精品解析:山东省聊城市茌平区振兴中学2024-2025学年八年级上学期10月份月考生物试题

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2024-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 茌平区
文件格式 ZIP
文件大小 417 KB
发布时间 2024-10-20
更新时间 2025-01-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-20
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025 学年初二年级第一学期学科第一次学情诊断 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、选择题 1. 下列动物与特征对应错误的是( ) A. 蜗牛——呼吸器官是鳃 B. 水螅——身体呈辐射对称 C. 蝴蝶——身体和附肢都分节 D. 蚯蚓——靠湿润的体壁呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】(1)软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。 (2)腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔。 (3)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼,足(附肢)和触角分节。 (4)环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。 【详解】A.蜗牛属于软体动物,生活在阴湿的陆地,外套膜腔会在壳口处形成一个开口,称为呼吸孔,这是气体进出的地方,其呼吸的器官是肺,A符合题意。 B.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,B不符合题意。 C.蝴蝶属于节肢动物,身体有许多体节构成,身体和附肢都分节,C不符合题意。 D.蚯蚓属于环节动物,身体由许多环状体节构成,用刚毛辅助运动,无专门的运动器官,靠湿润的体壁呼吸,D不符合题意。 故选A。 2. 牛的运动系统组成是(  ) A. 骨骼、肌肉 B. 关节、肌肉 C. 骨骼、肌肉、关节 D. 关节、骨骼 【答案】A 【解析】 【详解】A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼由骨和骨连接组成,A正确. B、骨骼由骨和骨连接组成。骨和骨之间的连接叫骨连接.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用,B错误. C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,C错误. D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,D错误. 故选A 3. 在“观察蚯蚓”的活动中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,主要目的是使蚯蚓能够正常进行(  ) A. 饮水 B. 运动 C. 生殖 D. 呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】环节动物的主要特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】蚯蚓没有呼吸器官,而是由于体表分布有大量的微血管网,在体壁潮湿的情况下,很容易的进行气体的交换,则在观察蚯蚓的实验中,经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,主要目的是使蚯蚓能正常进行呼吸,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4. 生长在非洲的黑长尾猴,大多以公猴为首领。担任警戒任务的黑长尾猴能发出不同的报警声,告知同类危险的情况。由此推断黑长尾猴群体内进行信息交流的方式是(  ) A. 体色 B. 动作 C. 气味 D. 声音 【答案】D 【解析】 【分析】营群体生活的动物之间必须能进行信息交流,动物交流的工具有动作、声音、气味。 【详解】A.体色一般不作为群体生活生物的信息交流方式,A不符合题意。 B.动作,如蜜蜂等通过舞蹈的方式告知同伴蜜源所在的位置及方向,B不符合题意。 C.气味,如蚂蚁等通过腹部接触地面留下气味,告知同伴食物的所在地,C不符合题意。 D.声音,如黑长尾猴发现危险动物如豹时会发一声惊叫,通过声音告诉同伴有危险快跑,D符合题意。 故选D。 5. 老虎的牙齿结构与家兔不同,老虎具有犬齿,犬齿的作用是( ) A. 切断食物 B. 磨碎食物 C. 挤压食物 D. 撕裂食物 【答案】D 【解析】 【分析】(1)老虎和家兔都属于哺乳动物,其中老虎是肉食性动物,家兔是草食性动物。 (2)哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用,多见于食肉动物,草食动物有,但少;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。 【详解】切断食物是门齿的作用;磨碎食物是臼齿的作用;挤压食物是各个牙齿的综合作用;撕裂食物是犬齿的作用,D正确。 故选D。 6. 下列关于动物的叙述正确的是(  ) A. 蝙蝠和大山雀的前肢特化为翼,它们都是体温恒定的鸟类 B. 鲨鱼和扬子鳄都生活在水中,用鳃呼吸 C. 蛔虫的身体分节,这与它运动灵活的特点相适应 D. 蜘蛛和蝴蝶的体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢都分节 【答案】D 【解析】 【分析】(1)线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门,如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。 (2)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,如蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、虾、蜈蚣、蜘蛛。 (3)鱼的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸:通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,如鲫鱼、鲨鱼、带鱼、鲳鱼、鲤鱼。 (4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,如蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄。 (5)鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸,如家鸽、金雕、丹顶鹤、大山雀、啄木鸟。 (6)哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,如兔、猕猴、野马、非洲象、鲸。 【详解】A.大山雀属于鸟类,前肢特化为翼,但蝙蝠哺乳动物,A错误。 B.鲨鱼生活在水中,属于鱼类,用鳃呼吸;扬子鳄属于爬行动物,用肺呼吸,B错误。 C.蛔虫属于线形动物,身体不分节,C错误。 D.蜘蛛和蝴蝶,身体由许多体节构成、体表有坚硬的外骨骼,足和触角分节,都属于节肢生物,D正确。 故选:D。 7. 下列动物中不属于鱼类的是 A. 章鱼 B. 泥鳅 C. 黄鳝 D. 海马 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,可减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】黄鳝、泥鳅、海马都是终生生活在水中,身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,是典型的鱼类。而章鱼虽然生活在水中,但身体柔软,有外套膜、贝壳退化,用鳃呼吸,属于软体动物。 故选A。 【点睛】关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。有些动物虽然名字里有鱼,但不一定就是鱼类。 8. (2009山东菏泽学业)下列不属于动物行为的是 A 母鸡抱窝 B. 猫抓老鼠 C. 蚂蚁觅食 D. 胃腺分泌胃液 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。 【详解】。A.母鸡抱窝;B.猫抓老鼠;C.蚂蚁觅食;都属于动物行为。胃腺分泌胃液不是从外可以觉察的,是生理现象,不是动物行为。因此D符合题意。 故选D。 9. 河蚌等双壳类动物通过身体后端的入水管吸水,水流经过身体的一些器官后,再通过出水管排出体外。该过程的主要生理意义是( ) A. 使身体快速运动 B. 完成呼吸和取食 C. 散发体内的热量 D. 维持身体平衡 【答案】B 【解析】 【分析】河蚌属于软体动物,用鳃呼吸,鳃是适于水中呼吸的器官。 【详解】河蚌等软体动物都无肺,用鳃呼吸,由入水管进水,由出水管出水,当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水,通过出水管排出体外,这个过程中主要完成呼吸和取食,故ACD错误,B正确。 故选B。 10. 下列关于“胎生,哺乳”的叙述,不正确的是( ) A. 胎生,哺乳大大降低了幼仔的死亡率 B. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征,体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,有牙齿的分化。 【详解】A . 胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,A正确。 B . 哺乳动物的生殖特点是胎生哺乳,绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,提高后代成活率,B正确。 C . 绝大多数哺乳动物是通过胎生繁殖后代。然而,生产周期较长和对资源的需求量增加,导致胎生的产仔率通常较低。哺乳动物主要依靠更好的生存率而非提高产仔率来确保种群的延续。C错误。 D . 母乳为幼仔成长提供了优越的营养条件,D正确。 故选C。 11. 动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用(  ) A. 促进生态系统的物质循环 B. 维持生态平衡 C. 帮助植物遗传 D. 帮助植物传播种子 【答案】A 【解析】 【分析】动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,因此,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物能促进生态系统的物质循环,故A正确。 B.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,故B错误。 C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,故C错误。 D.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,故D错误。 故选A。 12. 下列关于无脊椎动物与人类关系的描述中,正确的是( ) A. 珊瑚礁可以形成岛屿、加固海岸,但在我国却十分稀少 B. 牡蛎、扇贝是人类优良食材,因为其脂肪含量高 C. 沙蚕的唾液中有防止血液凝固的物质,可用于生产抗血栓药物 D. 蝎、蜈蚣、蝉蜕等昆虫可以入药,用来治疗疾病 【答案】A 【解析】 【分析】动物的类群主要包括两类,无脊椎动物和脊椎动物。身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物称为无脊椎动物。无脊椎动物包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。无脊椎动物与人类关系密切。 【详解】A.腔肠动物中珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁。珊瑚礁不仅可以形成岛屿,加固海岸,还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。我国并不稀少,只是被破坏严重,A符合题意。 B.软体动物中牡蛎、扇贝、鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低,B不符合题意。 C.环节动物中的蛭的唾液中有防止血液凝固的物质蛭素,在医学上可以利用提取到的蛭素生产抗血栓药物,C不符合题意。 D.节肢动物中的蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,用来治疗疾病,但是蝎,蜈蚣不属于昆虫,D不符合题意。 故选A。 13. 蜈蚣体表有坚韧的外骨骼, 与其陆生生活相适应的意义是( ) A. 便于运动 B. 防止体内水分的蒸发 C. 可以更好地逃避敌害 D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【分析】陆生动物具有以下几个特征:①陆生动物一般都有防止水分散失的结构。 ②一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。 ③除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。 ④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。 【详解】A.然外骨骼确实为蜈蚣提供了一定的保护和支撑,有助于其运动,但这不是其适应陆生生活最主要的原因。许多水生生物也有坚硬的外部结构来辅助运动,但这并不是它们适应水生环境的关键特征,A不符合题意。 BD.蜈蚣作为陆生生物,面临一个主要挑战是如何在干燥的环境中保持体内水分。外骨骼可以有效地减少体内水分的蒸发,这对于蜈蚣在陆地上生存至关重要,B符合题意,D不符合题意。 C.外骨骼确实为蜈蚣提供了一定的保护,可能有助于其逃避敌害,但这同样不是其适应陆生生活最主要的原因。许多其他生物也有保护机制来逃避敌害,但这与它们是否适应陆生生活没有直接关系,C不符合题意。 故选B。 14. 下列鸟类的特征与其飞翔生活没有直接关系的是(  ) A. 龙骨突上有发达的胸肌 B. 长骨中空,充满空气 C. 身体呈流线型,体表被覆羽毛 D. 具有坚硬的角质喙 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的飞翔生活需要轻盈和空气动力学设计,这与其身体结构密切相关。 【详解】A . 龙骨突上有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,A正确。 B . 长骨有的中空、有的很薄,可减轻身体比重,适于飞行,B正确。 C . 身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行,C正确。 D . 具有坚硬的角质喙与取食有关而与飞行生活没有直接关系,D错误。 故选D。 15. “鸟宿池边树, 僧敲月下门”, 这句诗描述了僧人在月光下轻轻敲门的场景。该僧人在推门的过程中,肱二头肌所发生的变化是( ) A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动,于是躯体产生运动。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调完成。 【详解】骨的位置变化产生运动,但是骨本身不能产生运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,两端较细的呈乳白色的是肌腱,肌腱分别附着在附近的两块骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动,于是躯体产生运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在推门的过程中,状态是从屈肘变为伸肘状态。此时,肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩→舒张、舒张→收缩,C符合题意。 故选C。 16. 线形动物和环节动物的共同特征( ) A. 身体细长,呈圆柱形 B. 身体呈两侧对称 C. 身体分节 D. 靠肌肉和刚毛运动 【答案】B 【解析】 【分析】线形动物的特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 环节动物的特征是:身体呈圆筒形,身体分节,运动器官为刚毛或疣足。 【详解】A、身体细长,呈圆柱形是线形动物的特征,错误。 B、身体呈两侧对称是线形动物和环节动物的共同特征,比辐射对称的腔肠动物更高级,更能适应环境,正确。 CD、身体分节、靠肌肉和刚毛运动是环节动物的特征,线形动物身体不分节,没有刚毛,错误。 【点睛】解答此题的关键是明确线形动物和环节动物的特征。 17. 2022年11月25日C罗首秀进球,帮助葡萄牙取得开门红。他过硬的技术与平时的苦练密切相关,关于他进球动作的完成,下列分析正确的是( ) A. 2是关节囊,增强了关节的灵活性 B. 结构1、2、3和5组成关节面 C. 运动时所需能量来自于肌细胞内有机物的分解 D. 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知:1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节软骨,5关节窝,6肱二头肌,7肱三头肌,8肱骨,9肘关节 【详解】A.2是关节囊,由结缔组织组成,增强了关节的牢固性,A错误。 B.关节面包括1关节头、5关节窝,B错误。 C.运动时机体所消耗的能量来自于肌细胞内有机物的分解,C正确。 D.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,可见8骨起杠杆作用,9关节起支点作用,D错误。 故选C。 18. 春末夏初,青蛙会发出鸣叫声,青蛙的这种行为主要属于( ) A. 争斗行为 B. 捕食行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 【答案】C 【解析】 【分析】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 【详解】春末夏初是青蛙的繁殖季节,青蛙发出鸣叫声主要是为了吸引异性进行交配,这是一种典型的繁殖行为。因此,青蛙的鸣叫主要属于繁殖行为。C符合题意。 故选C。 19. 下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系错误的是(  ) 选项 动物 运动方式 运动器官 A 青蛙 跳跃和游泳 足和鳍 B 鳄鱼 爬行 四肢 C 蝗虫 跳跃和飞行 足和翅 D 蜘蛛 爬行 足 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等。 【详解】A.青蛙后肢发达,适于跳跃,趾间有蹼,适于游泳,A错误。 B.鳄鱼属于爬行动物,用四肢爬行,B正确。 C.蝗虫属于节肢动物,运动器官是足和翅,能够跳跃和飞行,C正确。 D.蜘蛛属于节肢动物,用足爬行,D正确。 故选A。 20. 鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是( ) A. 感知水流方向 B. 在水底爬行 C. 平衡身体 D. 控制前进的方向 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】鳍是鱼在水中的运动器官,有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;腹鳍起平衡作用; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力。因此,鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是平衡身体。 故选C。 21. 下列哪项不是鸟类的主要特征(  ) A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 体温高而恒定 C. 胎生、哺乳 D. 心脏四腔,用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物和鸟类都是脊椎动物。鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。 【详解】鸟类,有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。胎生、哺乳是哺乳动物的特征。 故选C。 【点睛】此题考查了鸟类的主要特征,解答时依据鸟类的特征进行分析解答即可。 22. 下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是(  ) A. 鹦鹉学舌 B. 小狗算数 C. 小猴骑车 D. 蜻蜓点水 【答案】D 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】鹦鹉学舌、小狗算数、猴子骑车,都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;而蜻蜓点水是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。 故D符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。 23. 母狼失去幼子后,会把人的婴儿当作后代幼体来抚育,“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明 A. 母狼试图对人类进行报复 B. “狼孩”学习行为的形成与成长环境有关 C. 母狼抚育后代是后天学习行为 D. 母狼抚育人的婴儿属于攻击行为 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。 【详解】母狼抚育人的婴儿是本能所致的先天性行为,是由体内的遗传物质所决定的行为,不是母狼试图对人类进行报复。“狼孩”的各种行为都像狼,是狼孩长期在生活中模仿和学习的结果。人的婴儿在人类社会中模仿和学习人类的行为,形成人类的习性;在狼群中形成狼的习性.即“狼孩”,说明了“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关。 故选B。 24. 水母和海蜇排出食物残渣的结构是( ) A. 肛门 B. 口 C. 胞肛 D. 体壁 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物是有口无肛门的动物,食物残渣都是由口排出体外,据此解答。 【详解】水母、海蜇属于腔肠动物,身体结构简单、辐射对称、有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出 故选B。 【点睛】解答此题的关键是明确水母和海蜇属于腔肠动物,有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出。 25. 将蝗虫的头部浸入水中,它不会窒息而死的原因是( ) A. 可以通过口进行呼吸,吸收水中的氧气 B. 可以长时间不呼吸,吸收水中的氧 C. 可以通过胸腹部的气门,使空气中的氧气进入体内 D. 可以通过皮肤使空气的氧气进入体内 【答案】C 【解析】 【分析】蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸、腹部。 【详解】蝗虫是一种典型的节肢动物,躯体分头部、胸部和腹部,蝗虫用气管呼吸空气中的氧气,气体进出的门户是气门,气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对,所以把蝗虫的头部置于水中几小时,它不会窒息而死。 故选C。 26. 下列有关动物的叙述正确的是(  ) A. 抹香鲸是大型鱼类,适于水中生活 B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动 C. 蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为 D. 蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味 【答案】D 【解析】 【分析】人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。 【详解】A.抹香鲸具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物,错误。 B.骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,错误。 C.蜘蛛结网属于先天性行为,鹦鹉学舌从获得途径上看是学习行为,错误。 D.蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味,正确。 故选D。 27. 下列属于先天性行为的是( ) A. 老马识途 B. 蚯蚓走迷宫 C. 蜘蛛织网 D. 小狗“算数” 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】老马识途、蚯蚓走迷宫、小狗“算数”属于学习行为,是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。蜘蛛织网属于先天性行为,动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。故选C。 【点睛】关键是根据动物行为的特点来判断动物先天性行为和学习行为。 28. 下列动物中全是环节动物的一组是( ) A. 蚯蚓草履虫蝗虫 B. 蚯蚓水蛭沙蚕 C. 珊瑚虫变形虫蚯蚓 D. 蝎蜈蚣沙蚕 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:环节动物的特征是身体由许多体节构成;有体腔,蚯蚓、水蛭、沙蚕属于环节动物。节肢动物的特征是身体由许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼;足和触角分节,包括昆虫纲、甲壳纲和多足纲等,蝎子、蜈蚣属于多足纲、虾属于甲壳纲,蝗虫属于节肢动物。珊瑚虫属于腔肠动物;草履虫、变形虫属于原生动物。故选B。 考点:本题考查环节动物的特征。 29. 小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是(  ) A. [虎]头[蛇]尾 B. [鹬][蚌]相争 C. [蛛]丝[马]迹 D. [鸡][犬]不宁 【答案】D 【解析】 【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。 (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。 【详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。 【点睛】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。 30. 马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害,而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中,这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为(  ) A. 松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B. 混交林中,食物链、食物网复杂,可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长 C. 马尾松纯林中营养较多 D. 马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。 【详解】由分析可知,南方的马尾松林常常是山林经砍伐后种植的人工林,其基因多样性流失,种类单一,生物种类的多样性减少,森林的自动调节能力下降,森林的抗病虫害能力下降,所以较易发生严重的松毛虫害;如果将马尾松林与其它树种形成混交林,则能增加生物种类的多样性,营养结构变得复杂,森林的自动调节能力增强,减少病虫害的发生,这种自动调节能力与营养物质的多少、繁殖能力等无关,B符合题意。 故选B。 二、填空题 31. 请结合图中的有关动物回答问题。 (1)B适于水中生活的呼吸器官是 ______,运动器官是鳍,尾鳍有保持鱼体前进方向的作用。 (2)C属于 ______类动物,幼体生活在水中,用 ______呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 ______呼吸,______辅助呼吸,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”。 (3)E在生殖方面的特征是 ______、______。(两点) (4)D身体呈 ______型,前肢变成翼,卵一般比较大,具有坚硬的 ______。 (5)上述动物属于恒温动物的有 ______。(填字母) (6)动物界中种类最多,数量最大分布最广的动物类群是 ______(填字母) (7)A体表具有坚硬的 ______,具有保护和防止水分散失的作用。 【答案】(1)鳃 (2) ①. 两栖 ②. 鳃 ③. 肺 ④. 皮肤 (3) ①. 胎生 ②. 哺乳 (4) ①. 流线 ②. 卵壳 (5)DE (6)A (7)外骨骼 【解析】 【分析】观图可知:A蝗虫是节肢动物,B鲫鱼属于鱼类,C青蛙是两栖动物,D家鸽是鸟类,E兔是哺乳动物,解答即可。掌握各类动物的主要特征是解题的关键。 【小问1详解】 B鲫鱼属于鱼类,适于水中生活的呼吸器官是鳃,运动器官是鳍,尾鳍有保持鱼体前进方向的作用。 【小问2详解】 C青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能分泌黏液,辅助肺进行呼吸,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”。 【小问3详解】 E家兔属于哺乳动物,在生殖方面的特征是胎生、哺乳,哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。 【小问4详解】 D家鸽属于鸟类,身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;前肢变成翼;卵一般比较大,具有坚硬的卵壳。 【小问5详解】 根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类D鸟类和E哺乳动物。 【小问6详解】 节肢动物是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的动物类群,A蝗虫属于节肢动物的昆虫纲。 【小问7详解】 A蝗虫表面有坚韧的外骨骼,外骨骼不仅可以保护自己,还可以防止体内水分蒸发。适应陆地干燥环境的生活。 32. 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题: (1)从行为获得的途径来说,小鸟喂鱼的行为是由其体内的______决定的。大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是______行为,是在______的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和______而获得的行为。 (2)蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取香蕉的次数______,这说明,动物越高等,学习能力越______,学习行为越复杂。 【答案】(1) ①. 遗传物质 ②. 学习 ③. 遗传因素 ④. 学习 (2) ①. 多 ②. 强 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,图中小鸟喂鱼是先天性行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,图中蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物都是学习行为。 【小问1详解】 小鸟喂鱼是先天性行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是学习行为,是在遗传因素的基础上,由生活经验和学习而获得的行为。 【小问2详解】 蚯蚓属于环节动物,黑猩猩属于哺乳动物,黑猩猩比蚯蚓更为高等,动物越高等,学习能力越强,尝试错误的次数越少,学习行为越复杂。反之,动物越低等,学习能力越弱,尝试错误的次数越多。 33. 枣庄市每年都要对中考考生进行体育测试, 所得的分数以满分50分的比重计入中考成绩, 作为高中录取的重要依据。其中1000 米跑(男) 、800 米跑(女) 、掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆和立定跳远等是重要的测试项目。如图一是伸肘运动示意图, 图二是关节结构示意图。 请据图分析回答问题: (1)如图一所示的肱二头肌, 两端较细呈乳白色的部分是[1]_________,中间较粗部分是[2]_________。 (2)如图二所示[b]_内外有坚韧的韧带使关节更加牢固; 由于[a]关节头和[d]关节窝的表面覆盖着光滑的[e]_________,关节腔内有滑液, 可减少摩擦、缓冲机械压力。 (3)跳绳时需要不断的进行腿部的屈伸运动, 包括以下步骤: ①相应的骨受到牵引; ②骨绕着关节活动; ③骨骼肌接受神经传来的刺激; ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是_________(用序号表示) 。 (4)掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆等测试项目都需要通过后天的学习和不断的练习 而获得的, 因此属于_________行为。 【答案】(1) ①. 肌腱 ②. 肌腹 (2)关节软骨 (3)③④①② (4)学习##后天性 【解析】 【分析】观图可知:图中1肌腱,2肌腹,3肱三头肌,a关节头,b关节囊,c关节腔,d关节窝, e关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,两端较细呈乳白色的部分是1肌腱,中间较粗的部分是2肌腹。 【小问2详解】 在图二所示的关节结构中,b代表关节囊,它的内外都有坚韧的韧带,这些韧带使关节更加牢固,不易脱位。而a代表关节头,d代表关节窝,它们的表面都覆盖着光滑的e关节软骨。关节软骨可以减少关节面之间的摩擦,同时关节腔内的滑液也能起到润滑作用,进一步减少摩擦并缓冲机械压力。 【小问3详解】 跳绳时,腿部的屈伸运动是一个复杂的过程。首先,骨骼肌会接受神经传来的刺激(③),然后骨骼肌会收缩(④),产生力量。这个力量会牵引相应的骨(①),使骨绕着关节活动(②)。 【小问4详解】 掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆等测试项目都是后天通过学习和不断的练习而获得的技能。这些技能不是与生俱来的,而是需要个体在成长过程中逐渐掌握和完善的。因此,它们属于学习行为或后天性行为。 34. 蚂蚁栖居在某种金合欢上,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。某生物兴趣小组为了研究蚂蚁对金合欢幼苗生长的影响,进行了实验探究,实验结果如下表所示,请据表分析并回答问题。 组别 甲 乙 实验处理 蚂蚁+金合欢幼苗 金合欢幼苗 实验结果 幼苗的存活率/% 75 44 幼苗高度/厘米 0→69 0→8.7 (1)该实验设置的变量是_____________,乙组金合欢在实验中主要起_______________作用。 (2)该兴趣小组的假设是__________。 (3)为保证实验结果的准确性,除实验变量外,实验中其他条件:培养时间、光照、温度等应该______。 (4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长______________(填“有害”“有利”或“没有影响”),说明蚂蚁和金合欢之间相互依赖,共同生长。蚂蚁的存在能够维持__________。 【答案】(1) ①. 蚂蚁 ②. 对照 (2)蚂蚁对金合欢幼苗生长有影响 (3)相同且适宜 (4) ①. 有利 ②. 生态平衡 【解析】 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 (2)动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。 【小问1详解】 对照实验的唯一不同条件,就是该对照实验的变量。在本实验中,有无蚂蚁栖居是唯一的不同条件。可见,该实验设置的变量是蚂蚁,乙组金合欢(没有蚂蚁的组)在实验中是对照组,主要起对照作用。 【小问2详解】 实验的假设不能随便作出,应有一定的依据,要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设。根据题干信息“蚂蚁栖居在某种金合欢上,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食”可知,该兴趣小组的假设是蚂蚁对金合欢幼苗生长有影响。 【小问3详解】 对照试验遵循单一变量原则,以便排除偶然因素的影响。可见,为保证实验结果的准确性,除实验变量外,实验中其他条件:培养时间、光照、温度等应该相同且适宜。 【小问4详解】 根据题目中提供的实验结果,有蚂蚁栖居的金合欢幼苗的存活率为75%,而无蚂蚁栖居的金合欢幼苗的存活率仅为44%。此外,有蚂蚁栖居的金合欢幼苗的高度为69厘米,而无蚂蚁栖居的金合欢幼苗的高度仅为8.7厘米。因此,该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长有利,说明蚂蚁和金合欢之间相互依赖,共同生长。 在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用。可见,蚂蚁的存在能够维持生态平衡。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025 学年初二年级第一学期学科第一次学情诊断 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、选择题 1. 下列动物与特征对应错误的是( ) A. 蜗牛——呼吸器官是鳃 B. 水螅——身体呈辐射对称 C. 蝴蝶——身体和附肢都分节 D. 蚯蚓——靠湿润的体壁呼吸 2. 牛的运动系统组成是(  ) A 骨骼、肌肉 B. 关节、肌肉 C. 骨骼、肌肉、关节 D. 关节、骨骼 3. 在“观察蚯蚓”的活动中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,主要目的是使蚯蚓能够正常进行(  ) A. 饮水 B. 运动 C. 生殖 D. 呼吸 4. 生长在非洲黑长尾猴,大多以公猴为首领。担任警戒任务的黑长尾猴能发出不同的报警声,告知同类危险的情况。由此推断黑长尾猴群体内进行信息交流的方式是(  ) A. 体色 B. 动作 C. 气味 D. 声音 5. 老虎的牙齿结构与家兔不同,老虎具有犬齿,犬齿的作用是( ) A. 切断食物 B. 磨碎食物 C. 挤压食物 D. 撕裂食物 6. 下列关于动物的叙述正确的是(  ) A. 蝙蝠和大山雀的前肢特化为翼,它们都是体温恒定的鸟类 B. 鲨鱼和扬子鳄都生活在水中,用鳃呼吸 C. 蛔虫的身体分节,这与它运动灵活的特点相适应 D. 蜘蛛和蝴蝶的体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢都分节 7. 下列动物中不属于鱼类的是 A. 章鱼 B. 泥鳅 C. 黄鳝 D. 海马 8. (2009山东菏泽学业)下列不属于动物行为的是 A. 母鸡抱窝 B. 猫抓老鼠 C. 蚂蚁觅食 D. 胃腺分泌胃液 9. 河蚌等双壳类动物通过身体后端的入水管吸水,水流经过身体的一些器官后,再通过出水管排出体外。该过程的主要生理意义是( ) A. 使身体快速运动 B. 完成呼吸和取食 C. 散发体内的热量 D. 维持身体平衡 10. 下列关于“胎生,哺乳”的叙述,不正确的是( ) A. 胎生,哺乳大大降低了幼仔的死亡率 B. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 11. 动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用(  ) A. 促进生态系统的物质循环 B. 维持生态平衡 C 帮助植物遗传 D. 帮助植物传播种子 12. 下列关于无脊椎动物与人类关系的描述中,正确的是( ) A. 珊瑚礁可以形成岛屿、加固海岸,但在我国却十分稀少 B. 牡蛎、扇贝是人类优良食材,因为其脂肪含量高 C. 沙蚕的唾液中有防止血液凝固的物质,可用于生产抗血栓药物 D. 蝎、蜈蚣、蝉蜕等昆虫可以入药,用来治疗疾病 13. 蜈蚣体表有坚韧的外骨骼, 与其陆生生活相适应的意义是( ) A. 便于运动 B. 防止体内水分的蒸发 C. 可以更好地逃避敌害 D. 以上都不对 14. 下列鸟类的特征与其飞翔生活没有直接关系的是(  ) A. 龙骨突上有发达的胸肌 B. 长骨中空,充满空气 C. 身体呈流线型,体表被覆羽毛 D. 具有坚硬的角质喙 15. “鸟宿池边树, 僧敲月下门”, 这句诗描述了僧人在月光下轻轻敲门的场景。该僧人在推门的过程中,肱二头肌所发生的变化是( ) A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩 16. 线形动物和环节动物的共同特征( ) A. 身体细长,呈圆柱形 B. 身体呈两侧对称 C. 身体分节 D. 靠肌肉和刚毛运动 17. 2022年11月25日C罗首秀进球,帮助葡萄牙取得开门红。他过硬的技术与平时的苦练密切相关,关于他进球动作的完成,下列分析正确的是( ) A. 2是关节囊,增强了关节的灵活性 B. 结构1、2、3和5组成关节面 C. 运动时所需能量来自于肌细胞内有机物的分解 D. 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用 18. 春末夏初,青蛙会发出鸣叫声,青蛙的这种行为主要属于( ) A. 争斗行为 B. 捕食行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 19. 下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系错误的是(  ) 选项 动物 运动方式 运动器官 A 青蛙 跳跃和游泳 足和鳍 B 鳄鱼 爬行 四肢 C 蝗虫 跳跃和飞行 足和翅 D 蜘蛛 爬行 足 A. A B. B C. C D. D 20. 鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是( ) A. 感知水流方向 B. 在水底爬行 C. 平衡身体 D. 控制前进的方向 21. 下列哪项不是鸟类的主要特征(  ) A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 体温高而恒定 C. 胎生、哺乳 D. 心脏四腔,用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸 22. 下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是(  ) A. 鹦鹉学舌 B. 小狗算数 C. 小猴骑车 D. 蜻蜓点水 23. 母狼失去幼子后,会把人的婴儿当作后代幼体来抚育,“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明 A. 母狼试图对人类进行报复 B. “狼孩”学习行为的形成与成长环境有关 C. 母狼抚育后代是后天学习行为 D. 母狼抚育人的婴儿属于攻击行为 24. 水母和海蜇排出食物残渣的结构是( ) A. 肛门 B. 口 C. 胞肛 D. 体壁 25. 将蝗虫的头部浸入水中,它不会窒息而死的原因是( ) A. 可以通过口进行呼吸,吸收水中氧气 B. 可以长时间不呼吸,吸收水中的氧 C. 可以通过胸腹部的气门,使空气中的氧气进入体内 D. 可以通过皮肤使空气的氧气进入体内 26. 下列有关动物的叙述正确的是(  ) A. 抹香鲸是大型鱼类,适于水中生活 B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动 C. 蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为 D. 蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味 27. 下列属于先天性行为的是( ) A. 老马识途 B. 蚯蚓走迷宫 C. 蜘蛛织网 D. 小狗“算数” 28. 下列动物中全是环节动物的一组是( ) A. 蚯蚓草履虫蝗虫 B. 蚯蚓水蛭沙蚕 C. 珊瑚虫变形虫蚯蚓 D. 蝎蜈蚣沙蚕 29. 小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是(  ) A. [虎]头[蛇]尾 B. [鹬][蚌]相争 C. [蛛]丝[马]迹 D. [鸡][犬]不宁 30. 马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害,而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中,这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为(  ) A. 松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B. 混交林中,食物链、食物网复杂,可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长 C. 马尾松纯林中营养较多 D. 马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖 二、填空题 31. 请结合图中的有关动物回答问题。 (1)B适于水中生活的呼吸器官是 ______,运动器官是鳍,尾鳍有保持鱼体前进方向的作用。 (2)C属于 ______类动物,幼体生活在水中,用 ______呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 ______呼吸,______辅助呼吸,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”。 (3)E在生殖方面的特征是 ______、______。(两点) (4)D身体呈 ______型,前肢变成翼,卵一般比较大,具有坚硬的 ______。 (5)上述动物属于恒温动物有 ______。(填字母) (6)动物界中种类最多,数量最大分布最广的动物类群是 ______(填字母) (7)A体表具有坚硬的 ______,具有保护和防止水分散失的作用。 32. 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题: (1)从行为获得的途径来说,小鸟喂鱼的行为是由其体内的______决定的。大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是______行为,是在______的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和______而获得的行为。 (2)蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取香蕉的次数______,这说明,动物越高等,学习能力越______,学习行为越复杂。 33. 枣庄市每年都要对中考考生进行体育测试, 所得的分数以满分50分的比重计入中考成绩, 作为高中录取的重要依据。其中1000 米跑(男) 、800 米跑(女) 、掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆和立定跳远等是重要的测试项目。如图一是伸肘运动示意图, 图二是关节结构示意图。 请据图分析回答问题: (1)如图一所示的肱二头肌, 两端较细呈乳白色的部分是[1]_________,中间较粗部分是[2]_________。 (2)如图二所示[b]_内外有坚韧的韧带使关节更加牢固; 由于[a]关节头和[d]关节窝的表面覆盖着光滑的[e]_________,关节腔内有滑液, 可减少摩擦、缓冲机械压力。 (3)跳绳时需要不断的进行腿部的屈伸运动, 包括以下步骤: ①相应的骨受到牵引; ②骨绕着关节活动; ③骨骼肌接受神经传来的刺激; ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是_________(用序号表示) 。 (4)掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆等测试项目都需要通过后天的学习和不断的练习 而获得的, 因此属于_________行为。 34. 蚂蚁栖居在某种金合欢上,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。某生物兴趣小组为了研究蚂蚁对金合欢幼苗生长的影响,进行了实验探究,实验结果如下表所示,请据表分析并回答问题。 组别 甲 乙 实验处理 蚂蚁+金合欢幼苗 金合欢幼苗 实验结果 幼苗的存活率/% 75 44 幼苗高度/厘米 0→69 0→8.7 (1)该实验设置的变量是_____________,乙组金合欢在实验中主要起_______________作用。 (2)该兴趣小组的假设是__________。 (3)为保证实验结果的准确性,除实验变量外,实验中其他条件:培养时间、光照、温度等应该______。 (4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长______________(填“有害”“有利”或“没有影响”),说明蚂蚁和金合欢之间相互依赖,共同生长。蚂蚁的存在能够维持__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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