第3单元 创意拼搭——认识图形（一）核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年新教材一年级上册数学核心素养评价(五四制青岛版2024)

第三单元 核心素养评价 4.(新素养·空间观含)两堆都是用同样大小的小正方 体拼成的,在第一堆里加上( 分: )个小正方体才能和 第一堆 时间:40分钟 满分:100分 等辑: 第二堆 第二堆问样多。(2分) cn uon sn 、选一选,填一填。(16分) 5.小朋友们排成一队做操,从前往后数小红排第5,从后往前数小红排 ③ 第4.这一队共有 )人。(2分) ③ ② 三、选一选。(8分) #}# 1.下面哪个图形是阻柱?( _ 6 ③ 园杜 正方休 长方体 2.右面围形中,最多的是 )。 ①长方体 二、填一填。(除标注外,其含每空1分,共16分) ②正方体 1。C ③ 3.用下面的图形搭一搭,要想搭得最牢圆, )不能效在最下面。 )和( (1)上图中 )都是1个。 ② (2)从后面数起,照柱是第( )个。从前面数起,正方体是第( )冷。 )个。 )个,球有( (3)长方体有( )个,长方体比球多( 4.用两个一样的可以拼成一个( )。 ①正方体 ②柱 ③长方体 故:001一 ( )个()( )个 n0 r iw n 四、(新情境)认图形,连一连。(8分) 3.在能站稳的图形下面画“V”。(2分) 长长方方一张验。 ####,# 正正才方六张险, 相对两面一个程。 平滑滑一个样。 善人泰三 ,园圆鼓鼓小淘气 上下圆园一样大。 滚来流去不费力。 放例一推就滚动。 回 w n 五、圈一圈。(12分) 1.把每组中形状不同的圈出来。(每题2分,共6分) (1{ (2)□△ (3) 睡围 T 2.接着摆什么?圈一圈。(每题2分,共6分) n o onwi 2n 七、按要求做一敬。(24分) (1(Q) 1.数一数,填一填。(8分) (2)日( _( 吕) )个 (3)( )个 ) or M1n 六、连一连。(16分) )个 1.把纽合图形和它所用的图形连起来。(8分) #。 。。 2 (1)正方体有( )个,柱有 )个,长方体有( )个,球有 )个。(8分) (2)球比圆社少( )个;长方体和正方体一共有( 0 舍人泰 )个。(4分) (3)长方体比正方体多( )个,比圆柱少( )个。(4分) 6院 题参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 3.-+ 上的3个数相如，得数相同，所以最下面的方 5.8 -1.32514 四.15盟略22%图略 格里是“10-1-3=4° 三、1.32.D3.D4.0 2.12 五、14+152.3=2=13.21=3 三、1.106186【03 因、长长方一保蜂， ■ 宫和对两面一个样 十千滑泽一个保 3,54加1等于523减1等于2 4.5-1=4 2-+++--+ 国通线小出气 4.243(1024(2132{34 滚缘去不费力。 六1.4-15-22+15-11…33+1 3.542523 2+2 四，1.5+3=82.10-6=43.3+1+2=6 6.(14523 2.《13512)34〔3)31(4)4 4.7-3+5=9 2心g45A可5t0 (5)54321 五、1.335+3=6 第二单元核心素养评价 2.6+4=103.8-6=24.10-3+2=9 3②雕▣回 一礼略 5(1)9-3=6 21⊙0口，2，日凸⑤ 2.35782 (2)①3+3=6 二1,32③324 3.(1》8(2)星2(3)圈“星汉” 第三单元核心素养评价 (3),e@ 5.②【解析]表凝考查的是5的分与合，5可 一，围技：42正考体：23塔：①6丽 六 0匣 以会成1和4.2和3，无法分或同样多的 5.416382)59 装方体：同园 两的 豆创司860 6.4+595+4■99-5=49-4=5 二，1(1)压方体国柱(2)41(3)321 6,2【解析】根糖图2y以列的算式是“4-2= 2且 三1.2423 7.4154(2)9左 234 二、1.22.03.①4,3 5.2【解析】中间什上3个数相加得二3+5+2F 七.1.3533 7 1矿”，因为中间行上的3个数相，与中网列 2.(1)1353（2)24(3)22 5 5