精品解析：海南省琼海市嘉积中学 2024-2025学年九年级10月月考道德与法治试题

海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年九年级10月月考 道德与法治试题 （时间：60分钟满分：100分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩! 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 2024年《政府工作报告》提到：出台支持汽车、家居、电子产品、旅游等消费政策；因城施策优化房地产调控，推动降低房贷成本；增发1万亿元国债支持灾后恢复重建……以上政策有利于（ ） A. 促进人民早日实现同步富裕 B. 彻底解决现阶段的民生问题 C. 让发展的成果惠及全体人民 D. 社会向绝对公平的方向发展 2. 第四届中国国际消费品博览会2024年4月13日至4月18日在海口市国家帆船基地公共码头举办。首次实现海南全岛办展，有11个RCEP成员国、318个品牌参展，意向成交额创新高，为复苏乏力的全球经济注入宝贵信心。消博会越办越大，越办越好，不断将扩大开放、合作共赢的“东方之约”变为现实。这说明我国（ ） A. 成为主导世界的发达国家 B. 毫不动摇地坚持对外开放 C 决定了世界经济发展方向 D. 当前工作的中心是对外开放 3. 2024年是改革开放46周年。习近平总书记强调，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是（ ） A. 国家兴旺发达的不竭源泉 B. 综合国力竞争的决定性因素 C. 人民幸福之基、社会和谐之本 D. 决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 4. 我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压力数据进行录取，使用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现场数据，数字化技术正在油田迎来“新生”。由此可见（ ） A. 科技创新提升综合国力 B. 创新是社会进步的基石 C. 科技创新助力企业发展 D. 创新是改革开放的生命 5. 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国在推动高质量发展的同时，着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距。因为中国式现代化的本质要求之一是（ ） A. 丰富人民精神世界 B. 坚持全面深化改革开放 C. 推进乡村全面振兴 D. 实现全体人民共同富裕 6. 每年全国两会期间，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。这说明全过程人民民主（ ） A. 最广泛、最真实、最管用 B. 最温暖、最公正、最自由 C. 最开放、最合适、最贴心 D. 最直接、最快速、最有效 7. 2024年2月，湖南省人力资源和社会保障厅“民生实事码上通”系统上线，相应的二维码被投放到全省重点民生项目的实施现场。群众可以通过扫描二维码对项目实施的情况进行评价。这表明（ ） ①网络拓宽了民主渠道②网络扩大了民主权利 ③政府优化了工作方式④政府创新了执政方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 9. 习近平总书记强调：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安：什么时候忽视法治，法治松弛，什么时候就国乱民怨。”下面关于“全面推进依法治国总目标”描述正确的是（ ） ①建设社会主义法治国家②促进国家治理体系现代化 ③建设中国特色社会主义法治体系④促进国家治理能力现代化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. “法不善，则有财而莫理。”“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是（ ） ①加强道德建设，弘扬公序良俗 ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施，建设法治国家 ④推进良法之治与良法善治相结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年端午节海南各地纷纷举行龙舟赛，龙舟赛以龙舟文化为精神纽带，展示了海南各地的“非遗”保护成果，促进了各地的融合发展和文化交流，由此可见（ ） A. 龙舟文化集中体现了当代中国精神 B. 龙舟比赛是促进文化传承的唯一形式 C. 龙舟文化源远流长，博大精深 D. 我们要全面继承和发展中华民族传统文化 12. 表格中的材料表明，中华民族精神（ ） 一百年前 建党精神 一百年来 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神等 改革开放时期 特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等 ①具有与时俱进的品格 ②在不同历史时期有着不同表现 ③核心是伟大建党精神 ④随着时代进步而不断丰富和发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 当中国代表团在开幕式高举五星红旗入场时，全场齐唱《歌唱祖国》,热血沸腾；当“亿万人”共同点燃亚运之火时；又是多么令人振奋!从中可以体会到（ ） A. 我国已经成功迈进创新型国家行列 B. 爱国主义流淌在中华民族血脉之中 C. 民族精神的核心是改革创新 D. 团结和奋斗是爱国主义的本质特征 14. 党的二十大代表航天员王亚平在走过二十大代表通道时，满怀深情地说：“我由衷地为我们伟大的党、伟大的祖国感到骄傲和自豪。”这让我们感受到她（ ） A. 对国家有认同 B. 对文化有信心 C. 对发展有底气 D. 对世界有贡献 15. 如图两则漫画想要表达的共同主题是（ ） A. 我国坚持科学决策、民主决策 B. 我国基层群众享有的民主权利越来越大 C. 社会主义民主的本质就是人民当家作主 D. 民主选举是人民民主的真谛 16. “若要美德得以保存，法律是必需；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，这说明（ ） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③德治比法治更重要，因为其能教化人们行为 ④法治比德治更重要，因为其能规范人们的行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、简答题（10分） 17. 党的二十大报告中指出：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。” 阅读漫画，回答问题： （1）漫画一和漫画二分别体现了法治建设的哪项要求？ （2）厉行法治是对全体社会成员的共同要求，请你结合自身实际，说一说应如何厉行法治？ 三、辨析题（12分） 18 每当放学的时候，嘉积中学校门口交通总是拥堵不堪，九年级8班王浩同学在琼海市人民政府网上的“互动”栏目中的领导信箱，反映校门口拥堵现象，希望有关部门能够予以解决。 结合所学知识，对王浩同学的做法予以辨析。 四、分析说明题（15分） 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 2024年9月6日16时20分，台风“摩羯”在海南省文昌市翁田镇东侧沿海地区登陆。台风发生后，中央划拨资金、调度应急物资和调度水利、农业、园林环卫等专业人员支持海南抢险救灾，支持灾后恢复重建；出台政策，支持海南企业应对灾后生产经营和进出口困难。兄弟省份捐赠资金支持海南，派出专业人员支援海南，还配备通信车、抢修车、发电机、吊车、卫星电话、应急电源等设备投入一线救灾重建。社会各界纷纷援助海南灾后恢复重建。灾区人民也纷纷投入到重建自己家园的行动中来。经过多方奋战，目前灾区已恢复正常生活生产秩序。 材料二 在本次海南抗击摩羯台风过程中，有同学说，抗击台风精神是民族精神在新时代的一种表现形式。 （1）结合材料一，请你分析灾区能够迅速恢复正常生活生产秩序的原因? （2）结合实际，谈谈在学习生活中你将如何弘扬这种抗击台风精神? 五、探究实践题（15分） 20. 汉字是世界上最古老的文字之一，已有六千年左右的历史。现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。汉字的无穷组合，形成了浩如烟海的文化典籍，异彩纷呈的文学艺术。 （1）寻根：嘉积中学九年级（1）班的同学对中华文化产生了浓厚的兴趣，在浩海如烟的传统文化典籍和异彩纷呈的文学艺术中，请向他们推荐两项你印象最深的优秀传统文化； （2）构筑中国价值：价值观是文化最深层次的内核，请你将板报内容补充完整 社会主义核心价值观 国家层面 富强、①、文明、和谐； 社会层面 自由、平等、公正、②; 个人层面 ③、敬业、诚信、友善 （3）贵在总结：新时代，请你谈谈践行社会主义核心价值观的现实意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年九年级10月月考 道德与法治试题 （时间：60分钟满分：100分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩! 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 2024年《政府工作报告》提到：出台支持汽车、家居、电子产品、旅游等消费政策；因城施策优化房地产调控，推动降低房贷成本；增发1万亿元国债支持灾后恢复重建……以上政策有利于（ ） A. 促进人民早日实现同步富裕 B. 彻底解决现阶段的民生问题 C. 让发展的成果惠及全体人民 D. 社会向绝对公平的方向发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果。 C：材料中，出台支持消费政策、推动降低房贷成本、支持灾后恢复重建等政策，进一步改善民生，让人民共享发展成果，故C说法正确； A：推动实现共同富裕，但是共同富裕并不等于同步富裕，故A说法错误； B：这并不能彻底解决现阶段的民生问题，故B说法错误； D：绝对的公平是不存在的，故D说法错误； 故本题选C 2. 第四届中国国际消费品博览会2024年4月13日至4月18日在海口市国家帆船基地公共码头举办。首次实现海南全岛办展，有11个RCEP成员国、318个品牌参展，意向成交额创新高，为复苏乏力的全球经济注入宝贵信心。消博会越办越大，越办越好，不断将扩大开放、合作共赢的“东方之约”变为现实。这说明我国（ ） A. 成为主导世界的发达国家 B. 毫不动摇地坚持对外开放 C. 决定了世界经济发展方向 D. 当前工作的中心是对外开放 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 B：材料中体现了我国举办第四届中国国际消费品博览会，不断将扩大开放、合作共赢的“东方之约”变为现实，说明我国毫不动摇的坚持对外开放，为世界的发展作出贡献，故B符合题意； A：我国还处于发展中国家，并没有主导世界，故A说法错误； C：“决定”说法错误，我国是影响世界的重要力量，故C说法错误； D：经济建设是我国的中心工作，故D说法错误； 故本题选B。 3. 2024年是改革开放46周年。习近平总书记强调，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是（ ） A. 国家兴旺发达的不竭源泉 B. 综合国力竞争的决定性因素 C. 人民幸福之基、社会和谐之本 D. 决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放的重要性。 D：依据教材知识，分析题文，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，故D符合题意； A：创新是国家兴旺发达的不竭源泉，故A说法错误； B：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，故B说法错误； C：民生是人民幸福之基、社会和谐之本，故C说法错误； 故本题选D。 4. 我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压力数据进行录取，使用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现场数据，数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见（ ） A. 科技创新提升综合国力 B. 创新是社会进步的基石 C. 科技创新助力企业发展 D. 创新是改革开放的生命 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科技创新。 C：分析题文，材料中某油田采油厂通过使用数字化设备，大大提高了获取数据的频率，为油田迎来“新生”，这体现了科技创新助力企业发展，故C符合题意； A：材料主要强调的是科技创新对企业的作用，而非提升综合国力，故A说法错误； B：教育是社会进步的基石，而非创新，故B说法错误； D：材料未体现创新与改革开放的关系，故D说法错误； 故本题选C 5. 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国在推动高质量发展的同时，着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距。因为中国式现代化的本质要求之一是（ ） A. 丰富人民精神世界 B. 坚持全面深化改革开放 C. 推进乡村全面振兴 D. 实现全体人民共同富裕 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 D：依据题文描述，我国在推动高质量发展的同时，着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距，根据所学知识可知，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求， D说法正确； A：推动高质量发展的同时，着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距，有利于实现共同富裕，而不是丰富人民精神世界，A说法与题不符； BC：体现的是实现共同富裕的做法，而不是原因，BC说法与题不符； 故本题选D。 6. 每年全国两会期间，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。这说明全过程人民民主（ ） A. 最广泛、最真实、最管用 B. 最温暖、最公正、最自由 C. 最开放、最合适、最贴心 D. 最直接、最快速、最有效 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。 A：材料中，在全国两会召开之际，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是，提出议案，关注百姓的关切问题，这说明了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故A说法正确； BCD：我国的全过程人民民主不具有最自由、最开放、最快速等特点，故BCD说法错误； 故本题选A。 7. 2024年2月，湖南省人力资源和社会保障厅“民生实事码上通”系统上线，相应的二维码被投放到全省重点民生项目的实施现场。群众可以通过扫描二维码对项目实施的情况进行评价。这表明（ ） ①网络拓宽了民主渠道②网络扩大了民主权利 ③政府优化了工作方式④政府创新了执政方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对民主监督的认识。 ①③：分析题文，通过扫描二维码让群众对项目实施情况进行评价，利用了网络技术，使群众能够更加便捷地参与到对政府工作的监督和评价中来，拓宽了民众表达意见和诉求的渠道；这种利用二维码收集群众评价的方式，体现了政府积极运用新技术改进工作方法，提高工作效率和透明度，更好地服务群众。表明政府在不断探索创新，以适应时代发展和民众需求；故①③符合题意； ②：网络只是为民主权利的行使提供了更便利的条件，并没有扩大民主权利，故②错误； ④：执政的主体是中国共产党，政府是行政机关，应是政府创新了行政方式，故④错误； 故本题选B。 8. 某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主决策。 ABCD：分析题文，某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议，听证会的召开体现了社会听证制度；这体现的是公民通过民主决策的形式行使民主权利；故C正确；ABD不符合题意； 故本题选C。 9. 习近平总书记强调：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安：什么时候忽视法治，法治松弛，什么时候就国乱民怨。”下面关于“全面推进依法治国总目标”描述正确的是（ ） ①建设社会主义法治国家②促进国家治理体系现代化 ③建设中国特色社会主义法治体系④促进国家治理能力现代化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的总目标。 ①③：依据所学知识，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，故①③符合题意； ②④：全面依法治国就要促进国家治理体系和治理能力现代化，观点正确，但不是全面推进依法治国的总目标，故②④不符合题意； 故本题选A。 10. “法不善，则有财而莫理。”“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是（ ） ①加强道德建设，弘扬公序良俗 ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施，建设法治国家 ④推进良法之治与良法善治相结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治相关知识。 ③④：“法不善，则有财而莫理”强调法律要完善，即要推进良法之治；“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”强调要严格法律实施；这两句古语启示我们要推进良法之治与良法善治相结合，同时严格法律实施，建设法治国家；故③④符合题意； ①：加强道德建设在这两句古语中未体现；故①不符合题意； ②：坚持依法治国与以德治国相结合也并非这两句古语直接体现的内容；故②不符合题意； 故本题选D。 11. 2024年端午节海南各地纷纷举行龙舟赛，龙舟赛以龙舟文化为精神纽带，展示了海南各地的“非遗”保护成果，促进了各地的融合发展和文化交流，由此可见（ ） A. 龙舟文化集中体现了当代中国精神 B. 龙舟比赛是促进文化传承的唯一形式 C. 龙舟文化源远流长，博大精深 D. 我们要全面继承和发展中华民族传统文化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 C：龙舟赛以龙舟文化为精神纽带，展现了我国的非遗文化，说明龙舟文化是我国的优秀传统文化，体现了龙舟文化源远流长，博大精深，故C符合题意； A：社会主义核心价值观集中体现了当代中国精神，故A说法错误； B：“唯一”说法绝对化，龙舟比赛有利于促进文化传承，故B说法错误； D：我们要继承和发展中华民族优秀传统文化，故D说法错误； 故本题选C。 12. 表格中的材料表明，中华民族精神（ ） 一百年前 建党精神 一百年来 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神等 改革开放时期 特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等 ①具有与时俱进的品格 ②在不同历史时期有着不同表现 ③核心是伟大建党精神 ④随着时代进步而不断丰富和发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华民族精神。 ①②④：分析题干材料，在不同时期我国形成的精神，表明中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展，在长期奋斗中构建起中国共产党的精神谱系，故①②④符合题意； ③：中华民族精神的核心是爱国主义，故③说法错误； 故本题选C。 13. 当中国代表团在开幕式高举五星红旗入场时，全场齐唱《歌唱祖国》,热血沸腾；当“亿万人”共同点燃亚运之火时；又是多么令人振奋!从中可以体会到（ ） A. 我国已经成功迈进创新型国家行列 B. 爱国主义流淌在中华民族血脉之中 C. 民族精神的核心是改革创新 D. 团结和奋斗是爱国主义的本质特征 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱国主义精神。 A：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故A不符合题意； B：题文中开幕式中国代表团齐唱《歌唱祖国》、“亿万人”共同点燃亚运之火时的振奋人心，体现了对祖国的热爱，爱国主义流淌在中华民族的血脉之中，故B说法正确； C：民族精神的核心是爱国主义，故C说法错误； D：爱国主义的本质是爱国、爱党和爱社会主义的高度统一，故D说法错误； 故本题选B。 14. 党的二十大代表航天员王亚平在走过二十大代表通道时，满怀深情地说：“我由衷地为我们伟大的党、伟大的祖国感到骄傲和自豪。”这让我们感受到她（ ） A. 对国家有认同 B. 对文化有信心 C. 对发展有底气 D. 对世界有贡献 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 A：一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严。题文中王亚平的话体现了自信的中国人对国家有认同，A说法正确； BC：对文化有底气，对发展有信心是自信的中国人的表现，BC错误； D：我们要树立人类命运共同体意识，对世界有所贡献，但与题意不符，D与题意不符； 故本题选A 15. 如图两则漫画想要表达的共同主题是（ ） A. 我国坚持科学决策、民主决策 B. 我国基层群众享有的民主权利越来越大 C. 社会主义民主的本质就是人民当家作主 D. 民主选举是人民民主的真谛 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 C：题干漫画，民主议事和村务公开，都保障人民利益和人民当家做主，因此两个漫画共同体现了人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征，C说法正确； A：民主决策是保障广泛公民参与，决策方集中民智，促进决策的科学化，民主化，A说法不符合题意； B：公民民主权利是法律规定，不能扩大，B说法错误； D：有事好商量，众人的事情由众人商量事人民民主的真谛，D说法错误； 故本题选C。 16. “若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，这说明（ ） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③德治比法治更重要，因为其能教化人们的行为 ④法治比德治更重要，因为其能规范人们的行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对依法治国和以德治国的正确认识。 ①②：依据教材知识，结合题干内容可知，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故①②符合题意； ③④：德治与法治同样重要，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故③④说法错误； 故本题选A。 二、简答题（10分） 17. 党的二十大报告中指出：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。” 阅读漫画，回答问题： （1）漫画一和漫画二分别体现了法治建设的哪项要求？ （2）厉行法治是对全体社会成员的共同要求，请你结合自身实际，说一说应如何厉行法治？ 【答案】（1）①漫画一体现了法治建设要求实行良法之治；②漫画二体现了法治建设要求实行善治。 （2）①我要在宪法和法律范围内行使权利,履行义义务。②我要增强尊法学法守法用法意识,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③我在生活中要积极参与法治宣传,弘扬法治精神,依法办事,依法维权。 【解析】 【分析】考点考查：法治的要求、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立法守护母亲河→实行良法之治； 关键词②：司法新举措→实行善治。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查厉行法治的要求，可以结合教材知识作答。 三、辨析题（12分） 18. 每当放学的时候，嘉积中学校门口交通总是拥堵不堪，九年级8班王浩同学在琼海市人民政府网上的“互动”栏目中的领导信箱，反映校门口拥堵现象，希望有关部门能够予以解决。 结合所学知识，对王浩同学的做法予以辨析。 【答案】王浩同学的做法是正确的，这是积极参与民主生活的表现。 ①公民参与是社会主义民主要求，也是公民的一项权利。王浩同学通过琼海市人民政府网上的“互动”栏目反映问题，是在行使自己的民主权利。 ②他反映的校门口交通拥堵问题是与同学们的生活息息相关的民生问题。积极反映此类问题有助于相关部门了解情况，采取措施加以解决，从而保障同学们的出行安全和便利，体现了民主决策、民主监督的作用。 ③这种做法有利于提高公民的民主意识和参与能力，促进社会的和谐发展。同时也说明我国公民享有广泛的民主权利，民主渠道不断拓宽。 【解析】 【分析】考点考查：参与民主生活、公民行使民主权利。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：王浩同学在琼海市人民政府网上的“互动”栏目中的领导信箱，反映校门口拥堵现象； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确； 论据①：积极参与民主生活，行使自己的民主权利的表现； 论据②：保障同学们的出行安全和便利，体现了民主决策、民主监督的作用； 论据③：提高公民的民主意识和参与能力，促进社会的和谐发展； 第四步：整合信息，组织答案。 四、分析说明题（15分） 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 2024年9月6日16时20分，台风“摩羯”在海南省文昌市翁田镇东侧沿海地区登陆。台风发生后，中央划拨资金、调度应急物资和调度水利、农业、园林环卫等专业人员支持海南抢险救灾，支持灾后恢复重建；出台政策，支持海南企业应对灾后生产经营和进出口困难。兄弟省份捐赠资金支持海南，派出专业人员支援海南，还配备通信车、抢修车、发电机、吊车、卫星电话、应急电源等设备投入一线救灾重建。社会各界纷纷援助海南灾后恢复重建。灾区人民也纷纷投入到重建自己家园的行动中来。经过多方奋战，目前灾区已恢复正常生活生产秩序。 材料二 在本次海南抗击摩羯台风过程中，有同学说，抗击台风精神是民族精神在新时代的一种表现形式。 （1）结合材料一，请你分析灾区能够迅速恢复正常生活生产秩序的原因? （2）结合实际，谈谈在学习生活中你将如何弘扬这种抗击台风精神? 【答案】（1）①党的领导：党中央高度重视海南的抢险救灾和灾后恢复重建工作，划拨资金、调度物资和人员，为灾区恢复秩序提供了坚强的领导和保障。②国家政策支持：出台政策支持海南企业应对困难，为灾区的经济恢复创造了有利条件。③兄弟省份援助：兄弟省份捐赠资金、派出专业人员并配备设备，给予了海南大力的支持。④社会各界援助：社会各界纷纷伸出援手，为灾区恢复重建贡献力量。⑤灾区人民自身的努力：灾区人民积极投入到重建家园的行动中，发挥了主体作用。 （2）①在学习上，要发扬抗击台风精神中的坚韧不拔精神，遇到困难不退缩，努力克服学习中的难题。例如，在面对复杂的数学难题时，不轻易放弃，反复思考，寻找解决办法。②在生活中，要学习灾区人民团结互助的精神，与同学们友好相处，互相帮助。比如，当同学生病或遇到困难时，主动关心和帮助他们。③在面对挫折时，要像抗击台风时各方力量那样勇敢面对，保持乐观的心态，积极寻找解决问题的途径。 【解析】 【分析】考点考查：党的领导、民族精神 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用党的领导和民族精神的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：台风发生后，中央划拨资金、调度应急物资和调度水利、农业、园林环卫等专业人员支持海南抢险救灾，支持灾后恢复重建→联系党的正确领导。 关键词②：兄弟省份捐赠资金支持海南，派出专业人员支援海南，还配备通信车、抢修车、发电机→联系各地的支持和援助。 关键词③：社会各界纷纷援助海南灾后恢复重建→联系社会各界的支持。 关键词④：灾区人民也纷纷投入到重建自己家园的行动中来→联系灾区人民的共同努力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生怎样弘扬抗击台风精神，属于开放性试题，言之有理即可。 五、探究实践题（15分） 20. 汉字是世界上最古老的文字之一，已有六千年左右的历史。现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。汉字的无穷组合，形成了浩如烟海的文化典籍，异彩纷呈的文学艺术。 （1）寻根：嘉积中学九年级（1）班的同学对中华文化产生了浓厚的兴趣，在浩海如烟的传统文化典籍和异彩纷呈的文学艺术中，请向他们推荐两项你印象最深的优秀传统文化； （2）构筑中国价值：价值观是文化最深层次的内核，请你将板报内容补充完整 社会主义核心价值观 国家层面 富强、①、文明、和谐； 社会层面 自由、平等、公正、②; 个人层面 ③、敬业、诚信、友善 （3）贵在总结：新时代，请你谈谈践行社会主义核心价值观现实意义。 【答案】（1）①《论语》：它是儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行，对中国文化和思想产生了深远影响。②京剧：它是中国的国粹之一，具有独特的艺术魅力，融合了唱、念、做、打等多种表演形式。 （2）①民主②法治③爱国 （3）①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，践行它有利于凝聚全国各族人民的共同理想和精神力量，促进社会的和谐稳定。②从国家层面来说，有助于推动国家的经济发展、政治文明建设、文化繁荣和社会进步，实现国家的富强、民主、文明、和谐目标。③从社会层面来说，能够促进社会公平正义，营造自由、平等、公正、法治的社会环境。④从个人层面来说，有利于引导个人树立正确的价值观和道德观，提高个人的道德素质和社会责任感，促使个人在敬业、诚信、友善等方面不断提升自己。 【解析】 【小问1详解】 本题考查推荐优秀传统文化，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查社会主义核心价值观的内容，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查践行社会主义核心价值观，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$