内容正文:
主备人
陶反
用案人
授课时间
年 月
总第 课时
课题
第10课 明清专制集权的加强
课型
新授课
教学目标
1.记住明清朝建立的时间、建立者和都城。
2.列举明清统治者加强专制统治的主要措施。
3.分析理解明清两朝强化专制统治的原因和影响
重点
明朝加强君权的措施;明朝的八股取士和清朝的文字狱
难点
清朝设立军机处;八股取士
教法
先学后教,当堂训练
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教
学
过
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
程
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[来源:学|科|网]
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教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
一、新课导入
当今世界,国际局势动荡,恐怖势力猖獗,人们谈恐色变,有些地区缺少安全感。在我国的明清时期,专制集权空前加强,统治者也曾进行过恐怖统治。人们的一举一动都可能引来杀身之祸,一言一行稍有不慎,或许招致灭门之灾。明清统治者是如何加强专制集权,实行恐怖统治的呢?学习本课后,你就会有一个比较全面的了解。
二、新课讲解
(一)明朝的建立与君权的加强
1、介绍元末农民起义的背景
元朝统治者是少数民族皇帝,元末阶级矛盾和民族矛盾尖锐。
2.根据课本找出明朝的建立者、时间、都城是?
3、加强君权的措施
小组讨论:明朝统治者加强君权的主要措施有哪些?
①废除丞相制和中书省
②设立内阁
③利用厂卫制度进行特务统治
(二)清朝的建立和军机处的设置
1、清朝的建立
提问:后金是哪个少数民族建立的?由谁在哪一年建立?
1616年努尔哈赤统一女真,建立后金
1636年,皇太极盛京称帝,改国号为清
1644年,清军入关,迁都北京。
2、军机处的设置
提问:(1)明朝时中枢机构是?
(2)雍正前权利最大的机构是?
阅读教材正文部分和小字部分,了解明朝建立的情况和明朝的统治
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
(3)乾隆后,权利最大的是?
讨论:为什么要设立军机处?
(三)明清的八股取士和文字狱
1.八股取士
展示《举子看榜》图
提问:1.图中人在干什么?为什么他们有的欣喜若狂,有的却愁眉苦脸?这种历史现象最早应该出现在哪个朝代?
2.到明