精品解析：河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题

河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，时间60分钟。 2.本试卷闭卷考试。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家一学校”的固定生活圈，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是（ ） ①沉迷网络游戏，欢度开心暑假②走进农村田间，参与田间劳作 ③弃学投身社会，认真就业创业④开展社会调查，进行普法宣传 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查感受社会生活。 ②④：结合所学知识可知，走进农村田间，参与田间劳作；开展社会调查，进行普法宣传都是感受社会生活的正确做法；②④符合题意； ①③：弃学、沉迷网络游戏都是错误的；①③排除； 故本题选C。 2. 在学校，小雯是品学兼优的学生；在道路上，她是遵守交通规则的行人；在电影院里，她是遵守公共秩序的观众……对此，下列理解正确的是（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会的发展和个人没有关系 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④我们的身份都是由社会场所确定的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①③：材料中体现了小雯在学校、道路上、电影院等不同场所具有不同的身份，体现了人的身份是在社会关系中确定的；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故①③符合题意； ②：社会的发展和个人有关系，故②说法错误； ④：我们的身份是在社会关系中确定的，故④说法错误； 故本题选B。 3. 暑假期间，有的同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游（ ） A. 可以尽早走上工作岗位 B. 容易受到外界不良诱惑 C. 能从社会获得精神滋养 D. 对学习书本知识有干扰 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查有关在社会中成长的相关知识。暑假期间，有的同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游能从社会获得精神滋养。C选项表述正确。ABD选项表述错误，参与社会生活，积极融入社会，有助于开拓我们的眼界，知识不断丰富，能力不断提高等。综上所述，选C。 4. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 C. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 A：血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。因此，母子关系属于血缘关系，故A说法正确； B：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。因此，同乡之间属于地缘关系，故B说法正确； C：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。该句的意思是两个人心意合一，朝夕相伴，如同同住一处的邻居，相守相伴，伴侣不属于业缘关系，故C说法错误； D：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。师生关系属于业缘关系，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 5. 假期里,学校为同学们设计了丰富多彩的实践类作业：“体验一次农业生产劳动”“参观博物馆,讲述国宝故事”“连续记录同一种农产品的价格”……完成这些作业（ ） ①有利于培养亲社会行为 ②能够提前成长为一名合格的社会成员 ③就能完全实现自己的人生价值 ④有助于帮助学生了解社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ①④：学校为同学们设计了丰富多彩的实践类作业，旨在帮助学生了解社会生活，培养亲社会行为；有利于增强学生对社会的感受和认识，提高学生的社会实践能力；有助于学生丰富学习的途径和方式，故①④说法符合题意； ②：有利于成长为一名合格的社会成员，“提前”说法过于绝对，故②说法错误； ③：有利于实现自己的人生价值，就能说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 6. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下面融入社会，在社会中实践的方式正确的有（ ） ①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动 ②将捡到的100元钱捐献给受灾群众 ③为争创“文明城市”建言献策 ④积极参与垃圾分类宣传活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的理解。 ①③④：亲社会行为指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等属于亲社会行为。积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动；为争创“文明城市”建言献策；积极参与垃圾分类宣传活动都属于亲社会行为，故①③④说法符合题意； ②：捡到的100元钱不属于自己的合法财产，不应该实施捐献，②说法错误； 故本题选C。 7. “现在村里新修了5G信号塔，用手机操控无人机施肥，不仅提高了效率，也节约了不少成本。”正用智能手机操控无人机的种粮大户说。要想富、先修路。信息时代，不仅要修公路、铁路,也要建5G、宽带等“信息高速路”。如今，5G与人工智能、大数据等技术和应用深度融合，让人们的生活更加智能、便捷。这说明（ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络有利无弊，应大力融入生活 ③网络促进了人与人之间的交往 ④网络促进科技创新和社会进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对网络的积极作用的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，5G与人工智能、大数据等技术和应用深度融合，让人们的生活更加智能、便捷，这说明网络让我们生活变得更加便利；同时网络促进科技创新和社会进步，故①④说法正确； ②：网络是一把双刃剑，有利也有弊，故②说法错误； ③：该说法正确，但与题干主旨不符，故③说法不符合题意； 故本题选B。 8. 当前，一些乡村“第一书记”充分借助新媒体优势，把手机作为“新农具”，把直播带货作为“新农活”，纷纷变身“卖货郎”，让“待字闺中”的优质农货搭上网络“快车”，凭借“小屏幕”打开“大市场”，乡村“第一书记”这些做法表明（ ） A. 网络可以为经济发展增添活力 B. 网络无界，但自由是有边界的 C. 网络是一把双刃剑，利大于弊 D. 网络交往比虚拟交往更加重要 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络促进社会发展，理性参与网络生活的要求的知识点。 A：题干中乡村“第一书记”充分借助新媒体优势，纷纷变身“卖货郎”，让“待字闺中”的优质农货搭上网络“快车”，这说明网络可以为经济发展增添活力，A说法正确； B：网络无限，自由有界，网络中要遵守道德与法律，B说法错误； C：网络是一把双刃剑，既有利也有弊，C说法错误； D：网络交往具有虚拟性，我们要更加注重现实中的交往，D说法错误； 故本题选A。 9. 当今社会,很多人习惯拿起手机就拍照,并传到网上共享,这给信息安全带来了威胁。事实上,由于种种原因,个人信息“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了车,推销保险的电话就响个不停;有人刚买了房,装修咨询的电话就接连不断……这说明（ ） A. 网络让信息传递变得方便迅捷 B. 在网络世界里,个人隐私容易被侵犯 C. 网络世界使人们根本没有隐私可言 D. 网络弊大于利,总是充满各种风险 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的消极影响。 B：题干中的描述，说明了在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯，我们要警惕网络中的陷阱，故B说法正确； A：题干没涉及网络的积极行为，故A不符合题意； C：网络世界使人们有隐私可言，故C说法错误； D：网络有利有弊，我们要合理利用网络，故D说法错误； 故本题选B。 10. 奶奶说：“孩子回家不是玩手机就是看电脑，网络把孩子从大人身边夺走了。”爸爸说：“在公交车上可以用网络看新闻、发邮件，可以充分利用时间。”奶奶和爸爸对网络的不同认识启示我们（ ） A. 要认清网络弊端，拒绝使用网络 B. 网络让生活更加便利和丰富多彩 C. 要提高媒介素养，抵制不良信息 D. 网络是把双刃剑，要合理利用网络 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：奶奶的话体现了网络的弊端，爸爸的话体现了网络的优点，这启示我们网络是把双刃剑，要合理利用网络，D正确； A：“拒绝使用网络”不合理也不现实，A错误； BC：这两个说法本身正确，但与题意不符，排除； 故本题选D。 11. 某校开展了“传播网络正能量，培育向上向善网络文化”主题活动，同学们积极参与。下列行为符合该活动主题的是（ ） A. 小明通过政府公众号为创建全国文明城市建言献策 B. 小洛通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业 C. 小雨在网络上转发耸人听闻的信息，以吸引更多关注 D. 小强为发泄内心的愤怒，在网络上公然发帖侮辱他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 A：小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策，是传播正能量的行为，故A符合题意； B：小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业是不诚信、没有合理利用网络的行为，故B说法错误； C：小雨在网络上转发耸人听闻的信息，是传播网络谣言的行为，故C说法错误； D：在网络上公然发帖侮辱他人是侵犯他人人格尊严权的行为，故D说法错误； 故本题选A。 12. 2024年春节,是否取消烟花爆竹的禁燃令在习俗传承、环境保护、城市治理的不断博弈中,再度成为舆论焦点。2023年,河南省PM10、PM25优良天数三项主要指标保持“两降一增”,改善幅度均位居全国前列。2024年春节期间,河南部分城市出台通知,对烟花爆竹禁燃令进行“松绑”。对此,下列认识正确的是（ ） A. 规则不是一成不变的,需要加以调整和完善 B. 随着社会的发展,城市管理者要根据自己的需求改进规则 C. 禁燃烟花爆竹保护了环境,应杜绝城市居民燃放 D. 烟花爆竹禁燃令已失去了存在的合理性,需要废除 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 A：春节期间关于是否取消烟花爆竹的禁燃令的问题，河南省优良天数改善幅度位居全国前列，河南省部分城市便出台措施，对烟花爆竹禁燃令进行“松绑”，体现了规则不是一成不变的，我们需要根据实际情况加以调整和完善，故A符合题意； B：城市管理者要根据实际情况改进规则，不是根据自己的需求改进规则，故B说法错误； C：禁燃烟花爆竹保护了环境，应该根据实际情况进行燃放，故C说法错误； D：烟花爆竹禁燃令应该根据实际情况进行加以调整和完善，不能说废除，故D说法错误； 故本题选A。 13. 在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍？在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静！在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A. 维护社会秩序离不开规则 B. 要改进与自身利益相冲突的规则 C. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 D. 规则只有靠秩序，才能够正常运转 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会规则保障社会秩序、改进规则、自觉遵守规则的认识和把握。 A：从公园、图书馆、汽车站都可以看到的提示人们遵守规则的告示牌中，我们可以感受到社会生活离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现，A说法正确； B：改进规则改进的是不合理、不适应实际生活变化的规则，不是与某个人利益相冲突的规则，材料也未体现改进规则，B说法错误； C：不遵守规则的行为包括违反道德、纪律、法律等行为，要承担相应的责任，不一定是受到法律的制裁，违法行为才会受到法律制裁，C说法错误； D：社会生活只有靠秩序，才能够正常运转，D说法错误； 故本题选A。 14. 有些人在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，无人值守就闯红灯。这些现象启示我们（ ） ①在小事上不必自律 ②遵守社会规则需要自律 ③要发自内心的敬畏规则 ④要将规则内化于心，外化于行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ②③④：题干中现象启示我们遵守社会规则需要自律，要发自内心的敬畏规则，要将规则内化于心，外化于行，②③④正确； ①：在小事上也要自律，①错误； 故本题选D。 15. 生活中，我们既要自觉遵守社会规则，也要提醒、监督和帮助他人遵守规则，做到自律和他律相结合。下列行为中不符合上述要求的是（ ） A. 刘强发现爸爸准备酒后驾车，就立即制止劝阻 B. 李明在景点游玩时，总是把垃圾分类放入垃圾桶 C. 张华走到十字路口，看到红灯亮了，但空无一人，便闯了红灯 D. 王丽看见同学在教学楼的走廊拥挤打闹，便上前制止并劝说 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则。 C：张华没有做到自律，缺乏规则意识，故C错误； ABD：遵守社会规则，不仅要自己遵守社会规则，还要提醒、监督和帮助他人遵守规则，做到自律和他律相结合；分析选项，刘强发现爸爸准备酒后驾车，就立即制止劝阻；李明在景点游玩时，总是把垃圾分类放入垃圾桶；王丽看见同学在教学楼的走廊拥挤打闹，便上前制止并劝说；选项中的做法符合自律，也符合提醒、监督和帮助他人遵守规则，故ABD正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 16. 社会中存在“处处皆想拍照打卡”的现象，有游客在“网红路段”疯狂拍照，不顾自身安全还给他人造成困扰，完全忽视了《道路交通安全法》。对此，下列劝告语可取的是（ ） ①打卡扰乱社会秩序，杜绝一切打卡行为 ②无论怎样我们都应将规则内化于心、外化于行 ③遵守规则关键在他律，规则是对自由的束缚 ④自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系，遵守规则。 ②④：在“网红路段”疯狂拍照，不顾自身安全还给他人造成困扰，完全忽视了《道路交通安全法》。这说明无论怎样我们都应将规则内化于心、外化于行，自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束，②④符合题意； ①：理性打卡并不会扰乱社会秩序，杜绝一切打卡行为说法绝对，①说法错误； ③：遵守规则需要自律和他律，③说法错误； 故本题选C。 17. 针对近年来出现的新设施、交通管理新需求，新版道路交通标志国家标准增加了“电动汽车充电站”“电动自行车车道标志”“禁止电动自行车进入标志”等18项新的交通标志，2022年10月1日起实施。这说明……（ ） ①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律 ③社会规则不是一成不变的 ④随着社会发展，规则需不断完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则。 ③④：题文材料说明社会规则不是一成不变的，为适应社会发展，一些规则需要加以完善。可见，③④符合题意； ①：人们建立规则的目的不是限制自由，是为了保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，①错误； ②：遵守规则需要他律和自律，②错误； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 网络短视频是当今社会生活中人们喜闻乐见的一种信息体验方式。在丰富公众休闲娱乐生活的同时，一些虚假不良的信息也对网络传播秩序造成冲击，引发社会广泛关注,部分青少年沉迷短视频平台,令不少家长感到头疼。《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》指出,未成年网民经常观看短视频的比例高达61.8％. 请结合道德与法治课内容，针对材料所反映的问题提出解决对策（至少三个方面） 【答案】①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我; ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”; ③我们要理性参与网络生活,学会合理利用网络。 ④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ⑤自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者. 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年网民经常观看短视频的比例高达61.8％；部分青少年沉迷短视频平台，令不少家长感到头疼；一些虚假不良的信息也对网络传播秩序造成冲击→ 提高媒介素养；学会“信息节食”；理性参与网络生活等； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 中学生小明的周末生活如图所示。 观察漫画，联系所学道德与法治课程内容。请你对小明的行为进行辨别与分析。 【答案】①小明同学周末因为上网没有时间打篮球、看书和写作业的行为是不对的，属于缺乏媒介素养的表现。 ②网络为我们的学习和交往提供了广阔平台，但我们不应该沉迷于网络，把周末的所有时间都耗费在互联网上，这不仅没有做到“信息节食”，而且没有做到理性参与网络生活，因为过度上网而忽略了现实生活中的读书、学习和体育锻炼等。 ③中学生应合理利用周末时间，做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动规划；提高网络媒介素养，学会“信息节食”；控制上网时间，做到劳逸结合，全面发展。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活；网络的作用 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明同学周末因为上网没有时间打篮球、看书和写作业→可链接做法错误；缺乏媒介素养；没有做到“信息节食”，而且没有做到理性参与网络生活；中学生应合理利用周末时间；做到劳逸结合，全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 分析材料，回答问题。 电动车上楼引发的事故层出不穷，禁止电动车上楼再次成为热门话题。尽管国家明令禁止，但是电动车上楼的现象依然屡禁不止。 事件一 一名车主推电动车上楼充电且拒不改正，市消防救援支队依据《高层民用建筑消防安全管理规定》给他开出了900元的罚单。 事件二 某小区一位老人以身患腰椎疾病为由，不听保安劝阻，多次强行推电动自行车乘坐电梯，并在楼道充电。 （1）分析事件一，说说规则对社会秩序有何作用。 （2）运用规则与自由的关系的相关知识对事件二中的老人进行劝阻。 （3）结合材料和问题，从公民和社区角度分别提出建议。 【答案】（1）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 （2）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。④电动车上楼违反相关规定，损害了其他居民的权利，危害公共安全，最好不要这样做。 （3）公民：树立规则意识，加强自律,自觉遵守规则；增强法治观念，做守法的公民;等等。 社区：加强管理，对违法行为及时劝阻；加强宣传，增强居民法治观念；等等。 【解析】 【分析】考点考查：规则与自由的关系、社会秩序的作用、遵守规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用社会秩序的作用的知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：市消防救援支队依据《高层民用建筑消防安全管理规定》对推电动车上楼充电且拒不改正的业主开出了罚单→可链接社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用规则与自由的关系的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 老人不听保安劝阻，多次强行推电动自行车乘坐电梯，并在楼道充电→可链接规则与自由的关系；电动车上楼违反相关规定，损害了其他居民的权利，危害公共安全。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用遵守规则的知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：尽管国家明令禁止，但是电动车上楼的现象依然屡禁不止→可链接公民角度，从自觉遵守规则、增强法治观念等方面进行建议；社区角度，从加强管理，对违法行为及时劝阻；加强宣传，增强居民法治观念等方面建议 第三步：整合信息，组织答案。 21. 为培养学生的亲社会行为,推动思政课小课堂与社会大课堂有效结合,某校团委组织全校学生团员进行了一次暑期红色研学活动。,首站选择在“老家河南”，请你积极参与活动的相关主题探究并认真完成如下探究任务。 （1）研学活动是培养亲社会行为的重要抓手。请你说一说我们为什么要养成亲社会行为。（至少两个方面） （2）本次红色研学活动的目的地是郑州“二七”纪念塔。请你提醒同学们参观“二七”纪念塔时应注意些什么?（至少两个方面） （3）参观结束,需要每个同学在塔内留言板上写几句话,你将书写哪些内容? （4）鉴于本次研学旅行取得的良好效果,该校计划在下一次暑假继续在老家河南组织研学旅行,请你提供一处地点建议。 【答案】（1）①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为; ②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可： ③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值等。 （2）①怀着对革命先烈崇敬和缅怀的心情进行参观,不嬉戏打闹; ②增强规则意识,遵守参观纪律,做到不插队、不乱跑; ③参观时,不交头接耳,不大声喧哗; ④爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾等。 （3）继承先烈遗志,传承红色基因;坚定理想信念,树立报国志向;弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观;不怕困难,顽强拼搏,迎难而上;养成文明健康的生活方式;积极为社会发展献计献策等。 （4）社区;加强管理,对违法行为及时劝阻;加强宣传,增强居民法治观念;等等。 林州红旗渠、安阳殷墟、洛阳龙门石窟、焦裕禄纪念馆、登封少林寺等（言之有理即可） 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、社会规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：研学活动是培养亲社会行为的重要抓手→可链接养成亲社会行为的必要性和亲社会行为的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查制定参观活动的规则，开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查在塔内留言板上写几句话，开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查研学旅行的地点，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，时间60分钟。 2.本试卷闭卷考试。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家一学校”的固定生活圈，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是（ ） ①沉迷网络游戏，欢度开心暑假②走进农村田间，参与田间劳作 ③弃学投身社会，认真就业创业④开展社会调查，进行普法宣传 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在学校，小雯是品学兼优的学生；在道路上，她是遵守交通规则的行人；在电影院里，她是遵守公共秩序的观众……对此，下列理解正确的是（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会的发展和个人没有关系 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④我们的身份都是由社会场所确定的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 暑假期间，有的同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游（ ） A. 可以尽早走上工作岗位 B. 容易受到外界不良诱惑 C. 能从社会获得精神滋养 D. 对学习书本知识有干扰 4. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 C. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 5. 假期里,学校为同学们设计了丰富多彩的实践类作业：“体验一次农业生产劳动”“参观博物馆,讲述国宝故事”“连续记录同一种农产品的价格”……完成这些作业（ ） ①有利于培养亲社会行为 ②能够提前成长为一名合格的社会成员 ③就能完全实现自己的人生价值 ④有助于帮助学生了解社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下面融入社会，在社会中实践的方式正确的有（ ） ①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动 ②将捡到的100元钱捐献给受灾群众 ③为争创“文明城市”建言献策 ④积极参与垃圾分类宣传活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “现在村里新修了5G信号塔，用手机操控无人机施肥，不仅提高了效率，也节约了不少成本。”正用智能手机操控无人机的种粮大户说。要想富、先修路。信息时代，不仅要修公路、铁路,也要建5G、宽带等“信息高速路”。如今，5G与人工智能、大数据等技术和应用深度融合，让人们的生活更加智能、便捷。这说明（ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络有利无弊，应大力融入生活 ③网络促进了人与人之间的交往 ④网络促进科技创新和社会进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 当前，一些乡村“第一书记”充分借助新媒体优势，把手机作为“新农具”，把直播带货作为“新农活”，纷纷变身“卖货郎”，让“待字闺中”的优质农货搭上网络“快车”，凭借“小屏幕”打开“大市场”，乡村“第一书记”这些做法表明（ ） A. 网络可以为经济发展增添活力 B. 网络无界，但自由是有边界的 C. 网络是一把双刃剑，利大于弊 D. 网络交往比虚拟交往更加重要 9. 当今社会,很多人习惯拿起手机就拍照,并传到网上共享,这给信息安全带来了威胁。事实上,由于种种原因,个人信息“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了车,推销保险的电话就响个不停;有人刚买了房,装修咨询的电话就接连不断……这说明（ ） A. 网络让信息传递变得方便迅捷 B. 在网络世界里,个人隐私容易被侵犯 C. 网络世界使人们根本没有隐私可言 D. 网络弊大于利,总是充满各种风险 10. 奶奶说：“孩子回家不是玩手机就是看电脑，网络把孩子从大人身边夺走了。”爸爸说：“在公交车上可以用网络看新闻、发邮件，可以充分利用时间。”奶奶和爸爸对网络的不同认识启示我们（ ） A. 要认清网络弊端，拒绝使用网络 B. 网络让生活更加便利和丰富多彩 C. 要提高媒介素养，抵制不良信息 D. 网络是把双刃剑，要合理利用网络 11. 某校开展了“传播网络正能量，培育向上向善网络文化”主题活动，同学们积极参与。下列行为符合该活动主题的是（ ） A. 小明通过政府公众号为创建全国文明城市建言献策 B. 小洛通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业 C. 小雨在网络上转发耸人听闻的信息，以吸引更多关注 D. 小强为发泄内心的愤怒，在网络上公然发帖侮辱他人 12. 2024年春节,是否取消烟花爆竹的禁燃令在习俗传承、环境保护、城市治理的不断博弈中,再度成为舆论焦点。2023年,河南省PM10、PM25优良天数三项主要指标保持“两降一增”,改善幅度均位居全国前列。2024年春节期间,河南部分城市出台通知,对烟花爆竹禁燃令进行“松绑”。对此,下列认识正确的是（ ） A. 规则不是一成不变的,需要加以调整和完善 B. 随着社会的发展,城市管理者要根据自己的需求改进规则 C. 禁燃烟花爆竹保护了环境,应杜绝城市居民燃放 D. 烟花爆竹禁燃令已失去了存在的合理性,需要废除 13. 在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍？在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静！在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A. 维护社会秩序离不开规则 B. 要改进与自身利益相冲突的规则 C. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 D. 规则只有靠秩序，才能够正常运转 14. 有些人在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，无人值守就闯红灯。这些现象启示我们（ ） ①在小事上不必自律 ②遵守社会规则需要自律 ③要发自内心的敬畏规则 ④要将规则内化于心，外化于行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 生活中，我们既要自觉遵守社会规则，也要提醒、监督和帮助他人遵守规则，做到自律和他律相结合。下列行为中不符合上述要求的是（ ） A. 刘强发现爸爸准备酒后驾车，就立即制止劝阻 B. 李明在景点游玩时，总是把垃圾分类放入垃圾桶 C. 张华走到十字路口，看到红灯亮了，但空无一人，便闯了红灯 D. 王丽看见同学在教学楼的走廊拥挤打闹，便上前制止并劝说 16. 社会中存在“处处皆想拍照打卡”的现象，有游客在“网红路段”疯狂拍照，不顾自身安全还给他人造成困扰，完全忽视了《道路交通安全法》。对此，下列劝告语可取的是（ ） ①打卡扰乱社会秩序，杜绝一切打卡行为 ②无论怎样我们都应将规则内化于心、外化于行 ③遵守规则关键在他律，规则是对自由的束缚 ④自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 针对近年来出现的新设施、交通管理新需求，新版道路交通标志国家标准增加了“电动汽车充电站”“电动自行车车道标志”“禁止电动自行车进入标志”等18项新的交通标志，2022年10月1日起实施。这说明……（ ） ①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律 ③社会规则不是一成不变的 ④随着社会发展，规则需不断完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 网络短视频是当今社会生活中人们喜闻乐见的一种信息体验方式。在丰富公众休闲娱乐生活的同时，一些虚假不良的信息也对网络传播秩序造成冲击，引发社会广泛关注,部分青少年沉迷短视频平台,令不少家长感到头疼。《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》指出,未成年网民经常观看短视频的比例高达61.8％. 请结合道德与法治课内容，针对材料所反映的问题提出解决对策（至少三个方面） 19. 中学生小明的周末生活如图所示。 观察漫画，联系所学道德与法治课程内容。请你对小明的行为进行辨别与分析。 20. 分析材料，回答问题。 电动车上楼引发的事故层出不穷，禁止电动车上楼再次成为热门话题。尽管国家明令禁止，但是电动车上楼的现象依然屡禁不止。 事件一 一名车主推电动车上楼充电且拒不改正，市消防救援支队依据《高层民用建筑消防安全管理规定》给他开出了900元的罚单。 事件二 某小区一位老人以身患腰椎疾病为由，不听保安劝阻，多次强行推电动自行车乘坐电梯，并在楼道充电。 （1）分析事件一，说说规则对社会秩序有何作用。 （2）运用规则与自由的关系的相关知识对事件二中的老人进行劝阻。 （3）结合材料和问题，从公民和社区角度分别提出建议。 21. 为培养学生的亲社会行为,推动思政课小课堂与社会大课堂有效结合,某校团委组织全校学生团员进行了一次暑期红色研学活动。,首站选择在“老家河南”，请你积极参与活动的相关主题探究并认真完成如下探究任务。 （1）研学活动是培养亲社会行为的重要抓手。请你说一说我们为什么要养成亲社会行为。（至少两个方面） （2）本次红色研学活动的目的地是郑州“二七”纪念塔。请你提醒同学们参观“二七”纪念塔时应注意些什么?（至少两个方面） （3）参观结束,需要每个同学在塔内留言板上写几句话,你将书写哪些内容? （4）鉴于本次研学旅行取得的良好效果,该校计划在下一次暑假继续在老家河南组织研学旅行,请你提供一处地点建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $