内容正文:
null
课题2 水的组成(第1课时)
第四单元 自然界的水
学习目标
认识水的组成,能依据化学反应过程中元素不变的规律,推断反应物或生成物的元素组成;
02
了解氢气的性质
01
能对常见的物质进行简单分类
03
科学史话
“易燃空气”+纯氧(点火)→水
“易燃空气”+空气(点火)→液滴
水蒸气+烧红的铁制枪管→“易燃空气”
普里斯特利
01
02
03
卡文迪什
拉瓦锡
水的组成揭秘
氢气的性质
01
PART 01
自来水厂净水
氢气
颜色 气味 密度 溶解性
1.氢气的物理性质
氢气是密度最小的气体
收集方法:向 排空气法、 法。
排水
下
2.氢气的组成:氢气是由 组成
3.氢气的结构:氢气是由 构成 ,
氢气分子由 构成
1个氢气分子由 构成
氢元素
氢分子
氢原子
2个氢原子
氢分子(H2)
无色
无臭
比空气的小
难溶于水
氢气
2.氢气的化学性质
在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰上 方罩一个干燥的小烧杯(如图4-16),过一会儿, 观察烧杯壁上的现象。
【实验4-4】
氢气
现象:燃烧时火焰呈 放出大量热,烧杯内壁出现 。
淡蓝色
水珠
① 性
氢气 + 氧气 水
H2 O2 H2O
点燃
文字表达式: 。
可燃
2.氢气的化学性质
思考与讨论
思考:若将混有空气的氢气点燃,会怎样呢?
实验结论:水是由_________和_________组成的。
1.该反应属于_________(基本反应类型)。
2.化学变化前后元素种类_______(改变/不变)。
3.氢气是由____元素组成的,氧气是由____元素组成的。
氢元素
氧元素
化合反应
氢
氧
不变
在氢气燃烧生成水的实验中,能否说明水不是一种元素?
氢气 + 氧气 水
H2 O2 H2O
点燃
氢气
3.氢气验纯方法
试管口朝下,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯;如声音很小,则表示氢气较纯。
典例透析
例1.下列关于氢气的说法不正确的是
A.氢气燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B.氢气燃烧不会产生污染物
C.同温同压时,氢气密度比空气小
D.氢气在点燃前需检验纯度
【答案】A
PART 02
水的组成
水的组成
水的组成及变化
【问题】
水是由哪些元素组成的?水在通电时发生了什么变化?
【实验】
(1)如图4-17所示,在电解器玻璃管里加满水①,接通直流电源,
观察并记录两个电极附近和玻璃管内的现象。
(2)切断上述装置中的电源,用燃着的木条分 别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录实验现象。
PART 01
自来水厂净水
实验现象
实验内容 与电源正极相连的玻璃管内 与电源负极相连的玻璃管内
现象
比较两个玻璃管内现象的差异
有气泡产生,
液面下降较慢
有气泡产生,
液面下降较快
体积比为V正:V负=1:2
PART 01
自来水厂净水
实验现象
实验内容 检验与电源正极相连的 玻璃管内的气体 检验与电源负极相连的 玻璃管内的气体
现象
解释
木条燃烧更旺
气体能燃烧且火焰呈淡蓝色
产物为氧气
产物为氢气
口诀:
正氧1
负氢(父亲2
【分析与讨论】
(1)水在通电后发生了什么变化?
(2)分析水的生成和分解实验,说明其中的哪些现象和事实能够表明水不是一种元素,而是由氢、氧两种元素组成的。
水在通电条件下生成氧气与氢气,有 新物质生成,属于化学变化。
氢气
H2
+
氧气
O2
水
H2O
文字表达式: 。
水分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据化学反应前后元素种类不变,可以推断水是由氢、氧两种元素组成的。
通电
微观解释
电解水的微观动态图
微观上,水分子分解时,生成
了 和 ,2个氢原子结合成1个 ,大量的氢分子聚成 ;2个氧原子结合成1个 ,大量的氧分子聚成 。
氢原子
氧原子
氢分子
氢气
氧分子
氧气
小结
水的物理性质: 色 臭 体,密度为 , 沸点 。
水的组成:水是由 组成
水的结构:水是由 构成 ,
水分子由 和 构成
1个水分子由 和 构成
水的用途: .
无
无
液
1g/cm3
100℃
2个氢原子
1个氧原子
氢元素和氧元素
水分子
氧原子
氢原子
水力发电等
水(H2O)
典例透析
例2.水是生命之源。如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是( )
A
A.当某一电极上产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10mL
B.正极所连的电极上产生的是氢气
C.b中产生的气体可支持燃烧
D.实验过程中玻璃管内液面高度不变
03
物质的简单分类
物质的简单分类
1.单质
(1)定义:
2.化合物
(1)定义:
(2)举例:
由 组成的 。
由 组成的
(2)举例:
同种元素
纯净物
氢气(H2)、氧气(O2)、铁(Fe)、碳(C)
不同种元素
纯净物
水( H2O)、高锰酸钾( KMnO4) 、氨气(NH3 )
3.氧化物
(1)定义:
(2)举例:
由 组成,其中一种元素是 的 。
CO2、Fe2O3
两种元素
氧元素
化合物。
1.由同种元素组成的物质一定是单质
2.由不同种元素组成的物质一定是化合物
3.含氧元素的化合物就一定是氧化物
判断下列说法的对错,如果有错,请举例说明
错,如氧气和臭氧组成的物质,不是单质,是混合物
错,如氧气和氮气组成的物质,不是化合物,是混合物
错,高锰酸钾(KMnO4)中含氧元素但不是氧化物
交流与讨论
氧气和臭氧
O2
O3
小结
物质
混合物:
纯净物
(由多种物质组成)
单质
化合物
氧化物
其他化合物(酸碱盐)
金属单质(Fe、Cu、Al等)
非金属单质( O2、N2、C等)
稀有气体( He、Ne、Ar等)
拓展延伸
化合物
单 质
氧化物
1.混合物和纯净物是 关系
2.纯净物与化合物、单质是 关系
3.化合物和单质是 关系
4.化合物和氧化物是 关系
并列
包含
并列
包含
典例透析
典例2、在①空气 ②氧气 ③水蒸气 ④二氧化碳
⑤高锰酸钾 ⑥铁粉 ⑦氮气 ⑧四氧化三铁 ⑨液氧 中
属于混合物的是 ,
属于纯净物是 ,
属于单质的是 ,
属于化合物的是 ,
属于氧化物的是 ,
①
②③④⑤⑥⑦⑧⑨
②⑥⑦⑨
③④⑤⑧
③④⑧
典例1. 下列物质中,属于化合物的是( A )
A. 二氧化硫 B. 硬水 C. 铁 D. 氧气
A
课堂小结
水的组成
氢气的性质
物理性质、化学性质
水的分解实验
“正氧负氢,氢二氧一”
结论:水由氢元素和氧元素组成
混合物
氧化物
单质
其他化合物
纯净物
化合物
物质的简单分类
练习与应用
课本P95
2.下列有关水的说法中,正确的是( )。
A. 水由氢气和氧气组成
B. 水分子由氢原子和氧原子构成
C. 河水经过滤后就得到纯水
D. 水转化为水蒸气后水分子变大
B
练习与应用
课本P95
6. 从不同的角度研究物质是化学中常用的研究思路。请阅读“科学史话 水的组成揭 秘”,回答下列问题。
(1)人们对水的组成的认识经历了相当长的时间。
① 在普里斯特利的研究中,“易燃空气”实际上是 。请用文字表示其与空气混合后点火所发生的反应:
② 在拉瓦锡的实验中,水蒸气通过一根烧红的铁制枪管,枪管内壁有黑色固体 (四氧化三铁)生成,同时得到了“易燃空气”。请用文字表示这一化学反应: .
(2)在电解水的实验中,两个玻璃管上方产生的气体分别是 和 o
(3)水是由 元素组成的,每个水分子是由 原子构成的。
(4)依据不同的分类标准,你认为水分别属于哪些物质类别?
氢气
氢气+氧气 点燃 水
水蒸气+铁 加热 四氧化三铁+氢气
氧气
氢气
)氢、氧
两个氢原 子和一个氧
水属于纯净物、化合物、氧化物
当堂训练
1.如图所示是电解水的简易装置,有关叙述错误的是
A.试管a中的气体能使带火星的木条复燃,试管b内气体是未来清洁的理想能源
B.由电解水的实验可知1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C.试管a和试管b的气体质量比为1:2
D.实验前向水中加入少量稀硫酸是为了增强水的导电性
【答案】C
当堂训练
2.用如图所示装置进行电解水实验,下列说法错误的是
A.M、N两导管口处收集的气体体积之比约为1:2
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.将N处收集的气体靠近火焰,若发出很小的声音,说明气体不纯
【答案】D
当堂训练
3.下图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法不正确的是
A.该反应前后一共涉及 3 种分子
B.该反应的生成物是化合物
C.该反应前后原子的种类发生了改变
D.该反应属于化合反应
【答案】C
4. 现有如下物质:
A. 蒸馏水 B. 水银(Hg) C. 矿泉水 D. 二氧化锰
E. 氢气 F. 铁水 G. 五氧化二磷 H. 空气
I. 高锰酸钾完全反应后的固体产物
(1)属于混合物的是 ;属于纯净物的是 ;属于单质的
是 ;属于化合物的是 。(均填字母)
CHI
ABDEFG
BEF
ADG
(2)还可以将ADG归为一类,叫作 。
氧化物
当堂训练
感谢您的观看
$$nullnull