第20课《一滴水经过丽江》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

01 新课导入 02 字词锦囊 03 活动一:穿越时空觅游踪 04 活动二:化身水滴寻美点 行业PPT模板http:///hangye/ 目录 05 06 活动三:滴水之眼析视角 活动四:家乡之景藏真美 07 08 课堂小结 作业设计 旅行概况 学习目标 1.通过快速阅读课文,梳理“游踪”,明确课文时空双线交融的写作顺序。(重点) 2.学习以“物”(一滴水)为叙述视角的原因和妙处,积累游记写法。(难点) 3.通过品读语句,感受丽江的风土人情,感受作者对丽江的无限热爱。(重点) 字词锦囊 闸 砚 蘸 喧 哗 奔 流 矗立 zh y n zh n xu n hu b n li 映照 苍 劲 翡翠 眺 望 擦 拭 y ng c ng j ng f i ti o w ng c sh 喧 腾 亭台楼阁 目眩神迷 xu n t ng t ng xu n 目眩神迷:形容所见情景令人惊异。 ch 硕大 shu 活动一:穿越时空觅游踪 1.梳理游踪 请同学们花3分钟时间快速阅读课文,找出文章中表示时间地点的词句,并完成下表。 时间 地点 有一天 几百年后 黄昏时 黎明时分 玉龙雪山顶 树林 驿道 丽江坝 驿道 落水洞 黑龙潭 四方街 大水车 小店 纳西人院子 茶楼酒吧 果园菜地 金沙江 活动一:穿越时空觅游踪 2.明确写作顺序 时间顺序:从古到今,由朝而夕 空间顺序:从高到低,由远及近 请同学们根据以上表格中的信息理清课文的写作顺序。 活动一:穿越时空觅游踪 3.发现与众不同 按照时空顺序安排游踪是游记非常普遍的写法,但是这篇游记却能够在寻常中翻新出奇,请同学们思考:这篇游记在写作顺序的安排上有何特别之处? 时空跨度大。在一篇小小的游记中凝聚宏大的