精品解析：辽宁省葫芦岛市兴城市2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

2024—2025学年度（上）阶段练习（一） 八年级物理 本试卷共24道题 满分80分 考试时间90分钟 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共18分） 一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分。1~6题为单选题；7~9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1. 正确坐姿能有效的预防近视眼形成或预防近视度数的加深，正确坐姿距离要求是“一尺一寸一拳”，在三个一中“一拳”的距离大约是（　　） A. 0.1cm B. 1.0cm C. 10.0cm D. 100.0cm 2. 图中外卖小哥送外卖时，如果说外卖箱是静止的，所选参照物是（　　） A. 路旁的建筑物 B. 迎面而来的车 C. 后面追上来的车 D. 小哥骑行的车 3. 在河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛，可以吹奏出七声音阶，是我国迄今发现的最早的管乐器如图。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔，可以改变发出声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速 4. 如图记录了小轿车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。小轿车从静止开始前进到600m的过程中，下列判断正确的是（　　） A. 0~3s小轿车通过的路程一定为30m B. 第10s后小轿车的速度小于10m/s C. 在上述相等的各段时间内小轿车的速度相等 D. 上述运动中小轿车平均速度为15m/s 5. 噪声不但妨碍人们休息、学习和工作，还有害人的身心健康，噪声（　　） A. 在传播过程中不需要介质 B. 环境检测仪可以在声源处减弱噪声 C. 从物理角度看，是物体无规则振动时发出的声音 D. 从环保角度看，播放的轻音乐一定不是噪声 6. 如图是一款变频超声波蚊蝇驱除器，驱除器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，从而达到驱除的效果，该蚊蝇驱除器（　　） A. 调至频率最高挡时，发声的振幅会增大 B. 发出的超声波传播不需要介质 C. 发声不在人耳能够感受的频率范围内 D. 驱除蚊蝇与倒车雷达有着相同的原理 7. 声音监测器监测到地面某处发声体发出声音，声音的频率和强弱随时间变化情况如图a、b所示，监测时两者间保持相对静止，发声体发出的声音（　　） A. 发声频率保持不变 B. 振幅逐渐变小 C. 响度逐渐变小 D. 音调逐渐降低 8. 小明和小红由同起点、同时出发，进行骑自行车比赛。如图是比赛中某一时刻的情景，这一情景中小明与小红（　　） A. 小明的声音是通过空气传到小红的耳中的 B. 以骑行在前面的小明为参照物，小红是向后运动的 C. 图中二者的运动时间相等，所以他俩的平均速度相同 D. 骑行的平均速度不能反映这段时间的运动快慢 9. “汽车发动机听诊器”是用来检测汽车发动机机械故障的工具。如图将听诊器的“检测端”金属棒紧贴在汽车发动机上，通过听诊器传来声音，就可以判断是否有故障（　　） A. “听诊器”可以改变所听到声音音色 B. 声音在“金属棒”中的传播速度一般比在气体中要慢 C. 用“听诊器”听到声音的响度比不用“听诊器”的大 D. 利用“听诊器”判定机械故障说明声音可以传递信息 第二部分 非选择题（共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，调整敲击的力度，刚刚听到这个敲击声；然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前面同样的力轻敲铅笔下端，这次几乎听不到敲击声，这一现象说明了______。在小实验中所用的铅笔的直径大约是0.8______（填单位）。 11. 如图是向销售地运送小轿车情景。站在路旁的小明说：“货车上的小轿车一动不动的”；而他身边的小红说“货车上的小轿车在离我远去”。小明所说的“小轿车一动不动”是以___________为参照物。对运送小轿车这件事情，小明和小红得出不同的运动情况，说明了运动和静止是___________的。 12. 如图，在碗绷上塑料薄膜，在上面撒一些精盐，与碗保持较小的距离对着碗大声的喊叫，会看到薄膜上面的盐随喊声而上下跳动。这一现象说明了声具有___________，喊声越大，薄膜上盐随喊声而上下跳动幅度越大，这说明发声体的___________越大，发出声音的响度越大。 13. 如图是某同学在手机快速连拍功能，拍摄到的甲（位置没有变化）、乙、丙、丁四个小球运动的情景，做匀速直线运动的小球是___________，你判断的依据是___________。 14. 如图的三个波形图。其中是由同一乐器所发出的两次不同响度的声音波形是___________。从a和b声音波形所提供的信息可知，a和b不同的声音的特性是___________。 15. 6月25日14时7分，嫦娥六号返回器以31马赫（1马赫=340米/秒）速度完美返回地球，实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号返回器以31马赫的速度运动1秒所通过的路程是___________米。嫦娥六号在月球上采样时，能不能用超声波进行采样深度探测？___________。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 某物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如表所示，在如图直角坐标系中画出物体的路程与时间关系图像。 路程s/m 0 2 4 6 8 时间t/s 0 1 2 3 4 17. 跨学科实践活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，他听到吹瓶子时发出声音的音调逐渐变高。请参照图中中间瓶子中的水位，分别用直线画出另外两个瓶子中水面的大致位置。 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18. （1）小明在用刻度尺测量一截铅笔的长度时，他进行了三次读数如图甲所示。你认为正确的读数应该是图中的___________（填“①”“②”或“③”）。他所用刻度尺的分度值是___________，按正确方法读数，该铅笔的长度是___________cm； （2）如图乙，图中秒表的示数为___________s。 19. 在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探究，他准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较材料的隔音性能。 制作模型： 在制作隔音房间模型中小明选用了纸板、棉布、塑料板、泡沫板等材料，制作时，应选择厚度___________的不同材料，制成规格相同的模型。比较时，小明保持手机发出声音的___________（选填“响度”或“音调”）相同； 探究论证： 把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至听不见手机的声音为止，数据如下； 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 7 4 8 5 通过上面的探究可以得出不同材料的隔音性能是___________的； 小明在和同学们讨论时，同学们认为材料的隔音性能还与材料的厚度有关。对这个问题小明用生活中事例对问题进行了论证；比如：家中窗户玻璃的厚度越厚，其隔音效果越___________； 同学们还发现：探究材料的表面粗糙程度不同；于是小明把塑料板加工成：两面光滑、一面光滑一面粗糙、两面粗糙三种；分别用三种材料制成下面四个模型，来探究材料的隔音性能与材料表面的粗糙程度是否有关； 材料 两面光滑 一面光滑（光滑向外） 一面光滑（光滑向里） 两面粗糙 距离/m 8 4 6 3 通过对实验数据的分析可发现材料的隔音性能与材料表面的粗糙程度___________；而且是材料的粗糙面向着声源处时隔音效果___________； 拓展延伸：如果再给你一块厚度相同的海绵材料，你认为海绵的隔声性能与纸板相比，___________的隔声性能要好，你判断的依据是___________。 20. 在学习古筝演奏的过程中，小红发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的。她和同学们对此进行讨论，经讨论，同学们认为琴弦发声的音调与下列因素有关： ①琴弦的横截面积；②琴弦的长短；③琴弦的材料。 为了验证讨论的结果，同学们找到了以下几种琴弦。 编号 材料 长度（cm） 横截面积（） 编号 材料 长度（cm） 横截面积（） A 铜 60 0.76 E 铜 80 1.02 B 铜 60 0.89 F 铜 100 0.76 C 铜 60 1.02 G 尼龙 80 1.02 D 铜 80 0.76 H 尼龙 100 1.00 （1）小红选用了A、D、F三根琴弦，是为了研究音调的高低与___________关系。 （2）要验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选___________三根琴弦。 （3）如果要用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢琴弦，它的长度应该为___________cm、横截面积为___________。 （4）发声体振动的快慢是一个重要的物理量，它决定所发声音调的高低。物体振动越快所发出声音的音调越___________。 21. 如图是某同学在“测量小车运动的速度”实验情景： （1）该实验依据的原理是___________。在器材安装时，要调整小木块的位置，使斜面保持___________的坡度，以便于计时。 （2）在每次实验时，都让小车从斜面的同一高度由___________释放，并在相应的位置放置一金属片，当听到小车撞击金属片的声音时停止计时。金属片在实验中的作用是： ①通过撞击声音来确定小车到达终点的时刻； ②___________。 （3）如果小车到金属片的距离为60.00cm，所用时间为1.2s，可以得出小车在这段的平均速度为___________m/s。 （4）在用图中的装置测量小车的速度时，甲同学测得小车通过斜面全程的速度和通过上段路程的速度不同；甲同学和乙同学用同一装置测得的也不同。请写出以上两种情况中测得的速度不同的原因。①___________；②___________。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图，一列长为180m的火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道，坐在火车上的小明测出自己通过隧道的时间为60s。求： （1）隧道的长度； （2）车完全通过隧道的时间。 23. 某工厂设计的一款工件高度测量仪，测量仪顶部一个能够发射、接收超声波信号的感应器，然后经下方物体反射后返回，被感应器接收，经过数据处理检测出工件的高度是否合格。已知：空气中的声速为340m/s。 （1）已知测量仪距测水平检测台的高度为4.08m，求：感应器发射超声波，到接收所发射超声波所用时间是多少秒？ （2）若工件通过传送带经过测量仪时，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为求工件高度为多少米？ 24. 双耳效应 我们每天生活在充满声音的世界里，不论是城市的喧嚣还是大自然的宁静，声音都是我们感知世界的重要方式之一、我们常常会感觉到声音似乎来自不同的方向，你是否想过这种“方向感”是如何产生的呢？ 首先，我们需要了解声音传播过程。声音是通过空气、水等介质的振动传递。声音的传播过程包括以下几个阶段： 物体___________产生声音、声音在介质中以___________形式传播、声音被人耳接收； 而人类能够判断声音方向，主要依赖于两个耳朵之间接收到的声音信号的微小差异。 具体来说，这包括以下几个方面： 首先是时间差，当声音从某个方向传来时，靠近声源的一侧耳朵会先接收到声音，另一侧耳朵则会稍后接收到。这种时间上的微小差异可以帮助我们判断声音的水平方向。对于频率较低的声音，时间差是判断方向的主要依据。 其次是声级差，声级差是指两只耳朵听到声音强度的大小差别。声音到达耳朵时，由于头部的遮挡效应，靠近声源的一侧耳朵接收到的声音会比另一侧耳朵更强。这种强度差异在高频声音的定位中尤为重要，因为高频声音更容易被头部阻挡。 （1）对于频率较低的声音，___________是判断方向的主要依据； （2）对于高频声音的定位、___________对判断方向尤为重要； 声波如果从右侧的某个方向上传来，则要绕过头部的某些部分才能到达左耳。已知波的绕射能力同波长与障碍物尺度之间的比例有关。人头的直径约为20cm，相当与1700Hz声波的波长，所以频率为1000Hz以上的声波绕过头颅的能力较差，衰减越大。也就是说，同一个声音中的各个力量绕过头部的能力各不相同，频率越高的分量衰减越大。于是左耳听到的音色同右耳听到音色就有差异。只要声音不是从正前方（或正后方）来，两耳听到音色就会不同，这也是人们判别声源方位的一种依据； （3）在方位判断上，___________也是人们判断方向的重要依据； 那么，当声音从我们的正前方和正后方发出的时候，到达双耳的时间差和强度差都是零。也就是说，当声音到达两耳的时间差和能量差都是零时，我们无法区分声音是从正前方来的，还是正后方来的。这时，双耳是怎么辨别声音的前后方向的呢？ （4）如果到达双耳的时间差和能量差都是零，声音从人的___________发出的； 对正前方和正后方发声体的区分，这归因于我们的耳朵形状。前面我们了解了声音的传播过程，由于人耳廓结构的差异，导致正前方和正后方声源的声音传播路径存在显著差异：来自正前方的声音在耳廓的反射作用下，能够直接进入耳道；而来自正后方的声音则需绕过耳廓才能进入耳道； “双耳效应”的原理十分复杂，是多种因素共同作用的结果。但简单的说，就是人的双耳的位置在头部的两侧，如果声源不在听音人的正前方，而是偏向一边，那么声源到达两耳的距离就不相等，声音到达两耳的时间与相位就有差异，人头如果侧向声源，对其中的一只耳朵还有遮蔽作用，因而到达两耳的声压级也有不同。人们把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比较，并迅速作出反应从而辨别出声音的方位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度（上）阶段练习（一） 八年级物理 本试卷共24道题 满分80分 考试时间90分钟 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共18分） 一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分。1~6题为单选题；7~9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1. 正确坐姿能有效的预防近视眼形成或预防近视度数的加深，正确坐姿距离要求是“一尺一寸一拳”，在三个一中“一拳”的距离大约是（　　） A. 0.1cm B. 1.0cm C. 10.0cm D. 100.0cm 【答案】C 【解析】 【详解】“一拳”的距离是指握紧拳头时从拳头到身体的距离，大约为10.0cm，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 图中外卖小哥送外卖时，如果说外卖箱是静止的，所选参照物是（　　） A. 路旁的建筑物 B. 迎面而来的车 C. 后面追上来的车 D. 小哥骑行的车 【答案】D 【解析】 【详解】A．以路旁的建筑物为参照物，外卖箱的相对位置改变，是运动的。故A不符合题意； B．以迎面而来的车为参照物，外卖箱的相对位置改变，是运动的。故B不符合题意； C．以后面追上来的车为参照物，外卖箱的相对位置改变，是运动的。故C不符合题意； D．以小哥骑行的车为参照物，外卖箱的相对位置不变，是静止的。故D符合题意。 故选D。 3. 在河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛，可以吹奏出七声音阶，是我国迄今发现的最早的管乐器如图。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔，可以改变发出声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速 【答案】A 【解析】 【详解】由于音调的高低与声源的振动频率有关，所以用手指按住不同的孔，改变了骨笛里面空气柱振动的长度，则空气柱振动的频率发生变化，则改变了声音的音调，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图记录了小轿车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。小轿车从静止开始前进到600m的过程中，下列判断正确的是（　　） A. 0~3s小轿车通过的路程一定为30m B. 第10s后小轿车的速度小于10m/s C. 在上述相等的各段时间内小轿车的速度相等 D. 上述运动中小轿车平均速度为15m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，小轿车在相等的各段时间内，通过的路程越来越大，所以小轿车做加速运动，0~10s小轿车的平均速度为 0~3s小轿车的平均速度小于10m/s，根据知，小轿车的通过的路程一定小于30m，故A错误； BC．由图可知小轿车做加速运动，在上述相等的各段时间内小轿车的速度不相等，0~10s小轿车的平均速度为 第10s后小轿车的速度大于10m/s，综上分析知，故BC错误； D．由图知0~40s，上述运动中小轿车平均速度为 故D正确。 故选D。 5. 噪声不但妨碍人们休息、学习和工作，还有害人的身心健康，噪声（　　） A. 在传播过程中不需要介质 B. 环境检测仪可以在声源处减弱噪声 C. 从物理角度看，是物体无规则振动时发出的声音 D. 从环保角度看，播放的轻音乐一定不是噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，噪声的传播也需要介质，故A错误； B．环境检测仪可以检测噪声的大小，但不能减弱噪声，故B错误； C．从物理角度看，噪声是物体无规则振动时发出的声音，故C正确； D．从环保角度看，凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声，故D错误。 故选C 6. 如图是一款变频超声波蚊蝇驱除器，驱除器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，从而达到驱除的效果，该蚊蝇驱除器（　　） A. 调至频率最高挡时，发声的振幅会增大 B. 发出的超声波传播不需要介质 C. 发声不在人耳能够感受的频率范围内 D. 驱除蚊蝇与倒车雷达有着相同的原理 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体1秒内振动的次数叫频率，调至频率最高挡时，发声的频率会增大，频率与振动的幅度没有关系，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，超声波属于声波，故超声波传播需要介质，故B不符合题意； C．人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，频率大于20000Hz的声音是超声波，所以该驱蚊器发出的变频超声波不在人耳能够感受的波段范围内，故C符合题意； D．由于超声波方向性强好，穿透力强，所以倒车雷达利用超声波测量车尾障碍物与车尾的距离，是利用超声波传递信息，驱除蚊蝇是干扰蚊蝇的感觉和行为，利用超声波传递能量，故D不符合题意。 故选C。 7. 声音监测器监测到地面某处发声体发出声音，声音的频率和强弱随时间变化情况如图a、b所示，监测时两者间保持相对静止，发声体发出的声音（　　） A. 发声频率保持不变 B. 振幅逐渐变小 C. 响度逐渐变小 D. 音调逐渐降低 【答案】ABC 【解析】 【详解】AD．音调与频率有关，响度表示声音强弱，由图a可知，发声体发出声音的频率不变，说明发声体发出声音的音调不变，故A符合题意，D不符合题意。 BC．由图b可知，声音的强弱逐渐减小，即声音的响度逐渐减小，响度与振幅有关，响度减小，说明振幅也在减小，故BC符合题意。 故选ABC。 8. 小明和小红由同起点、同时出发，进行骑自行车比赛。如图是比赛中某一时刻的情景，这一情景中小明与小红（　　） A. 小明的声音是通过空气传到小红的耳中的 B. 以骑行在前面的小明为参照物，小红是向后运动的 C. 图中二者的运动时间相等，所以他俩的平均速度相同 D. 骑行的平均速度不能反映这段时间的运动快慢 【答案】AB 【解析】 【详解】A．声音的传递需要介质，小明的声音是通过空气传到小红的耳中的，故A符合题意； B．以骑行在前面的小明为参照物，两人之间的距离变大，所以小红是向后运动的，故B符合题意； C．图中二者的运动时间相等，小明运动的路程远，根据可知，小明的速度大，故C不符合题意； D．速度是反应运动快慢的物理量，所以骑行的平均速度反映这段时间的运动快慢，故D不符合题意。 故选AB。 9. “汽车发动机听诊器”是用来检测汽车发动机机械故障的工具。如图将听诊器的“检测端”金属棒紧贴在汽车发动机上，通过听诊器传来声音，就可以判断是否有故障（　　） A. “听诊器”可以改变所听到声音的音色 B. 声音在“金属棒”中的传播速度一般比在气体中要慢 C. 用“听诊器”听到声音的响度比不用“听诊器”的大 D. 利用“听诊器”判定机械故障说明声音可以传递信息 【答案】CD 【解析】 【详解】AC．“听诊器”不可以改变所听声音的音色，可以改变声音的大小，即响度，故A不符合题意，C符合题意； B．声音在“金属棒”中的传播是固体传声，所以传播速度一般比在气体中要快，故B不符合题意； D．声音可以传递信息和能量，利用“听诊器”判定机械是否有关故障，说明声音可以传递信息，故D符合题意。 故选CD。 第二部分 非选择题（共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，调整敲击的力度，刚刚听到这个敲击声；然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前面同样的力轻敲铅笔下端，这次几乎听不到敲击声，这一现象说明了______。在小实验中所用的铅笔的直径大约是0.8______（填单位）。 【答案】 ①. 固体传声效果比气体好 ②. cm 【解析】 【详解】[1]敲击铅笔时，第一次的声音通过牙齿、骨头传递到耳中；第二次的声音由空气传播，后一次感受到的声音较小，说明固体传声效果比气体好。 [2]铅笔的直径小于1cm，大约是0.8cm。 11. 如图是向销售地运送小轿车的情景。站在路旁的小明说：“货车上的小轿车一动不动的”；而他身边的小红说“货车上的小轿车在离我远去”。小明所说的“小轿车一动不动”是以___________为参照物。对运送小轿车这件事情，小明和小红得出不同的运动情况，说明了运动和静止是___________的。 【答案】 ①. 货车 ②. 相对 【解析】 【详解】[1]由于小轿车在货车上随货车一起运动，以货车为参照物，小轿车的位置不发生变化，即小轿车静止，所以“货车上的小轿车一动不动”，是以货车为参照物。 [2]小明说“货车上的小轿车一动不动的”，小红说“货车上的小轿车在离我远去”，说明以不同物体为参照物，同一个物体的运动情况是不同的，故说明了运动和静止是相对的。 12. 如图，在碗绷上塑料薄膜，在上面撒一些精盐，与碗保持较小的距离对着碗大声的喊叫，会看到薄膜上面的盐随喊声而上下跳动。这一现象说明了声具有___________，喊声越大，薄膜上盐随喊声而上下跳动幅度越大，这说明发声体的___________越大，发出声音的响度越大。 【答案】 ①. 能量 ②. 振幅 【解析】 【详解】[1]声音能传递信息和能量，薄膜上面的盐随喊声而上下跳动，说明声音传递能量，也说明声具有能量。 [2]喊声越大，薄膜上盐随喊声而上下跳动幅度越大，即声音振动的幅度大，说明发声体的振幅越大，发出声音的响度越大。 13. 如图是某同学在手机快速连拍功能，拍摄到的甲（位置没有变化）、乙、丙、丁四个小球运动的情景，做匀速直线运动的小球是___________，你判断的依据是___________。 【答案】 ①. 丁 ②. 相同时间通过路程相同 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，快速连拍过程中，甲球的位置没有变化，所以甲球静止；乙、丙球的两点间的距离不同，所以做变速运动；丁球的两点间距不变，即相同时间，丁球通过路程相同，所以丁球做的是匀速直线运动。 14. 如图的三个波形图。其中是由同一乐器所发出的两次不同响度的声音波形是___________。从a和b声音波形所提供的信息可知，a和b不同的声音的特性是___________。 【答案】 ①. a、c ②. 音色 【解析】 【详解】[1]a、c两图的振幅不同，响度不同；波形的疏密程度相同，音调相同；波形相同，音色相同；是由同一乐器所发出的两次不同响度的声音波形。 [2]a、b所示，两图的波形疏密程度相同，振动频率相同，音调相同；振幅相同，响度相同；波形不同，音色不同。 15. 6月25日14时7分，嫦娥六号返回器以31马赫（1马赫=340米/秒）速度完美返回地球，实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号返回器以31马赫的速度运动1秒所通过的路程是___________米。嫦娥六号在月球上采样时，能不能用超声波进行采样深度探测？___________。 【答案】 ①. 10540 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]1马赫=340米/秒，嫦娥六号返回器以31马赫的速度完美返回地球，即速度是10540m/s，运动1秒所通过的路程是10540m。 [2]超声波的传递需要介质，月球上没有传声介质，所以不能用超声波进行采样深度探测。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 某物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如表所示，在如图直角坐标系中画出物体的路程与时间关系图像。 路程s/m 0 2 4 6 8 时间t/s 0 1 2 3 4 【答案】 【解析】 【详解】横轴为时间轴，纵轴表示路程，根据表格中的数据，描点连线得到图象，如下图所示： 17. 跨学科实践活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，他听到吹瓶子时发出声音的音调逐渐变高。请参照图中中间瓶子中的水位，分别用直线画出另外两个瓶子中水面的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】吹气时，振动的是空气柱，空气柱越长，振动越慢，音调越低，所以从左向右用同样的力吹3个瓶子，听到吹瓶子时发出声音的音调逐渐变高，则水量逐渐增加，则瓶子中水面的大致位置，如下图所示： 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18. （1）小明在用刻度尺测量一截铅笔的长度时，他进行了三次读数如图甲所示。你认为正确的读数应该是图中的___________（填“①”“②”或“③”）。他所用刻度尺的分度值是___________，按正确方法读数，该铅笔的长度是___________cm； （2）如图乙，图中秒表的示数为___________s。 【答案】（1） ①. ② ②. 1mm（0.1cm） ③. 3.50 （2）220.6 【解析】 【小问1详解】 [1]刻度尺读数时，视线要正对刻度线，故正确的读数应该是图中的②。 [2]如图甲，刻度尺一大格长度为1cm，一大格中有10小格，所以一小格的长度为0.1cm，合1mm，故该刻度尺的分度值为1mm。 [3]铅笔左端与零刻度线对齐，右端与3.50cm对齐，所以该铅笔的长度为3.50cm。 【小问2详解】 秒表的中间小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，小表盘的读数为3min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s，因为小表盘偏向“4”一侧，所以大表盘指针的读数为40.6s，秒表的读数为3min40.6s＝220.6s。 19. 在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探究，他准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较材料的隔音性能。 制作模型： 在制作隔音房间模型中小明选用了纸板、棉布、塑料板、泡沫板等材料，制作时，应选择厚度___________的不同材料，制成规格相同的模型。比较时，小明保持手机发出声音的___________（选填“响度”或“音调”）相同； 探究论证： 把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至听不见手机的声音为止，数据如下； 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 7 4 8 5 通过上面的探究可以得出不同材料的隔音性能是___________的； 小明在和同学们讨论时，同学们认为材料的隔音性能还与材料的厚度有关。对这个问题小明用生活中事例对问题进行了论证；比如：家中窗户玻璃的厚度越厚，其隔音效果越___________； 同学们还发现：探究材料的表面粗糙程度不同；于是小明把塑料板加工成：两面光滑、一面光滑一面粗糙、两面粗糙三种；分别用三种材料制成下面四个模型，来探究材料的隔音性能与材料表面的粗糙程度是否有关； 材料 两面光滑 一面光滑（光滑向外） 一面光滑（光滑向里） 两面粗糙 距离/m 8 4 6 3 通过对实验数据的分析可发现材料的隔音性能与材料表面的粗糙程度___________；而且是材料的粗糙面向着声源处时隔音效果___________； 拓展延伸：如果再给你一块厚度相同的海绵材料，你认为海绵的隔声性能与纸板相比，___________的隔声性能要好，你判断的依据是___________。 【答案】 ①. 相同 ②. 响度 ③. 不同 ④. 好 ⑤. 有关 ⑥. 好 ⑦. 海绵 ⑧. 海绵的表面粗糙不平，且内部有大量空隙能吸收大量的声音 【解析】 【详解】[1]在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，由控制变量法可知，实验中选择的种类不同的材料，应控制厚度相同。 [2]在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，由控制变量法可知，应控制声源发出的声音的响度相同，所以实验中应控制手机发出声音的响度相同。 [3]观察表中的数据可知，把手机放置在不同的材料制成的模型内，听不见手机的声音的距离不同，所以不同材料的隔音性能是不同的。 [4]由于同种材料，隔音性能还与材料的厚度有关，材料越厚，隔音性能越好，所以家中窗户玻璃的厚度越厚，其隔音效果越好。 [5]分析表中数据发现，使用两面光滑的塑料板，听不见声音的距离为8m，使用两面粗糙的塑料板，听不见声音的距离为3m，所以材料的隔音性能与材料表面的粗糙程度有关。 [6]分析表中数据发现，光滑面向外，粗糙面向内，听不见声音的距离为4m，光滑面向内，粗糙面向外，听不见声音的距离为6m，所以材料的粗糙面向着声源处时，隔音效果更好。 [7][8]由于海绵的表面粗糙不平，且内部有大量空隙能吸收大量的声音，即海绵与纸板相比，表面粗糙稀疏多孔，所以海绵的隔声性能与纸板相比，海绵的隔声性能要好。 20. 在学习古筝演奏的过程中，小红发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的。她和同学们对此进行讨论，经讨论，同学们认为琴弦发声的音调与下列因素有关： ①琴弦的横截面积；②琴弦的长短；③琴弦的材料。 为了验证讨论的结果，同学们找到了以下几种琴弦。 编号 材料 长度（cm） 横截面积（） 编号 材料 长度（cm） 横截面积（） A 铜 60 0.76 E 铜 80 1.02 B 铜 60 0.89 F 铜 100 0.76 C 铜 60 1.02 G 尼龙 80 1.02 D 铜 80 0.76 H 尼龙 100 1.00 （1）小红选用了A、D、F三根琴弦，是为了研究音调的高低与___________关系。 （2）要验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选___________三根琴弦。 （3）如果要用三根琴弦来验证音调高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢琴弦，它的长度应该为___________cm、横截面积为___________。 （4）发声体振动的快慢是一个重要的物理量，它决定所发声音调的高低。物体振动越快所发出声音的音调越___________。 【答案】（1）长度 （2）A、B、C （3） ①. 80 ②. 1.02 （4）高 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知，A、D、F三根琴弦的材料相同，横截面积相同，长度不同，所以选用A、D、F三根琴弦是为了研究音调高低与琴弦长度的关系。 【小问2详解】 要验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应该控制长度、材料相同，改变横截面积，由表中数据可知，应该选择A、B、C三根琴弦。 【小问3详解】 [1][2]要用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，应该控制长度和横截面积相同，改变材料，由表中数据可知，使钢琴线的长度为80cm，横截面积为1.02，可以选择C、G和钢琴线来验证。 【小问4详解】 音调与振动快慢有关，振动越快，音调越高。 21. 如图是某同学在“测量小车运动的速度”实验情景： （1）该实验依据的原理是___________。在器材安装时，要调整小木块的位置，使斜面保持___________的坡度，以便于计时。 （2）在每次实验时，都让小车从斜面的同一高度由___________释放，并在相应的位置放置一金属片，当听到小车撞击金属片的声音时停止计时。金属片在实验中的作用是： ①通过撞击声音来确定小车到达终点的时刻； ②___________。 （3）如果小车到金属片的距离为60.00cm，所用时间为1.2s，可以得出小车在这段的平均速度为___________m/s。 （4）在用图中的装置测量小车的速度时，甲同学测得小车通过斜面全程的速度和通过上段路程的速度不同；甲同学和乙同学用同一装置测得的也不同。请写出以上两种情况中测得的速度不同的原因。①___________；②___________。 【答案】（1） ①. ②. 较小 （2） ①. 静止 ②. 控制小车的运动路程 （3）0.5 （4） ①. 小车运动速度越来越快 ②. 实验有误差 【解析】 【小问1详解】 [1]实验时，测量出小车运行的时间和路程，再利用速度公式算出小车的速度，故实验依据的原理是。 [2]为了便于计时，应该使小车以较小的速度运动，所以应该使斜面保持较小的坡度。 【小问2详解】 [1]每次要让小车从斜面的同一高度由静止释放，这样才能使小车具有相同的初速度。 [2]金属片可以防止小车从斜面滑落到地面，控制小车的运动路程。 【小问3详解】 小车在这段的平均速度为 【小问4详解】 [1]小车在做加速运动，速度越来越快，故甲同学测得小车通过斜面全程的速度v1和通过上段路程的速度v2不同。 [2]实验中存在误差，故甲同学和乙同学用同一装置测得的v2也不同。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图，一列长为180m的火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道，坐在火车上的小明测出自己通过隧道的时间为60s。求： （1）隧道的长度； （2）车完全通过隧道的时间。 【答案】（1）1200m；（2）69s 【解析】 【详解】解：（1）火车的速度 v＝72km/h＝20m/s 隧道的长度 s＝vt＝20m/s×60s＝1200m （2）车完全通过隧道的路程： s′＝1200m+180m＝1380m 车完全通过隧道的时间： 答：（1）隧道的长度为1200m。 （2）车完全通过隧道的时间为69s。 23. 某工厂设计的一款工件高度测量仪，测量仪顶部一个能够发射、接收超声波信号的感应器，然后经下方物体反射后返回，被感应器接收，经过数据处理检测出工件的高度是否合格。已知：空气中的声速为340m/s。 （1）已知测量仪距测水平检测台的高度为4.08m，求：感应器发射超声波，到接收所发射超声波所用时间是多少秒？ （2）若工件通过传送带经过测量仪时，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为求工件高度为多少米？ 【答案】（1）0.024s （2）3.23m 【解析】 【小问1详解】 声音通过的路程为 感应器发射超声波，到接收所发射超声波所用时间是 【小问2详解】 声音通过的路程为 工件到感应器的距离为 工件高度为 24. 双耳效应 我们每天生活在充满声音的世界里，不论是城市的喧嚣还是大自然的宁静，声音都是我们感知世界的重要方式之一、我们常常会感觉到声音似乎来自不同的方向，你是否想过这种“方向感”是如何产生的呢？ 首先，我们需要了解声音的传播过程。声音是通过空气、水等介质的振动传递。声音的传播过程包括以下几个阶段： 物体___________产生声音、声音在介质中以___________形式传播、声音被人耳接收； 而人类能够判断声音方向，主要依赖于两个耳朵之间接收到的声音信号的微小差异。 具体来说，这包括以下几个方面： 首先是时间差，当声音从某个方向传来时，靠近声源的一侧耳朵会先接收到声音，另一侧耳朵则会稍后接收到。这种时间上的微小差异可以帮助我们判断声音的水平方向。对于频率较低的声音，时间差是判断方向的主要依据。 其次是声级差，声级差是指两只耳朵听到声音强度的大小差别。声音到达耳朵时，由于头部的遮挡效应，靠近声源的一侧耳朵接收到的声音会比另一侧耳朵更强。这种强度差异在高频声音的定位中尤为重要，因为高频声音更容易被头部阻挡。 （1）对于频率较低的声音，___________是判断方向的主要依据； （2）对于高频声音的定位、___________对判断方向尤为重要； 声波如果从右侧的某个方向上传来，则要绕过头部的某些部分才能到达左耳。已知波的绕射能力同波长与障碍物尺度之间的比例有关。人头的直径约为20cm，相当与1700Hz声波的波长，所以频率为1000Hz以上的声波绕过头颅的能力较差，衰减越大。也就是说，同一个声音中的各个力量绕过头部的能力各不相同，频率越高的分量衰减越大。于是左耳听到的音色同右耳听到音色就有差异。只要声音不是从正前方（或正后方）来，两耳听到音色就会不同，这也是人们判别声源方位的一种依据； （3）在方位判断上，___________也是人们判断方向的重要依据； 那么，当声音从我们的正前方和正后方发出的时候，到达双耳的时间差和强度差都是零。也就是说，当声音到达两耳的时间差和能量差都是零时，我们无法区分声音是从正前方来的，还是正后方来的。这时，双耳是怎么辨别声音的前后方向的呢？ （4）如果到达双耳的时间差和能量差都是零，声音从人的___________发出的； 对正前方和正后方发声体的区分，这归因于我们的耳朵形状。前面我们了解了声音的传播过程，由于人耳廓结构的差异，导致正前方和正后方声源的声音传播路径存在显著差异：来自正前方的声音在耳廓的反射作用下，能够直接进入耳道；而来自正后方的声音则需绕过耳廓才能进入耳道； “双耳效应”的原理十分复杂，是多种因素共同作用的结果。但简单的说，就是人的双耳的位置在头部的两侧，如果声源不在听音人的正前方，而是偏向一边，那么声源到达两耳的距离就不相等，声音到达两耳的时间与相位就有差异，人头如果侧向声源，对其中的一只耳朵还有遮蔽作用，因而到达两耳的声压级也有不同。人们把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比较，并迅速作出反应从而辨别出声音的方位。 【答案】 ①. 振动 ②. 波 ③. 时间差 ④. 声级差 ⑤. 音色 ⑥. 正前方或是正后方 【解析】 【详解】[1]由于一切声音都是由声源振动产生，所以物体振动可以产生声音。 [2]声波与水波类似，声音传播时，是以波的形式传播的。 （1）[3]由题意可知，对于频率较低的声音，时间差是判断方向的主要依据。 （2）[4]由题意可知，声音到达耳朵时，由于头部的遮挡效应，靠近声源的一侧耳朵接收到的声音会比另一侧耳朵更强，这种强度差异在高频声音的定位中尤为重要，因为高频声音更容易被头部阻挡，所以对于高频声音的定位、声级差对判断方向尤为重要。 （3）[5]由题意可知，只要声音不是从正前方（或正后方）来，两耳听到音色就会不同，这也是人们判别声源方位的一种依据。 （4）[6]由题意可知，当声音从我们的正前方和正后方发出的时候，到达双耳的时间差和强度差都是零。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$