第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁-【木牍中考】2024-2025学年七年级历史上册同步教学优质课件(统编版2024)

2024-10-18
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.06 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2024-10-18
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2024-10-18
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来源 学科网

内容正文:

第17课 西晋的短暂统一和 北方各族的内迁 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 历 史 RJ 7年级上册 通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 目 录 目 录 课程导入 01 教学过程 02 课堂小结 03 课后习题 04 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 03 02 01 了解西晋建立、统一全国及八王之乱的基本史实;了解北方各族内迁。 解读《西晋北方各族内迁分布图》,分析北方游牧民族内迁的影响。 通过西晋的治国方略,分析八王之乱的原因。 认识到统治阶级的贪婪腐败是导致西晋政治黑暗的重要原因,以史为鉴,居安思危。 04 教学目标 新课导入 ◎三国鼎立形势图(262年) 政权 户数 人口 兵力 魏 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10万 吴 52.3万 230万 23万 一、西晋的建立与统一 1、背景 蜀国最弱 魏国最强 三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落 220年建魏 曹 丕 明帝曹叡 司马懿专权 曹 芳 司马师专权 曹 髦 司马昭专权 曹 奂 托孤于司马懿和曹爽 司马懿兵变控制军政大权 一、西晋的建立与统一 曹魏中期起,司马家族逐渐控制魏国军政大权 1、背景 一、西晋的建立与统一 2、西晋的建立 建立者: 建立时间: 都城: 西 晋 司马炎(晋武帝) 公元266年 洛阳 ◎司马炎(236—290) ◎三国鼎立形势图(262年) 一、西晋的建立与统一 3、西晋的统一 263年魏灭蜀 是时[指西晋建立之初]天下无事,赋税平均,人咸安其业而乐其事。 ——《晋书·食货志》 [译文]这个时期天下没有战事,赋税平均,人们都安心从业且乐于他们的工作。 结束了三国鼎立的分裂局面, 实现了全国统一,有利于经济的逐步恢复和发展 266年西晋建立 280年 西晋灭吴 二、八王之乱与西晋灭亡 统治政策:优待世家大族,保护他们的利益 1、西晋的统治 相关史事 西晋时,世家大族用斗富的方式炫耀自己的财富。大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色丝绸做成长达40里的步障,石崇就用织锦做出50里更华丽的步障。 统治阶级:缺乏治国才能,以豪华 奢侈为荣,追求享乐 时朝廷宽弛,豪右放恣,交私请托,朝野溷淆。 ——《晋书·傅咸传》 [译文]当时朝廷政治宽松,豪强大族放纵恣事,暗中勾结以私事相托,朝野混乱。 材料研读 西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道: (钱)无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而已。 ——《晋书·鲁褒传》 这则材料说明了当时什么样的社会风气? 二、八王之乱与西晋灭亡 [译文](钱)没有德行却地位尊贵,没有权势却炙手可热,能推开富贵人家的大门,进入皇帝的宫廷。(钱)可以化危机为平安,死的变为活的,富贵变成贫贱,活的变成死的……如今所有的人,只认识钱而已。 这则材料说明当时社会崇拜金钱之风盛行,人们唯利是图。 二、八王之乱与西晋灭亡 晋武帝大封同姓诸王,又陆续派遣诸王据守州郡重镇 帝惩魏氏孤立之敝,故大封宗室,授以职任。 ——《资治通鉴·晋纪一》 [译文]晋武帝以魏氏孤立无援的弊害作为警戒,因而大封宗室,赋与他们职权。 ◎西晋诸王分封图 诸王手握重兵,势力日益强大 1、西晋的统治 时 期 目 的 危 害 人 物 历 时 二、八王之乱与西晋灭亡 2、八王之乱 晋惠帝时期 八个宗室亲王 争夺中央政权 十几年(291—306年) ◎八王之乱示意图 严重削弱西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点 二、八王之乱与西晋灭亡 2、八王之乱 二、八王之乱与西晋灭亡 ◎古代中国人生存寿命曲线图 给北方社会造成巨大灾难 2、八王之乱 及惠帝之后,政教陵夷,至于永嘉,丧乱弥甚。雍州以东,人多饥乏,更相鬻卖,奔迸流移,不可胜数。……人多相食,饥疫总至,百官流亡者十八九。 ——《晋书·食货志》 [译文]到晋惠帝以后,政治教化衰落,到了永嘉时期,丧乱更厉害。雍州以东,人们多数饥饿乏困,相互变卖儿女,奔走逃亡流离迁移的,数不过来。……人们大多相互残食,饥荒和瘟疫骤然而至,官员们流亡在外的有十之八九。 二、八王之乱与西晋灭亡 2、八王之乱 出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙 . 永嘉南渡 西晋永嘉(307—313)年间,由于政治动荡和战乱,晋元帝司马睿带领北方的文人士大夫和庶民百姓南迁,避难于江南地区,这一事件标志着中原文明的南迁。 随后一直到南朝刘宋(420—479)末年,北方人民陆续南下到巴蜀和长江中下游一带的就有70多万人。在这一过程中,士族豪门不仅带来了劳动力,还带来了资金和技术,促进了江南地区的开发。 二、八王之乱与西晋灭亡 3、西晋的灭亡 成汉、汉两个割据政权出现,与西晋并立 统一王朝分裂的开始 表明经过八王之乱的内耗,统治者已经无力制止分裂 二、八王之乱与西晋灭亡 3、西晋的灭亡 内迁的少数民族受到压迫,起兵反晋 与汉人杂居的各少数民族人民,往往受汉族官吏和地方权贵的欺辱。曹魏后期太原一带的汉人地主常以匈奴人为田客,多者数千人。他们还买匈奴人为奴婢。更有甚者,竟公开掠卖并州胡人。匈奴右贤王刘宣愤恨他说:“自汉亡以来,魏晋代兴。我单于虽有虚号,无复尺土之业。自诸王侯,降同编户。”又说:“晋为无道,奴隶御我。”(《晋书·刘元海载记》) 西晋为何会短命而亡?从中应当吸取怎样的教训? 266年 立 国 280年 统 一 316年 灭 亡 统治腐败,奢侈腐化,追求享乐,金钱至上。 晋惠帝昏庸无能,八王之乱导致西晋衰落。 残酷的剥削压迫导致内迁的少数民族起兵反晋。 政治上 内 忧 外 患 励精图治、提倡节俭。 处理好民族关系,维护民族平等、团结。 以民为本,维护社会稳定。 知识拓展 三、北方各族的内迁 1、北方游牧民族的生活方式 ◎甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》 敕勒歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。 风吹草低见牛羊。 逐水草而居 游居 放养马牛羊等牲畜 畜牧 ◎西晋北方各族内迁分布图 三、北方各族的内迁 2、内迁路线 羌 氐 匈奴 羯 鲜卑 鲜卑 民族 迁徙起点 迁徙终点 羌(qiāng) 氐(dī) 匈奴 羯(jié) 鲜卑 西北 关中地区 漠北、西北 汾河流域一带 西北、 东北 辽河流域南部 河套、河西走廊及河湟一带 东汉、魏、晋时期,我国北方各族不断内迁 结合材料分析游牧民族为何内迁中原。 东汉末年以来,各地封建军阀长期混战,中原地区人口大量死亡,生产遭到严重破坏,三国及西晋统治者为补充兵源、发展生产,鼓励甚至强制少数民族内迁……晋武帝在位时,仅匈奴入塞者就有三十万左右。 ——庄金秋《两晋与北方民族政权关系研究》 (2)气候变冷,北方游牧民族面临生存危机。 (1)统治者为补充兵源、劳动力鼓励甚至强制少数民族内迁。 知识拓展 三、北方各族的内迁 3、内迁规模 太康元年,平吴,大凡户二百四十五万九千八百四十,口一千六百一十六万三千八百六十三。……是以东夷西戎,南蛮北狄……前后至者八百七十余万口。 ——《晋书》 内迁各族人口占总数过半 [译文]太康元年(280年),平定吴国,大约拥有2 459 840户,16 163 863人。……因此东西南北的各个少数民族……前后迁来的人有870多万。 课堂小结 王濬(jùn)伐吴 西晋灭吴前夕,王濬受命在长江上游建造战船,作战前准备。造船废弃的木块顺长江漂到吴地,地方官员已经看出晋必然要攻打吴国,但孙吴统治者却无动于衷。王濬所造大船,可载2 000多人。船造好后,西晋发动了灭吴战役,六路大军水陆齐发。王濬乘坐大船,率领大军从长江上游顺流而下,冲破了孙吴在江中设立的重重障碍,兵临建业城下。随后,孙吴灭亡,西晋完成统一。 知识拓展 1.(2023·吉林长春中考真题)下图是西晋颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印文。该印文可以了解西晋的( ) A.农业发展 B.海外贸易 C.朝政腐败 D.民族关系 D 牛刀小试 2.(2020·湖南永州中考真题)如图示意图反映出( ) A.东汉末年封建割据 B.三国鼎立局面形成 C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期民族交融 C 牛刀小试 3.(2024·山东临沂中考真题)三世纪末四世纪初,出现了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。这主要是因为( ) A.东汉的朝政腐败造成社会动荡 B.大批中原人民为逃避战乱南下 C.南朝时期的社会秩序比较安定 D.江南地区已成为全国经济重心 B 牛刀小试 4.(2023·福建中考真题)魏晋南北朝时期,我国北方少数民族英勇顽强的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这说明了( ) A.民族的交融 B.江南的开发 C.文治的出现 D.科技的进步 A 牛刀小试 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 Lavf59.10.100 $$

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