专题11 古诗鉴赏(考点精讲)-【中职专用】2025年职教高考语文一轮复习讲练测(云南专用)

2024-10-17
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专题11 古诗鉴赏 【考纲要求】 云南中职语文古诗鉴赏考纲要求主要包括对古诗的时代背景、作者生平、诗歌内容、艺术特色、思想感情等方面进行分析。考生需要掌握古诗的语言风格、修辞手法、意象运用,并能准确把握诗人的情感态度和作品的主题思想。考纲还要求考生能够结合历史文化知识,理解诗歌的深层含义,以及进行适当的比较阅读,分析不同诗人的创作风格和艺术成就。 .【考向预测】 一、诗句意象解读 解释:此部分要求考生能够准确理解诗歌中的意象,如山川、草木、花鸟等自然景物,以及舟船、楼阁、玉笛等人文意象。通过对这些意象的解读,考生可以深入理解诗歌的深层含义,感受诗人的情感与心境。 二、诗歌主题分析 解释:考生需具备分析诗歌主题的能力,包括但不限于思乡怀人、边塞征战、山水田园、哲理思考等。通过把握诗歌主题,考生可以更加全面地理解诗歌的核心思想和艺术价值。 三、诗歌表现手法探究 解释:此部分考察考生对诗歌表现手法的理解和鉴赏能力,如借景抒情、托物言志、象征、对比、用典等。通过对这些表现手法的分析,考生可以更加深入地了解诗歌的艺术特色和语言魅力。 四、诗人情感抒发 解释:考生需关注诗歌中诗人情感的抒发,理解诗人在作品中表达的情感倾向和情绪变化。这有助于考生更加准确地把握诗歌的情感脉络,感受诗人的内心世界。 五、诗歌背景与作者生平 解释:了解诗歌的创作背景和作者的生平经历,对于深入理解诗歌具有重要意义。考生需关注诗歌的时代背景、社会环境以及作者的生平事迹、思想倾向等,以便更好地把握诗歌的历史价值和艺术特色。 六、诗歌评价与意义 解释:最后,考生需对诗歌进行综合评价,分析其艺术价值、历史意义以及对后世的影响。这要求考生具备较高的文学素养和批判性思维能力,能够全面、客观地评价诗歌的优劣得失。同时,考生还需关注诗歌在文化传承、审美教育等方面的意义和价值。 【思维导图】 序号 考点 1 作者背景 2 诗歌类型 3 主题思想 4 艺术特色 5 修辞手法 6 语言风格 7 情感表达 8 影响与评价 【知识清单】 一、从题目抓题材 题材即写的是什么。主要有:爱国爱民,忧国伤时,建功立业,怀才不遇,壮志难酬,孤标傲世,伤春悲离,惜别怀友,羁旅思乡,思亲怀人,即事感怀,咏物言志,借古讽今,怀古伤己,思慕田园,隐逸山水,行役戍边,参禅说理,人民疾苦,劳动生活…… 有不少诗词——当然,词需有题目,不能仅看词牌——题目反映出诗词的题材。 ▲如张敬忠的《边词》:“五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。”这首诗的题目是“边词”,应属边塞诗,行役戍边之作。诗歌首句是全篇总冒,以下三句即对春色之来迟进行具体描绘。第二句用本该桃红柳绿,春光烂漫的二月,而边地的垂柳却仍在凛烈的寒风中摇曳着光秃秃的枝条这一典型景象,表现五原的荒寒景象。三四两句仍紧扣“迟”字,通过五原与长安不同景物的对照,进一步突出强调北边的春迟。再从辞色上看,全诗充满了冷色调的词语。这样,进一步揣摩作者的创作意图,不难发现,全诗虽然没有写到人,但在这样荒凉寒冷的环境中,戍边的将士会怎样呢?所以,它寓含了戍守荒寒北边的将士对帝京长安的怀念。 特别要注意的是一些咏物之作,要联想到有关背景,思索它是否是借物咏怀或托物言志的作品。 二、从关系分析技巧 关系即诗文中材料和材料之间的相互组合关系。因为诗词讲究简洁、凝练,又受诗句长短限制,所以,在诗词中,材料之间的关系更多地体现为诗句之间的组合关系。这种关系就是写作技巧,即表现方法。 ▲以《边词》为例,诗歌三、四句“即今河畔冰开日,正是长安花落时”,虽然时间没变化,但是描写的地点、景物都有变化,三句写的是五原边地的景象,四句写的是长安京城的景象,一迟一早,两个材料性质不同,组合在一起就构成对比,突出强调北边的春迟。 三、从褒贬辨别倾向 褒贬即作者思想感情倾向。这一点从词语的褒贬中流露出来。 ▲如胡世将的《酹江月·秋夕兴元使院作,用东坡赤壁韵》:“神州沉陆,问谁是、一范一韩人物。北望长安应不见,抛却关西半壁。塞马晨嘶,胡笳夕引,赢得头如雪。三秦往事,只数汉家三杰。 试看百二山河,奈君门万里,六师不发。阃外何人,回首处、铁骑千群都灭。拜将台欹,怀贤阁杳,空指冲冠发。阑干拍遍,独对中天明月。” 胡世将是南宋排和议而主恢复的主将之一。这首词开始用“沉陆”一词,表现中原沦陷的悲愤之情。接着用“问谁是,一范一韩人物”,与下面“北望长安应不见,抛却关西半壁”对比,“一范一韩”指的是北宋时驻守西北边境的范仲淹与韩琦。这既表达他希钦和追慕先贤的感情,也在深慨当代没有这样的人物。“三秦往事,只数汉家三杰。”汉家三杰,就是辅助刘邦夺取天下的张良、萧何与韩信。 用“往事”,用“只数”,含蓄地表现出“时无英雄”的感慨。下阙作者写到“奈君门万里,六师不发”,以鲜明的态度反对屈辱的和议。“拜将台欹,怀贤阁杳。”是在怀念韩信和诸葛亮,但用一“欹”一“杳”,再次暗寓“时无英雄”之慨,所以,作者感叹“空指冲冠发”。最后,作者写到:“阑干拍遍,独对中天明月。”显示他内心忧愤既巨且深,再也无法平复了。这首词就是用了这些褒贬分明的词语,鲜明地表达出作者反对和议力主恢复中原的志向。 四、从辞色把握风格 辞色即词语传达出来的各种色彩。包括:①感情色彩,像褒贬(赞美、批评)、冷暖(悲喜)等。②性格色彩,像显隐(明快、含蓄)、直婉(直抒胸臆、委婉)、刚柔(豪放、婉约)、庄谐(严整、幽默)等;③语体色彩,像文白(文采绚丽、文朴实)、散整(句式错落有致与整齐有力)等。 风格即由选材、表达、语言等方面综合形成的艺术特色,如雄浑、旷达、豪放、俊逸、朴实、冲淡、沉郁、悲凉、清新、婉约等。褒贬在第三点“从褒贬辨别倾向”中已经做出阐述,冷暖将在下面第五点“从冷暖体味悲喜”中做出阐述。要把握风格,特别要注意词语的性格色彩和语体色彩。 ▲如王维的《山中》:“荆溪白石出,天寒红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。”这首小诗描绘初冬时节山中景色。但作者主要用白描,全诗不见雕凿之气,又注重调配色彩,如用“红、翠”等词语,辞色既有“显”的一面。又有“文”的一面。风格清新而不失俊逸、绚丽。所以,虽然写的是初冬之景,却不带任何清冷虚无色彩,流露的感情与美学趣味都很健康。 五、从冷暖体味悲喜 “墨分五彩,词含七情。”冷暖是从色彩学的角度将词汇分为两大情感色系,以体味诗词文赋中作者所转达出来的或悲或喜的思想感情。冷色调词语转达出来的多是悲伤,暖色调词语转达出来的多为喜悦。当然,词语表达感情多因境而变,婉转曲折,风情万种,阅读时应深加体味。 ▲如薛逢的《宫词》:“十二楼中尽晓妆,望仙楼上望君王。锁衔金兽连环冷,水滴铜龙昼漏长。云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香。遥窥正殿帘开处,袍袴宫人扫御床。”宫怨是唐诗中屡见的题材。这首诗,从望幸着笔,刻画了宫妃企望君王恩幸而不可得的怨恨心理,情致委婉,有其独特风格。仅“锁衔金兽连环冷”中的一个“冷”字,既写出铜质门环之冰凉,又显出深宫紧闭之冷寂,映衬出宫妃心情的凄冷。再与“长”字相映,刻画出她昼长难耐的孤寂无聊的心境。 六、从细节解读形象 诗词中很难像记叙文、小说那样对人物形象展开描写,多是通过细节表现人物性格,塑造人物形象。 ▲如李端的《拜新月》:“开帘见新月,即便下阶拜。细语人不闻,北风吹罗带。”诗人驾驭文字,举重若轻,而形往神留,艺术造诣极深。“即便”二字,于虚处传神,为语气、神态、感情之转折处,一以见人物的急切神态,二以示人物的微妙心理。“细语”二字,维妙维肖地状出少女娇嫩含羞的神态。少女内心隐秘,本不欲人闻,故于无人处,以细声细语出之,诗人亦不闻也。而“北风吹罗带”看似客观描写,但人物内心之思绪荡漾,却从罗带中断续飘出,使人情思萦绕,如月下花影,拂之不去。诗歌全用素描手法,以线条勾勒轮廓,隐秘处仍归隐秘,细节处只写细节。通过娴美的动作、轻柔的细语和亭立的倩影,人物一片虔诚纯真的高尚情感跃然纸上,沁人心脾。 七、从转换弄清思路 转换即诗词的脉络。具体说,就是一首诗词是如何开头、展开、变换、衔接、结尾的。 ▲如皮日休的《馆娃宫怀古(其一)》:“绮阁飘香下太湖,乱兵侵晓上姑苏。越王大有堪羞处,只把西施赚得吴。”这是皮日休《馆娃宫怀古五绝》的第一首。第一句“绮阁飘香下太湖”,从正面着笔写吴王如何迷恋声色,不能自拔。第二句转到对越军出其不意进袭,爬上姑苏台的情景的描写,说是“乱兵侵晓上姑苏”。前二句揭示了吴越的不同表现:一个通宵享乐,一个摸黑行军;一边轻歌曼舞,一边短兵长戟,在鲜明对比中,蕴含着对吴王夫差荒淫误国的不满。然而从三、四句看,诗人不去指责吴王,却把矛头指向了越王。批评勾践只送去一个美女,便赚来一个吴国,“大有堪羞”之处。这是很有意思的妙文。难道吴越的兴亡真就是由西施一个女子来决定的么?显然不是。但写诗忌直贵曲。所以诗人故意运用指桑骂槐的曲笔。他的观点,表面上看似批评越王打败吴国太容易了,只靠一个西施。但仔细玩味全篇,是在说,越国只靠一个西施,怎么能够打败吴国呢?可见,打败吴国的,只能是吴王的荒淫腐败而已。这种转换,是作者在有意造成错觉,明嘲勾践,暗刺夫差,使全诗荡漾着委婉含蓄的弦外之音,发人深思,耐人寻味。 八、从背景联想意图 背景包括作者生活的时代背景和作者创作时的思想背景,前者是“文为世”的反映,后者是“诗言志”的表现。所以,要很好地理解一首诗词,一定要联系有关背景。 ▲如张炎的《清平乐》:“采芳人杳,顿觉游情少。客里看春多草草,被诗愁分了。去年燕子天涯,今年燕子谁家。三月休听夜雨,如今不是催花。”张炎(1248-1319)字叔夏,号玉田,又号乐笑翁。张俊六世孙。寓居临安(今浙江杭州)。宋亡时,年二十九,家产籍没,至以卖卜为生。至元二十七年(1290),曾北游大都,次年春后南归。晚年落魄纵游于金陵、苏杭一带。卒于元延祐四年后,年七十馀。这样的身世决定了他的词以“悲情”见长,万般情怀皆见愁绪。而这愁绪中充满了亡国之情,破家之痛。本词用对比、比兴。今昔物是人非的强烈对比渗透词中,借“燕子”比喻自己飘荡无依,借“夜雨”比喻摧花折绿的残暴的元兵。由景到人,由人到物,由物到情,层层深入,又层层翻新。表现出国破家亡的悲痛。 九、从尾句了解主旨 许多诗词,往往在最后一两句升华,较为鲜明地表达出主题来。所以,强调注意末句,从末句把握诗词的主旨。 ▲如蔡松年的《相见欢》小序云:“九日种菊西岩,云根石缝,金葩玉蕊遍之。夜置酒前轩,花间列蜜炬,风泉悲鸣,炉香蓊于岩穴。故人陈公辅坐石横琴,萧然有尘外趣,要余作数语,使清音者度之云闲晚溜琅琅。”词云:“泛炉香。一段余川松菊瘦而芳。人如鹄,琴如玉,月如霜。一曲清商人物两相忘。”这是蔡松年退隐山林之后作出的一首小令。即使不知道作者的生平背景,只从末句“一曲清商人物两相忘”一句,可使人感到清新、淡雅,陶醉于纯朴清澈的自然中,超脱出纷乱烦杂的世界,也能看出作者追求的正是那种陶渊明式的精神境界。 十、从整体品评意境 意境是指由情、景、意、言和谐统一而形成的艺术境界。 ▲如《念奴娇•赤壁怀古》的情、景、意、言都是豪迈雄壮的,所以整体风格显得雄浑壮美。因为意境涉及到情、景、意、言等多方面,所以要从整体上加以把握。 意向汇总 1.柳:柳与“留”谐音,表眷恋不舍 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?——佚名《送别诗》 渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情。——晏几道《清平乐·留人不住》 2.寒蝉:悲凉 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 3.双鲤:书信 嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。——李商隐《寄令狐郎中》 客从远方来,遗我双鲤鱼。——《饮马长城窟行》 4.鸳鸯:夫妻恩爱 夜深交颈效鸳鸯,锦被翻红浪。——王和卿《小桃红·胖妓》 5.西风:思念、离愁 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。——纳兰性德《浣溪沙》 6.夕阳:年华易逝,凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。 夕阳门巷荒城曲,清间早鸣秋树。——仇远《齐天乐·蝉》 夕阳西下,断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。——刘禹锡《乌衣巷》 7.乌鸦:荒凉颓败 寒鸦飞数点,流水绕孤村。——杨广《失题》 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。——岑参《山房春事二首》 8.蟋蟀:怀念征夫 蟋蟀灯前欺病客,清影徘徊,欲睡何由得?——宋琬《蝶恋花·旅月怀人》 9.青梅竹马:指从小就相好的男女青年。 妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄青梅。——李白《长干行·其一》 青梅竹马,玉台纱障,成就神仙夫妇。——樊增祥《鹊桥仙 其二 代夫人答》 10.班马:惜别之情 挥手自兹去,萧萧班马鸣。——李白《送友人》 11.青鸟:传书使者 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》 12.金鸡:金鸡,古代颁布赦诏时所用的仪仗。后用作大赦的典故。 我愁远谪夜郎去,何日金鸡放赦回?——李白《流夜郎赠辛判官》 相怜空有刀环约,何日金鸡下夜郎?——黄峨《寄夫》 13.菊花:坚强,清高 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——郑思肖《寒菊》 14.烂柯:指岁月流逝,人事变迁 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 15.梅花:自强、高傲 墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅花》 16.松树:傲霜斗雪 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。——刘桢《赠从弟》 愿君学长松,慎勿作桃李。——李白《赠韦侍御黄裳二首》 17.莲:爱情、高洁、美好的人生理想、高贵人格品质追求 低头弄莲子,莲子清如水。——佚名《西洲曲》 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。——周敦颐《爱莲说》 应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。——温庭筠《莲花》 18.梧桐:凄凉悲伤 今夜故人来不来,教人立尽梧桐影。——吕岩《梧桐影·落日斜》 19.梅子:少女怀春 手挼梅子并郎肩。——陈克《浣溪沙·浅画香膏拂紫绵》 20.浮云:漂泊游子 浮云终日行,游子久不至。——杜甫《梦李白二首·其二》 浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》 21.丁香:愁思、情结 青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》 欲知方寸,共有几许清愁?芭蕉不展丁香结。——贺铸《石州引·薄雨初寒》 22.蝉:品行高洁 居高声自远,非是藉秋风。——虞世南《蝉》 23.杨花:飘零之意 百尺章台撩乱飞,重重帘幕弄春晖。怜他飘泊奈他飞。——陈子龙《浣溪沙·杨花》 杨花落,燕子横穿朱阁。苦恨春醪如水薄,闲愁无处着。——李清臣《谒金门·杨花落》 24.杜鹃:凄凉、哀伤、乡愁 蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。——李白《宣城见杜鹃花》 杜鹃千里啼春晚,故国春心折。——王国维《虞美人》 25.草木:盛衰兴亡 日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》 26.芭蕉:孤独忧愁 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》 点滴芭蕉心欲碎,声声催忆当初。——纳兰性德《临江仙·点滴芭蕉心欲碎》 27.桃花:美人 去年今日此门中,人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》 28.捣衣:征人离妇、远别故乡的惆怅情绪 长安一片月,万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》 长信宫中秋月明,昭阳殿下捣衣声。——王昌龄《长信怨》 29.红叶:爱情;思念 红叶黄花秋意晚,千里念行客。——晏几道《思远人》 雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。——张可久《清江引·秋怀》 30.昆山玉:杰出人才 亭亭昆山玉,皎皎无缁磷。——贾至《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》 31.咏絮:女子之才 老妻能咏絮,爱子善弯弓。——钱澄之《得孙克咸死难信 其二》 邻家小婢皆明慧,颂得庭前咏絮篇。——华长发《鹧鸪天 其一》 32.折桂:科举及第 犹喜故人先折桂,自怜羁客尚飘蓬。——温庭筠 《春日将欲东归寄新及第苗绅先辈》 33.采薇:隐居生活 相顾无相识,长歌怀采薇。——王绩《野望》 遂令东山客,不得顾采薇。——王维《送綦毋潜落第还乡》 34.南浦:水边送别之所 南浦凄凄别,西风袅袅秋。——白居易《南浦别》 江淹又吟恨赋,记当时,送君南浦。——姜夔《玲珑四犯·越中岁暮闻箫鼓感怀》 35.长亭:送别之地 何处是归程?长亭更短亭。——李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》 红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》 36.泰斗:杰出榜样 忠端嗣更贤,世仰如泰斗。——孙泉《喜晤黄主一因寄梨洲先生》 37.梨园:音乐舞蹈人才 梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。——白居易《长恨歌》 梨园弟子散如烟,女乐余姿映寒日。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》 38.柳营:纪委严明的军营 柳营,月明,听传过将军令。——真氏《朝天子·邸万户席上二首》 39.白云:望云思友 白云千里万里,明月前溪后溪。——刘长卿《谪仙怨·晴川落日初低》 40.秋水:多指女人清澈明亮的眼睛。 别时犹记,眸盈秋水,泪湿春罗。——赵雍《人月圆》 41.杜康:酒 何以解忧?唯有杜康。——曹操《短歌行》 42.七弦:古时琴有七根弦。后来成为琴的代称 泠泠七弦上,静听松风寒。——刘长卿《听弹琴》 七弦为益友,两耳是知音。——白居易《船夜援琴》 43.彭祖:长寿之人 彭祖爱永年,欲留不得住。——陶渊明《形影神三首》 王母桃花千遍红,彭祖巫咸几回死?——李贺《浩歌》 44.冰雪:忠贞、高尚 唤起一天明月,照我满怀冰雪,浩荡百川流。——辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》 冰雪襟怀,琉璃世界,夜气清如许。——黄升《酹江月·夜凉》 45.婵娟:月亮,美女 但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 浮生共憔悴,壮岁失婵娟。——李煜《书灵筵手巾》 46.乌衣巷:怀古,盛衰感慨 乌衣巷位于秦淮河之南,三国时期吴国曾设军营于此,为禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服,所以此地俗语称乌衣巷。在东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为“乌衣郎”。入唐后,乌衣巷沦为废墟。 乌衣巷,今犹昔。——吴潜《满江红·金陵乌衣园》 朱雀桥边看淮水,乌衣巷里问王家。——韩翃《送客之江宁》 想乌衣年少,芝兰秀发,戈戟云横。——叶梦得《八声甘州·寿阳楼八公山作》 47.须眉:古时男子以胡须眉毛稠秀为美,故以为男子的代称。 张公一生江海客,身长九尺须眉苍。——杜甫《洗兵马》 48.抱柱:坚守约定 常存抱柱信,岂上望夫台。——李白《长干行二首》 安得抱柱信,皎日以为期。——佚名《穆穆清风至》 49.簪缨:古代显贵者的冠饰。比喻高官显宦。 中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。——朱敦儒《相见欢》 50.巾帼:古代妇女的头巾和发饰,借指妇女。 木兰能承父母颜,却卸巾帼理丝黄。——韦元甫《木兰歌》 衣冠未必皆男子,巾帼如何定妇人?——《醒世恒言·卷十》 51.请缨:杀敌报国 何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》 且置请缨封万户,竟须卖剑酬黄犊。——辛弃疾《满江红·倦客新丰》 52.鸿雁:游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》 凭高目断。鸿雁来时,无限思量。——晏殊《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》 53.南冠:囚犯 三年羁旅客,今日又南冠。——夏完淳《别云间》 南冠终日囚军府,北雁何时到上林?——宇文虚中《在金日作·选二》 54.朱弦:指琴或弦类乐器 朱弦一拂遗音在,却是当年寂寞心。——元好问《论诗三十首·二十》 轻拨朱弦,恐乱马嘶声。——和凝《江城子·竹里风生月上门》 55.还珠:为政清廉 子孝觉亲荣,独揽还珠美。——钱起 《送李四擢第归觐省》 56.青眼:喜爱器重 青眼高歌俱未老,向尊前、拭尽英雄泪。——纳兰性德《金缕曲·赠梁汾》 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。——黄庭坚《登快阁》 57.吴钩:宝刀利剑 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》 把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》 58.三尺:剑的代称 先辈匣中三尺水,曾入吴潭斩龙子。——李贺《春坊正字剑子歌》 手持三尺定山河,四海为家共饮和。——洪秀全《吟剑》 59.关山:关塞山河 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。——高适《塞上听吹笛》 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。——李白《长相思·其一》 60.红豆:相思 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。——温庭筠《南歌子词二首》 忆昔花间相见后,只凭纤手,暗抛红豆。——欧阳炯《贺明朝·忆昔花间相见后》 61.莼羹鲈脍:思乡之情 意倦须还,身闲贵早,岂为莼羹鲈脍哉。——辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》 芦叶蓬舟千重,菰菜莼羹一梦,无语寄归鸿。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》 62.梦蝶:出自庄周梦蝶,意为变幻无常 百岁光阴如梦蝶,重回首往事堪嗟。——马致远《双调·夜行船·秋思》 63.怀橘:孝顺双亲 孝廉因岁贡,怀橘向秦川。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》 64.琴瑟:夫妇感情和谐 琴瑟在御,莫不静好。——佚名《女曰鸡鸣》 鸳鸯交颈期千岁,琴瑟谐和愿百年。——李郢《为妻作生日寄意》 65.芳草:比喻离恨 细雨湿流光,芳草年年与恨长。——冯延巳《南乡子·细雨湿流光》 萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻。——李重元《忆王孙·春词》 66.逐鹿:群雄并起争夺天下 下国卧龙空寤主,中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原》 67.比翼鸟:恩爱夫妻 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》 愿为比翼鸟,施翮起高翔。——曹植《送应氏二首》 68.羌笛:古称乐器,音色清脆高亢,并带有悲凉之感,后代指凄切、悲凉的情绪。 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。——王昌龄《从军行七首》 为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。——高适《金城北楼》 69.精卫:古之神鸟名,后代指不畏艰难 精卫衔微木,将以填沧海。——陶渊明《读山海经·其十》 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父同年》 70.孤帆:孤独、思念 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。——卢纶《晚次鄂州》 71.蜡烛:悲凉惆怅孤独 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧《赠别》 蜡烛泪流羌笛怨,偷整罗衣,欲唱情犹懒。——冯延巳《蝶恋花·几度凤楼同饮宴》 72.莺燕:春意盎然 好是风和日暖。输与莺莺燕燕。——朱淑真《谒金门·春半》 莺莺燕燕。摇荡春光懒。——石孝友《蓦山溪》 73.黍离:今衰昔盛 回首洛阳花石尽,烟渺黍离之地。——文及翁《贺新郎·西湖》 74.猿:悲凉凄苦 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。——杜甫《登高》 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。——王昌龄《送魏二》 75.楼兰:西域小国,后代指敌国 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》 功名耻计擒生数,直斩楼兰报国恩。——张仲素《塞下曲五首》 拂拭腰间,吹毛剑在,不斩楼兰心不平。——刘过《沁园春·张路分秋阅》 76.投笔:弃文从武 少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。——祖咏《望蓟门》 中原初逐鹿,投笔事戎轩。——魏徵《述怀》 77.哀鸿:悲鸣的鸿雁。比喻哀伤苦痛、流廓失所的人。 哀鸿鸣沙渚,悲猿响山椒。——谢惠连《泛湖归出楼中翫月五言》 78.献芹:赠人礼品菲薄、所提建议浅陋 徒有献芹心,终流泣玉啼。——李白《赠范金卿二首》 79.折柳:古曲名,思乡 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白《春夜洛城闻笛》 80.碧血:为正义之事流血牺牲 何年劫火剩残灰,试看英雄碧血,满龙堆。——纳兰性德《南歌子·古戍饥乌集》 碧血未消今战垒,白头相见旧征衣。——顾炎武《酬朱监纪四辅》 81.鹧鸪:旅途中的离愁别绪;悲凉的情绪 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。——李白《越中览古》 82.松柏:象征坚强不屈的品格 岂不罹凝寒?松柏有本性。——刘桢《赠从弟》 我心如松柏,君情复何似?——佚名《子夜四时歌·渊冰厚三尺》 83.桑梓:故乡 乡禽何事亦来此,令我生心忆桑梓。——柳宗元《闻黄鹂》 生仍冀得兮归桑梓,死当埋骨兮长已矣。——蔡文姬《胡笳十八拍》 84.鹰:刚劲、自由、理想和抱负 风助群鹰击,云随万马来。——屈大均《云州秋望》 岂有蛟龙愁失水,更无鹰隼与高秋!——李商隐《重有感》 85.丝竹:音乐 中年亲友难别,丝竹缓离愁。——苏轼《水调歌头·安石在东海》 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。——白居易《琵琶行》 86.汗青:史册 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 全家白骨成灰土,一代红妆照汗青。——吴伟业《圆圆曲》 87.船:漂泊之伤、故国之恋;羁旅之愁;孤苦无奈 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——张继《枫桥夜泊》 夜凉船影浸疏星。——张孝祥《浣溪沙·洞庭》 88.玉:高洁,脱俗;富贵、清明 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 常羡人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。——苏轼《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》 89.流水。多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。 世事漫随流水,算来一梦浮生。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》 90.灞陵:长安郊外,多是送别之地。 年年柳色,霸陵伤别。——李白《忆秦娥》 一树斜阳蝉更咽,曾绾灞陵离别。——纳兰性德《淡黄柳·咏柳》 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题11 古诗鉴赏(考点精讲)-【中职专用】2025年职教高考语文一轮复习讲练测(云南专用)
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