨制方法制作石器 C. 未产生贫富分化，过着群居生活 D. 已经大量使用彩陶和黑陶 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：旧石器时代（中国）。据材料“出土和采集了文化遗物4万余件，保存了距今10—5万年的古人类活动珍贵证据”并结合所学可知，跋山遗址是旧石器时代遗址，“未产生贫富分化，过着群居生活”是旧石器时代的文化特征，C项正确；最早种植水稻的遗址是新石器时代的河姆渡遗址，且旧石器时代人们过着采集和渔猎的生活，并没有出现原始农业，排除A项；旧石器时代以打制的方法制作石器，排除B项；新石器时代人们已经大量使用陶器，排除D项。故选C项。 2. 陕西神木石峁遗址是目前所见龙山文化最大城址。古城由皇城台、内城和外城三重结构组成，城防设施完备，规模宏大。石峁人在修建城墙过程中，将玉钺(兵器)、玉牙璋(礼仪性兵器)等玉器嵌入墙体或埋入墙根，有考古学家认为这是希望城址安稳永固。由此表明，当时（ ） A. 定居生活出现 B. 建筑技术明显进步 C. 私有制已产生 D. 国家形态初步具备 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于单类型单项选择，据题干设问可知本题为本质类选择题，时空是：新石器晚期。据材料“城址由皇城台、内城和规模宏大的外城等三重城垣构成”及所学知识可知，龙山文化晚期，有些邦国都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化也比较明显，具备了国家的初始形态，材料中陕西神木石遗址符合这一时期文化特点，该遗址已经具备了初步国家形态， D项正确；材料体现不出他们的生活方式，排除A项；材料没有将建筑技术进行比较，看不出有明显进步，排除B项；私有制产生的直接原因是单个家庭的出现，材料无法体现，排除C项。故选D项。 3. 下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是（ ） A. 中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段 B. 不同文化圈之间一开始就存在相互隔绝现象 C. 中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势 D. 新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是正向题。根据本题时间信息可知其准确时空为：新石器时代（中国）。结合本题材料与所学知识可知，图1展示了新石器时代的文化分布情况，从图中可以观察到早期的文化分布较为分散，但随着时间的推移，中原地区的文化开始占据主导地位，这表明中华文明经历了从多元并行逐渐演变成以中原为中心的过程，C项正确。图中并未明确显示中原地区已处于文化分化的复杂阶段，且“分化”与“复杂”不完全等同，排除A项；图中显示不同文化圈之间存在交流，而非一开始就相互隔绝，排除B项；D项中的“分层状况”材料未体现，排除D项。故选C项。 4. 五帝起初均为传说时代的部落联盟首领，基于五帝的丰功伟绩，后人设立祀典，“夏后氏禘（古代一种祭祀）黄帝而祖颛顼”“商人禘舜”“周人禘喾”，春秋战国时代汇聚成具有纵向血缘关系的儒家五帝系统。五帝文化的发展（ ） A. 符合建构政权合法性需要 B. 以宗法制度的存在为前提 C. 彰显了中华文化的包容性 D. 增强了传说时代的真实性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据本题材料可知，春秋战国时代五帝受到广泛推崇，并形成儒家五帝系统，五帝文化的发展符合建构政权合法性的需要，也具有为君主树立典范以及凝聚人心等社会功能，A项正确；春秋战国时期宗法制度遭到破坏，排除B项；材料无法体现中华文化的包容性，排除C项；五帝属于古史传说，材料内容无法增强其真实性，排除D项。故选A项。 5. 图1、图2所示分别为甲骨文中的“众”和西周中期金文中的“众”，其形态构成均为“日下三人行”，被认为是集体劳作的一种体现。这种集体劳作的制度基础是（ ） A. 封建土地私有制 B. 奴隶主土地私有制 C. 封建土地国有制 D. 奴隶主土地国有制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。结合所学知识可知，商周时期的集体劳作以井田制为制度根基，而井田制的性质属于奴隶主土地国有制，D项正确；封建土地私有制是春秋战国时期出现的，排除A项；没有奴隶主土地私有制，排除B项；均田制是封建土地国有制，排除C项。故选D项。 6. 在遭遇自然灾害时，商王作为群巫之长和统治者，不仅对民众进行精神安抚，还让灾民尽快得到物资救助。商王以下，宗、祝卜、史等人既是商王进行占卜的辅助者，也是落实救灾措施的具体执行者。这反映出商朝（ ） A. 充满了神权以及专制色彩 B. 防灾救灾是商王的主要职责 C. 国家机构的治理功能增强 D. 已形成完备的官僚政治体系 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝（中国）。根据材料“商王以下，宗、祝卜、史等人既是商王进行占卜的辅助者，也是落实救灾措施的具体执行者”结合所学知识可知，商朝时，自然灾害发生后，商王以及其他官僚要进行救灾活动，反映出国家的治理功能增强，C项正确；材料强调的是救灾，不是神权色彩，排除A项；B项说法错误，商王的主要职责不是防灾救灾，排除B项；D项错误，此时的官僚体系并不完善，排除D项。故选C项。 7. 《礼记》记载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”；周人则提出“天命靡（无）常，惟德是辅”，周公曾说：“民之所欲，天必从之”。材料表明，西周统治者政治观念不同于商朝的是（ ） A. 体现民本观念 B. 宣扬君权神授 C. 实行等级制度 D. 强化宗族关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是：西周时期（中国）。据材料“率民以事神……惟德是辅……民之所欲”并结合所学知识可知，这反映了重视民心向背的民本的思想，体现民本观念，A项正确；材料未涉及君权神授的思想主张，排除B项；材料也没有反映实行等级制度的思想，排除C项；材料信息也无法体现家族关系的问题，排除D项。故选A项。 8. “教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A. 宗法制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 【答案】A 【解析】 【详解】宗法制是以血缘关系为基础的制度，材料“教民亲爱，莫善于孝”突出的是血缘关系，二者相符，A选项正确。禅让制属于原始社会推举首领的制度，与材料无关，B选项排除。郡县制属于专制主义中央集权制度的产物，并不强调血缘关系，C选项排除。察举制属于汉代的选官制度，与材料无关，D选项排除。 9. 公元前651年，齐桓公召集诸侯于葵丘会盟，周襄王派特使参加，送来王室祭肉并免其跪拜礼，但齐桓公坚持恭行跪拜。这反映了（ ） A. 宗法等级制度已彻底瓦解 B. 齐桓公以尊王来巩固霸业 C. 齐桓公霸主地位尚未确立 D. 周天子共主地位依然稳固 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋（中国）。根据材料可知，一方面，周襄王派人参加会盟，说明了周王对此次会盟的重视，对齐桓公霸主地位的肯定，反映了周王室的衰微，另一方面齐桓公坚持恭行跪拜，说明当时周王室还有一定的影响力，形式上仍是各诸侯的宗主国，有受到礼遇的资格，齐桓公以尊王赢得人心，巩固霸业，B项正确；材料体现出宗法制还有一定影响力，排除A项；葵丘会盟即是对齐桓公霸主地位的肯定，排除C项；根据材料“周襄王派特使参加，送来王室祭肉并免其跪拜礼”可见周王室衰微，排除D项。故选B项。 10. 孔子生活的时代，周王朝统治已经名存实亡，诸侯间互相征伐不断，出现了“君不君、臣不臣、父不父、子不子”的社会现实。为此，孔子提出了（ ） A. 无为而治 B. 施行仁政 C. 君舟民水 D. 克己复礼 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料并结合所学知识可知，针对春秋时期礼崩乐坏的现实，孔子提出的解决之道是恢复周礼，克己复礼，D项正确；无为而治是老子的思想，排除A项；仁政是孟子的主张，排除B项；君舟民水是荀子的思想主张，排除C项。故选D项。 11. 公元前6世纪中期，楚国国君熊通攻占了陈国的一块土地，按照周制，他应该把这块新的土地分封给自己的叔伯兄弟，而他却直接派自己人去开拓和经营这块土地。于是，这块土地上的产出，便可以尽归楚王所有。这块没有被分封出去的土地，便悬（古代通“县”字）挂在了那里，称之为“县”。县的出现（ ） A. 表明了分封制彻底瓦解 B. 意味着宗法制面临挑战 C. 是小农经济发展的结果 D. 有利于集权政治的生成 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前6世纪中期（中国）。据本题材料概括得出结论是：楚国国君把本应分封出去的土地直接委派自己人去管理，把它变成了县，这有利于加强这一地区和中央的关系，有利于集权政治的生成，D项正确； “分封制”在周朝时期是周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度，材料没有提到周天子，只是提到楚国国君把该分封的土地变成了县，不代表分封制彻底瓦解，排除A项；材料并没有提及宗法制，并且与宗法制无关，排除B项；材料没有提到小农经济，并且县不是小农经济发展的产物，排除C项。故选D项。 12. 在西周的金文记录中已经有“戎”“夷”之称，到了春秋战国时期，无论“华夏”各国之间关系多么敌对，他们未称呼对方为“戎”。这一现象反映了春秋战国时期（ ） A. 实现国家统一成为社会的共识 B. 民族和文化认同观念已经出现 C. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 D. 血缘成为维系政治认同的纽带 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是春秋战国时期。春秋战国时期各国之间都称为“戎”，可知当时各国文化认同都已经出现，因此体现出了民族和文化认同观念已经出现，B项正确；A项错在“共识”，排除Ａ项；华夏各国都是农耕文明，排除Ｃ项；从称呼上看不出血缘成为纽带，排除Ｄ项。故选Ｂ项。 13. 战国时期,邹、楚、秦在容量单位方面均实行斛、斗、升制,除楚国外,其余各国一升均约200升。在重量单位上,越、楚、秦等国形成了两、斤、石等单位,其一斤都在250克左右。据此可知,当时 A. 各国经济交流频繁 B. 计量体制业已成熟 C. 度量衡单位标准化 D. 国内市场秩序混乱 【答案】A 【解析】 【详解】材料体现的是战国时期各诸侯基本上在度量衡的标准上都达成了统一的认识，这主要和各国经济交往频繁，需要统一的规范有关，A正确，D排除；B说法过于绝对，排除；C是在秦朝统一度量衡之后，排除。故选A。 14. 战国时期的寓言故事“郑人买履”大意是“郑人有欲买履者，先自度其足。至市，而忘操度，归家取之。返市，市罢，遂不得履”。这则寓言反映的主张是（ ） A. 儒家的秩序规范 B. 道家的顺其自然 C. 法家的变革精神 D. 墨家的墨守成规 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。据所学知识可知，郑人买履的故事出自《韩非子》，郑人的行为愚钝不知变通。这是法家思想在讥讽不知变通的人，固此其反映的是法家所主张的变革精神，C项正确；郑人买履是讽刺寓言，表达了法家反对盲从旧秩序的主张，排除A项；“郑人买履”讽刺是不知变通的人而不是顺其自然，排除B项；郑人就是因为墨守成规，才没有买成履，这是在讽刺这种做法，排除D项。故选C项。 15. 如表反映出春秋战国的时代主题是（ ） 学派 主张 儒家 以德治国：有德行的君主能治理好天下 道家 以道治国：遵从规律，无为而无不为 墨家 以爱治国：互爱互助选贤任能争取和平 法家 以法治国：制定法律、制裁民众不法行为稳定社会 A. 重建政治秩序 B. 变革政治制度 C. 发扬民本思想 D. 构建官僚政治 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。材料中“以德治国、以道治国、以爱治国、以法治国”都体现了“治”，即治理好天下，构建稳定的政治局面，A项正确；据所学，儒家不提倡变革，排除B项；材料（法家）“制裁民众”没有体现民本，排除C项；官僚政治重要的特征是官员的任命和选拔不再依据血缘，材料体现是各家的治国主张，排除D项。故选A项。 16. 战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为 A. 公田制度逐渐完善 B. 铁制生产工具普及 C 交通运输网络通畅 D. 国家组织能力强大 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦国在商鞅变法之后确立了中央集权制度的雏形，国家对社会控制能力较强，能集中全国的人力、物力进行经济建设，因此战国后期秦国出现了一大批的水利工程，D选项符合题意。商鞅变法时期确立土地私有制，公田制度遭到破坏，A选项说法错误。铁制生产工具的普及并非只在秦国一地，B选项排除。秦国的交通运输与其他地区相比并没有多大优势，C选项排除。 17. 秦始皇在征服岭南的过程中，曾把“贾人”“尝有市籍者”“治狱吏不直者”“诸尝逋亡人”“赘婿”等七类人，迁移至落后的岭南地区。到汉初，岭南出现了番禺、合浦等商业性都会。由此可见，秦始皇的举措（ ） A. 禁锢了社会阶层的流动 B. 促进了边疆地区的开发 C. 有利于经济重心的南移 D. 突破了工商食官的格局 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息并结合所学知识可知，秦朝将“贾人”“尝有市籍者”“治狱吏不直者”“诸尝逋亡人”“赘婿”等七类人，迁移至落后的岭南地区，到汉初，此地出现多个商业性都会反映了秦始皇的这一举措有利于边疆地区的开发，B项正确；禁锢了社会阶层的流动与材料主旨不符，排除A项；经济重心南移开始于安史之乱之后，排除C项；工商食官格局被打破是在春秋战国时期，排除D项。故选B项。 18. 有学者指出，中华文化认同的形成需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。据此理论，下列最利于秦代推动中华文化认同形成的措施是（ ） A. 推广儒家思想 B. 建立皇帝制度 C. 实行郡县制度 D. 统一文字货币 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：秦朝中国。秦朝统一文字货币，有利于不同地区经济联系的加强和文化交流，巩固了统一，推动中华文化认同，D项正确；秦朝以法家思想治国，没有推广儒家思想，排除A项；秦朝建立皇帝制度，推广郡县制度，开创了君主专制中央集权制度，主要影响后世的政治制度，而非促进文化认同，排除B项、C项。故选D项。 19. 《史记》记载陈胜、吴广起义原因是失期当斩，但1975年出土的睡虎地秦简中《徭律》则规定如因天气原因而失期至多罚款，与《史记》记载相去甚远。由此可知（ ） A. 秦的暴政并不存在 B. 历史研究要对使用的材料辨析、考证 C. 《史记》相关记载没有研究价值 D. 历史研究必须借助考古的成果 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“《史记·陈涉世家》认为是秦法规定失期当斩，而考古发现的《徭律》却规定如因天气原因而失期至多罚款”，由此可知，在历史研究中，可能出现同一历史事件的不同记载，需要对使用的材料辨析、考证，B项正确；秦朝的暴政是客观存在的，排除A项；《史记》是文献史料，属于二手史料，但是其距离编修时间是在汉代，距离秦朝很近，有很高的史料价值，排除C项；D项表述绝对，考古成果相对有限，因此历史研究需要借助多种成果去展开，排除D项。故选B项。 20. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是（ ） A. 职分细化，各负其责 B. 选贤举能，唯才是用 C. 家国同治，皇权至上 D. 官员众多，政务繁杂 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等”可知，奉常、郎中令、少府、宗正等官职为皇室专设，为皇帝私家服务，体现出家国同治、皇权至上的本质，C项正确；“三公九卿”分工严密，各司其职，但与题干中奉常、郎中令、少府、宗正为皇帝私家服务的信息不符，排除A项；材料主要体现了古代中国政体的家国同治、皇权至上的本质，没有涉及选拔人才的标准，排除B项；根据材料可知，奉常、郎中令、少府、宗正等官职为皇室专设，为皇帝私家服务，体现了家国同治的特点，与官员众多、政务繁杂无关，排除D项。故选C项。 21. 秦始皇二十七年，洞庭郡守发布法令，明确运输任务一定要先尽量使用城旦舂（徒刑）、隶臣妾、居赀赎债类人员。只有在运送紧急任务而不能滞留的情况下，才允许兴发徭役。这可用于说明当地（ ） A. 郡县权力有所扩大 B. 民众徭役负担沉重 C. 注重保障农业生产 D. 法律规定严酷细致 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：洞庭郡守发布法令，明确运输任务一定要先尽量使用徒刑、隶臣妾、居赀赎债类人员。只有在运送紧急任务而不能滞留的情况下，才允许兴发徭役。这有利于保障农时，C项正确；材料只反映了洞庭郡守发布关于徭役的法令，看不出郡守权力的变化，排除A项；材料“只有在运送紧急任务而不能滞留的情况下，才允许兴发徭役”，反映不出民众徭役负担沉重，排除B项；材料反映了洞庭郡的徭役情况，无法体现法律规定严酷细致，排除D项。故选C项。 22. 秦律诉讼有“公室告”和“非公室告”之分。“贼杀伤、盗它人为公室告”，而“主擅杀、邢、髡其子、臣妾，是谓非公室告”。属于公事告的案件，官府应予受理，非公室告案件则不予受理。秦律诉讼程序存在明显差异，是因为 A. 秦朝建立了历史上第一个统一国家 B. 维护君权与国家利益的现实需要 C. 儒家伦理贯穿法治思想的必然产物 D. 巩固家庭与社会稳定的理性选择 【答案】B 【解析】 【详解】材料中公室告案件指的是危害社会秩序的案件，由官府进行处理。而非公室告案件则指的是家庭纠纷,由家长进行处理，主要是为了维护父系家长在家庭的权威地位。因此，为了维护君权与国家利益的现实需要，秦律关于这两者的诉讼存在明显差异，B选项符合题意；秦朝建立了历史上第一个统一国家的说法与材料无关，A选项排除；材料未体现儒家的伦理，C选项排除；秦律突出的特征是严刑酷法，理性选择的说法错误，D选项排除。 23. 西汉初年，游侠势力渗透到各个领域，一些游侠世家，勾结地方官，横行乡里，“人皆避之”。而汉武帝时期，游侠温恭谨信，大有君子退让之风。导致游侠变化的主要原因是（ ） A. 社会经济的恢复发展 B. 政府加强对经济统制 C. 国家治国理念的改变 D. 君主专制统治的加强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据材料“西汉初年，游侠势力渗透到各个领域，一些游侠世家，勾结地方官，横行乡里……汉武帝时期，游侠温恭谨信，大有君子退让之风”及所学知识可知，汉初时期，国家实行休养生息的政策，对社会的控制相对较为松弛，到汉武帝时期加强专制主义中央集权，严厉打击游侠实力，使得游侠出现了材料中的变化，所以出现材料中游侠变化的主要原因是治国理念的改变，C项正确；社会经济的发展并不能改变游侠的普遍行为，材料现象的出现主要与汉武帝时期积极有为，加强专制主义中央集权有关，排除A项；与材料中游侠变化相关的主要是汉武帝时期实行的政治政策，而非经济政策，排除B项；加强对地方游侠的打击反映的是加强中央集权，并非加强君主专制，排除D项。故选C项。 24. “汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土上之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初实行 A. 三公九卿制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 内外朝制 【答案】C 【解析】 【详解】西汉建立后，错误地总结了秦亡的教训，认为是没有实行分封制的缘故，因此，在实行郡县制的同时也实行分封制，即推行郡国并行制，故C 正确；B秦朝推广的的地方管理制度，不符合汉初的史实，应排除B；A是秦朝的中央官制，D是汉武帝时期的中央官制，与材料无关，排除。 25. 西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时 A. 重农抑商政策未能实行 B. 自耕农经济发展受阻 C. 粮价低抑制了生产热情 D. 富商大贾操纵税收 【答案】B 【解析】 【详解】西汉文景时期，百姓的田租很轻，但是人头税重，而且在粮价极低的情况下，还要把粮食换做钱币来交税，富商大贾再趁机操纵物价，放高利贷，这就意味着百姓负担沉重，有可能因此而倾家荡产，再结合题干信息“加剧了土地兼并、农户流亡”可知，这反映了当时自耕农经济发展难以为继，故选B；汉代推行重农抑商政策，故排除A；材料主旨是农民负担沉重，C项与材料主旨不符；税收多少及其形式是由政府确定的，且材料信息说的是“富商大贾趁机操纵物价”，故排除D。 名师点睛：这一题考查考生准确理解材料信息和进行逻辑推理的能力。题目主要涉及到了西汉经济领域的诸多概念，如实物田租和货币人头税、土地兼并、重农抑商、自耕农经济等，考生需要准确理解这些重要概念，才可以由题干信息推论出答案，思维含量较高。 26. 汉武帝时期，一切文书、奏章、政令都由皇帝身边的亲信尚书、侍中等掌握，皇帝可以直接指挥，“如身之使臂，臂之使指”，“辐辏并进而归命天子”。这反映出（ ） A. 行政中枢权力变异 B. 三公九卿成为虚职 C. 文书传递系统形成 D. 君相矛盾得以缓和 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉武帝时期（中国）。根据材料和所学知识可知，汉武帝时期皇帝亲信近臣掌握重要行政权力并受皇帝任命，冲击了传统以相权为首的行政官僚模式，材料反映出行政中枢权力变异，A项正确；三公九卿尚未完全成为虚职，B项不符合史实，排除B项；材料反映出行政中枢权力变异，C项与材料内容无关，排除C项；材料反映出行政中枢权力变异，D项不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 27. 公元前113年，汉武帝禁止地方郡国铸钱，把铸币大权收归中央，由上林三官专门负责铸钱事宜，铸造新的五铢钱，各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是（ ） A. 平抑市场物价 B. 加强中央集权 C. 促进商业发展 D. 削弱宰相权力 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知，汉武帝不允许地方私自铸钱，而是将铸币权收归中央，从而加强了中央对经济的控制，加强了中央集权，B项正确；汉武帝这样做的目的是为了加强中央集权，并不是为了平抑市场物价，排除A项；汉朝实行重农抑商，因此汉武帝不可能是为了促进商业发展，排除C项；将铸币权收归中央和削弱宰相的权力无关，排除D项。 28. 《春秋繁露》记载：“受命之君，天意之所予也。故号为‘天子’者，宜视天如父，事天以孝道也。”这一言论体现了董仲舒 A. 民贵君轻的思想 B. 无为而治的主张 C. 君权神授的思想 D. 重本抑末的主张 【答案】C 【解析】 【详解】从材料中的“受命之君，天意之所予也”等信息可以看出，董仲舒宣扬君权神授思想，故答案为C项；孟子提出民贵君轻的思想，老子提出无为而治的主张，商鞅提出重本抑末的主张，排除A、B、D项。 【点睛】为加强君主权威，维护大一统局面，董仲舒新儒学赋予君权以神权色彩，通过“天人感应”和“天人合一”学说，宣扬君权神授。“天人感应”是指天和人类相通，天能干预人事，人行为也能使天感应；鼓吹“天子受命于天，天下受命于天子”，天是万物的主宰，人民和诸侯都要服从天子的统治，为君主专制寻找合法性和正当性的理由。 29. 汉武帝尊崇儒术,而其后的汉宣帝称,“汉家自有制度,本以王霸道杂之;奈何纯任德教,用周政乎?”这种状况表明（ ） A. 汉武帝的政策不再适应现实的需要 B. 汉宣帝继承了汉武帝的治国方略 C. 以德治国对汉代政治没有任何影响 D. 周代政治制度对汉武帝的影响很大 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：汉宣帝时期（中国）。根据所学知识可知，汉武帝时期，表面上看是汉代儒学成为正统思想，表面上看是“罢黜百家，独尊儒术”，实际上是外儒内法，汉宣帝宣称“霸王道杂之”，是指法家思想和儒家思想相结合，体现汉宣帝继承了汉武帝的治国方略，B项正确；汉武帝的思想被后世所采用，排除A项；根据材料“奈何纯任德教”可知没有强调以德治国的作用，排除C项；汉武帝的治国思想是“罢黜百家，独尊儒术”，实际上是外儒内法，受到的是儒家思想的影响，而不是周朝的政治制度，排除D项。故选B项。 30. 东汉永元四年，宦官郑众帮助和帝铲除窦氏权贵集团.因功受封，迁大长秋（官名），后又封侯，“于是中官（宦官）始盛焉”。这印证了（ ） A. 专制制度的特性 B. 士族势力的强大 C. 中央集权的加强 D. 选官制度的弊端 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。依据材料概况可知：材料涉及的是宦官因帮助皇帝夺权而获得受封，说明宦官权力的大小和来源均来自君主，君主决定着宦官权力的兴盛，体现的是专制制度下，官吏权力的变动，A项正确；材料未涉及士族问题，排除B项；材料未涉及中央和地方的关系，排除C项；材料未涉及选官制度的问题，排除D项。故选A项。 31. “它支配着中国计算人员一千多年的实践……土地的丈量、谷仓容积测量、堤坝和河渠的修建。”文中评价的最可能是 A. 《诗经》 B. 《史记》 C. 《九章算术》 D. 《神农本草经》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，《九章算术》成书于东汉时期，该书总结了春秋战国以来的数学成就，它在代数和几何学上贡献突出。由材料信息可知是涉及农业中计算问题，故C最有可能；《诗经》是诗歌总集，《史记》是纪传体史书，《神农本草经》是医学著作，ABD都不符合题意，排除。 【点睛】解答本题的关键信息是“土地的丈量、谷仓容积测量、堤坝和河渠的修建”，联系所学我国古代的数学成就分析解答。 32. 六朝时期，政府采取了安置流亡人口、掳掠对峙政权的人口、奖励南渡人口等措施，同时向来被抑制的商业在这一时期被重视起来，采取了减免商税、开放对外双边贸易和海外贸易等政策。这些措施（ ） A. 说明六朝统治者以商治国 B. 促进了南方经济的开发 C. 沉重打击了豪强士族势力 D. 巩固了封建国家的统一 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：六朝时期中国。据材料可知，六朝时期，南方政府重视安置流亡人口，发展商业和对外贸易，显然这些措施有利于促进南方经济的发展，B项正确；“以商治国”的说法夸大了史实，六朝政府只是重视商业的发展，不能说以商治国，排除A项；材料不涉及对豪强士族的信息，排除C项；材料中的措施主要起到促进南方开发的作用，材料中的措施起不到巩固了封建国家的统一的作用，排除D项。故选B项。 33. 十六国时期，进入中原的各少数民族的本族语言渐渐地在生活中消失，北方汉语中也融入了各种少数民族语；而东晋疆域内，南方的吴、越语融入了许多侨居者带来的北方汉语。这反映出（ ） A. 文化重心逐渐转移到南方 B. 南北方民族的地位趋于平等 C. 分裂中孕育着统一的因素 D. 朝代更替的频繁与社会动荡 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是十六国时期（中国）。根据材料可知，东晋十六国时期，北方少数民族进入中原后，本族语言渐渐地在生活中消失。南方地区的吴、越语融入了北方汉语。由此可见，这一时期民族交融在不断增强，汉族先进的文化影响着其他少数民族，民族间的差异慢慢缩小，这体现了分裂中孕育着统一的因素，C项正确；此时的文化重心依然在北方地区，并未南移，排除A项；材料未涉及南北方民族地位趋于平等的相关信息，表述不准确，排除B项；材料并未强调朝代更迭频繁与社会动荡的相关信息，与题意无关，排除D项。故选C项。 34. 魏晋南北朝时期，官员年老就可退休，殷以70岁为上限，退休的官员可享受一半俸禄，但是大多官员没有按时退休，退休制度执行非常不力。这主要是因为（ ） A. 南方开发初见成效 B. 士族门阀制度兴盛 C. 民族往来日益活跃 D. 政府财政收入减少 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料可知，魏晋南北朝时期，士族门阀制度兴盛，大多士族官员把持官位，因此没有按时退休，致使退休制度执行非常不力，B项正确；材料现象出现的主要原因是士族门阀制度兴盛，与南方开发初见成效无关，排除A项；民族往来日益活跃有利于民族交融，与材料内容无关，排除C项；政府财政收入减少属于影响，并不是原因，排除D项。故选B项。 35. 据《魏书》载：“显祖（献文帝）平青齐（山东一带）,徙其族望于代。时诸士人流移远至，率皆饥寒。”孝文帝即位后，则“选尽物望，河南人士，才学之徒，成见申擢”，自此，“平齐民”摆脱了卑贱的地位，取得了入仕求宦的权力。孝文帝的这一举措（ ） A. 意在制衡鲜卑贵族的政治权力 B. 有效促进了各民族的相互交融 C. 顺应了政权封建化转型的需要 D. 折射出北魏社会矛盾逐渐缓和 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料可知，北魏献文帝时期，对齐鲁汉族士族实施巨迫举措，而孝文帝时期则向齐鲁汉族土族开放了仕途通道，这反映了孝文帝对中原汉文化的重视，有利于推动孝文帝的封建化改革，C项正确；该举措旨在推动汉化改革的开展和巩固北魏王朝的统治。而非制衡鲜卑贵族，排除A项；材料未涉及这一举措对民族交融的影响，排除B项；孝文帝向齐鲁汉族士族开放仕途通道有利于促进民族交融，但材料无法表明当时社会矛盾缓和，排除D项。故选C项。 二、材料分析题（2小题，共30分） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 先秦两汉铁农具出土地域分布 春秋战国 河南、湖南、陕西、四川、甘肃、山东、江苏、河北、湖北、广西、广东、山西、辽宁、吉林、内蒙古、天津 秦汉时期 河南、湖南、陕西、四川、甘肃、山东、江苏、河北、湖北、福建、安徽、广西、江西、广东、重庆、贵州、山西、黑龙江、云南、北京、辽宁、吉林、内蒙古、天津 材料二 秦汉时期的铁农具大多出自黄河流域，其中出土最集中的属中原地区的河南省，达960件，最少的几个省只有1件。 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出秦汉时期铁农具的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析秦汉时期铁农具特点形成的原因及影响。 【答案】（1）特点：使用范围扩大；推广程度不平衡；数量增多；类型较为齐备；初耕农具为主。 （2）原因：制铁业的发展；政府重视；铁农具自身具有的优势；社会经济发展。（4分，任答2点，言之成理即可）影响：提高了农业生产效率；推动了农业发展；造成了农业的区域不平衡。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是秦汉时期的中国。据材料一“先秦两汉铁农具出土地域分布”结合所学得出秦汉时期铁农具出土省份多达25个，比春秋时期多8个，即使用范围扩大；据材料二“大多出自黄河流域……只有1件”结合所学得出推广程度不平衡；据材料二“全国出土的先秦两汉时期铁农具数量”结合所学得出数量增多；据材料二“出土的秦汉时期铁农具种类及比例”结合所学得出有初耕、播种、中耕、收获农具，即类型较为齐备；据材料二“出土的秦汉时期铁农具种类及比例”结合所学得出初耕农具占61%，即初耕农具为主。 【小问2详解】 本题是背景类、影响类材料分析题。时空是秦汉时期的中国。第一小问原因，结合所学知识可知，秦汉时期铁农具使用范围广泛，数量多，说明这时期制铁业发展，同时政府对铁制农具的重视，并且铁制农具代表了当时最先进的生产工具，即铁农具具有自身的优势，及社会经的发展需要更多的铁制农具，促进了铁农具的推广和发展。 第二小问影响，结合所学得出，铁制农具代表了当时最先进的生产工具，铁制农具的广泛推行有利于提高了农业生产效率，推动了农业发展；据材料二“大多出自黄河流域……只有1件”结合所学得出造成了农业的区域不平衡。 37. 民族一统是汉武帝实现“大一统”重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉武帝即位后致力实行包括政治、文化、思想、民族在内的真正“大一统”。对“大一统”理论体系的构建，董仲舒可谓居功至伟，董仲舒曾言：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。司马迁的《史记》中也阐释了“圣王同祖”“华夷共祖”的社会理想，注重华夏民族的共同体意识。有了理论依据后，汉武帝就以实际行动外事四夷。 ——摘编自邹国力李禹阶 《中华民族共同体意识探源：以西汉武帝时期族群整合为研究对象》 材料二 四守之内莫不为郡县，四夷八蛮威来贡职，与天无极，人民蕃息，天禄永得。 ——(汉武帝泰山封禅)泰山石刻文 孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度，使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。 ——(北宋) 司马光《资治通鉴》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝时“大一统”理论体系的内涵并简述汉武帝“外事四夷”的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝“外事四夷”的影响。 【答案】（1）内涵：对内强调中央权威，对外反对少数民族入侵；主张民族统一；维护疆域统一；主张统一思想。 主要表现：北伐匈奴；经营西域，设置河西四郡；治理东南沿海和西南少数民族地区；开辟丝绸之路。 （2）影响：基本奠定中华疆域，形成以汉民族为主体的中华民族；给国家造成了极大的财政上的负担；百姓生活负担重，社会矛盾激化。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是汉武帝时期的中国。 内涵：结合所学可分析出对内强调中央权威，对外反对少数民族入侵；根据材料“注重华夏民族的共同体意识”可分析出主张民族统一；结合攻打匈奴可分析出维护疆域统一；根据材料“然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”可分析出主张统一思想。 主要表现：结合卫青、霍去病可分析出北伐匈奴，经营西域，设置河西四郡；结合所学可分析出治理东南沿海和西南少数民族地区；结合张骞通西域可分析出开辟丝绸之路。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是汉武帝时期的中国。影响：结合所学可分析出基本奠定中华疆域，形成以汉民族为主体的中华民族；根据材料“孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度”可分析出给国家造成了极大的财政上的负担；根据材料“使百姓疲敝，起为盗贼”可分析出百姓生活负担重，社会矛盾激化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$