内容正文:
通过感官来发现(第一课时)
年 级:二年级
学 科:小学科学(教科版)
眼:看颜色、形状、大小等
耳:听声音
手(皮肤):触感
鼻:闻气味
口(舌):尝味道
学习伙伴:大耳朵图图
嗨,同学们大家好。
我想 请 热心的小朋友们帮个忙!
一天夜里,翻斗花园里发生了一件怪事~
图图到牛爷爷家做客时,发现牛爷爷家的窗户被打破了。事~
一块石头
一杯热水
一个馒头
一个海螺
目前可公开情报
仔细观察,计时3分钟。
侦
探
报
告
一块石头、粗糙、坚硬
一杯水、透明的
馒头、白白的、软软的
一个海螺,像号角,能听到大海的声音
最后一次搜证观察
运用多种感官一起帮忙观察,修改好你们的侦探报告。
yùn yònɡ duō zhǒnɡ ɡǎn ɡuān yì qǐ bānɡ mánɡ ɡuān chá xiū ɡǎi hǎo nǐ mén de zhēn tàn bào ɡào
集中推理
一杯热水,摸起来烫烫的,尝起来热热的。
一个馒头,看起来白白的,摸起来软软的,尝起来甜甜的、闻起来香香的。
硬硬的海螺,有大海的声音。
坚硬的石头,摸起来很粗糙。
嫌疑人档案
个
侦探投票
谁打碎了窗户案件,真相大白!
shuí dǎ suì le chuānɡ hù àn jiàn zhēn xiānɡ dà bái
素养作业
请同学们课后了解有视力障碍、 听力障碍的人,他们遇到了哪些困难? 又是怎样生活的? 我们能为他们做些什么?
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