湖北省仙桃市2022-2023学年统编版八年级下学期期末质量监测历史试题

null 一、单项选择 1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. B 9. C 10. A 11. D 12. C 13. A 14. D 15. B 16. A 17. C 18. B 19. A 20. D 二、非选择题 21. （1）汇报标题示例：《中国农村改革发展历程探究》 （2）归类如下： （3）收获示例：了解了中国农村不同阶段的改革措施和发展情况，认识到政策对农村发展的重要影响，体会到研究历史需要综合多种资料等。 22. （1）时间：1949年；标志：中华人民共和国成立。 （2）会议：十一届三中全会。决策：把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。 23. （1）需根据具体材料进一步详细分析各小问，目前提供材料有限，可能涉及抗美援朝相关英雄人物列举、不同时期英雄模范人物事迹分析、土地制度变化及人民群众在社会变革中的作用探讨等内容。例如可能问到的问题及大致思路如下： （2）英雄人物示例：黄继光、邱少云。抗美援朝精神内涵：高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和国际主义精神。 （3）材料二中英雄模范人物事迹出现在社会主义建设探索时期。曲折和失误示例：“大跃进”和人民公社化运动。 （4）材料三中村民“包产到户”后我国在农村实行家庭联产承包责任制。意义：激发了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业生产的发展和农民收入的提高。 （5）人民群众在社会变革中的作用：人民群众是社会变革的主体和推动者，他们的实践和需求促使政策调整和制度变革，是历史发展的重要力量。 学科网（北京）股份有限公司 $$