河南省信阳市罗山县2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

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2024-10-20
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2023一2024学年度上期期中质量监测试卷 九年级历史 第一部分:选择题(下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正 确选项的英文字母在答题卡相应的位置上涂黑。每题1分,共20分。) 1.下图展示了人类几种古老文字,其中属于古代两河流域居民使用的文字是() 12345 61890 C D 2.下边示意图描述的是( 朝鲜 1下 中亚 中国 印度 日本 东南亚 A.佛教传播的路线 B.亚历山大东征的路线 C.伊斯兰教传播的路线以菜一,心D马可·波罗来华的路线 3.有学者认为:“在罗马人的文明中,能找到很多来自尼罗河的文明萌芽。”:下列印证这一观 点的是() A金字塔 B帕特农神庙,味至4C大竞技场,D儒略历 4.英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学宗教和艺术之根都在希腊。·这 句话的含义是() A:古希腊是西方文明之源1B:古希腊人是欧洲人的祖先 C,古希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源 5.“他(亚历山大)促使希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征 卸 服的地区开始了几百年的‘希腊化时代'。”材料说明亚历山大东征促使() A.东西方文化的毁灭 B,希腊文明走向衰落 C。东方文明走向衰落 D,东西方文化的交流 6.“地中海已成为帝国的‘内湖',地中海各地之间的交通畅通无阻。”材料中的“帝国”是() A.罗马帝国B.波斯帝国C,拜占庭帝国帝国 D.奥斯曼帝国 7,《十二铜表法》第八表,第十二条规定:“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的 行为被认为是合法的。”以上规定的实质是() A,《十二铜表法》十分严酷野蛮 」B,极力保护私有财产 C.重视培养公民良好的道德行为 D,保护罗马人的利益 8.西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口,儿乎不享有城镇的任何政治和民事权利, 他们组成“同乡会”或行会,借此享有一些保护性特权,如免税收、免兵役、免受普通法院 九年级历史第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人藤在用的归墙AP时 管辖等。材料强调了“同乡会”或行会() A.维护师生权益4,B.联络同乡友谊 C.开展学术交流,D,脱离教会控制 9.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权,城市管理人 员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市() 时天 A。是自给自足的政治经济单位,” B.实行君主专制的 C,完全摆脱了封建领土的统治 D.拥有一定的自治权彩。· 10.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本“那些游历‘天朝?的日本 人,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是(。),赏天军, A.建立了君主立宪制度 B.促使日本初步实现了统一,: C.促使日本进入资本主义社会 D.促使日本进入封建社会 11.有学者认为:“阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到欧洲,” 下列符合这一观点的是( ) A象形文字 B《天方夜谭》 C《荷马史诗》 D阿拉伯数字的发明与传播 12.“一个优秀的画家,绘画要有两个目的,即人和人的灵魂意向。”艺术大师达·芬奇的这 句话体现了() A.专制思想 B.神权思想、C.复古思想 D.人文主义思想 13.他是英国著名的文学艺术家,一生创作了《哈姆雷特》等30多部戏剧和许多脸炙人口的 诗篇。他是() A.但丁 B.达:芬奇C.莎士比亚 D.克伦威尔 14.“美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由殖民者带回欧洲,又传到其他地区:”麦子、水稻、 甘蔗、葡萄等则随欧洲移民进入美洲,”这段材料说明新航路的开辟(:) A.促进了世界各地物种的交流 B.彻底把世界连为一个整体 C.使世界贸易中心转移室美洲关心D.使西欧拥有新的殖民航线 15.一部美国著作《根》中写道:1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被抓走,.与其他黑人 一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系() A.亚历山大东征B.三角贸易1C,新航路的开辟D.,美国独立战争 16.“17世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国 变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧 瓶装新酒”是指(“) A.处死国王,废除了封建君主制 B,保留国王,确立议会高于王权原则 C,设立议会,建立民主共和制度 D,制定宪法,实践了分权制衡的原则 17.“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是 因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”材料强调美国独立战争() A。脱离殖民统治,实现民族独立 一B,创立联邦共和,实行三权分立 C,解放黑人奴隶,维护国家统→ D,战胜封建王权,实行君主立宪 18.“这件事摧毁了平民心中压迫的象征,掀开了法国大革命的序幕。”这件事是、( A.英国议会重新召开B,攻占巴士底狱C,处死路易十六D.召开三级会议 19.“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承 认所有公民的平等,实施其著名的法典…”材料反映拿破仑对外战争() A.打击了欧洲封建制度 B,得到被征服地区人民的拥护 九年级历史第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人邵在用的目播AP口 C.自始至终是正义战争 D.把法国大革命推向高潮 20.下列最适合作右图第六单元标题的是() 第六单元 A.步入近代 第17课 君主立宪制的英国 B。资本主义制度的扩展 第18课美国的独立 C.资本主义制度的初步建立 第19课法国大草命和拿放仑帝国 D.战后初期的世界 第二部分:非选择题(请将你的答案严格填写在答题卡的相应区域内,填错、超出答题区域 书写的答案无效,共5大题,30分) 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 图一金字塔 图二雅典帕特农神庙 图三中国商朝宫殿 图四罗马大竞技场 1 (1)金字塔是古代哪个国家的文明成果?雅典帕特农神庙有什么建造特点?(2分) (2)根据古代文明的类型,把以上四幅图片分为两类,并说明分类标准。(2分) (3)以上材料有什么共同价值?(1分) 部的识5 (4)通过以上探究,你对世界古代文明有什么认识?,(1分) 22.(5分)观察下列地图,回答问题。 美得 图一 图二 (1)根据图一,结合知识回答,航线②和④分别是哪位航海家带领开辟的?(2分) 九年级历史第3页共4页 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 (2)根据图二,画出“三角贸易”的主要路线图。(2分) (3)两幅图片所反映的事件有什么共同影响?(1分) 23.(7分)阅读下列材料,回答问题。 材料一凡未经议会同意,以国王权成停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权 力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。 材料二第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的, 第三条国家主权属于人民。 第六条法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。 第十七条私有财产神圣不可侵犯。 (1)材料一出自哪部法律文献?这部法律文献颁布后,英国确立了怎样的资本主义政治 体制?(2分) (2)材料二出自哪部法律文献?根据材料二概括这部法律文献的主要思想主张(3分) (3)有学者指出“法治在推动社会发展方面具有至关重要的作用,它为社会提供了稳定 性和可预测性,为经济和政治发展创造了良好环境。”请结合世界近代史,再举一例说明(2 分) 24.(6分)阅读下列材料,回答问题。, 材料一1775年4月的一天,北美大陆一声枪响,一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲 突。枪声改变了这片大陆的历史航道,让这场冲突上升为战争。 材料二这场战争胜利后,美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。 2 战后成立的邦联是一个松散的联盟,各州保留其主权、自由与独立等,在中央政府的权力受 到严重限制的前提下,各州实质上就是独立国家;邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设 等方面软弱无力,无法适应形势的需要。因此,制定联邦宪法成为必然。 (1)根据材料一并结合知识回答,谁领导了“这场战争”?它是一场什么性质的战争? (3分) (2)根据材料二,概括“制定联邦宪法”的必要性。(2分) (3,结合上述材料,美国的发展给我们哪些借鉴?(1分) 25.(6分)观察下列两幅图片,根据图片反映的重大历史事件写一篇80一20字的小短文。 (要求:题目自定,观点明确,史实正确,语言通顺,表述完整。) 但丁 伏尔泰 九年级历史 第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 选择题 - 1. A - 2. A - 3. D - 4. A - 5. D - 6. A - 7. B - 8. A - 9. D - 10. D - 11. D - 12. D - 13. C - 14. A - 15. B - 16. B - 17. B - 18. B - 19. A - 20. C 非选择题 - 21. - (1)金字塔是古代埃及的文明成果。雅典帕特农神庙的建造特点:多利安式柱廊,采用大理石建造,建筑比例和谐,外观雄伟壮丽。 - (2)分类:图一金字塔和图三中国商朝宫殿为一类,属于大河文明(或农耕文明);图二雅典帕特农神庙和图四罗马大竞技场为一类,属于海洋文明(或商业文明)。分类标准:依据文明起源的地理环境和经济形态。 - (3)共同价值:是人类文明的重要遗产,反映了当时的社会、经济、文化和政治状况,对研究古代历史和文化具有重要意义。 - (4)认识:世界古代文明多种多样,各具特色,是人类智慧的结晶;不同文明之间既有差异又有联系,相互影响和促进。 - 22. - (1)航线②是达·伽马带领开辟的;航线④是麦哲伦带领开辟的。 - (2)“三角贸易”的主要路线图:欧洲→非洲(携带商品换取黑奴)→美洲(贩卖黑奴,获取原料)→欧洲。 - (3)共同影响:促进了世界各地之间的联系和交流;推动了欧洲资本主义的发展;给非洲带来了沉重的灾难。 - 23. - (1)材料一出自《权利法案》。英国确立了君主立宪制。 - (2)材料二出自《人权宣言》。主要思想主张:天赋人权;主权在民;法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。 - (3)例如《拿破仑法典》,它以法律形式巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范,促进了法国及欧洲资本主义的发展。 - 24. - (1)乔治·华盛顿领导了这场战争。它是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 - (2)必要性:邦联是松散联盟,各州保留主权,中央政府权力受限;邦联在处理经济恢复和政权建设等方面软弱无力,无法适应形势需要。 - (3)借鉴:要维护国家统一和稳定;适时调整政治制度以适应发展需要;要有强有力的领导核心。 - 25. 《从但丁到伏尔泰——思想的传承与发展》 但丁是文艺复兴的先驱,他的作品强调人的价值和尊严,冲击了封建神学。伏尔泰是启蒙运动的代表,他批判封建专制和宗教迷信。启蒙运动是对文艺复兴思想的继承和发展,都推动了欧洲社会的进步。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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