小熊过桥（教案）-2024-2025学年花城版音乐五年级上册

教学过程 一、组织教学 1、师生用音乐的方式问好! 2、发声练习。 二、新课导入 1、故事导入 在森林的深处,住着一只可爱的小熊。有一天,它得知森林里要举行一场聚会,兴奋极了,决定带着礼物去参加。但是,要到达聚会地点,小熊必须穿过一座小桥。小熊站在桥头,望着细细的小桥,心里有些害怕…… 2、导入课题 同学们,你们猜小熊最后会不会勇敢地过桥呢?让我们一起在歌曲《小熊过桥》中寻找答案吧! 三、歌曲学习 1、初听歌曲:课件播放歌曲《小熊过桥》。 师:小熊勇敢地过桥了吗?找出相应的歌词。 生:一二三向前跑,小熊过桥回头笑。 2、再次聆听:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的? 歌曲情绪:亲切地 速度:中速 八六拍 3、了解八六拍的强弱规律。 强 弱 弱 次强 弱 弱 4、歌曲的演唱形式是什么? 生:齐唱+合唱 5、节奏练习。 课件出示节奏难点,教师指导学生练习节奏。 6、跟着老师的钢琴伴奏学唱A部分。 师:这部分小熊的心情是怎么样的呢? 生:紧张。 7、跟着老师的钢琴伴奏学唱B部分。 歌唱时要表现出小熊害怕的心情。 8、跟着老师的钢琴伴奏学唱A1