第三章 探究水的奥秘（专项训练） 化学北京版2024九年级上册

第三章 探究水的奥秘 知识点一 水的净化 1.如图为太阳能海水淡化装置示意图，下列说法正确的是 A．海水淡化，水的硬度不变 B．水蒸气液化为水，水分子间隔不变 C．水蒸发过程中，水分子种类改变 D．海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题 2.下列有关水的说法正确的是 A．水由H2和O2组成 B．生活中用煮沸的方法可降低水的硬度 C．河水经过滤、吸附得到纯水 D．水电解时产生O2和H2体积比为2：1 3.下列做法不利于保护水资源的是 A．生活污水集中处理后排放 B．大量使用农药和化肥 C．工厂废水处理后循环使用 D．灌溉农田由大水漫灌改为滴灌 4.如图的简易净水器中，主要起到吸附作用的是 A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．蓬松棉 5.下列物品使用过程中，没有利用过滤原理的是 A．漏勺 B．纱窗 C．搅肉机 D．渔网 6.如图所示为简易净水器，其中可吸附杂质、除去臭味的是 A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．蓬松棉 7.下列净化水的方法中，净化程度最高的是 A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏 8.下列净水方法中，在自来水厂生产自来水时没有使用到的是 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 9.过滤是常用的分离操作。 (1)过滤时需用到的玻璃仪器有 、烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是 。 (2)制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为 （填序号）。 10.水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。城市生活用水的主要净化流程如下： (1)上述流程中，起过滤作用的是 、滤水池。 (2)搅拌室中，搅拌的目的是 。 (3)经上述流程净化后得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 知识点二 电解水实验 1.电解水的实验如图。下列说法不正确的是 A． 试管2中得到 B．实验说明水分子是可分的 B． 实验能证明水的元素组成 D．产生的O2与H2的质量比为1：2 2.电解水实验如图。下列说法正确的是 A．与①连接的是电源负极 B．②中气体能使带火星的木条复燃 C．②和①中的气体质量比约为1:8 D．该实验说明水由氢气、氧气组成 3.如下图所示进行电解水实验并检验气体，下列说法不正确的是（   ） A．试管1中得到的气体是H2 B．试管2中的气体能支持燃烧 C．试管1和2中气体的质量比为2:1 D．该实验说明水不是由一种元素组成的 4.电解水实验如图所示。下列说法不正确的是 A．试管2中得到的气体能使带火星的木条复燃 B．理论上若得到4 mL氧气，同时可得到8mL氢气 C．该反应的表达式为 D．该实验说明水由氢、氧两种元素组成 5.用如图所示实验探究水的组成。 (1)装置中发生反应的文字表达式为 。 (2)用燃着的木条检验b中产生的气体，可观察到的现象是 。 (3)该实验中，能证明“水由氢、氧元素组成”的证据是 。 6.化学小组用下图实验装置（气密性良好）探究影响电解水反应快慢的因素。 【进行实验】 20℃时，在不同条件下进行实验，数据记录如下： 组别 实验序号 液体种类 电压（V） 时间（min） 氢气体积（mL） 氧气体积（mL） I ① 200mL蒸馏水 2 45 0 0 ② 200mL蒸馏水 10 45 极少 极少 ③ 200mL蒸馏水 16 45 5 2.5 II ④ 200mL蒸馏水+1滴浓H2SO4 16 88 10 4.9 ⑤ 200mL蒸馏水+2滴浓H2SO4 16 68 10 4.9 ⑥ 200mL蒸馏水+3滴浓H2SO4 16 52 10 4.9 Ⅲ ⑦ 200mL蒸馏水+0.8gNaOH 10 3.0 10 4.9 ⑧ 200mL蒸馏水+1.6gNaOH x 2.6 10 4.9 ⑨ 200mL蒸馏水+3.2gNaOH 10 2.0 10 5.0 【解释与结论】 (1)用化学用语表示电解水的化学反应为 。 (2)与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是 。 (3)Ⅲ组实验⑧中的x= 。 (4)对比实验②⑦，可得出的结论是 。 (5)Ⅱ组实验的目的是 。 (6)通过本实验得出，影响电解水反应快慢的因素有 。 【反思与评价】 (7)表中部分数据氢气与氧气的体积比略大于2：1，从物质性质角度分析可能的原因是___________。（填字母选项） A．相同条件下，氧气在水中的溶解能力大于氢气 B．相同条件下，氢气在水中的溶解能力大于氧气 C．氧气与水发生了化学反应 D．氢气与水发生了化学反应 知识点三 微观粒子的特点 1.如图进行实验。当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。该实验可以得到的结论是 A．分子的质量很小 B．分子的大小与温度有关 C．分子由原子构成 D．分子运动速率与温度有关 2.用医用酒精(主要成分为乙醇)擦拭物体表面时，能闻到乙醇气味的主要原因是 A．分子的质量很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成 3.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子（　　） A．质量变小 B．间隔变小 C．体积变小 D．个数变少 4.三月的田东，漫山芒果花开，阵阵清香沁人心脾，能闻到花香的原因是 A．分子很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子由原子构成 5.生活中一些现象的解释，正确的是 A．热胀冷缩-分子的体积变化 B．飘香-分子在不停的运动 C．干冰升华-分子种类改变 D．隧道扫描显微镜拍摄到苯分子-物质都是由分子构成 6.“维扬一枝花，四海无同类”，我们能闻到琼花的香味说明了 A．分子在不断运动 B．分子的质量很小 C．分子之间有间隔 D．分子的体积很小 7.水变为水蒸气，水分子发生的变化是 A．间隔增大 B．质量增大 C．体积增大 D．个数增多 8.在平原地区的密闭的方便面塑料袋到高原地区就会鼓起，原因是________（用微粒的观点解释）。 9.能闻到榴莲散发出的特殊气味，主要原因是 A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小 C．分子的体积很小 D．分子在不断运动 10.水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（　　） A．分子的体积很小 B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔 D．分子的质量很小 知识点四 分子、原子和离子 1.若用“”表示氢原子，用 ”表示氧原子，则保持水化学性质的粒子是 A． B． C． D． 2.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，本质原因是 A．构成物质的分子不同 B．原子个数不同 C．分子质量不同 D．密度不同 3.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为 A．6 B．8 C．14 D．20 4.从分子的角度分析，下列解释不正确的是 A．干冰升华体积变大—— 分子大小发生改变 B．氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔 C．水通电生成氢气和氧气——分子在化学变化中可分 D．湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关 5.高铁上装有烟雾传感器，主体是放有镅（Am）的电离室，这种镅原子的原子核内有95个质子和146个中子，该原子的核外电子数为 A．95 B．146 C．241 D．51 6.下列物质中，含有氧分子的是 A．空气 B．水 C．二氧化碳 D．过氧化氢 7.下列物质由原子直接构成的是 A．铜 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．氢气 8.下列物质由离子构成的是 A．氧气 B．铁 C．汞 D．氯化钠 9.钠原子结构示意图如图所示．下列有关钠原子的说法不正确的是（　　） A．核外有3个电子层 B．质子数为11 C．最外层电子数为1 D．在化学反应中易得电子 10.水是维持人体健康的重要营养素之一 (1)某品牌矿泉水成分如图所示。 ①其中Ca2+表示钙 (填序号)。 A．分子              B．原子          C．离子 ②从物质类别看，矿泉水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2) 氢氧燃料电池可为航天器供能，电池工作时，氢气、氧气反应生成水，反应的文字表达式为 。 11.工业上常用“分离液态空气法”制氧气，此方法是以空气为原料，利用液氮与液氧沸点不同，将其分离。主要流程如下图。 (1)相同条件下，O2和N2中沸点更低的是 。 (2)上述流程中“干燥”过程主要目的是去除空气中的 。 (3)上述流程中，含有氧分子的物质有___________（填序号）。 A．空气 B．洁净空气 C．液态空气 D．氮气 E．液氧 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章 探究水的奥秘 知识点一 水的净化 1.如图为太阳能海水淡化装置示意图，下列说法正确的是 A．海水淡化，水的硬度不变 B．水蒸气液化为水，水分子间隔不变 C．水蒸发过程中，水分子种类改变 D．海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题 【答案】D 【分析】本题考查硬水的定义、分子的性质及海水淡化的原理。 【详解】A、硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，海水淡化是将水蒸发后再冷凝收集，其中的钙镁化合物不会蒸发还保留在原来的水中，所以淡化后的水为软水，故错误； B、水蒸气是水从液态变成气体，气态水分子之间的间隙相比液态水分子间隙会变大，故错误； C、水蒸发是水的状态发生改变，水分子没有发生变化，故错误； D、海水淡化后的水可以直接用于生活，可以解决淡水匮乏问题，故正确； 故选D。 2.下列有关水的说法正确的是 A．水由H2和O2组成 B．生活中用煮沸的方法可降低水的硬度 C．河水经过滤、吸附得到纯水 D．水电解时产生O2和H2体积比为2：1 【答案】B 【详解】A、水由氢元素氧元素组成，错误； B、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；正确； C、河水经过滤、吸附可以除去不溶物和色素异味，不能除去可溶性离子，不能得到纯水，错误； D、 水电解时产生O2和H2体积比为1:2，错误； 故选B。 3.下列做法不利于保护水资源的是 A．生活污水集中处理后排放 B．大量使用农药和化肥 C．工厂废水处理后循环使用 D．灌溉农田由大水漫灌改为滴灌 【答案】B 【详解】A、生活污水集中处理和排放可以防止水污染，有利于保护水资源，故选项做法正确； B、大量使用农药、化肥易造成水体污染，不利于保护水资源，故选项做法错误； C、工厂废水处理后循环使用既能防止水体污染，又能节约用水，有利于保护水资源，故选项做法正确； D、灌溉农田由大水漫灌改为滴灌能节约用水，有利于保护水资源，故选项做法正确。 故选：B。 4.如图的简易净水器中，主要起到吸附作用的是 A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．蓬松棉 【答案】C 【详解】简易净水器中，小卵石、石英砂、 活性炭、 蓬松棉都具有过滤的作用，主要起到吸附作用的是活性炭，活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中的色素和异味。 故选：C。 5.下列物品使用过程中，没有利用过滤原理的是 A．漏勺 B．纱窗 C．搅肉机 D．渔网 【答案】C 【详解】A、漏勺利用了过滤原理，该选项不符合题意； B、纱窗利用了过滤原理，该选项不符合题意； C、搅肉机是将物质的状态改变，并没有利用过滤原理，该选项符合题意； D、渔网利用了过滤原理，该选项不符合题意。 故选C。 6.如图所示为简易净水器，其中可吸附杂质、除去臭味的是 A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．蓬松棉 【答案】C 【详解】简易净水器的装置中，小卵石、石英砂、蓬松棉的作用是过滤，活性炭的作用是吸附色素、异味 。 故选C。 7.下列净化水的方法中，净化程度最高的是 A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏 【答案】D 【详解】吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质； 沉降只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质； 过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质； 蒸馏可以将水转化成水蒸气，得到的是纯净物，净化程度最高； 故选D。 8.下列净水方法中，在自来水厂生产自来水时没有使用到的是 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 【答案】D 【详解】在自来水厂净化水的过程为沉淀、过滤、吸附、消毒，则没有使用蒸馏，故选D。 9.过滤是常用的分离操作。 (1)过滤时需用到的玻璃仪器有 、烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是 。 (2)制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为 （填序号）。 【答案】(1) 漏斗 引流 (2)③①② 【详解】（1）过滤时需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流，使液体沿玻璃棒流下。故填：漏斗；引流。 （2）制作过滤器时，先取一张圆形滤纸，将滤纸对折，变成半圆形，然后再对折一次，变成四分之一扇形，用手指抓住中间两层，根据漏斗的大小打开，使滤纸紧贴在漏斗内壁上，所以正确操作顺序为：③①②，故填：③①②。 10.水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。城市生活用水的主要净化流程如下： (1)上述流程中，起过滤作用的是 、滤水池。 (2)搅拌室中，搅拌的目的是 。 (3)经上述流程净化后得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 【答案】(1)隔网 (2)使絮凝剂与水充分混合 (3)混合物 【详解】（1）隔网能除去水中较大颗粒的难溶性杂质，则也起过滤作用。 （2）搅拌室中，搅拌的目的是使絮凝剂与水充分混合。 （3）将上述流程净化的过程中只是除去了其中的难溶性杂质，得到的水中仍含有可溶性杂质，属于混合物。 知识点二 电解水实验 1.电解水的实验如图。下列说法不正确的是 A． 试管2中得到 B．实验说明水分子是可分的 B． 实验能证明水的元素组成 D．产生的O2与H2的质量比为1：2 【答案】D 【详解】A、电解水正极生成氧气，负极生成氢气，则试管2中得到，故A正确； B、电解水生成氢气和氧气，则实验说明水分子是可分的，故B正确； C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，则实验能证明水的元素组成，故C正确； D、电解水的关系式为，则产生的O2与H2的质量比为，故D不正确。故选D。 2.电解水实验如图。下列说法正确的是 A．与①连接的是电源负极 B．②中气体能使带火星的木条复燃 C．②和①中的气体质量比约为1:8 D．该实验说明水由氢气、氧气组成 【答案】C 【分析】根据“负氢正氧，氢二氧一”进行分析，确定图示中正负极，再依次分析问题。 【详解】A、由图中可知玻璃管①中收集到的气体较少，同时根据电解水的实验结论生成氢气和氧气的体积比约为2：1，因此玻璃管①中收集到的气体是氧气，连接的是电源的正极，选项说法错误，不符合题意； B、②中连接的是电源的负极，收集到的气体是氢气，不能使带火星的木条复燃，选项说法错误，不符合题意； C、电解水生成氢气和氧气，36份质量的水通电分解成4份质量的氢气，32份质量的氧气，②中收集到的是氢气，①中收集到的是氧气，其质量比，选项说法正确，符合题意； D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可证明水是由氢元素和氧元素组成，选项说法错误，不符合题意。 故选C。 3.如下图所示进行电解水实验并检验气体，下列说法不正确的是（   ） A．试管1中得到的气体是H2 B．试管2中的气体能支持燃烧 C．试管1和2中气体的质量比为2:1 D．该实验说明水不是由一种元素组成的 【答案】C 【详解】A、电解水正极产生氧气，负极产生氢气，则试管1中得到的气体是H2，故A正确； B、试管2中的气体是氧气，能支持燃烧，故B正确； C、试管1中得到的气体是氢气，试管2中的气体是氧气，生成氢气和氧气的体积比为2:1，试管1和2中气体的质量比为 ，故C不正确；      D、该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。故选C。 4.电解水实验如图所示。下列说法不正确的是 A．试管2中得到的气体能使带火星的木条复燃 B．理论上若得到4 mL氧气，同时可得到8mL氢气 C．该反应的表达式为 D．该实验说明水由氢、氧两种元素组成 【答案】C 【详解】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，试管2与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，不符合题意； B、在电解水实验中，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故理论上若得到4 mL氧气，同时可得到8 mL氢气，不符合题意； C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的表达式为，符合题意； D、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意。 故选C。 5.用如图所示实验探究水的组成。 (1)装置中发生反应的文字表达式为 。 (2)用燃着的木条检验b中产生的气体，可观察到的现象是 。 (3)该实验中，能证明“水由氢、氧元素组成”的证据是 。 【答案】(1) (2)木条燃烧的更旺 (3)水通电分解的产物是氢气和氧气 【详解】（1）该装置是电解水的装置，发生的反应是水通电分解生成氢气和氧气，文字表达式为。 （2）电解水正极生成氧气，负极生成氢气。b收集到的是正极产生的气体，是氧气，氧气具有助燃性，所以可观察到的现象是木条燃烧的更旺。 （3）化学反应前后元素的种类不变，所以能证明“水由氢、氧元素组成”的证据是水通电分解的产物是氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，所以水由氢、氧元素组成。 6.化学小组用下图实验装置（气密性良好）探究影响电解水反应快慢的因素。 【进行实验】 20℃时，在不同条件下进行实验，数据记录如下： 组别 实验序号 液体种类 电压（V） 时间（min） 氢气体积（mL） 氧气体积（mL） I ① 200mL蒸馏水 2 45 0 0 ② 200mL蒸馏水 10 45 极少 极少 ③ 200mL蒸馏水 16 45 5 2.5 II ④ 200mL蒸馏水+1滴浓H2SO4 16 88 10 4.9 ⑤ 200mL蒸馏水+2滴浓H2SO4 16 68 10 4.9 ⑥ 200mL蒸馏水+3滴浓H2SO4 16 52 10 4.9 Ⅲ ⑦ 200mL蒸馏水+0.8gNaOH 10 3.0 10 4.9 ⑧ 200mL蒸馏水+1.6gNaOH x 2.6 10 4.9 ⑨ 200mL蒸馏水+3.2gNaOH 10 2.0 10 5.0 【解释与结论】 (1)用化学用语表示电解水的化学反应为 。 (2)与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是 。 (3)Ⅲ组实验⑧中的x= 。 (4)对比实验②⑦，可得出的结论是 。 (5)Ⅱ组实验的目的是 。 (6)通过本实验得出，影响电解水反应快慢的因素有 。 【反思与评价】 (7)表中部分数据氢气与氧气的体积比略大于2：1，从物质性质角度分析可能的原因是___________。（填字母选项） A．相同条件下，氧气在水中的溶解能力大于氢气 B．相同条件下，氢气在水中的溶解能力大于氧气 C．氧气与水发生了化学反应 D．氢气与水发生了化学反应 【答案】(1) (2)氧气/O2 (3)10 (4)加入氢氧化钠固体可以加速水的电解 (5)探究不同浓度的硫酸对电解水反应快慢的影响 (6)电压，是否加入在水中解离为离子的物质，加入在水中解离为离子的物质的质量 (7)A 【详解】（1）水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为。 （2）电解水正极产生的是氧气，所以与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气。 （3）设计对比实验要遵守单一变量原则。Ⅲ组中⑦⑨电压相同，该组中液体种类不同，所以⑧电压和⑦⑨相同，x=10。 （4）对比实验②⑦，电压相同，液体种类不同，⑦中除蒸馏水外加入氢氧化钠，⑦用时较短，收集氢气和氧气较多，所以可得出结论是加入氢氧化钠固体可以加速水的电解。 （5）Ⅱ组实验电压相同，液体种类不同，液体中加入的浓硫酸滴数不同，所以实验的目的是探究不同浓度的硫酸对电解水反应快慢的影响。 （6）通过Ⅰ组实验，液体种类相同，电压不同，相同时间内收集到的氢气、氧气体积不同可知电压影响电解水反应快慢。Ⅲ组实验，电压相同，加入氢氧化钠的质量不同，及Ⅱ组电压相同，加入的硫酸滴数不同，可知道加入在水中解离为离子的物质的质量影响电解水反应快慢。②⑦对比可得出是否加入在水中解离为离子的物质影响电解水反应快慢。 （7）A、氢气难溶于水，氧气不易溶于水，因为氧气在水中的溶解能力大于氢气，水中溶解的氧气多，所以氢气与氧气的体积比略大于2：1，正确； B、氢气难溶于水，氧气不易溶于水，氧气在水中的溶解能力大于氢气，错误； C、氧气与水不发生化学反应，错误； D、氢气与水不发生化学反应，错误； 故选A。 知识点三 微观粒子的特点 1.如图进行实验。当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。该实验可以得到的结论是 A．分子的质量很小 B．分子的大小与温度有关 C．分子由原子构成 D．分子运动速率与温度有关 【答案】D 【详解】当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色，说明热水中，品红分子的运动速率快，说明分子运动速率与温度有关，温度越高，分子的运动速率越快。 故选D。 2.用医用酒精(主要成分为乙醇)擦拭物体表面时，能闻到乙醇气味的主要原因是 A．分子的质量很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成 【答案】C 【详解】我们能闻到乙醇气味，是因为气味中含有的乙醇分子是在不断的运动，向四周扩散，使人们闻到气味； 答案：C。 【答案】B 【详解】试题分析：6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子之间有较大的间隔，在加压时分子之间的间隔变小． A、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，而不是质量变小，故选项错误． B、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，故选项正确． C、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，而不是体积变小，故选项错误． D、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，而不是个数变少，故选项错误． 故选B． 4.三月的田东，漫山芒果花开，阵阵清香沁人心脾，能闻到花香的原因是 A．分子很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子由原子构成 【答案】B 【详解】能闻到花香是因为花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花的香味，与分子很小、分子间有间隔、分子由原子构成无关； 故选B。 5.生活中一些现象的解释，正确的是 A．热胀冷缩-分子的体积变化 B．飘香-分子在不停的运动 C．干冰升华-分子种类改变 D．隧道扫描显微镜拍摄到苯分子-物质都是由分子构成 【答案】B 【详解】A、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。 B、飘香，是因为分子在不断运动的缘故，故选项解释正确。 C、干冰升华是二氧化碳固态变为气态，属于物理变化，分子种类不变，故选项解释错误。 D、隧道扫描显微镜拍摄到苯分子，是因为苯是由分子构成的，但并不是所有物质都由分子构成，故选项解释错误。 故选：B。 6.“维扬一枝花，四海无同类”，我们能闻到琼花的香味说明了 A．分子在不断运动 B．分子的质量很小 C．分子之间有间隔 D．分子的体积很小 【答案】A 【详解】A、构成物质的分子在永不停息地做无规则运动，闻到琼花的香味说明分子在不断运动。故选A。 7.水变为水蒸气，水分子发生的变化是 A．间隔增大 B．质量增大 C．体积增大 D．个数增多 【答案】A 【详解】物质发生三态变化主要是构成物质的微粒之间的间隔发生了变化。水变为水蒸气过程中，水分子的质量、体积及水分子的数目均未发生改变，只是分子之间的距离变大了，故选A。 8.在平原地区的密闭的方便面塑料袋到高原地区就会鼓起，原因是________（用微粒的观点解释）。 【答案】分子之间距离加大 【详解】空把平原地区密闭的方便面袋带到高原地区后，袋内构成气体的分子之间的距离变大，而塑料袋又为密闭状态，所以塑料袋就会鼓起，故填：混合物、分子之间的距离加大。 9.能闻到榴莲散发出的特殊气味，主要原因是 A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小 C．分子的体积很小 D．分子在不断运动 【答案】D 【详解】由分子的性质可知，能闻到榴莲气味，是因为榴莲中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到榴莲的气味。 故选D。 10.水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（　　） A．分子的体积很小 B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔 D．分子的质量很小 【答案】B 【详解】由于分子是运动的，水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中，所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小，分子间的间隔等无关。故选B。 知识点四 分子、原子和离子 1.若用“”表示氢原子，用 ”表示氧原子，则保持水化学性质的粒子是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】水是由水分子构成的，所以水的化学性质是由水分子来保持的。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。故选A。 2.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，本质原因是 A．构成物质的分子不同 B．原子个数不同 C．分子质量不同 D．密度不同 【答案】A 【详解】一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，本质原因是分子构成不同，故选：A。 3.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为 A．6 B．8 C．14 D．20 【答案】A 【详解】原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，故A正确。 4.从分子的角度分析，下列解释不正确的是 A．干冰升华体积变大—— 分子大小发生改变 B．氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔 C．水通电生成氢气和氧气——分子在化学变化中可分 D．湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关 【答案】A 【详解】A、干冰升华体积变大，是因为分子之间的间隔变大，分子的大小不变，符合题意； B、氧气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小，不符合题意； C、水通电分解生成氢气和氧气，说明在化学变化中，分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，不符合题意； D、湿衣服在太阳下干得快，是因为分子在不断运动，温度越高，分子的 运动速率越快，不符合题意。 故选A。 5.高铁上装有烟雾传感器，主体是放有镅（Am）的电离室，这种镅原子的原子核内有95个质子和146个中子，该原子的核外电子数为 A．95 B．146 C．241 D．51 【答案】A 【详解】原子中，质子数=原子序数=核外电子数，该镅原子的原子核内有95个质子，则该原子的核外电子数为95； 故选：A。 6.下列物质中，含有氧分子的是 A．空气 B．水 C．二氧化碳 D．过氧化氢 【答案】A 【详解】A、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，故选项正确； B、水是由水分子构成的，不含氧分子，故选项错误； C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误； D、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故选项错误。 故选：A。 7.下列物质由原子直接构成的是 A．铜 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．氢气 【答案】A 【详解】A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，符合题意，故选项正确； B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，不符合题意，故选项错误； C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意，故选项错误； D、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，不符合题意，故选项错误。 故选A。 8.下列物质由离子构成的是 A．氧气 B．铁 C．汞 D．氯化钠 【答案】D 【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠等。 【详解】A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误。 B、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误； C、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误。 D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。 故选D。 9.钠原子结构示意图如图所示．下列有关钠原子的说法不正确的是（　　） A．核外有3个电子层 B．质子数为11 C．最外层电子数为1 D．在化学反应中易得电子 【答案】D 【详解】A、由钠原子结构示意图，弧线表示电子层，核外有3个电子层，故A正确； B、由钠原子结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，，故B正确； C、由钠原子结构示意图，最外层电子数是1，故C正确； D、由钠原子结构示意图，最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故D错误。故选D。 10.水是维持人体健康的重要营养素之一 (1)某品牌矿泉水成分如图所示。 ①其中Ca2+表示钙 (填序号)。 A．分子              B．原子          C．离子 ②从物质类别看，矿泉水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)氢氧燃料电池可为航天器供能，电池工作时，氢气、氧气反应生成水，反应的文字表达式为 。 【答案】(1) C 混合物 (2) 【详解】（1）①Ca2+表示1个钙离子，故选C。 ②由两种或两种以上物质混合而成的是混合物。矿泉水中含有多种矿物质，可以提供多种人体必需的微量元素。 （2）电池工作时，氢气、氧气反应生成水，反应的文字表达式为：。 11.工业上常用“分离液态空气法”制氧气，此方法是以空气为原料，利用液氮与液氧沸点不同，将其分离。主要流程如下图。 (1)相同条件下，O2和N2中沸点更低的是 。 (2)上述流程中“干燥”过程主要目的是去除空气中的 。 (3)上述流程中，含有氧分子的物质有___________（填序号）。 A．空气 B．洁净空气 C．液态空气 D．氮气 E．液氧 【答案】(1)氮气/N2 (2)水蒸气 (3)ABCE 【详解】（1）由图可知，当温度升高到-196℃时，液氮先汽化变为氮气，所以相同条件下N2的沸点更低。 （2）空气中含有水蒸气，所以流程中“干燥”过程主要目的是去除空气中的水蒸气。 （3）氧气是由氧分子构成的，所以氧气中含有氧分子； A、空气中含有氧气，所以空气中含有氧分子，正确； B、洁净的空气中含有氧气，所以洁净的空气中含有氧分子，正确； C、液态空气中含有液氧，液氧是氧气的液态状态，是由氧分子构成的，所以液态空气中含有氧分子，正确； D、氮气是由氮分子构成的，所以氮气中含有氮分子，错误； E、液氧是氧气的液态状态，是由氧分子构成的，所以液氧中含有氧分子，正确。 故选ABCE。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$