精品解析：安徽省蚌埠市蚌山区2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

2024~2025学年第一学期蚌埠G5教研联盟10月份调研考试 八年级物理试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题（本题共10小题，每空2分，共26分；将答案直接写在横线上） 1. 如图所示是甲骨文“殸”，字同“声”，意指手持长柄，敲击乐器发声，这说明古人很早便知道声音与碰击有关，声音是由物体___________产生的。 2. 我国古代将锅称为“釜”。据《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声有差响则铁质未熟之故，他日易为损坏。”由此可知，古人是通过声音的__________（选填“响度”“音调”或“音色”）判断“釜”的质量好坏的。 3. 某裤子吊牌上标注号型是“（L号）175/80A”．在国家标准中规定，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，后面的字母表示人的体形特征。则该号型表示的身高为175__________（填单位）。 4. 如图为2024年巴黎奥运会某次游泳比赛电视直播时的情景．泳道中的数据表示的物理量是__________。比赛是根据__________（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法判定谁最快。 5. 如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为竖直向下运动到露出水面的长度为的过程，所用时间为，则该运动过程鱼漂的平均速度为__________。 6. 在《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为剑从船上掉落到河底以后，船相对于河岸是运动的，剑相对于河岸是__________的，所以剑相对于船是__________的。（均选填“运动”或“静止”） 7. 某计算机应用软件可以将正常录制的音频文件以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则播放出的声音的音调比正常播放时声音的音调______（选填“高”或“低”）。 8. 如图所示的风铃有七根同种材料制成的粗细相同长短不同的小棍。小申敲打小棍，发现他们发出的声音不同，小申开始研究，如表所示是小棍不同长度L时敲击的振动频率f。小申要用这种材料做一个乐器，发出的音时，的音小于，请你判断该乐器的长度__________。（选填“大于”或“等于”或“小于”） 不同长度时敲击的振动频率f 5 10 15 20 25 700 500 400 300 250 9. 如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片，已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；0.6s内，甲球通过的路程______（选填“大于”“小于”或“等于”）乙球通过的路程。 10. 如图为甲、乙两车运动的图像，甲车从P点出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行；乙比甲早出发，甲到Q点时，乙已通过P点且距离P点，则P到Q的距离为__________m。 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 11. 甲、乙、丙、丁四位学生分别用分度值为的刻度尺去测量同一本书的厚度。则下列测量结果书写正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 下列数值最接近实际情况的是（ ） A. 正常人10次脉搏的时间约为 B. 一名中学生走路的速度大约 C. 课桌的高度约为 D. 教室门的高度约为 13. 下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（　　） A. 编钟 B. 二胡 C. 钢琴 D. 长笛 14. 关于误差，下列说法正确的是（ ） A. 测量时多估读几位可以减小误差 B. 多次测量求平均值可以减小误差 C. 采用恰当的方法，可以避免误差 D. 测量仪器越精密，测量错误越少 15. 摘下笔帽，将笔放在书本上，笔帽与笔对齐放在桌面上，如图所示．用手拖动书本过程中，则以下物体不能做为描述“笔帽在移动”的参照物的是（ ） A. 笔 B. 人手 C. 书本 D. 桌面 16. 如图所示为一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是（ ） A. 超声波在真空中传播的速度约为340m/s B. 手杖能够导航是利用手杖敲击地砖，地砖发出了超声波 C. 手杖能够导航是利用声音可以传递信息这一特性 D. 超声波的振动频率在20Hz~20000Hz之间，人耳听不到 17. 在医院、学校和城市某些路段，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是 （ ） A. 高考期间，考点附近工地停止施工 B. 在道路旁设置隔声板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时外面太吵，关闭教室的门窗 18. 如图所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳。此时，声源距两耳的距离差越大，声音到达两耳的时间差就越大，于是人的双耳听到的声音就会出现差异，这就是人耳的双耳效应。下列不是由于双耳效应达到的效果的是（ ） A. 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D. 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 19. 两个做匀速直线运动的物体，甲的速度是乙的4倍，若乙运动的时间是甲的3倍，则甲乙通过的路程之比为（　　） A 3︰4 B. 4︰3 C. 12︰1 D. 1︰12 20. A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s-t图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的v-t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A. 物体B向右运动，速度为2m/s B. 物体C向左运动，前10s的平均速度为2.7m/s C. 开始计时20s后，A、C两物体相距57m D. 开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 三、实验题（每空2分，共24分） 21. 根据如图完成以下题目： （1）如图所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺分度值为__________，则测量值为__________cm； （2）如图所示，秒表的读数为__________s。 22. 小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时： （1）如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体__________产生的； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明空气可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则左侧乒乓球__________（选填“能”或“不能”）被弹起； （3）如图丙所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越小，进一步推理得出声音不能在__________传播。 23. 完成下列填空： 【实验名称】测量小车运动的速度 【实验思路】用刻度尺测量小车运动的路程s，用秒表测量小车通过这段路程所用时间t，依据公式__________，就可以算出小车在这段时间内运动的平均速度v。我们可以将长木板的一端用木块垫起，搭建一个斜面，使它保持很小的坡度。实验装置如图甲所示，小车可在这个斜面上运动。 【实验过程】 （1）小字认为应将木块垫在A位置，如图甲所示；他的同学小丽认为应将木块垫在B位置，如图乙所示。为了使测量结果更加精确，你认为木块放在__________位置更合适。这样做的目的是减慢小车从斜面下滑的速度，方便测量__________，减小误差； （2）将木块放置好后，小宇依次记录了小车通过A、B、C三点时间，如图丙所示，则AC段的平均速度为__________m/s； （3）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了B点后才停止计时，则所测AB段平均速度将__________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）； （4）物体的运动情况常常可以用图丁中的图像来描述，则图中能反映小车在斜面滑下时运动情况的是__________（选填“A”或“B”）。 四、计算题（第24题4分，25题7分，26题9分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 24. 小明想知道1张纸的厚度，于是数了30张纸叠平压紧，用刻度尺测出这30张纸叠起的总厚度为。 （1）求一张纸的厚度d； （2）若同样一叠纸叠平压紧时总厚度为，求这叠纸的张数n。 25. 如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，位于感应器正下方，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s，已知感应器距测高台的高度为2.6m，空气中的声速取340m/s。求： （1）在这段时间内声传播的距离； （2）该同学的身高。 26. “区间测速”可以有效监管汽车超速，在一段道路上布设两个监控，分别记录车辆到达“测速起点”和“测速终点”的时间，计算出此区间平均速度来判断汽车是否超速。图甲为暑假小明和爸爸开车旅游经过某一区间测速告知标志，通过该封闭路段的时间如图乙所示。 （1）则该小汽车在此区间行驶的平均速度为多少km/h? （2）在不超速的情况下，小汽车通过此测速区间最快要多少min? （3）交通规则规定：机动车在高速公路上行驶速度超过100km/h时，应当与同车道前车保持100m以上的距离。现有甲、乙两辆小汽车在高速公路上同向同车道行驶，甲车以108km/h的速度匀速行驶，乙车在甲车后方，车速大于甲车速度。当乙车司机确认两车相距200m时，开始逐渐减速，40s后两车刚好相距120m，则在这40s内，乙车的平均速度是多少m/s? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年第一学期蚌埠G5教研联盟10月份调研考试 八年级物理试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题（本题共10小题，每空2分，共26分；将答案直接写在横线上） 1. 如图所示是甲骨文“殸”，字同“声”，意指手持长柄，敲击乐器发声，这说明古人很早便知道声音与碰击有关，声音是由物体___________产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的；用力敲击乐器，乐器的振幅越大，响度越大。 2. 我国古代将锅称为“釜”。据《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声有差响则铁质未熟之故，他日易为损坏。”由此可知，古人是通过声音的__________（选填“响度”“音调”或“音色”）判断“釜”的质量好坏的。 【答案】音色 【解析】 【详解】不同发声体发出声音的音色不同，我们可以根据这一特性辨别发声体或发声体质量的好坏、是否有裂缝等。 3. 某裤子吊牌上标注号型是“（L号）175/80A”．在国家标准中规定，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，后面的字母表示人的体形特征。则该号型表示的身高为175__________（填单位）。 【答案】 【解析】 【详解】成年人的身高在175cm=1750mm左右。所以这里的“175”指身高，应该是175cm。 4. 如图为2024年巴黎奥运会某次游泳比赛电视直播时的情景．泳道中的数据表示的物理量是__________。比赛是根据__________（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法判定谁最快。 【答案】 ①. 速度 ②. 相同路程比时间 【解析】 【详解】[1]根据图中所示泳道中的数据单位知道，其表示的物理量是速度。 [2]当比赛结束时，运动员通过的路程相同，所用时间不同，用时少的游得快，所以裁判采用的方法是相同路程比时间。 5. 如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为竖直向下运动到露出水面的长度为的过程，所用时间为，则该运动过程鱼漂的平均速度为__________。 【答案】0.1 【解析】 【详解】鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm，得出鱼漂运动的距离 s=6cm-2cm=4cm. 所用时间为0.4s，鱼漂运动的速度 6. 在《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为剑从船上掉落到河底以后，船相对于河岸是运动的，剑相对于河岸是__________的，所以剑相对于船是__________的。（均选填“运动”或“静止”） 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【详解】[1][2]在《刻舟求剑》这则寓言故事中，剑相对于河岸的位置没有发生变化，则剑相对于河岸是静止的，而剑相对于船的位置发生了变化，所以剑相对于船是运动的。 7. 某计算机应用软件可以将正常录制的音频文件以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则播放出的声音的音调比正常播放时声音的音调______（选填“高”或“低”）。 【答案】高 【解析】 【详解】声音的音调与声音的频率有关，频率越高，音调越高。将正常录制的音频文件以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则播放出的声音的音调比正常播放时声音的音调高。 8. 如图所示的风铃有七根同种材料制成的粗细相同长短不同的小棍。小申敲打小棍，发现他们发出的声音不同，小申开始研究，如表所示是小棍不同长度L时敲击的振动频率f。小申要用这种材料做一个乐器，发出的音时，的音小于，请你判断该乐器的长度__________。（选填“大于”或“等于”或“小于”） 不同长度时敲击的振动频率f 5 10 15 20 25 700 500 400 300 250 【答案】大于 【解析】 【详解】乐器长度为10cm时，音调为500Hz。小申要用这种材料做一个乐器，发出do re mi fa so la xi的 音时，re的音小于500Hz，请你判断该乐器的长度大于10cm。 9. 如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片，已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；0.6s内，甲球通过的路程______（选填“大于”“小于”或“等于”）乙球通过的路程。 【答案】 ①. 变速 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]由图可知，甲球在相等的时间内通过的路程不相等，甲球做直线运动，所以甲球做变速直线运动。 [2]由图示可知，0.6s内，甲球通过的路程等于ab之间的距离，而乙球通过的路程小于ab之间的距离，所以甲球通过的路程大于乙球通过的路程。 10. 如图为甲、乙两车运动的图像，甲车从P点出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行；乙比甲早出发，甲到Q点时，乙已通过P点且距离P点，则P到Q的距离为__________m。 【答案】3 【解析】 【详解】由图知道，乙车的行驶速度 甲车的行驶速度 设PQ的距离为s，若当甲到Q点时，乙已经过P点，且距离P点lm，则所用时间 解得 s=3m 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 11. 甲、乙、丙、丁四位学生分别用分度值为的刻度尺去测量同一本书的厚度。则下列测量结果书写正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】刻度尺的读数需要估读，由于刻度尺的分度值为1mm，则以毫米为单位小数点保留一位，故A正确，BCD错误。 故选A。 12. 下列数值最接近实际情况的是（ ） A. 正常人10次脉搏的时间约为 B. 一名中学生走路的速度大约 C. 课桌的高度约为 D. 教室门的高度约为 【答案】C 【解析】 【详解】A．正常人10次脉搏的时间约为10s，故A不符合题意； B．一名中学生走路的速度大约，故B不符合题意； C．课桌的高度约为，故C符合题意； D．教室门的高度约为2m，故D不符合题意。 故选C。 13. 下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（　　） A 编钟 B. 二胡 C. 钢琴 D. 长笛 【答案】D 【解析】 【详解】A．编钟属于打击乐器，通过编钟振动发声的，故A不符合题意； B．二胡是弦乐器，通过拉弦时弦振动发声，故B不符合题意； C．钢琴是弦乐器，通过按琴键时琴弦振动发声，故C不符合题意； D．长笛是管乐器，通过吹奏时长笛里面的空气柱振动发声，故D符合题意。 故选D。 14. 关于误差，下列说法正确的是（ ） A. 测量时多估读几位可以减小误差 B. 多次测量求平均值可以减小误差 C. 采用恰当的方法，可以避免误差 D. 测量仪器越精密，测量错误越少 【答案】B 【解析】 【详解】A．测量时，有且只能有一位估读值，多估读几位没有意义，也并不能减小误差，故A错误； B．误差不能避免，多次测量求平均值，可以有效减小误差，故B正确； C．测量活动中，错误是可以避免的，而误差是不可避免的，故C错误； D．使用精密的测量工具可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。 故选B。 15. 摘下笔帽，将笔放在书本上，笔帽与笔对齐放在桌面上，如图所示．用手拖动书本的过程中，则以下物体不能做为描述“笔帽在移动”的参照物的是（ ） A. 笔 B. 人手 C. 书本 D. 桌面 【答案】D 【解析】 【详解】笔帽相对于笔、人手、书本位置发生改变是运动的，相对于桌面的位置不发生改变是静止的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 如图所示为一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是（ ） A. 超声波在真空中传播的速度约为340m/s B. 手杖能够导航是利用手杖敲击地砖，地砖发出了超声波 C. 手杖能够导航是利用声音可以传递信息这一特性 D. 超声波的振动频率在20Hz~20000Hz之间，人耳听不到 【答案】C 【解析】 【详解】A．真空不能传声，超声波在真空中传播的速度约为0。故A错误； BC．手杖工作时发出超声波探测周围5m内障碍物的情况，不是地砖发出超声波，通过超声波传递信息来导航，故B错误，C正确； D．超声波的振动频率大于20000Hz，超过人的听觉范围，人耳听不到，故D错误。 故选C。 17. 在医院、学校和城市某些路段，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是 （ ） A. 高考期间，考点附近工地停止施工 B. 在道路旁设置隔声板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时外面太吵，关闭教室的门窗 【答案】A 【解析】 【详解】禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。 A．高考期间，考点附近工地停止施工，在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．在道路旁设置隔声板，在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．工人戴上防噪声耳罩，在人耳朵处减弱噪声，故C不符合题意； D．上课时外面太吵，关闭教室的门窗，在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 18. 如图所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳。此时，声源距两耳的距离差越大，声音到达两耳的时间差就越大，于是人的双耳听到的声音就会出现差异，这就是人耳的双耳效应。下列不是由于双耳效应达到的效果的是（ ） A. 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D. 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 【答案】A 【解析】 【详解】A．雷声却隆隆不断主要是因为雷声在传播过程中，由于地面、山丘等障碍物的反射，会产生多次回声，这些回声和原声混合在一起，使得雷声隆隆不断，与双耳效应无关，故A符合题意； B．由于声源到两只耳朵的距离不同，声音传到两只耳朵的时间、强弱等会有所不同，我们的双耳就能根据这些差异来判断声音发出的方位，故B不符合题意； C．当我们旋转头部时，声源到两只耳朵的距离会发生变化，从而改变声音传到两只耳朵的差异，使我们能够更准确地判断声源的位置，故C不符合题意； D．立体声技术利用了双耳效应，通过在不同位置放置扬声器，模拟出声音从各个方向传来的效果，从而使人有身临其境的感觉，故D不符合题意。 故选A。 19. 两个做匀速直线运动的物体，甲的速度是乙的4倍，若乙运动的时间是甲的3倍，则甲乙通过的路程之比为（　　） A 3︰4 B. 4︰3 C. 12︰1 D. 1︰12 【答案】B 【解析】 【详解】甲的速度是乙的4倍，乙运动的时间是甲的3倍，即甲乙速度之比为4∶1，时间之比为1∶3，根据，甲乙通过的路程之比为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 20. A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s-t图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的v-t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A. 物体B向右运动，速度为2m/s B. 物体C向左运动，前10s平均速度为2.7m/s C. 开始计时20s后，A、C两物体相距57m D. 开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 【答案】D 【解析】 【详解】AB．乙图是A物体的s-t图像，由图像可知，A物体0-2s内没有运动，从第2秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动，速度为 从开始计时10s后A物体运动路程为 sA=vAtA=5m/s×(10s-2s)=40m 由丙图可知，前2s物体C通过的路程为3m，2s后以3m/s的速度做匀速直线运动，10s后C物体运动路程为 sC=3m+3m/s×(10s-2s)=27m 因为a、c之间的距离最开始为80m，从开始计时10s后，A、C相距67m，可知物体C往右运动，其前10s的平均速度为 由题可知，从开始计时10s后，物体A、B相距20m，因为10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m，a、b之间的距离为30m，所以物体B可能向左运动了10m，也可能向右移动了30m，若物体B向左运动，速度为 若物体B往右运动，速度为 故AB错误； C．开始计时20s后，物体A从a点出发向右运动路程为 sA′=vAtA′=5m/s×(20s-2s)=90m 开始计时20s后，物体C从c点出发向右运动路程为 sC′=3m+vCtC′=3m+3m/s×(20s-2s)=57m 因为开始时a、c之间的距离为80m，所以计时20s后，C距a点距离为 57m+80m=137m 则开始计时20s后A、C两物体相距 137cm-90m=47m 故C错误； D．开始计时10s后，物体C距a点 80m+27m=107m 若物体B往左运动，则开始计时10s后，物体B向左运动10m，距a点 30m-10m=20m 此时B、C两物体相距 107m-20m=87m 若物体B往右运动，则开始计时10s后，物体B向右运动30m，距a点 30m+30m=60m 此时B、C两物体相距 107m-60m=47m 故D正确。 故选D。 三、实验题（每空2分，共24分） 21. 根据如图完成以下题目： （1）如图所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺分度值为__________，则测量值为__________cm； （2）如图所示，秒表的读数为__________s。 【答案】（1） ①. 0.1cm ②. 3.50 （2）338.5 【解析】 小问1详解】 [1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm。 [2]木块左侧与2.00cm对齐，右侧与5.49cm对齐，所以木块的长度为 【小问2详解】 如图所示，秒表外圈示数的单位为s，分度值是0.1s；由图可知，小表盘表示的是分，分度值为0.5min，分针指在5min和6min之间，且已过半格，分针指示的时间为5min；大表盘表示秒，秒针指的时间是38.5s，故秒表的读数为t=5min38.5s，即338.5s。 22. 小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时： （1）如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体__________产生的； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明空气可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则左侧乒乓球__________（选填“能”或“不能”）被弹起； （3）如图丙所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越小，进一步推理得出声音不能在__________传播。 【答案】（1）振动 （2）不能 （3）真空 【解析】 【小问1详解】 如图甲，实验中采用转换法将音叉微小的振动放大为乒乓球的运动方便观察，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明声音可以传递能量，空气可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球不能被弹起，因为月球是真空状态，真空不能传声。 【小问3详解】 如图丙，抽气机不断向罩外抽气的过程中，传播声音的介质越来越少，罩内音乐芯片的铃声会越来越小，进一步推理可知，若内部抽成真空，则将听不到传声，即真空不能传声。 23. 完成下列填空： 【实验名称】测量小车运动的速度 【实验思路】用刻度尺测量小车运动路程s，用秒表测量小车通过这段路程所用时间t，依据公式__________，就可以算出小车在这段时间内运动的平均速度v。我们可以将长木板的一端用木块垫起，搭建一个斜面，使它保持很小的坡度。实验装置如图甲所示，小车可在这个斜面上运动。 【实验过程】 （1）小字认为应将木块垫在A位置，如图甲所示；他的同学小丽认为应将木块垫在B位置，如图乙所示。为了使测量结果更加精确，你认为木块放在__________位置更合适。这样做的目的是减慢小车从斜面下滑的速度，方便测量__________，减小误差； （2）将木块放置好后，小宇依次记录了小车通过A、B、C三点的时间，如图丙所示，则AC段的平均速度为__________m/s； （3）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了B点后才停止计时，则所测AB段的平均速度将__________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）； （4）物体的运动情况常常可以用图丁中的图像来描述，则图中能反映小车在斜面滑下时运动情况的是__________（选填“A”或“B”）。 【答案】 ①. ②. A ③. 时间 ④. 0.24 ⑤. 偏小 ⑥. B 【解析】 【详解】[1]测量平均速度时，需要测量路程及对应的时间，再根据公式计算出平均速度。 （1）[2][3]坡度越小，小车下滑速度就越小，所用时间越长，这样就比较方便准确的测量时间，因此应使斜面的坡度较小，所以木块应放在A位置更合适。 （2）[4]AC段路程为 sAC＝120cm＝1.2m 时间为tAC＝5s，故平均速度为 （3）[5]如果小车到达B点后还没有停止计时，则计时的时间会比实际的时间长，根据速度公式可知，在路程一定的情况下，所测AB段的平均速度的结果会偏小。 （4）[6]结合图甲和丙可知，小车在下半段所用时间小于上半段所用时间，所以下半段速度大于上半段速度，可知小车在做加速运动，而图丁中A是匀速直线运动，B是加速运动，所以能反映小车在斜面滑下时运动情况的是B。 四、计算题（第24题4分，25题7分，26题9分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 24. 小明想知道1张纸的厚度，于是数了30张纸叠平压紧，用刻度尺测出这30张纸叠起的总厚度为。 （1）求一张纸的厚度d； （2）若同样一叠纸叠平压紧时总厚度为，求这叠纸的张数n。 【答案】（1） （2）张 【解析】 【24题详解】 用刻度尺测出这30张纸叠起的总厚度为，则一张纸的厚度为 【25题详解】 若一叠纸的总厚度为，这叠纸的张数 25. 如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，位于感应器正下方，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s，已知感应器距测高台的高度为2.6m，空气中的声速取340m/s。求： （1）在这段时间内声传播的距离； （2）该同学的身高。 【答案】（1）1.7m （2）1.75m 【解析】 【小问1详解】 由可知，声传播的距离为 s＝vt＝340m/s×5×10-3s＝1.7m 【小问2详解】 感应器与该同学头顶的距离为 该同学的身高为 h＝H－s'＝2.6m－0.85m＝1.75m 26. “区间测速”可以有效监管汽车超速，在一段道路上布设两个监控，分别记录车辆到达“测速起点”和“测速终点”的时间，计算出此区间平均速度来判断汽车是否超速。图甲为暑假小明和爸爸开车旅游经过某一区间测速告知标志，通过该封闭路段的时间如图乙所示。 （1）则该小汽车在此区间行驶的平均速度为多少km/h? （2）在不超速的情况下，小汽车通过此测速区间最快要多少min? （3）交通规则规定：机动车在高速公路上行驶速度超过100km/h时，应当与同车道前车保持100m以上的距离。现有甲、乙两辆小汽车在高速公路上同向同车道行驶，甲车以108km/h的速度匀速行驶，乙车在甲车后方，车速大于甲车速度。当乙车司机确认两车相距200m时，开始逐渐减速，40s后两车刚好相距120m，则在这40s内，乙车的平均速度是多少m/s? 【答案】（1）150km/h （2）15min （3）32m/s 【解析】 【小问1详解】 该小汽车在此区间行驶的时间为 t＝10︰43－10︰31＝12min 行驶的速度为 【小问2详解】 在不超速的情况下，小汽车速度为v'＝120km/h时，所用时间最短，最短时间为 【小问3详解】 40s内甲车速度为 v1＝108km/h＝30m/s 行驶的路程为 40s内乙车行驶的路程为 乙车行驶的平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$