广西浦北中学2024-2025学年高二上学期10月检测政治试题

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 1. C 2. B 3. C 4. D 5. A 6. A 7. B 8. D 9. A 10. C 11. D 12. A 13. D 14. C 15. B 16.D 17.在推动制造业高端化、智能化中，该省正确发挥主观能动性的具体表现如下： 首先，该省深入贯彻习近平总书记的讲话精神，将发展经济的着力点明确放在实体经济上， 特别是在科技自立自强方面展现出强烈的主动性和前瞻性。面对摆动油缸这一技术难度大、 长期被外国公司垄断的领域，该省积极行动，通过与多所大专院校及上游供应商的紧密合作， 实现了关键技术的重大突破，显著增强了摆动油缸的生产能力，从而保障了供应链的自主可 控。这一举措不仅彰显了该省在科技创新方面的决心和实力，也为制造业高端化、智能化的 发展奠定了坚实基础。 其次，该省在产业布局上展现出高度的战略眼光和系统性思维。通过聚焦物联网等先进制 造业集群和集成电路等重点产业链，接续实施新一轮产业强链行动，强链补链延链，成功打 造了多个具有国际领先水平的先进制造业集群。这种系统性的产业布局和产业链强化，为该 省制造业的转型升级提供了强有力的支撑，也进一步提升了其在全球产业链中的竞争力和话 语权。 再者，该省在培育发展新动能方面同样不遗余力。围绕科技创新这一核心驱动力，该省牢 牢把握数字与实体经济深度融合的大趋势，积极增强新型工业化的内生动能。通过瞄准发展 前沿，打造新一代人工智能等未来产业，该省不仅加快了新质生产力的形成，也为制造业高 端化、智能化注入了新的活力和动力。 综上所述，该省在推动制造业高端化、智能化过程中，通过深入贯彻国家政策、加强科技 创新与产学研合作、优化产业布局以及培育发展新动能等多方面的努力，成功实现了主观能 动性的正确发挥，为制造业的高质量发展树立了典范。 18.（1）结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集 体主义价值观的必要性。 在冰上龙舟赛中，坚持社会主义的集体主义价值观具有深刻的必要性，这主要体现在整体 与部分关系的哲学原理上。 首先，整体居于主导地位，统率着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。 冰上龙舟赛作为一项团队运动，每位队员都是整体的一部分，他们的表现直接影响到整个队 伍的成绩。因此，我们必须坚持集体主义价值观，将个人的力量汇聚成团队的力量，共同为 团队的胜利而努力。 其次，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功 能起决定作用。在冰上龙舟赛中，舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合，每一个角色 都至关重要。只有每个人都发挥好自己的作用，才能保证整个队伍的高效运转。这种团结协 作的精神，正是集体主义价值观在冰上龙舟赛中的具体体现。 综上所述，我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观，不仅是为了实现团队的 共同目标，更是为了培养人们的全局观念和协作精神。这种精神不仅适用于体育竞技，更能 够渗透到社会生活的各个方面，成为推动社会进步和发展的重要力量。 19. 要推进乡村振兴、建设农业强国，我们需要运用对立统一的观点来全面分析。首先，要 认识到农业强国与社会主义现代化强国之间的紧密联系，即强国必先强农，农强方能国强。 这体现了矛盾双方相互依存、不可分割的关系。 其次，我们要立足国情农情，体现中国特色，因地制宜、注重实效。这意味着在推进乡村 振兴的过程中，要充分考虑我国农业发展的实际情况，既要借鉴世界上现代化农业强国的共 同特征，又要结合我国自身的资源禀赋和发展阶段，解决农业农村发展的实际问题。这体现 了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。 最后，我们要把重点放在全面推进乡村振兴上，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、 组织“五个振兴”。这要求我们在处理乡村振兴的各个方面时，要统筹兼顾，协调推进，以实 现农业、农村和农民的全面发展。这体现了矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。 20. 我们对共建“一带一路”认识的深化，是基于实践是认识的基础这一哲学原理。首先，实 践是认识的来源。十年“一带一路”建设的实践，为我们提供了丰富的经验和数据，使我们能 够更清晰地认识到“一带一路”建设的重要性和意义。 其次，实践是认识发展的动力。随着“一带一路”建设的不断推进，我们遇到了许多新情况、 新问题，这促使我们不断深化对“一带一路”建设的认识，探索新的解决方案和路径。 再次，实践是检验认识真理性的唯一标准。十年“一带一路”建设的实践成果充分证明了其 符合我国经济发展内生性要求，有助于推动我国开放空间的拓展和开放新格局的形成。 最后，实践是认识的目的和归宿。我们深化对“一带一路”建设的认识，最终目的是为了更 好地指导实践，推动共建“一带一路”高质量发展，为世界各国发展提供新机遇，为中国开放 发展开辟新天地。 21.绽放青春风采、实现人生价值 尊敬的各位听众： 大家好！今天，我站在这里，满怀激情地与大家分享一个主题——“绽放青春风采、实现 人生价值”。 在党的二十大报告中，习近平总书记深情寄语：“让青春在全面建设社会主义现代化国家 的火热实践中绽放绚丽之花。”这不仅是对我们青年一代的殷切期望，更是激励我们奋勇向 前的号角。 回望过去，党的二十大青年代表中，那些 35 岁以下的杰出青年们，用他们的实际行动诠 释了青春的价值。姜丽娟在浙江下姜村，以年轻人的朝气和智慧，带领村民发展集体经济， 年收入预计达到 2900 万元，让乡亲们的生活更加红火。补若飞，甘肃蓝天救援队的一员， 他无数次冲锋在救援一线，参与四川雅安地震、缅甸水灾等救援行动，累计志愿服务时长超 过 1.5 万小时，他的身影成为了中国青年的骄傲。 作为新时代的青年，我们应当从这些榜样身上汲取力量，坚定理想信念，明确奋斗目标。 我们要将个人的理想融入国家和民族的复兴大业之中，用实际行动践行青春的使命。无论是 投身科技创新的前沿，还是在乡村振兴的田野；无论是在教书育人的讲台，还是在救死扶伤 的医院，我们都要发挥自己的专业优势，为社会贡献自己的力量。 同时，我们要不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质和能力水平。我们要积极参 与社会实践，锻炼自己的意志品质和团队协作能力。在实践中，我们不仅要学会解决问题， 更要学会如何与人相处、如何面对挫折和困难。 青春是短暂的，但青春的价值是无限的。让我们以党的二十大报告为指引，以青春之名， 许下庄严的承诺：不负韶华，不负时代，不负党和人民的期望。让我们在全面建设社会主义 现代化国家的火热实践中，绽放属于自己的绚丽之花，实现人生的最大价值！