2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  

2024-10-18
| 74页
| 113人阅读
| 4人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 2.2.3 一元二次不等式的解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.96 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2024-10-18
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2024-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48038806.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2.3 一元二次不等式的解法—— (教学方式:深化学习课—题型研究式教学) 课时目标 1.会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实数根的存在性及实数根的个数,了解二次函数的零点与一元二次方程根的关系. 2.能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集. 3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系. CONTENTS 目录 1 2 3 课前预知教材·自主落实基础 课堂题点研究·迁移应用融通 课时跟踪检测 课前预知教材·自主落实基础 (一)一元二次不等式 (1)一般地,形如______________的不等式称为一元二次不等式,其中a,b,c是常数,而且a≠0.一元二次不等式中的不等号也可以是“<”“≥”“≤”等. (2)一元二次不等式_______组成的集合为一元二次不等式的解集. ax2+bx+c>0 所有解 |微|点|助|解|  1.因式分解法 一般地,如果x1<x2,则不等式(x-x1)(x-x2)<0的解集是(x1,x2),不等式(x-x1)·(x-x2)>0的解集是(-∞,x1)∪(x2,+∞). 2.配方法 一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)通过配方可变为(x-h)2>k或(x-h)2<k的形式. (二)简单的分式不等式的解法 基础落实训练 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)mx2-5x<0是一元二次不等式. (   ) (2)若a>0,则一元二次不等式ax2+1>0无解. (  ) (3)不等式x2-2x+3>0的解集为R. (   ) × × √ 2.不等式x2-6x-1≤0的解集为___________________. 3.不等式x2+4x+1≥0的解集为_______________________________. 4.不等式<0的解集为___________. 解析:原不等式⇔(x-1)(x-2)<0,解得1<x<2. 课堂题点研究·迁移应用融通 [例1] 解下列不等式: (1)-2x2+x-6<0; [解] 原不等式可化为2x2-x+6>0. 因为方程2x2-x+6=0的判别式Δ=(-1)2-4×2× 6<0,所以函数y=2x2-x+6的图象开口向上,与x轴无 交点(如图1所示). 观察图象可得,原不等式的解集为R. 题型(一) 不含参数的一元二次不等式的解法 图1 (2)-x2+6x-9≥0; [解] 原不等式可化为x2-6x+9≤0,即(x-3)2≤0, 函数y=(x-3)2的图象如图2所示, 根据图象可得,原不等式的解集为{3}. 图2 (3)x2-2x-3>0. [解] 方程x2-2x-3=0的两根是x1=-1,x2=3. 函数y=x2-2x-3的图象是开口向上的抛物线, 与x轴有两个交点(-1,0)和(3,0),如图3所示. 观察图象可得不等式的解集为{x|x<-1或x>3}. 图3 |思|维|建|模| 解一元二次不等式的一般方法和步骤 1. 解不等式-2<x2-3x≤10. 针对训练 即(x-5)(x+2)≤0, 解得-2≤x≤5. 故原不等式的解集为{x|-2≤x<1或2<x≤5}. 2.解下列不等式: (1)2x2+7x+3>0; (3)-2x2+3x-2<0. 解:原不等式可化为2x2-3x+2>0, 因为Δ=9-4×2×2=-7<0, 所以方程2x2-3x+2=0无实根, 又二次函数y=2x2-3x+2的图象开口向上, 所以原不等式的解集为R. [例2] 解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(x∈R).  题型(二) 含参数的一元二次不等式的解法 |思|维|建|模| 解含参数的一元二次不等式的步骤 讨论二次项系数 二次项系数若含有参数,应讨论是小于0,还是大于0,若小于0,则将不等式转化为二次项系数为正的形式 判断方程根的个数 判断方程根的个数,讨论判别式Δ与0的关系 写出解集 确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式 [提醒] 对应方程的根优先考虑用因式分解确定,分解不开时再求判别式Δ,用求根公式计算 3.解关于x的不等式x2-(3a-1)x+(2a2-2)>0. 解:原不等式可化为[x-(a+1)][x-2(a-1)]>0, 讨论a+1与2(a-1)的大小. ①当a+1>2(a-1),即a<3时,不等式的解为x>a+1或x<2(a-1). ②当a+1=2(a-1),即a=3时,不等式的解为x≠4. ③当a+1<2(a-1),即a>3时,不等式的解为x>2(a-1)或x<a+1. 针对训练 综上,当a<3时,不等式的解集为{x|x>a+1或x<2(a-1)}, 当a=3时,不等式的解集为{x|x≠4}, 当a>3时,不等式的解集为{x|x>2(a-1)或x<a+1}. [例3] 求下列不等式的解集: 题型(三) 简单的分式不等式的解法 |思|维|建|模| 分式不等式的解法 (1)对于比较简单的分式不等式,可直接转化为一元二次不等式或一元一次不等式组求解,但要注意等价变形,保证分母不为零. (2)对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移项再通分(不要去分母),使之转化为不等号右边为零,然后再用上述方法求解.  针对训练 √ [例4] 已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3},求关于x的不等式cx2+bx+a<0的解集. 题型(四) 二次函数与一元二次方程、不等式间的关系及应用 |思|维|建|模| (1)一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0,Δ>0)的解集的端点值是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,也是函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的横坐标. (2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象在x轴上方的部分,满足不等式ax2+bx+c>0;图象在x轴下方的部分,满足不等式ax2+bx+c<0,一元二次不等式与对应函数、方程之间相互依存、相互转化.  √ 针对训练 7.若关于x的不等式(x+1)(x-3)<m的解集为{x|0<x<n},则实数n的值为_____. 解析:∵关于x的不等式(x+1)(x-3)<m的解集为{x|0<x<n}, ∴x=0是方程(x+1)(x-3)=m的解, ∴m=-3,∴原不等式为(x+1)(x-3)<-3, 即x2-2x<0,解得0<x<2, 故不等式的解集为{x|0<x<2},∴n=2. 2 8.已知不等式ax2-5x-6>0的解集为{x|x<-1或x>b}(b>-1). (1)求实数a,b的值; (2)解不等式ax2-(c+ab)x+bc≤0(c∈R). 解:不等式ax2-(c+ab)x+bc≤0(c∈R) 即为x2-(c+6)x+6c≤0, 所以(x-6)(x-c)≤0, 当c<6时,不等式的解集为{x|c≤x≤6}; 当c=6时,不等式的解集为{6}; 当c>6时,不等式的解集为{x|6≤x≤c}. 课时跟踪检测 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 √ (满分100分,A级选填小题每题5分,B级选填小题每题6分) A级——达标评价 1.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则 不等式ax2+bx+c>0的解集是(  ) A.{x|-2<x<1} B.{x|x<-2或x>1} C.{x|-2≤x≤1} D.{x|x≤-2或x≥1} 解析:由二次函数图象知ax2+bx+c>0的解集是{x|-2<x<1}. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 3.不等式4+3x-x2<0的解集为(  ) A.{x|-1<x<4} B.{x|x>4或x<-1} C.{x|x>1或x<-4} D.{x|-4<x<1} 解析:不等式4+3x-x2<0可化为x2-3x-4>0,即(x+1)(x-4)>0,解得x>4或x<-1. 故不等式的解集为{x|x>4或x<-1}. 故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 4.设m+n>0,则关于x的不等式(m-x)(n+x)>0的解集是(  ) A.{x|x<-n或x>m}   B.{x|-n<x<m} C.{x|x<-m或x>n}   D.{x|-m<x<n} 解析:方程(m-x)(n+x)=0的两根为m,-n,因为m+n>0,所以m>-n,结合函数y=(m-x)·(n+x)的图象(图略),得不等式的解集是{x|-n<x<m}. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 6.不等式x2-4x+4>0的解集是________. 解析:原不等式可化为(x-2)2>0,所以x≠2. {x|x≠2} 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.关于x的不等式ax-b<0的解集是{x|x>1},则关于x的不等式(ax+b)(x-3)>0的解集是____________. 解析:因为关于x的不等式ax-b<0的解集是{x|x>1},所以不等式ax<b的解集是{x|x>1},所以a=b<0,所以不等式(ax+b)(x-3)>0可化为(x+1)·(x-3)<0,解得-1<x<3,所以该不等式的解集是{x|-1<x<3}. {x|-1<x<3} 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 9.(10分)解下列不等式: (1)2+3x-2x2>0; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)x(3-x)≤x(x+2)-1; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (3)x2-2x+3>0. 解:因为Δ=(-2)2-4×3=-8<0, 所以原不等式的解集是R. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 11.在R上定义运算“⊙”:a⊙b=ab+2a+b,则满足x⊙(x-2) <0的实数x的取值范围为(  ) A.{x|0<x<2} B.{x|-2<x<1} C.{x|x<-2或x>1} D.{x|-1<x<2} √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:根据给出的定义得,x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)=x2+x-2=(x+2)(x-1),又x⊙(x-2)<0,则(x+2)(x-1)<0,故不等式的解集是{x|-2<x<1}. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 {m|m<0} 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.已知集合A={-5,-1,2,4,5},请写出一个一元二次不等式,使得该不等式的解集与集合A有且只有一个公共元素,这个不等式可以是___________________________. 解析:因为不等式(x+4)(x-6)>0的解集为{x|x>6或x<-4},解集中只有-5在集合A中,所以符合题意. (x+4)(x-6)>0(答案不唯一) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.(12分)(1)解关于x的不等式x2-ax-2a2<0(a∈R). 解:原不等式可化为(x-2a)(x+a)<0. 对应的一元二次方程的根为x1=2a,x2=-a. ①当a>0时,x1>x2, 不等式的解集为{x|-a<x<2a}; ②当a=0时,原不等式化为x2<0,解集为∅; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 ③当a<0时,x1<x2,不等式的解集为{x|2a<x<-a}. 综上,当a>0时,不等式的解集为{x|-a<x<2a};当a=0时,不等式的解集为∅;当a<0时,不等式的解集为{x|2a<x<-a}. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)解关于x的不等式x2-2ax+2≤0. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(14分)已知集合{x∈R|x2-(k+2)x-3k+1≥0}={x|x≤-1或x≥5}. (1)求实数k的值; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)已知t<2,若不等式x2-(k+2)x-3k-m2+4m+15≥0在t≤x≤4上恒成立,求实数m的取值范围. 解:由(1)知,k=2,原不等式可化为x2-4x+9-m2+4m≥0, 所以x2-4x≥m2-4m-9在t≤x≤4(t<2)上恒成立,令y=x2-4x=(x-2)2-4, 因为t≤x≤4(t<2),所以ymin=-4, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 所以不等式恒成立等价于m2-4m-9≤-4, 即m2-4m-5≤0,解得-1≤m≤5, 故实数m的取值范围为{m|-1≤m≤5}. 当k>0时,(x-h)2>k的解集为(-∞,h-)∪(h+,+∞),(x-h)2<k的解集为(h-,h+). 当k<0时,(x-h)2>k的解集为R,(x-h)2<k的解集为∅. 当k=0时,(x-h)2>k的解集为{x|x≠h},(x-h)2<k的解集为∅. |微|点|助|解|  常见分式不等式的转化 先将分式不等式移项、通分,整理成一边为0的形式,再等价转化为整式不等式求解(设f(x)=ax+b,g(x)=cx+d),即 (1)>0⇔f(x)·g(x)>0; (2)<0⇔f(x)·g(x)<0; (3)≥0⇔f(x)·g(x)≥0且g(x)≠0; (4)≤0⇔f(x)·g(x)≤0且g(x)≠0. 解:∵≤1,∴≥0,∴∴x≥1或x<0. [3-,3+] (-∞,-2-]∪[-2+,+∞) {x|1<x<2} 5.求不等式≤1的解集. 解:原不等式等价于不等式组 不等式①可化为x2-3x+2>0, 即(x-1)(x-2)>0, 解得x>2或x<1. 不等式②可化为x2-3x-10≤0, 解:因为Δ=72-4×2×3=25>0,所以方程2x2+7x+3=0有两个不等实根x1=-3,x2=-. 又二次函数y=2x2+7x+3的图象开口向上, 所以原不等式的解集为. (2)-4x2+18x-≥0; 解:原不等式可化为2≤0,所以原不等式的解集为. [解] 原不等式可化为ax2+(a-2)x-2≥0. ①当a=0时,原不等式化为x+1≤0,解得x≤-1. ②当a>0时,原不等式化为(x+1)≥0, 解得x≥或x≤-1. ③当a<0时,原不等式化为(x+1)≤0. 当>-1,即a<-2时,解得-1≤x≤; 当=-1,即a=-2时, 解得x=-1满足题意; 当<-1,即-2<a<0时,解得≤x≤-1. 综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x≤-1}; 当a>0时,不等式的解集为; 当-2<a<0时,不等式的解集为; 当a=-2时,不等式的解集为{-1}; 当a<-2时,不等式的解集为. (1)≥0; [解] 法一 ≥0等价于 ∴即x<-或x≥. ∴原不等式的解集为. 法二 原不等式可化为或 解得x≥或x<-, ∴原不等式的解集为. (2)>1. [解] 法一 原不等式可化为>0, 即<0,∴(2x+1)(x+3)<0, ∴-3<x<-. ∴原不等式的解集为. 法二 原不等式可化为(2-x)(x+3)>(x+3)2, 即(2x+1)(x+3)<0,∴-3<x<-, ∴原不等式的解集为. 4.下列不等式中,解集相同的是(  ) A.x2-2x<3与< B.x<5与x+<5+ C.>0与x-3>0 D.>0与x+1>0 解析:对于A,x2-2x<3的解集为{x|-1<x<3},由<⇒<0⇒<0, 解集为{x|x<-1或1<x<3},所以解集不同; 对于B,x+<5+⇒ 明显解集不同; 对于C,>0的解集为{x|x>3},故两个解集相同; 对于D,>0的解集为{x|x>-1且x≠3},与x+1>0的解集不同.故选C. 5.若集合M={x|0<x≤3},N=,则M∩N=(  ) A.{x|0<x≤1}       B.{x|1<x<2} C.{x|0<x≤2} D.{x|0<x<1} 解析:由-2=≤0, 得N={x|-2≤x<1}, 所以M∩N={x|0<x<1}. [解] 由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3}可知a<0,且2和3是方程ax2+bx+c=0的两根,由根与系数的关系可知=-5,=6.由a<0知c<0,=-,故不等式cx2+bx+a<0, 即x2+x+>0,即x2-x+>0,解得x<或x>,所以不等式cx2+bx+a<0的解集为. [变式拓展] 若将本例中的条件“关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3}”变为“关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集为”.求不等式cx2+bx+a<0的解集. 解:由ax2+bx+c≥0的解集为知a<0,且-,2为方程ax2+bx+c=0的两个根, ∴-=,=-,∴b=-a,c=-a, ∴不等式cx2+bx+a<0变为x2+x+a<0,即2ax2+5ax-3a>0. 又∵a<0,∴2x2+5x-3<0, 故所求不等式的解集为. 6.若不等式4x2-12x-7>0与关于x的不等式x2+px+q>0的解集相同,则x2-px+q<0的解集是(  ) A. B. C. D. 解析:由4x2-12x-7>0得(2x-7)(2x+1)>0,则x>或x<-. 由题意可得则 x2-px+q<0对应方程x2-px+q=0的两根分别为,-, 故x2-px+q<0的解集是. 解:因为不等式ax2-5x-6>0的解集为{x|x<-1或x>b}(b>-1). 则方程ax2-5x-6=0的两个根为-1和b , 所以解得a=1,b=6. 2.(多选)与不等式≥0同解的不等式是(  ) A.(x-3)(2-x)≥0 B.0<x-2≤1 C.≤0 D.(x-3)(2-x)>0 解析:不等式≥0可化为≤0,∴ 解得2<x≤3. ∴0<x-2≤1.故选B、C. 5.若不等式ax2+5x-2>0的解集是,则a的值为 (  ) A.- B.2 C.-2 D. 解析:因为不等式ax2+5x-2>0的解集为,所以,2为方程ax2+5x-2=0的两根,所以根据根与系数的关系可得×2=-,所以a=-2. 7.若0<a<1,则不等式(a-x)>0的解集是_____________. 解析:原不等式等价于(x-a)<0,由0<a<1,得a<,所以a<x<. 解:原不等式可化为2x2-3x-2<0, 所以(2x+1)(x-2)<0,解得-<x<2, 故原不等式的解集是. 解:原不等式可化为2x2-x-1≥0, 所以(2x+1)(x-1)≥0,解得x≤-或x≥1, 故原不等式的解集为. B级——重点培优 10.关于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集为{x|x1<x<x2},且x2-x1=15,则a=(  ) A. B. C. D. 解析:由条件知x1,x2为方程x2-2ax-8a2=0的两根,则x1+x2=2a,x1x2=-8a2,故(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2=(2a)2-4×(-8a2)=36a2=152,解得a=,故选A. 12.关于x的不等式(mx-1)(x-2)>0,若此不等式的解集为,则m的取值范围是___________. 解析:∵不等式(mx-1)(x-2)>0的解集为,∴方程(mx-1)(x-2)=0的两个实数根为和2,且解得m<0,∴m的取值范围是{m|m<0}. 解:因为Δ=4a2-8,所以当Δ<0,即-<a<时,原不等式对应的方程无实根,又二次函数y=x2-2ax+2的图象开口向上,所以原不等式的解集为∅. 当Δ=0,即a=±时,原不等式对应的方程有两个相等实根. 当a=时,原不等式的解集为{x|x=}; 当a=-时,原不等式的解集为{x|x=-}. 当Δ>0,即a>或a<-时,原不等式对应的方程有两个不等实根,分别为x1=a-,x2=a+,且x1<x2,所以原不等式的解集为{x|a-≤x≤a+}. 综上所述,当-<a<时,原不等式的解集为∅; 当a=时,原不等式的解集为{x|x=};当a=-时,原不等式的解集为{x|x=-};当a>或a<-时,原不等式的解集为{x|a-≤x≤a+}. 解:由题意可知,-1和5是方程x2-(k+2)x-3k+1=0的两个根, 所以由根与系数的关系得 解得k=2,故实数k=2. $$

资源预览图

2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  
1
2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  
2
2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  
3
2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  
4
2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  
5
2.2.3 一元二次不等式的解法(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版2019)  
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。