内容正文:
2024—2025学年第一学期10月份阶段性检测
八年级生物试题
一、选择题(每题2分,共50分)
1. 杜牧在《清明》一诗中写到:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳的杏花来说,最重要的结构是( )
A 花托和萼片 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 萼片和花瓣
2. 百合花象征着纯洁、高雅等,是人们喜欢的花卉,仔细观察百合花,是由花瓣、雄蕊和雌蕊组成,它属于( )
A. 完全花、两性花 B. 不完全花、两性花
C. 完全花、单性花 D. 不完全花、单性花
3. 大豆种子的种皮和胚,分别是由什么发育而来的( )
A. 珠被和子房壁 B. 胚珠和子房
C. 珠被和受精卵 D. 子房壁和受精卵
4. 如图是花的结构示意图,据图分析下列说法错误的是( )
A. 图中的3、7构成了花的主要结构
B. 这朵花将来一定能发育成果实
C. 图所示的花为两性花
D. 花粉存在于图中的1
5. 下列关于花的相关叙述正确的是( )
A. 单性花一定异花传粉
B. 两性花一定是自花传粉
C. 异花传粉的一定是单性花
D. 自花传粉一定借助于风力传粉
6. 一饱满的花生中有两粒种子,那么当初形成花生时,至少需要花粉、子房、胚珠的数目分别是( )
A. 2 2 2 B. 2 1 2 C. 4 2 2 D. 4 1 2
7. 玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降的原因是( )
A. 雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成
B. 花粉被雨水冲落,影响了风力传播
C. 因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉
D. 因为连绵的阴雨,影响了开花
8. 下列关于人工授粉的说法,错误的是( )
A. 在进行人工授粉实验时,在开花之前去掉雄蕊
B. 去掉雄蕊的目的是防止自花传粉的发生
C. 去掉雄蕊后需在花冠上套上塑料袋
D. 在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉可以达到增产的目的
9. 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
10. 某生物小组同学对比葵花籽和西瓜籽两种瓜子,得出的结论中错误的是( )
A. 一粒葵花籽是一个果实 B. 一粒西瓜籽是一个种子
C. 葵花籽的外壳是由珠被发育成的 D. 西瓜籽被食用的部分是胚
11. 对豌豆(如图)的有关叙述,正确的是( )
A. 豌豆种子有两片子叶 B. ②为果实,由受精卵发育而来
C. ④为种皮,由珠被发育而来 D. 豌豆子房中只有一个胚珠
12. 结合下列的概念图分析,叙述正确的是 ( )
A. 图中①表示的是子房壁 B. 图中②表示的是受精的中央细胞
C. ③中的营养物质都储存于子叶中 D. 图示植物具有双受精现象
13. 下列叙述中,你认为正确的是( )
A. 黄豆瓣是由胚珠发育而成 B. 桃子果实内果核的硬壳是子房壁发育而来
C. 西瓜种子的外皮是由子房壁发育而来 D. 苹果果肉由受精卵发育来
14. 下列种子能萌发是( )
A. 干燥的种子 B. 被昆虫咬坏胚的种子
C. 干瘪的种子 D. 满足环境条件和自身条件的种子
15. 如图表示豆科植物的一生。下列相关叙述,正确的是( )
A. 过程①→②首先突破种皮的是胚芽
B. ③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的
C. 过程④→⑤必须经过传粉和受精
D. ⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的
16. 早春播种,常采用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )
A. 遮挡光照 B. 防止虫害 C. 防鸟啄食 D. 保温保湿
17. 赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,他怕蚕豆不发芽,一有空就提着水壶向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )
A. 蚕豆种子处于休眠期
B. 教室里温度太低了
C. 水浇得太多,以至于土壤里缺少空气
D. 都有可能
18. 下列关于根系的说法,错误的是( )
A. 根系中的各种根都是胚根发育形成的
B. 主根及其侧面生出的所有侧根共同组成直根系
C. 小麦、玉米的根为须根系
D. 从茎、叶等部位生出的根是不定根
19. 某同学学完“根尖的结构”的知识后,整理的笔记有误的是( )
A. 根尖是幼根生长最快的地方
B. 幼根的生长依靠分生区细胞的分裂使细胞数目增加,伸长区细胞伸长使体积增大
C. 成熟区表面有大量的根毛,内部出现了导管,是根吸收水和无机盐的主要部位
D. 根尖分生区的细胞体积小,细胞核大,有大液泡,有很强的分裂能力,属于分生组织
20. 一颗杨树能不断向上生长,向下生长,和向四周生长依赖于各结构中的分生组织,分别是( )
①芽原基 ②叶原基 ③分生区 ④生长点 ⑤形成层 ⑥伸长区
A. ① ⑤ ⑥ B. ② ③ ④ C. ④ ⑤ ⑥ D. ④ ③ ⑤
21. 为了在短期内将毛桃园升级为黄桃园,农民采取的下列措施中,能达到目的的是( )
A. 以毛桃为砧木嫁接黄桃
B. 以黄桃为砧木嫁接毛桃
C. 用黄桃花粉给毛桃树授粉
D. 用毛桃花粉给黄桃树授粉
22. 下列有关植物的繁殖方式,属于有性生殖的是( )
A. 春天,薄荷的茎根萌出新芽,长成新的薄荷植株
B. 大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗
C. 大豆种子播种后长出幼苗
D. 栽种出幼芽的生姜块获取幼苗
23. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述正确的是( )
A. 表示其幼苗细胞鲜重变化的曲线是乙
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C. 曲线乙a→c过程中,光合作用大于呼吸作用
D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使细胞鲜重增加
24. 下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置,下列叙述错误的是( )
A. 选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B. 该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C. 该实验不能说明种子萌发与光照有关
D. 甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
25. 在观察花的结构实验中,下列与事实不符的是( )
A. 摘取萼片、花瓣、雄蕊时要用镊子
B. 观察单个雄蕊时要借助放大镜
C. 花的结构中具有黏性的是柱头
D. 获取胚珠需要用解剖刀切开雄蕊最膨大处
二、非选择题(本大题共6个小题,每空1分,共50分)
26. 海水稻其实是耐盐碱水稻,介于野生稻和栽培稻之间,可以生长在海边或滩涂地区,具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。下图表示水稻相关生殖器官的结构,请据图回答下列问题:
(1)按照花在茎上的着生方式进行分类,水稻花属于____;自然条件下,水稻的传粉方式是____。
(2)海水稻米是红色的,因此又被称作“红米”。根据图中海水稻米的结构判断,一粒“红米”是由花内的[ ]____发育而来的。
(3)我们平时吃的大米,给予适宜的外界条件也无法萌发的原因是____。
(4)某同学提议使用无土栽培技术培育水稻,需根据水稻所需____的种类和数量配置营养液。
(5)海水稻可以生活在盐碱地中,其根毛细胞中细胞液的浓度应____(大于或小于)土壤中的盐浓度。
(6)要想大批量获得海水稻植株,该采用什么方法?____海水稻的大规模种植,对当地人们的生产生活有什么影响?____(写一项)。
27. 《西游记》的热播曾掀起了一股神话热潮。针对剧中的几个情节,某生物兴趣小组的同学提出了一些看法,试分析回答:
(1)甲同学说:“‘孙悟空’拔根毫毛,吹一口气就变出了许多‘小孙悟空’”,这是一种生殖方式,你认为这属于____生殖。
(2)乙同学看到在“万寿山五庄观”悟空因为推倒“人参果树”而四处求医时,说“我看到‘人参果树’树干未断,根部翻出,完全可以通过移栽成活,不过要注意几点事项……”你知道移栽植物时的注意事项吗?试写两项:____。
(3)丙同学说:“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树,让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法可能是____,其操作的条件是____。
(4)戊同学上网查阅资料,搜索到了“人参果”,如图所示:
戊同学说:“乙是对甲中的人参果在发育初期进行‘套模’处理,引导果实发育使其形状发生改变所致”。人参果的食用部分是果皮,是由___发育而来的。
(5)人参果中含有丰富的有机物,这些有机物主要是___(填器官名称)合成的并由___运输过来的。
28. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,据此推断图甲所示花的类型是______。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]______发育来的。要形成图乙中的5粒种子,则受精时至少需要_____个精子。
(2)种子中的______是新生植物的幼体,由丙图中的______(填序号)组成。丁图中的[a]是由丙图中的[ ]______发育来的,丁图中的[d]是由丙图中的[ ]______发育来的。
(3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,消耗的有机物来自丙图的[ ]______。
29. 小麦是我市重要的粮食作物,一般在秋季播种,第二年夏季收获。模式图甲表示小麦种子纵切面,乙表示小麦根尖的结构,请结合所学知识回答问题:
(1)每年在播种小麦前,农民伯伯都会将土地进行翻耕,这样做有利于种子萌发,原因是能为种子萌发提供_____。如果播种的密度过大,结果产量不升反降,从光合作用的角度分析,密度过大影响产量的主要因素是_____。
(2)结合图甲分析,小麦种子萌发过程中,所需营养物质主要来源于[ ]_____,首先突破种皮的结构是[ ]_____,将来发育成茎和叶的结构是[ ]_____。
(3)小麦种子萌发后,需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育,吸收的主要部位是图乙中的[ ]_____。
(4)将一株刚刚拔下的小麦幼苗装在烧杯中,测得整个装置初始质量为120克,给予充足光照5小时后,测得最终质量为118克,小麦幼苗质量减少的主要原因是_____散失了水分。
(5)为了探究小麦叶片光合作用产物是淀粉,生物兴趣小组的同学选取了一株长势良好的小麦的一个叶片进行部分遮光处理,置于光照下5小时后摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,然后用碘液检验。实验中,叶片遮光部分和未遮光部分起_____作用,实验结果显示整个叶片都变蓝,你推测出现这一结果最可能的原因是_____。
30. 图一为植物根尖结构示意图,图二为叶芽结构示意图,图三是木本植物茎的横切面示意图,请据图回答问题:
(1)植物根的生长主要与图一中[ ]______和[ ]______有关。
(2)图一中吸收水和无机盐的主要部位是[ ]______,该区域生有大量的______。
(3)图二中[_____]将来发育成植物的茎,能形成新芽的是[ ]______和[ ]______。
(4)植物茎的长粗依赖图三中的[ ]______,图三的2中分布着有输导功能的______。
31. 在生活中,人们发现受潮的种子容易发芽,这就是种子的萌发。那么,种子的萌发需要哪些外界条件呢?下面是某生物学兴趣小组对种子萌发需要的外界条件进行的探究。
实验器材:大豆种子6粒、培养皿、棉花、清水。
实验过程:取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙;在培养皿底铺等量的棉花;甲培养皿内棉花保持干燥,乙、丙培养皿内均滴入等量的清水,并保持棉花潮湿;将大豆种子平均分成三份,分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验过程及现象记录如下:
培养皿实验过程及现象
甲
乙
丙
棉花干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
各2粒
放置环境
25℃光照
25℃光照
25℃黑暗
实验时间
3天
3天后实验现象
不萌发
萌发
萌发
请根据实验记录回答下列问题。
(1)本实验有什么不足之处,请指出_____。
(2)改进实验后,如果将表中甲乙两组作为对照实验,控制的实验变量是_____。得出的实验结论是:大豆种子萌发需要_____。
(3)如果要探究“光是大豆种子萌发需要的外界条件吗?”,应选择_____两组作为对照实验。
(4)根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是_____两组。乙组和丙组中各有几粒种子未萌发的原因是_____。
(5)大豆种子萌发的过程中,为种子萌发提供营养物质的结构是_____。
(6)如图种子从萌发到长成幼苗过程中体内有机物会发生规律性的变化,能正确反映有机物含量变化的曲线是_____。
A. B.
C. D.
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2024—2025学年第一学期10月份阶段性检测
八年级生物试题
一、选择题(每题2分,共50分)
1. 杜牧在《清明》一诗中写到:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳的杏花来说,最重要的结构是( )
A. 花托和萼片 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 萼片和花瓣
【答案】C
【解析】
【分析】一朵完整花的结构包括:花冠(由花瓣组成)、花萼(由萼片组成)、花托、花柄、雄蕊、雌蕊,据此答题。
【详解】一朵完全花由花柄、花托、萼片、花冠、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,植物的花完成传粉与受精两个生理过程后,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,可见雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分,C正确。
【点睛】知道花最主要的部分是雄蕊和雌蕊是解题的关键。
2. 百合花象征着纯洁、高雅等,是人们喜欢的花卉,仔细观察百合花,是由花瓣、雄蕊和雌蕊组成,它属于( )
A. 完全花、两性花 B. 不完全花、两性花
C. 完全花、单性花 D. 不完全花、单性花
【答案】A
【解析】
【分析】根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊和雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花叫做雌花,只有雄花的花叫做雄花。
【详解】百合花包括花柄、花托、花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,属于完全花;在一朵百合花中既有雄蕊又有雌蕊,属于两性花。
故选A。
【点睛】考查花的结构可以分为两性花和单性花。
3. 大豆种子的种皮和胚,分别是由什么发育而来的( )
A. 珠被和子房壁 B. 胚珠和子房
C. 珠被和受精卵 D. 子房壁和受精卵
【答案】C
【解析】
【分析】种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)两部分。
【详解】在果实的发育过程中,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,具体发育情况为:
果实包括果皮和种子两部分,大豆的种子包括种皮和胚,种皮是由珠被发育成的;胚由受精卵发育成的。
故选C。
4. 如图是花的结构示意图,据图分析下列说法错误的是( )
A. 图中的3、7构成了花的主要结构
B. 这朵花将来一定能发育成果实
C. 图所示的花为两性花
D. 花粉存在于图中的1
【答案】B
【解析】
【分析】花的结构:
图中1花药,2花丝,3雄蕊,4柱头,5花柱,6子房,7雌蕊,看图结合题意答题。
【详解】A、7雌蕊和3雄蕊都是花的主要结构,雌蕊由4柱头,5花柱,6子房组成,雄蕊由1花药,2花丝组成,A正确;
B、花形成果实和种子一定要经过传粉和受精,如果没有经过传粉和受精就一定不能发育成果实和种子,B错误;
C、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,由图看出此花中既有7雌蕊又有3雄蕊,属于两性花,C正确;
D、图中结构1花药中的有花粉,D正确。
【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。
5. 下列关于花的相关叙述正确的是( )
A. 单性花一定异花传粉
B. 两性花一定是自花传粉
C. 异花传粉的一定是单性花
D. 自花传粉一定借助于风力传粉
【答案】A
【解析】
【分析】(1) 根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。
(2)雄蕊花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉的方式有自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式如豌豆。异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式。如玉米。依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。
【详解】A.单性花只有雄蕊或只有雌蕊,因此单性花一定进行异花传粉,A正确。
BC.两性花可以进行自花传粉如豌豆花,也可以进行异花传粉,B、C错误。
D.自花传粉可借助于风力、昆虫传粉,D错误。
故选A。
6. 一饱满的花生中有两粒种子,那么当初形成花生时,至少需要花粉、子房、胚珠的数目分别是( )
A. 2 2 2 B. 2 1 2 C. 4 2 2 D. 4 1 2
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:传粉受精的过程是:花粉落到柱头上,受到黏液的刺激,就开始萌发,生出花粉管,它穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.此时,伸长的花粉管中含有两个精子.到达胚珠的花粉管释放出两个精子,一个与卵细胞融合形成受精卵,发育成胚;一个与极核融合形成受精极核,发育成胚乳.受精完成后,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实.在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房,发育成种子的是胚珠,一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少,在传粉充分的情况下,一个胚珠发育成一粒种子,需要两个精子,一粒花粉.一颗饱满的花生中有2粒种子,则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒.综上所述:A、C、D选项不符合题意,B选项符合题意。故选B
考点:此题考查的是传粉和受精、花的结构、果实和种子的形成。
7. 玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降的原因是( )
A. 雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成
B. 花粉被雨水冲落,影响了风力传播
C. 因为连绵阴雨,昆虫不能进行传粉
D. 因为连绵的阴雨,影响了开花
【答案】B
【解析】
【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。
【详解】果实的形成必须经历传粉和受精两个过程,其中传粉是受精的前提。玉米花是风媒花,玉米开花如果遇到连绵阴雨,花粉被雨水冲落,影响风力传粉,玉米的果穗常常有缺粒,为了弥补自然状态下传粉的不足,提高产量,可采取人工辅助授粉,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 下列关于人工授粉的说法,错误的是( )
A. 在进行人工授粉实验时,在开花之前去掉雄蕊
B. 去掉雄蕊的目的是防止自花传粉的发生
C. 去掉雄蕊后需在花冠上套上塑料袋
D. 在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉可以达到增产的目的
【答案】C
【解析】
【分析】用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高结实率的技术措施。对于自花传粉,要注意:除去未成熟花的全部雄蕊,即去雄;给这只有雌蕊的花套上纸袋,密封,待花成熟时,再采集你需要的植株的花粉,撒在去了雄花的雌花柱头上。
【详解】A.人工传粉时若是自花传粉的花开花前要去雄蕊,A正确。
B.由分析可知:去雄蕊的目的是防止自花传粉的产生,B正确。
C.去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋,保证呼吸作用的正常进行,同时防止外界花粉的干扰,C错误。
D.在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉,可以提高产量,D正确。
故选C。
【点睛】人工辅助授粉属于农业生产方面的知识,目的是提高结实率。
9. 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
【答案】A
【解析】
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分,成熟区,伸长区,分生区,根冠。
【详解】解:A、成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A符合题意;
B、伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米。是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区,B不符合题意;
C、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明,C不符合题意;
D、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能,D不符合题意。
故选A。
【点睛】根尖结构以及与其相适应的功能是本题解题关键。
10. 某生物小组的同学对比葵花籽和西瓜籽两种瓜子,得出的结论中错误的是( )
A. 一粒葵花籽是一个果实 B. 一粒西瓜籽是一个种子
C. 葵花籽的外壳是由珠被发育成的 D. 西瓜籽被食用的部分是胚
【答案】C
【解析】
【分析】我们知道被子植物的花经传粉、受精后,由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官;种子植物的胚珠经受精后长成的结构。所以果实可以看做花凋零后发育的整体,葵花籽属于果实;一粒西瓜籽为种子。
【详解】根据分析可知:
A、一粒葵花籽具有果皮和种子,是一个果实,正确。
B、一粒西瓜籽具有种皮和胚,是一个种子,正确。
C、葵花籽属于果实,外壳是果皮,是由子房壁发育成的,错误。
D、种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。西瓜籽被食用的部分就是胚,正确。
故选C
【点睛】认识果实的结构,分清果实与种子的不同。
11. 对豌豆(如图)的有关叙述,正确的是( )
A. 豌豆种子有两片子叶 B. ②为果实,由受精卵发育而来
C. ④为种皮,由珠被发育而来 D. 豌豆的子房中只有一个胚珠
【答案】A
【解析】
【分析】一朵花经过传粉受精后,最终子房发育成果实,图中甲是果皮,乙是种子。
【详解】A.豌豆种子内的胚有两片子叶组成,属于双子叶植物,正确。
B.②为种子,由胚珠发育而成,错误。
C.④是果皮,由子房壁发育而成,错误。
D.胚珠发育成种子,豌豆的果实中有多个种子,因此豌豆的子房中有多个胚珠,错误。
故选A。
12. 结合下列的概念图分析,叙述正确的是 ( )
A. 图中①表示的是子房壁 B. 图中②表示的是受精的中央细胞
C. ③中的营养物质都储存于子叶中 D. 图示植物具有双受精现象
【答案】D
【解析】
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:
【详解】图中①表示的是子房,子房发育成果实,A错误;图中②表示的是子房壁,子房壁发育成果皮,B错误;胚珠发育成③种子,③种子中的营养物质都储存于子叶或胚乳,C错误;双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。图示植物有果实,属于绿色开花植物,具有双受精现象,D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
13. 下列叙述中,你认为正确的是( )
A. 黄豆瓣是由胚珠发育而成 B. 桃子果实内果核的硬壳是子房壁发育而来
C. 西瓜种子的外皮是由子房壁发育而来 D. 苹果果肉由受精卵发育来
【答案】B
【解析】
【分析】在果实与种子的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
【详解】一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,具体发育情况为:
黄豆瓣是胚的一部分,胚有受精卵发育而来,A错误;桃果实内的桃核,包括内果皮(硬壳)和桃仁,果皮(硬壳)由子房壁发育而来;桃仁是种子,由胚珠发育来的,B正确;西瓜种子的外皮是种皮,由珠被发育而来,C错误;苹果果肉属于果皮,由子房壁发育而来,D错误。
【点睛】明确子房各部分的发育情况即能正确答题。
14. 下列种子能萌发的是( )
A. 干燥的种子 B. 被昆虫咬坏胚的种子
C. 干瘪的种子 D. 满足环境条件和自身条件的种子
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发不仅需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,自身条件是有完整的、不处于休眠期的,且有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
【详解】干燥的种子缺乏水分,不能萌发,A错误;被昆虫咬坏胚的种子,胚被破坏,不能萌发,B错误;干瘪的种子,不饱满,缺乏营养物质,不能萌发,C错误;满足环境条件和自身条件的种子,能萌发,D正确。
【点睛】只有满足环境条件和自身条件的种子才能萌发。
15. 如图表示豆科植物的一生。下列相关叙述,正确的是( )
A. 过程①→②首先突破种皮的是胚芽
B. ③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的
C. 过程④→⑤必须经过传粉和受精
D. ⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶或胚乳为植物体发育提供营养。传粉是花粉落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精作用完成后,子房发育成如下:
【详解】①→②过程是种子萌发的过程,种子萌发时,首先突破种皮的是胚根,将来发育成根,故A错误;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分,胚芽将来发育成茎和叶,③的地上部分主要是由种子的胚芽发育而来的,故B错误;过程④花→⑤果实种子的形成必须经过传粉和受精两个重要的生理过程,故C正确;一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,所以⑤所示豆荚是由子房发育而来的,故D错误。故选C。
【点睛】解题的关键是理解种子萌发的过程,果实和种子的形成,传粉和受精的概念。
16. 早春播种,常采用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )
A. 遮挡光照 B. 防止虫害 C. 防鸟啄食 D. 保温保湿
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】早春播种时,用地膜覆盖,可以提高土壤的温度,减少土壤水分蒸发,能促进种子萌发和植株生长,从而达到提前播种、提前收获的目的。所以,常用覆盖地膜的方法促进早出苗,其主要原因是保湿、保温有利于种子萌发。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
17. 赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,他怕蚕豆不发芽,一有空就提着水壶向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )
A. 蚕豆种子处于休眠期
B. 教室里温度太低了
C. 水浇得太多,以至于土壤里缺少空气
D. 都有可能
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
【详解】赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,一有空就提着水壶向花盆里浇水,导致土壤中水分过多,以至于土壤里缺少空气,因此蚕豆不萌发。故选:C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
18. 下列关于根系的说法,错误的是( )
A. 根系中的各种根都是胚根发育形成的
B. 主根及其侧面生出的所有侧根共同组成直根系
C. 小麦、玉米的根为须根系
D. 从茎、叶等部位生出的根是不定根
【答案】A
【解析】
【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长,从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如菜豆、苹果树和桃树的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达,如玉米、小麦的根系。
【详解】A.由种子的胚根发育而成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎、叶上生出的根叫不定根,A错误。
B.主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如菜豆、苹果树和桃树的根系,B正确。
C.主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达,如玉米、小麦的根系,C正确。
D.从茎、叶上生出的根叫不定根,D正确。
故选A。
19. 某同学学完“根尖的结构”的知识后,整理的笔记有误的是( )
A. 根尖是幼根生长最快的地方
B. 幼根生长依靠分生区细胞的分裂使细胞数目增加,伸长区细胞伸长使体积增大
C. 成熟区表面有大量的根毛,内部出现了导管,是根吸收水和无机盐的主要部位
D. 根尖分生区的细胞体积小,细胞核大,有大液泡,有很强的分裂能力,属于分生组织
【答案】D
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】A.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此幼根中生长最快的部位是根尖的伸长区,A不符合题意。
B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区, 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方,因此植物幼根的生长与分生区细胞分裂使细胞数量增多和伸长区的细胞生长使细胞体积增大有关,B不符合题意。
C.成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,C不符合题意。
D.分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓、无液泡、有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,D符合题意。
故选D。
20. 一颗杨树能不断向上生长,向下生长,和向四周生长依赖于各结构中的分生组织,分别是( )
①芽原基 ②叶原基 ③分生区 ④生长点 ⑤形成层 ⑥伸长区
A. ① ⑤ ⑥ B. ② ③ ④ C. ④ ⑤ ⑥ D. ④ ③ ⑤
【答案】D
【解析】
【分析】分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。
分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。而1生长点具有分生能力,属于分生组织,将来发育成顶芽。
木本植物茎包括树皮、木质部和髓,其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成。形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。所以,杨树的树干能够逐年加粗,而有些植物(如竹子的茎)却不能够不断长粗,主要是因为这些植物茎内没有形成层,不能每年产生新的木质部细胞和韧皮部细胞。解答此类题目的关键是理解形成层的功能。
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。
【详解】④是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;植物根尖的结构分为四个部分,其中能分裂产生新细胞和生长最快的部位分别是③分生区和伸长区;⑤形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。所以与一颗杨树能不断向上生长,向下生长,和向四周生长有关的结构是④③⑤,所以D符合题意。
故选D。
21. 为了在短期内将毛桃园升级为黄桃园,农民采取的下列措施中,能达到目的的是( )
A. 以毛桃为砧木嫁接黄桃
B. 以黄桃为砧木嫁接毛桃
C. 用黄桃花粉给毛桃树授粉
D. 用毛桃花粉给黄桃树授粉
【答案】A
【解析】
【分析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
(2)通过人工授粉完成受精,属于有性生殖,具有双亲的遗传特征。
【详解】A.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,生活中,毛桃品质、口感不如黄桃,所以把黄桃作为接穗,毛桃作为砧木进行嫁接,则得到的桃就是黄桃,故A正确。
B.以黄桃为砧木嫁接毛桃,枝条上长出的为毛桃,故B错误。
C.以黄桃花粉给毛桃树授粉,所结果实具有毛桃和黄桃的遗传物质,为杂交品种,无法升级为黄桃园,故C错误。
D.以毛桃花粉给黄桃树授粉,所结果实具有毛桃和黄桃的遗传物质,为杂交品种,无法升级为黄桃园,故D错误。
故选A。
22. 下列有关植物的繁殖方式,属于有性生殖的是( )
A. 春天,薄荷的茎根萌出新芽,长成新的薄荷植株
B. 大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗
C. 大豆种子播种后长出幼苗
D. 栽种出幼芽的生姜块获取幼苗
【答案】C
【解析】
【分析】有性生殖是指通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如营养繁殖。
【详解】“春天,薄荷的茎根萌出新芽,长成新的薄荷植株”、“大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗”、“栽种出幼芽的生姜块获取幼苗”都不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,故ABD不符合题意;把大豆种子播种后长出幼苗,有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖,故C符合题意。故选C。
【点睛】解答此题的关键是明确:判断有性生殖还是无性生殖主要看有没有两性生殖细胞的结合。
23. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述正确的是( )
A. 表示其幼苗细胞鲜重变化的曲线是乙
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C. 曲线乙a→c过程中,光合作用大于呼吸作用
D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使细胞鲜重增加
【答案】B
【解析】
【分析】(1)绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反两个生理过程。
(2)种子的萌发需要能量,所以在萌发过程中,有机物不断被分解释放能量,供萌发需要。
【详解】A.大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重;曲线乙是表示种子干重变化,A错误。
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,因此其鲜重是不断增加,B正确。
C.种子萌发过程中,在大豆幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,光合作用小于呼吸作用,呼吸作用消耗了大量有机物,C错误。
D.大豆幼苗长出叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,D错误。
【点睛】理解掌握种子萌发过程中,种子鲜重和干重的变化是解题的关键。
24. 下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置,下列叙述错误的是( )
A. 选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B. 该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C. 该实验不能说明种子萌发与光照有关
D. 甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发的条件自身条件:具有完整的、有生命力的胚;储存丰富的营养物质;度过休眠期。外界条件:足够的水分、充足的空气和适宜的温度。
【详解】种子萌发的自身条件需具有完整的、有生命力的胚;储存丰富的营养物质;度过休眠期,A正确。该实验中甲和乙形成对照,探究水分对种子萌发的影响,丙和乙形成对照,探究温度对种子萌发的影响,丁和乙形成对照,探究空气对种子萌发的影响,因此B、C正确。甲和丁一组有水分和空气两个变量,不能形成对照,D错误。
【点睛】掌握种子萌发的条件。
25. 在观察花的结构实验中,下列与事实不符的是( )
A. 摘取萼片、花瓣、雄蕊时要用镊子
B. 观察单个雄蕊时要借助放大镜
C. 花的结构中具有黏性的是柱头
D. 获取胚珠需要用解剖刀切开雄蕊最膨大处
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生物实验中,要用到很多实验仪器,显微镜是实验室常用的放大仪器。帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构,不同的仪器作用有所不同。
(2)柱头是雌蕊的一部分,一般具有黏性,利于接受花粉。雌蕊膨大的部分为子房的结构。
【详解】A.摘取萼片、雄蕊、花瓣时要用镊子,故A正确。
B.雄蕊结果较为微小,观察单个雄蕊的形状和结构时需要借助放大镜观察,故B正确。
C.柱头是雌蕊的一部分,一般具有黏性,利于接受花粉,故C正确。
D.雌蕊的子房中有胚珠,观察胚珠可以用解剖刀切开雌蕊的最膨大处横切或者纵切观察,故D错误。
故选D。
二、非选择题(本大题共6个小题,每空1分,共50分)
26. 海水稻其实是耐盐碱水稻,介于野生稻和栽培稻之间,可以生长在海边或滩涂地区,具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。下图表示水稻相关生殖器官的结构,请据图回答下列问题:
(1)按照花在茎上的着生方式进行分类,水稻花属于____;自然条件下,水稻的传粉方式是____。
(2)海水稻米是红色的,因此又被称作“红米”。根据图中海水稻米的结构判断,一粒“红米”是由花内的[ ]____发育而来的。
(3)我们平时吃的大米,给予适宜的外界条件也无法萌发的原因是____。
(4)某同学提议使用无土栽培技术培育水稻,需根据水稻所需____的种类和数量配置营养液。
(5)海水稻可以生活在盐碱地中,其根毛细胞中细胞液的浓度应____(大于或小于)土壤中的盐浓度。
(6)要想大批量获得海水稻植株,该采用什么方法?____海水稻的大规模种植,对当地人们的生产生活有什么影响?____(写一项)。
【答案】(1) ①. 花序 ②. 自花传粉
(2)4子房 (3)无胚或胚不完整
(4)无机盐 (5)大于
(6) ①. 组织培养 ②. 有效利用盐碱地,提高经济收益
【解析】
【分析】图中1花药,2是花丝,3是柱头,4是子房。
【小问1详解】
据图可见:水稻的花按照一定的次序着生在花序轴上形成花序,在自然条件下,水稻进行自花传粉。
【小问2详解】
据图可见:一粒“红米”实际上是一颗果实,由4子房发育来的。
【小问3详解】
种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。在适宜的条件下,种子要能够萌发必须满足自身条件,也就是保证有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。我们平时吃的大米,种子的胚不完整,不能萌发。
【小问4详解】
无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
【小问5详解】
根毛细胞中细胞液的浓度大于土壤中的盐浓度,产生渗透吸水作用,使水分能够从土壤中吸收进入植物体内,所以海水稻可以生活在盐碱地中。
【小问6详解】
海水稻可以通过组织培养法进行大规模繁殖,这是一种快速和高效获取大量植株的方法。海水稻的大规模种植可以有效利用盐碱地,提高粮食产量,增加当地的经济收益。
27. 《西游记》的热播曾掀起了一股神话热潮。针对剧中的几个情节,某生物兴趣小组的同学提出了一些看法,试分析回答:
(1)甲同学说:“‘孙悟空’拔根毫毛,吹一口气就变出了许多‘小孙悟空’”,这是一种生殖方式,你认为这属于____生殖。
(2)乙同学看到在“万寿山五庄观”悟空因为推倒“人参果树”而四处求医时,说“我看到‘人参果树’树干未断,根部翻出,完全可以通过移栽成活,不过要注意几点事项……”你知道移栽植物时的注意事项吗?试写两项:____。
(3)丙同学说:“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树,让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法可能是____,其操作的条件是____。
(4)戊同学上网查阅资料,搜索到了“人参果”,如图所示:
戊同学说:“乙是对甲中的人参果在发育初期进行‘套模’处理,引导果实发育使其形状发生改变所致”。人参果的食用部分是果皮,是由___发育而来的。
(5)人参果中含有丰富的有机物,这些有机物主要是___(填器官名称)合成的并由___运输过来的。
【答案】(1)无性 (2)①带土移栽;②去掉部分叶片移栽
(3) ①. 组织培养 ②. 无菌
(4)子房壁 (5) ①. 叶 ②. 筛管
【解析】
【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两 结合,由母体直接产生新个体的方式。
【小问1详解】
由分析可知孙悟空’拔根毫毛,吹一口气就变出了许多小孙悟空,这种生殖不经生殖细胞的两两结合,属于无性生殖。
【小问2详解】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率。给植物遮阴也是降低蒸腾作用的, 叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,保留适量侧芽,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。带土移栽是为了保护幼根和根毛。
【小问3详解】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,组织培养的意义是可以在短时间内大量繁殖。所以推测他用的方法可能是组织培养,其操作的条件是无菌条件。
【小问4详解】
在果实与种子的形成过程中,果皮是由子房壁发育而来的。
【小问5详解】
叶片是绿色植物进行光合作用的主要场所,所以制造有机物的主要器官是叶,有机物主要通过筛管输送。
28. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,据此推断图甲所示花的类型是______。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]______发育来的。要形成图乙中的5粒种子,则受精时至少需要_____个精子。
(2)种子中的______是新生植物的幼体,由丙图中的______(填序号)组成。丁图中的[a]是由丙图中的[ ]______发育来的,丁图中的[d]是由丙图中的[ ]______发育来的。
(3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,消耗的有机物来自丙图的[ ]______。
【答案】(1) ①. 两性花 ②. ③子房壁 ③. 10
(2) ①. 胚 ②. 1、2、3、4 ③. 2胚芽 ④. 3胚根
(3)4子叶
【解析】
【分析】(1)雄蕊和雌蕊是一朵花的主要结构,甲图中①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药、⑦花丝。
(2)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。乙图中,A果皮、B种子。
(3)种子的结构一般包括种皮和胚;丙图中,1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮。
(4)丁图中,a叶、b茎、c子叶、d根。
【小问1详解】
图甲中,一朵花中既具有雌蕊也具有雄蕊,属于两性花;花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上黏液的刺激下,花粉萌发形成花粉管,花粉管含有两个精子,花粉管依次穿过柱头、花柱,到达子房的胚珠,花粉管顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程。所以,要形成图乙中的5粒种子,则受精时至少需要10个精子。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,因此图乙中的A果皮是由图甲中的③子房壁发育来的。
【小问2详解】
种子一般包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分,丙图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶构成胚的结构。种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,所以丁图中的a叶是由图丙中的2胚芽发育来的,丁图中的d根是由图丙中的3胚根发育来的。
【小问3详解】
豆科植物属于双子叶植物,种子的营养物质储存子叶里。所以,种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,消耗的有机物来自丙图的4子叶。
29. 小麦是我市重要的粮食作物,一般在秋季播种,第二年夏季收获。模式图甲表示小麦种子纵切面,乙表示小麦根尖的结构,请结合所学知识回答问题:
(1)每年在播种小麦前,农民伯伯都会将土地进行翻耕,这样做有利于种子萌发,原因是能为种子萌发提供_____。如果播种的密度过大,结果产量不升反降,从光合作用的角度分析,密度过大影响产量的主要因素是_____。
(2)结合图甲分析,小麦种子萌发过程中,所需营养物质主要来源于[ ]_____,首先突破种皮的结构是[ ]_____,将来发育成茎和叶的结构是[ ]_____。
(3)小麦种子萌发后,需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育,吸收的主要部位是图乙中的[ ]_____。
(4)将一株刚刚拔下的小麦幼苗装在烧杯中,测得整个装置初始质量为120克,给予充足光照5小时后,测得最终质量为118克,小麦幼苗质量减少的主要原因是_____散失了水分。
(5)为了探究小麦叶片光合作用的产物是淀粉,生物兴趣小组的同学选取了一株长势良好的小麦的一个叶片进行部分遮光处理,置于光照下5小时后摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,然后用碘液检验。实验中,叶片遮光部分和未遮光部分起_____作用,实验结果显示整个叶片都变蓝,你推测出现这一结果最可能的原因是_____。
【答案】(1) ①. 充足的空气 ②. 光
(2) ①. a胚乳 ②. e胚根 ③. c胚芽
(3)①成熟区 (4)蒸腾作用
(5) ①. 对照 ②. 没有暗处理,叶片内原来有淀粉
【解析】
【分析】图甲中a胚乳、b子叶、c胚芽、d胚轴、e胚根。
图乙中,①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
【小问1详解】
每年在播种小麦前,农民伯伯都会将土地进行翻耕,保证土壤透气,这样做可为种子萌发提供充足的空气,有利于种子萌发。
播种要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了光合作用的效率,减少了有机物的合成。因此,密度过大影响产量的主要因素是光。
【小问2详解】
小麦种子的营养物质储存在胚乳中,因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自于种子中的a胚乳。
在种子萌发的过程中,首先突破种皮的是e胚根,将来发育成根,c胚芽发育成茎和叶。
【小问3详解】
①成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问4详解】
将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中,测得整个装置重120克,将其置于光下5小时,再次测其重量为118克。该时间段内,蚕豆叶片进行的生理活动有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用;蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%左右,减少的质量主要是蒸腾作用散失的水分。
【小问5详解】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照。结果整个叶片都变蓝,原因是没有暗处理,叶片内原来有淀粉。
30. 图一为植物根尖结构示意图,图二为叶芽结构示意图,图三是木本植物茎的横切面示意图,请据图回答问题:
(1)植物根的生长主要与图一中[ ]______和[ ]______有关。
(2)图一中吸收水和无机盐的主要部位是[ ]______,该区域生有大量的______。
(3)图二中[_____]将来发育成植物的茎,能形成新芽的是[ ]______和[ ]______。
(4)植物茎的长粗依赖图三中的[ ]______,图三的2中分布着有输导功能的______。
【答案】(1) ①. b伸长区 ②. c分生区
(2) ①. a成熟区 ②. 根毛
(3) ①. ③ ②. ①生长点 ③. ④芽原基
(4) ①. 3形成层 ②. 导管
【解析】
【分析】(1)观图可知:图一中a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠;图二中①生长点、②幼叶、③芽轴、④芽原基;图三中1是髓、2木质部、3形成层、4树皮。
(2)根尖的四个区域的功能:根冠起到保护作用;分生区通过细胞分裂增加细胞的数目;伸长区通过细胞的生长,增大细胞的体积;成熟区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。根尖的生长主要靠分生区和伸长区。
(3)枝芽的结构和发育,生长点发育成新的芽结构,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎。
(4)茎的形成层主要由分生组织构成,可以通过细胞分裂增加细胞的数目,是茎加粗生长。茎的木质部中分布着有输导功能的导管,运输水和无机盐。
【小问1详解】
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。
因此根的生长主要是由于c分生区的不断分裂和b伸长区的不断长长的缘故。
【小问2详解】
a成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问3详解】
图二是枝芽的结构和发育,①生长点发育成新的芽结构,叶原基发育成幼叶;②幼叶发育成叶;④芽原基发育成侧芽;③芽轴发育成茎。
【小问4详解】
图三中3形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。
图三2木质部中分布着有输导功能的导管,运输水和无机盐。
31. 在生活中,人们发现受潮的种子容易发芽,这就是种子的萌发。那么,种子的萌发需要哪些外界条件呢?下面是某生物学兴趣小组对种子萌发需要的外界条件进行的探究。
实验器材:大豆种子6粒、培养皿、棉花、清水。
实验过程:取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙;在培养皿底铺等量的棉花;甲培养皿内棉花保持干燥,乙、丙培养皿内均滴入等量的清水,并保持棉花潮湿;将大豆种子平均分成三份,分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验过程及现象记录如下:
培养皿实验过程及现象
甲
乙
丙
棉花干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
各2粒
放置环境
25℃光照
25℃光照
25℃黑暗
实验时间
3天
3天后实验现象
不萌发
萌发
萌发
请根据实验记录回答下列问题。
(1)本实验有什么不足之处,请指出_____。
(2)改进实验后,如果将表中甲乙两组作为对照实验,控制的实验变量是_____。得出的实验结论是:大豆种子萌发需要_____。
(3)如果要探究“光是大豆种子萌发需要的外界条件吗?”,应选择_____两组作为对照实验。
(4)根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是_____两组。乙组和丙组中各有几粒种子未萌发的原因是_____。
(5)大豆种子萌发的过程中,为种子萌发提供营养物质的结构是_____。
(6)如图种子从萌发到长成幼苗过程中体内有机物会发生规律性的变化,能正确反映有机物含量变化的曲线是_____。
A. B.
C. D.
【答案】(1)种子数量太少
(2) ①. 水分 ②. 一定的水分 (3)乙和丙
(4) ①. 甲、丙 ②. 胚不完整或已死亡
(5)子叶 (6)D
【解析】
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
分析实验可知,本实验的不足之处是种子的数量太少,具有偶然性。
【小问2详解】
甲乙两组除了水分不同外,其他条件都相同。如果如果将表中甲乙两组作为对照实验,则两组实验的变量是水分。探究的是水分对大豆种子萌发的影响。根据实验结果得出的实验结论是:大豆种子萌发需要一定的水分。
【小问3详解】
乙和丙做对照,变量是光照,可探究种子萌发是否受光照的影响。
【小问4详解】
根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是甲和丙两组,因为有两个变量。乙组和丙组中已经满足种子萌发的外界条件,如果还各有几粒种子未萌发,应从种子自身方面寻找原因,如胚不完整或者已死亡等。
【小问5详解】
大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里。因此大豆种子萌发的过程中,为种子萌发提供营养物质的结构是子叶。
【小问6详解】
种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加,故ABC错误,D正确。
故选D。
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