安徽省滁州市天长市2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题

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2024-10-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 滁州市
地区(区县) 天长市
文件格式 ZIP
文件大小 4.89 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2025-01-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48057256.html
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来源 学科网

内容正文:

2024秋季天长市实验中学教育集团 七年级生物学第一次质量检测答题卡 汽考至宪将有己的庭客:室:考荡 正确填汾 0 [0 意 0 2、选择题部分请用2B铅笔填涂方框: 非选择题 [1] 1 :事部分请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 缺考 [2 [21 [ 项3、 请勿折叠,保持卡面清洁:请将所有答题内容 写在此卷上:百则答题无效 [3] 3J [4 4 贴条形码区 [ 6 6 6 6 [6 [ [7 [ 67 (正面朝上,切勿贴出虚线方据 [8] [8 [8] 1 [9 9 9 [9 [9 p 一、 选择题(每小题2分,共20分) 1 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 5 [A][B [C]ED] 7 [A][B][C][D]9 [A][B][C][D] 2[A][B][C][DJ 4 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D]10 [A][B][C][D] 非选择题(共20分) 11.(5分) (1) 2) (3) (4) 留 12.(5分) (1) (2) (3) 器 (4) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 ■ 13.(5分) (1) (2) ■ (3) (4) 14.(5分) ■ (1) (2) 保内店 (3) 2024秋季天长市实验中学教育集团 七年级生物学第一次质量检测 注意事项: 1、生物学试卷共两大题14小题,满分40分。地理与生物学考试时间共90分钟。 2、试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3、考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意) 1. 对于常见的探究器具,下列描述不正确的是哪一项(  ) A. 镊子——解剖器具 B. 托盘天平——计量器具 C. 烧杯——加热器具 D. 培养皿——通用器具 2. 在探究“蛆是从哪儿来的”的实验中,将两块大小相同的新鲜猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗中,其中一个覆盖着纱布,另一个碗口敞开。该实验的变量是(  ) A. 水分的多少 B. 猪肉是否接触空气 C. 温度的高低 D. 猪肉和外界的蝇是否接触 3. 以下关于使用显微镜和制作临时装片的观点,你认为错误的是(  ) A. 观察的生物材料必须是薄而透明的,以便让更多的光线透过 B. 显微镜的放大倍数越大,则视野越暗,看到的细胞数目越少 C. 用显微镜观察英文字母“b”时,看到的物像是“p” D. 制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水 4. 选择恰当的材料,设计并制作模型,能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料:浆糊、小木箱、网眼很细的细纱网、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆。上述材料中可代表细胞膜和叶绿体的是(  ) A. 网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆 B. 网眼很细的细纱网和一小袋糖水 C. 小木箱和红色葡萄干 D. 浆糊和鸡蛋 5. 实验课上,小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是( ) A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 6. 科学家制造了一种“光学镊子”,这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是(  ) A. 一切动植物都是由细胞构成的 B. 科学家施莱登和施旺创建了细胞学说 C. 细胞是动植物体结构和功能的基本单位 D. 动植物细胞都可以独立存活并完成生命活动 7. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是(  ) A. 图中所示为植物细胞的分裂 B. 在细胞分裂前,染色体会进行加倍 C. 在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和细胞壁 D. 分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 8. 樱桃有开春第一果之称,吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的哪一结构,樱桃果肉属于什么组织(  ) A. 液泡、机械组织 B. 细胞核、输导组织 C. 液泡、薄壁组织 D. 细胞膜、保护组织 9. 如图是生活在水中单细胞生物——衣藻的形态结构图,下列叙述错误的是(  ) A. 环境条件适宜时,衣藻通过细胞分裂繁殖后代 B. 不具有红色眼点 C. 能通过光合作用制造有机物 D. 靠鞭毛的摆动,可在水中游动 10. 动物体或人体的器官往往(  ) A. 只由一种基本组织构成 B. 具有四种基本组织,但以一种或两种组织为主 C. 由四种以上基本组织构成 D. 由两种基本组织构成 二、非选择题(本大题共4小题,共20分) 11. 洋葱是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点,亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题: (1)管状叶表皮细胞中与呼吸作用有关,为生命活动提供能量的是_______。 (2)在使用显微镜的过程中,顺时针转动乙图中结构①时,眼睛要看_____;当在目镜中看到物像后应调节[ ]____使物像更清晰。 (3)丙图是亮亮同学在观察到洋葱鳞片叶表皮细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在诸多错误,请你指正:_________。(写出2点) (4)用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊,请选择出正确操作步骤并排序:_____。(填序号) ①向上移动玻片 ②向下移动玻片 ③转动转换器 ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋 12. 如图所示为两种单细胞伞藻幼体的相互移接实验过程示意图,请按要求回答问题: (1)伞藻细胞一般长2~5cm,可分为帽、柄和假根三个部分,细胞核位于_____部分。 (2)将甲伞藻的假根切下,然后将乙伞藻的伞柄切下,移接到甲伞藻的假根上,一段时间后,这个“移接体”长出了_____形帽。 (3)将乙伞藻的假根切下,然后将甲伞藻的伞柄切下,移接到乙伞藻的假根上,一段时间后,这个“移接体”长出了与______相同的_____形帽。 (4)实验结果证明:控制生物性状的遗传信息主要储存在_______中。 13. 如图中的甲、乙、丙、丁为人体的结构层次,请据图回答问题: (1)人体是多细胞生物体,是由一个叫作______的细胞发育而成的。 (2)过程A使细胞的_____增多,过程B为______,随后细胞的形态、结构和功能发生了差异,并形成乙。 (3)在上图的结构层次中,人体具有而桃树没有的是___(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。 (4)人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:_______。(用具体名称和箭头表示) 14. 草履虫是一种常见单细胞生物,一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现它喜欢聚集在有机物较多的稻秆附近,于是提出疑问:草履虫是否有趋利避害的特性?请根据题意回答问题: 作出假设 假设:草履虫有趋利避害性。 实验过程 ①取甲、乙、丙三块载玻片,两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。 ②在乙、丙两块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁,用放大镜观察培养液中的草履虫。 实验现象 图乙中,观察到草履虫向左移动;图丙中,观察到草履虫向右移动。 得出结论 草履虫有趋利避害性。 (1)在图乙中观察到草履虫向左移动,说明食盐对草履虫是______刺激,在图丙中观察到草履虫向右移动,说明肉汁对草履虫是______刺激。得出结论:草履虫有趋利避害性。(填“有害”或“有利”) (2)用来观察草履虫液滴应取自培养液的表层,因为此处含________丰富。 (3)草履虫每天大约吃掉43000个细菌,图丁中,食物由[ ]_____进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ ]_____排出体外,所以草履虫对净化污水有一定的作用。 2024秋季天长市实验中学教育集团 七年级生物学第一次质量检测 注意事项: 1、生物学试卷共两大题14小题,满分40分。地理与生物学考试时间共90分钟。 2、试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3、考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 二、非选择题(本大题共4小题,共20分) 【11题答案】 【答案】(1)线粒体 (2) ①. 物镜 ②. ②细准焦螺旋 (3)多画了叶绿体,少画了细胞壁(写出2点,合理即可) (4)②③④ 【12题答案】 【答案】(1)假根 (2)伞 (3) ①. 乙伞藻 ②. 菊花 (4)细胞核 【13题答案】 【答案】(1)受精卵 (2) ①. 数量 ②. 细胞分化 (3)丁 (4)细胞→组织→器官→系统→个体(人体) 【14题答案】 【答案】(1) ① 有害 ②. 有利 (2)氧 (3) ①. 2口沟 ②. 9胞肛 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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