2.1《地形多种多样》学历案-2024-2025学年仁爱科普版地理八年级上册

《地形多种多样》学历案 姓名： 班级： 学号： 【主题与课时】 【课标要求】 1、 运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。 2、 了解地形、地势对我国自然环境和经济发展的影响。 【学习目标】 1、 能在中国地形图上准确指出我国地势西高东低、呈三级阶梯状分布的特点，还能说出每级阶梯的大致海拔高度和主要地形类型，在15分钟内完成这个任务哦。 2、 可以举例说出地势西高东低对我国气候、河流、交通等方面的影响，至少能说出三个方面的影响，在小组讨论后的5分钟分享时间里能清楚表达。 3、 能够在中国地形图上找出我国主要的山脉、高原、平原、盆地和丘陵等地形区，并且能准确描述它们的位置，在20分钟的自主探究和小组合作活动里做到。 【评价任务】 1、 通过完成课堂上的地形图填图活动，来检测是否达到目标1。 2、 依据小组讨论后的分享发言，判断是否达到目标2。 3、 根据对主要地形区的查找和描述作业，来确定是否达到目标3。 【学习过程】 一、情境导入 同学们，你们有没有出去旅游过呀？我有一次特别有趣的旅行经历呢。我去了一个地方，那里有特别高的山，山上都是积雪，特别冷，我得穿厚厚的衣服。可是当我沿着一条大河往下游走的时候，发现越走越暖和，到了下游的时候，都可以穿短袖了呢。而且我发现河流流得特别快，从高处往低处冲，感觉很有力量。这其实就和我们国家的地势和地形有很大的关系哦。那我们国家的地势和地形到底是什么样的呢？今天我们就来好好探究探究。 二、任务一：我国地势的特征 1、 观察中国地形图 咱们先打开中国地形图，就像看一幅超级大的藏宝图一样。大家仔细看看，从颜色上能不能发现什么规律呢？那些颜色深的地方和颜色浅的地方好像有点不一样呢。对啦，颜色深的地方海拔高，颜色浅的地方海拔低。那咱们沿着海岸线开始往内陆看，是不是感觉地势在不断地升高呀？这就是我国地势的一个很重要的特征：西高东低。 2、 三级阶梯的划分 那这个西高东低的地势可不是那么简单的，它还分成了三级阶梯呢。 第一级阶梯：咱们先看看最高的那一级阶梯，就像大楼的顶层一样。这一级阶梯主要是青藏高原，那里的海拔可高啦，平均海拔都在4000米以上呢。想象一下，站在那里，感觉都能摸到云彩了。在地形图上，这个区域颜色最深，而且有很多高山峻岭，像喜马拉雅山脉就在这里，那可是世界最高峰珠穆朗玛峰的家哦。 第二级阶梯：从第一级阶梯往东走，就到了第二级阶梯。这一级阶梯的海拔在1000 2000米左右。这里有很多高原和盆地，像内蒙古高原、黄土高原、云贵高原，还有塔里木盆地、准噶尔盆地等。这些地方的地形可丰富了，有一望无际的大草原，也有沟壑纵横的黄土高坡。 第三级阶梯：再往东就是第三级阶梯啦，这一级阶梯海拔比较低，大部分地区在500米以下呢。这里主要是平原和丘陵，像东北平原、华北平原、长江中下游平原，还有东南丘陵。这里就像是一片平坦的大操场，河流在这里流淌得比较平缓，交通也很便利。 3、 做个小练习 现在咱们来做个小练习，我给大家发一张简单的中国地势图轮廓，大家试着在上面画出三级阶梯的分界线，并且标注出每一级阶梯的主要地形类型哦。 三、任务二：地势西高东低对我国的影响 1、 分组讨论 咱们分成小组来讨论一下，地势西高东低对我们国家的气候、河流、交通等方面有什么影响呢？就像我们刚才说的我旅行的经历，温度的变化就和地势有关哦。每个小组可以从一个方面开始讨论，然后再汇总。 对气候的影响：有同学可能会发现，当来自海洋的湿润气流从东边往西边走的时候，因为地势西高东低，气流就会不断地爬升。就像爬山一样，越往上爬越冷，气流里的水汽就会凝结成雨，所以我国东部地区降水比较多，而西部地区降水比较少。这就像一个大漏斗一样，把海洋的水汽都聚集到东部来了。 对河流的影响：大家想想，水往低处流，那我国的河流大多数都是从西往东流的呀。而且因为地势落差大，河流的水能资源特别丰富。像长江、黄河这些大河，从高高的青藏高原一路奔腾而下，就像一群欢快的小马驹，它们的水能可以用来发电，给我们带来很多能源呢。 对交通的影响：从东往西走，地势越来越高，这就给交通带来了一些挑战。在古代，人们要从东部去西部，就得翻山越岭，可不容易了。不过现在我们有了公路、铁路，虽然建设的时候很困难，但是也把东西部连接起来了。而且因为河流大多是自西向东流的，在古代，水路运输在东部地区就很发达，像京杭大运河，就是一条很重要的水上运输通道。 2、 小组分享 每个小组派一个代表来分享一下你们小组讨论的结果。其他小组的同学要认真听哦，如果有不同的意见或者补充的内容，可以在这个小组分享完之后举手发言。 四、任务三：我国的主要地形区 1、 自主探究 现在大家再回到中国地形图上，这次我们要找出我国主要的山脉、高原、平原、盆地和丘陵等地形区。先自己找一找，看看能不能找到那些大名鼎鼎的地形区呢？比如，最高的山脉喜马拉雅山脉，最大的高原青藏高原，还有东北平原、塔里木盆地等等。 2、 小组合作 自己找了一遍之后，咱们再小组合作一下。每个小组成员把自己找到的地形区在小组里分享一下，然后一起在地形图上把这些地形区的位置标记出来，并且用简单的语言描述一下它们的位置。比如，塔里木盆地在新疆维吾尔自治区的南部，它的四周被山脉环绕着，就像一个大盆子放在中间一样。 【作业与检测】 1、 基础作业 在一张空白的中国地图上，画出我国地势三级阶梯的分界线，并且标注出每一级阶梯的主要地形类型。 写出地势西高东低对我国气候、河流、交通三个方面的影响，每个方面至少写三句话。 2、 拓展作业 查阅资料，了解一下在我国地势三级阶梯交界处有哪些著名的水电站，并且说说为什么这些地方适合建水电站。 假如你是一名导游，要带领游客从东部平原到西部高原旅游，你会设计一条怎样的旅游路线呢？在路线中要体现出经过的地形区、可能遇到的气候差异以及相应的应对措施。 【课后反思】 1、 在这堂课里，关于地势和地形的知识，还有哪些地方是你不太明白的呢？ 2、 你觉得哪种学习活动对你理解知识最有帮助呢？是观察地形图，还是小组讨论，或者是自主探究呢？ 3、 在小组合作的过程中，你有没有遇到什么问题呢？比如和小组成员意见不合之类的，你是怎么解决的呢？ 学科网（北京）股份有限公司 $$