2015年秋优质资源评选 精品课件 中华书局九年级历史上册 第16课俄国农奴制改革(共27张PPT)

2015-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第16课 俄国农奴制改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.78 MB
发布时间 2015-12-05
更新时间 2015-12-05
作者 张斌
品牌系列 -
审核时间 2015-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4805547.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

俄国农奴制改革 希望中学 九年级历史组 修 改 实中 许新丽 亚历山大二世 沙皇冬宫 * 课程标准 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2、概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。 3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 * 学习目标 说出俄国农奴制改革的背景。 叙述俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质。 能简述这次改革给我们的启示。 * 自学指导一 请同学们认真看课本98—99页的大字体内容,浏览小字体部分,查找下列问题的答案: 俄国农奴制改革的政治背景是什么? 经济背景是什么?军事背景是什么? 沙皇改革的目的是什么? 5分钟后,比一比,谁的答案最准确. * 【知识拓展】 农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级,依附于封建主。租种农奴主的土地(称为份地),有自己的生产工具,可以自由结婚。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主不能任意杀死农奴,但可以买卖或转赠。 简单地说,农奴是人身权利受到限制的人 俄国农奴制: 是15世纪下半叶~19世纪上半叶,俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,实际上是农奴。 * 材料:当时的诗人图特切夫形容:“现在脚底下已经没有先前那样牢固而不可动摇的土壤了……有朝一日,醒来一看,自己已处在远离海岸的冰块上。” 上述材料说明了什么? 政治上: 农奴制激化了阶级矛盾 年代 农民起义 1801年~1810年  83次 1811年~1820年  124次 1821年~1830年  156次 1831年~1840年  143次 1841年~1850年  351次 1850年~1861年  591次 伏尔加河上的纤夫(列宾绘) * 资本主义的充分发展需要哪些条件?俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失? 雄厚的资本 充足的自由劳动力 丰富的资源和原料 市场的扩大 良好的环境 技术知识 * 自由劳动力少 市场狭窄 技术薄弱 社会环境不稳定 我是一个工厂主,我有些烦…… 工人太少,素质也

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