2015年秋优质资源评选 精品课件 中华书局九年级历史上册 俄国农奴制改革日本明治维新复习课（共35张PPT）

希望中学 九年级历史组 （修订 顾文超 姚集一中） 沙皇亚历山大二世 日本明治天皇 * 适合本国国情的方式 一、课标要求： 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 4、知道明治维新的历史条件。 5、概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 6、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 二、教材分析： 俄国发展的道路总是起起落落，在19世纪中期，俄国已经被严重的危机所笼罩，俄国又一次站在了发展道路的十字路口。俄国的农奴制改革挽救了俄国。 19世纪中期，日本处在封建社会末期。天皇是名义上的国家元首，但实权掌握在将军德川庆喜手中。幕府统治被推翻以后，明治政府实行了一系列资产阶级性质的措施。走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。 * 【学情分析】 　学生在学习英、美、法等国的资产阶级革命时，巳初步了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法，本课的复习有利于这些方法的进一步形成，使学生养成从不同角度提出问题、解决问题以及同他人合作、交流的历史学习基本方法。 【学习目标】： 1、能说出俄国农奴制改革的背景，俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质。 2、能说出日本明治维新的背景，日本明治维新的时间、改革者、内容、影响及性质是什么？ 3、能归纳两次改革给我们的启示。 * 【学习重难点】 重点：俄国农奴制改革的背景、内容与影响。日本明治维新的时间、改革者、内容、影响及性质， 难点：俄国农奴制改革的背景与影响。日本明治维新的背景。 【评价任务】： 1、以小组为单位总结出俄国农奴制改革、日本明治维新的背景。 同桌互相提问说出俄国农奴制改革、日本明治维新的时间、改革者、内容、影响及性质。 以两次改革的结果归纳这两次改革给我们的启示。 * * 复习目标一 1、知道俄国农奴制改革的背景。 2、能说出俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质。 * 复习指导一 请同学们认真看课本98—101页的大字体内容，浏览小字体部分，查找下列问题的答案： 1、 俄国农奴制改革的政治背景、经济背景、军事背景是什么？ 2、沙皇改革的目的是什么？ 3、俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质是什么？