第33课 電車が急に止まりました 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

第三十三課：電車が急に止まりました 目录 Contents 02.句型、语法 04.会话 05.练习 01.生词表 03.词汇表达 2 01 PART ONE 生词表 3 スーツケース「名詞」旅行箱 トランク「名詞」后备箱；手提箱，皮箱 スーツ「名詞」西服，女套装 スーツを着ます 穿西服 背広「せびろ」西服 ズボン「名詞」裤子 ズボンを穿きます 穿裤子 ティーシャツ「名詞」T恤衫 サンダル「名詞」凉鞋 帽子「ぼうし」「名詞」帽子 帽子をかぶります　戴帽子 腕時計「うでどけい」「名詞」手表 腕時計をつけます 戴手表 小物「こもの」 「名詞」小东西，细小的附件 運転手「うんてんしゅ」「名詞」司机 空「から」「名詞」空 空の箱　空箱子 運動会「うんどうかい」「名詞」运动会 運動会を開きます　开运动会 チーム「名詞」队，团体 チームワーク 团队合作 最後「さいご」「名詞」最后 最後っ屁「さいごっぺ」 最后一招，最后的挣扎 再会「さいかい」「名詞」重逢，再会 再会の喜び「よろこび」重逢的喜悦 久しぶり「ひさしぶり」「名詞」好久不见 お久しぶりです　好久不见 柿「かき」「名詞」柿子 清涼飲料水「せいりょういんりょうすい」「名詞」清凉饮料 閉まります「しまります」 「自動Ⅰ」关闭，关　 原形「閉まる」 　ドアが閉まりました　 门关上了 壊します「こわします」「他動Ⅰ」弄坏　原形「壊す」 携帯電話を壊しました　把手机弄坏了 割ります「わります」 「他動Ⅰ」割开，打破，打坏　 原形「割る」 　茶碗を割りました　 打碎了碗 付きます「つきます」 「自動Ⅰ」附带，附加　原形「付く」 景品が付きます　附送赠品 掛かります「かかります」 「自動Ⅰ」挂，悬挂　 原形「掛かる」 　凧が電線に掛かります　 风筝挂在电线上 汚します「よごします」 「他動Ⅰ」弄脏　 原形「汚す」 　服を汚します　 弄脏衣服 止みます「やみます」 「自動Ⅰ」停，停息，停止　 原形「止む」 　雨が止みました　 雨停了 建ちます「たちます」 「自動Ⅰ」盖，建　原形「建つ」 新しいビルが建ちました　新大楼建起来了 並びます「ならびます」「自動Ⅰ」 排队，排，列队　 原形「並ぶ」 才色並び備わる「そなわる」才貌双全 着きます「つきます」 「自動Ⅰ」到达，到　原形「着く」 目的地に着きます　到达目的地 かぶります「他動Ⅰ」戴 　 原形「かぶる」 帽子をかぶります　戴帽子 穿きます「はきます」「他動Ⅰ」 穿（鞋、裤子）　原形「穿く」 靴を穿きます　穿鞋 飼います「かいます」「他動Ⅰ」 饲养　　原形「飼う」 ペットを飼います　饲养宠物 消えます「きえます」「自動2」 熄灭，消失　原形「消える」 火が消えました　火灭了 掛けます「かけます」「他動2」挂　　原形「掛ける」 カーテンを掛けます　挂窗帘 落ちます「おちます」「自動2」 落下，掉　 原形「落ちる」 木の葉「このは」が落ちます 树叶落下　 割れます「われます」「自動2」 裂开，破裂　　原形「割れる」 ガラスが割れました　玻璃碎了 建てます「たてます」「他動2」 盖，建造　 原形「建てる」 ビールを建てます　建大楼 負けます「まけます」「自動2」 输，败　　原形「負ける」 戦い「たたかい」に負けます　战败 汚れます「汚れます」「自動2」 脏　 原形「汚れる」 手が汚れました　手脏了 偉い「えらい」「形1」 了不起，伟大 偉い人：了不起的人 楽「らく」「形2」轻松，快乐；容易 楽な仕事　轻松的工作 残念「ざんねん」「形2」 可惜，遗憾 残念ですね：真遗憾！ 急に「じゅうに」「副詞」突然 急に死ぬ　骤然死亡 全部「ぜんぶ」「副詞」全部 全部できました：全部完成了 相変わらず「あいかわらず」「副詞」 照旧，依然 相変わらず元気です　照旧，依然 うっかり「副詞・自動３」 不留神，不注意 うっかり口を滑らす： 无意中说漏了嘴 それにしても「接続詞」 即便那样，话虽如此 お久しぶりです 好久不见 02 PART TWO 语法解释 他动词 自动词 例子 练习 落ちる 閉める 割る 倒す 1 自動詞和他動詞 日语中的动词可以分为自动词和他动词。自动词作谓语时，不带宾语，即动作、行为不涉及其他的对象。他动词作谓语时，要求有宾语，即动作、行为要涉及其他对象。动作、行为的对象用助词“を”表示。 日语中有一部分自动词与他动词存在着对应关系，如下表所示： 自动词 例句 他动词 例句 開きます ドアが開きます（门开了） 開けます ドアを開けます（开门） 動きます 木の枝が動きます（树枝晃动） 動かします 車を動かします（发动车子） 落ちます 林檎が落ちます（苹果落下） 落とします ペンを落とします（把笔弄掉了） 消えます 電気が消えます（灯灭了） 消します 電気を消します（关灯） 壊れます パソコンが壊れます（电脑坏了） 壊します おもちゃを壊します（弄坏玩具） 自动词 例句 他动词 例句 閉まります ドアが閉まるります（门关上了） 閉めます ペンを落とします（把笔弄掉了） つきます 電気が消えます（灯灭了） つけます 電気をつけます（开灯） 止まります 車が止まります（车停了） 止めます 車を止めます（停车） 出ます 涙が出ます（流泪） 出します 手紙を出します（寄信） 入ります 車が車庫に入ります（车子进到车库） 入れます お茶を入れます（倒茶） 始まります 授業が始まります（课开始了） 始めます 仕事を始めます（开始工作） 割れます コップが割れます（杯子碎了。） 割ります スイカを割ります（切西瓜） 叙述句 一、定义 1、动词作谓语的句子，就是叙述句。 2、动词分为自动词和他动词。 （1）自动词：强调发生变化的人或事物。 （2）人或事物引起了另一些人或事物的变化。 二、句型 自动词：A　は/が　自動詞ます。 1、句意：A（自己）做了什么。 例句：財布がなくなりました。（钱包丢了。） 他动词： 2、句型：A　は/が　B（名詞）を他動詞ます。 句意：A把B怎么了。 例句：社長は李さんをくびしました。（社长把小李开除了。） 3、句型：A　は/が　CにB（名詞）を他動詞ます。 句意：A把C做了什么。 例句：母は李さんにオムライスの作り方を教えます。 （妈妈在教小李做荷包饭。） 三、句子成分分析 句型1：A　は/が　自動詞ます。（主语+自动词） 序号 例句 主语+は/が 谓语+助动词 辨析 1 中：小鸟游会去。 日：小鳥遊さんが行きます。 小鳥遊さんが 行きます。 强调小鸟游会去 ——都有谁会去 ——小鸟游会去 2 中：小鸟游会去。 日：小鳥遊さんは行きます。 小鳥遊さんは 行きます。 强调“去” ——小鸟游去还是不去呢？ ——小鸟游会去。 3 中：雨停了。 日：雨が止みました。 雨が 止みました。 强调雨停了的状态。 4 中：玻璃碎了。 日：ガラスが割れました。 ガラス 割れました。 强调玻璃碎了的状态。 句型2：　A　は/が　B（名詞）を他動詞ます。（主语+动宾短语） 序号 例句 主语+は/が 宾语+を 谓语+助动词 辨析 1 中：我要喝水。 日：私は水を飲みます。 私は 水を 飲みます。 强调我要喝的是水。 2 中：我要听音乐。 日：私は音楽を聴きます。 私は 音楽を 聴きます。 强调我要听的是音乐。 3 中：水，我要喝。 日：水は私が飲みます。 水は 私が 飲みます。 宾语主题化 （水は）誰が飲みますか。 （水は）私が飲みます。 句型3：A　は/が　CにB（名詞）を他動詞ます。（主语+对象+动宾短语） 序号 例句 主语+は/が 对象+に 宾语+を 谓语+助动词 句意辨析 1 中：晴子教樱木花道打篮球。 日：晴子さんは桜木花道にバスケットボールのことを教えます。 晴子は 桜木花道に バスケットボールのことを 教えます。 对象也可以叫做间接宾语。间接宾语可以是人、动物、物体。 2 中：我给小鸟喂鱼。 日：私は鳥に餌をやります。 私は 鳥に 餌を やります。 四、辨析 1、如何区分日语中的自动词和他动词？ 自他动词的检测方法：在知道词义的前提下，可以加“被”的就是他动词，不能加“被”的就是自动词。 例句：把球扔出去。（投げ出す）→被扔出去→成立→他动词 译文：ボールを投げ出しなさい。 例句：钱包丢了。（失くなる）→被丢了→不成立→自动词 译文：財布が無くなりました。 例句：樱花开了。（咲く）→被开了→不成立→自动词 译文：桜は咲きました。 例句：我把镜子打碎了。 （割る）→被打碎了→成立→他动词 译文：私は鏡を割りました。 例句：镜子碎了。（割れる）→被碎了→不成立→自动词 译文：鏡は割れました。 从以上例句不难发现，中文里的“把字句”中的动词都是他动词。因为中文里的“把字句”全部变成“被动句”，所以将该方法命名为“被动法”。 ——☆该方法引自互鉴教育的王老师的教学成果《日语解密の语法体系》一书的第二部分句子的构成规则 第三层日语四大句型 第四篇叙述句 P29 动词词汇 例句 句意 辨析 自动词 门开了 ドアが開きました。 强调“门开了”的状态。 他动词 把门打开了 ドアが開けました。 强调“把门打开了”这个动作。 自动词 微波炉坏了 電子レンジが壊れました。 强调“微波炉坏了”的状态。 他动词 把微波炉弄坏了 電子レンジを壊した。 强调“把微波炉弄坏了”这个动作。 2、自他动词的句意辨析 ２ 自動詞ています「状态结果的存续」 動詞ています （1）动作正在进行 小野さんは今新聞を読んでいます。雨が降っています。 （2）动作或状态的持续 李さんは今朝からずっと映画を見ています。 昨日から雪がずっと降っています。 （3）表示反复性、习惯性的动作 王さんは毎日学校に通っています。 （4）状态结果的存续（又可以叫做状态结果的保留。） 一般以表示状态的自动词为主 部屋の電気が消えています。 この自動車は壊れています。 “自動詞ています”和“自動詞た形”都可以表示结果存续。 部屋の電気が消えました。 房间的灯灭了。（瞬间的变化） “自動詞た形”：偏重表示变化的完成 自動詞ています：偏重表示变化完成后形成的结果状态 部屋の電気が消えています。 房间的灯灭着。（结果的状态） VS ３ 動詞てしまいます （1）表示该动作所产生的结果是令人不愉快的事情，带有遗憾、后悔的语气。 ▲　森さんはボーナスを全部使ってしまいました。（森先生把奖金全都花光了。） ▲　大切な書類をうっかり忘れてしまいした。（把非常重要的文件给忘记了。）　 ▲　無理をすると、病気になってしまいますよ。（因为下雨，运动会取消了。） ３ 動詞てしまいます （2）表示（一般是有意进行的）动作的“完成”而没有结果令人不愉快的意思。 ▲　この本はもう読んでしまいました。（这本书已经读完了。） ▲　最後まで食べてしまいましょう。（全部吃掉吧。）　 あ、 田中さん、 そのコンピュータが（　）ので、 これを使ってください。（2022年全国卷第29题） 　A. 壊れている　B.壊している　C.壊れてある　D.壊してみる 答案：A 翻译：啊，田中，那个电脑坏了，所以请使用这台。 考点解析： すぐ戻りますから、ここで雑誌でも読んで＿＿ください。（2018年全国卷第30题） 　　A. いて　B.きて　C.おいて　D.しまって 答案：A 翻译：我马上就回来，你在这里读点杂志什么的吧。 考点解析：「読んでいる」＋「てください」的组合，表示“请你一直读书持续到我回来”。本题中的 　　　　　「ている」表示“持续到我回来为止一直读书”。另外，如果本题没有前面的“我马上回 来”，那么其他三个选项也是正确的。B为“读完再来”，C为“提前读点杂志”，D为 “把杂志读完”。 ４ そうです「様態/推測」 表示说话人对某种事物样态的观感或根据某种情形推测事态的发展，一般译为“好像，看样子，看上去，似乎。” ▲　このケーキはとても美味しそうです。（这个蛋糕看上去很好吃。） ▲　李さんは仕事が大変そうですね。（小李的工作好像很不容易啊。）　 ▲　あの人は将来偉くなりそうです。（那个人将来会成为一个了不起的人物。） そうです 二類形容詞：直接加。 一類形容詞： 去掉词尾的“い”。 動詞：ます形去ます ４ そうです「様態/推測」 表示否定时，前接形容词时用“そうではありません”的形式，前接动词时用“そうにありません/そうもありません”的形式。 ▲ あまり美味しそうではありません。（看上去不太好吃。）　 ▲ 雨は止みそうにありません。（雨看上去不像要停的样子。） いい＋そうです　　　 ない＋そうです ▲　今日の会議がなさそうです。（今天好像没有会议。） ▲　この本はとてもよさそうです。（这本书好像不错。） よさそうです なさそうです 1 行かなくてもいい思っていたが、やはり行ったほうがよさ（）です。　　2016年25题 　美味し（）料理ですね。誰が作ったの？ 　　　2018年22题 A. よう　B.そう　 C.みたい　 D.らしい A. そうだ　B.そうで　 C.そうな　 D.そうに 答案：B　　　译文：虽然当时觉得不去也行，但是看样子还是去一下比较好。 能够接续「よさ」的，只有「そうだ样态」。其他接续分别为「いいようだ」「いいみたいだ」「いいらしい」 答案：C　　　译文：看起来好好吃的菜哎，谁做的？ 能够接续「よさ」的，只有「そうだ样态」。其他接续分别为「いいようだ」「いいみたいだ」「いいらしい」 ☆ 修饰问题。 そうです表示样态时，还可以当做修饰成分修饰名词、动词。 修饰名词是「そうな+名词」，修饰动词是「そうに+动词」、「そうだ」是简体结句。 1 △山田先生はいつも難しそうな本を読んでいます。（修饰名词） 田中老师总是在读ー些看起来很难懂的书。  △雨が降リそうな天気です。（修饰名词） 看起来要下雨的天气。 △李さんは仕事を大変そうにしています。（修饰动词） 看起来小李工作得很辛苦。 △子供たちは楽しそうに遊んでいます。（修饰动词） 孩子们看起来玩得很愉快。 >庭の花は気持ち（）太陽の光を浴びている。（2012年24题） A.いいそうに B.いさそうに C.よいそうに  D.よさそうに 答案：D。 译文：看起来院子里的花朵很舒服地沐浴着阳光。 直接看接续。只有D才是「いい+そうだ样态」的接续方式。其他均不正确。其次作为补充，这里的「よさそうに」虽然直接跟在了「太陽の光」前，但是这里并不是修饰阳光的，而是修饰了后面的动词「浴びる」，是舒服地沐浴”。 03 PART THREE 表达及词语讲解 （4）简体助词 “かな”和“の”这两个助词只能接在简体形后面。 ▲ 今日李さんは来るかな。（小李今天会来吗？） ▲ 期間は四年か五年かな。（时间好像是四年或者五年。） かな 助词“かな”本来只用于自言自语的场合。如有听话人在场时则表示通过让对方听到自己的自问自答而向对方提供一种不太确定的信息。 2 ～かしら “～かしら”和“～かな”语义相近，但多为女性使用，表示疑问。 （1）如果在没有听话人的情况下使用时，“～かしら”是一种吐露自己内心疑问的自言自语的 表达方式。 （2）如有听话人在场，则为向对方发问。 ▲ 森さんたちはもう来ているかしら。（不知森他们到了没有？）　 ▲ 「对着店员」この服、ちょっと大きいかしら。（这件衣服，有点大，是不是？） 3 ～それにしても 接続詞“～それにしても”译为“即便那样、话虽如此”。 ▲ それにしても遅いですよ。もう30分過ぎました（即便这样也太晚了。都已经过了30分钟了。）　 ▲ それにしてもひどい話じゃないか。（尽管是那样，也太不像话了吧？） 1 長春は食べ物が安いです。＿＿＿＿とてもおいしいです。　　2016年25题 　今日は朝から雨が降っています。＿＿＿＿、外に出掛けませんでした。 A. では　B.それでは　 C.それに　 D.これから 2022-2023学年高中日语会考模拟题（四） しかし　B.それで　 C.それとも　 D.それから 江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高二下学期期中考试日语试卷 答案：C　　　译文：虽然当时觉得不去也行，但是看样子还是去一下比较好。 「それでは」等同于「では」，表示“那么”。「それに」表示前后逻辑关系为递进关系，表示“。而且，另外，还有” 。「これから」接下来，从现在开始。 答案：B　　　译文：从今天开始一直下雨。所以，我没有出门。 「しかし」转折关系；「それで」因果关系；「それとも」选择关系；「それから」动作先后 $$