第五单元 二战后的世界变化【A卷·提升卷】- 2024-2025学年九年级历史与社会下册单元速记·巧练（浙江专用，统编版）

第五单元 二战后的世界变化 （A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共60分） 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．马歇尔计划是美国实施冷战政策的又一重要步骤。（ ） 【答案】正确 【解析】结合所学知识，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。 2．二战后美苏争霸的实质是维护不同的社会制度。（ ） 【答案】错误 【解析】根据所学，二战后美苏争霸的实质是维护各自国家的利益。 3．二战后，欧洲资本主义国家经济迅速恢复和发展的外部条件是采用新的科技成果。（ ） 【答案】错误 【解析】根据所学可知，第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展。本题错误。 4．东欧剧变和苏联解体的实质是执政党发生变化。（ ） 【答案】错误 【解析】东欧剧变苏联解体的实质是社会制度的根本改变，东欧剧变、苏联解体以前，苏联和东欧各国都实行社会主义制度。东欧剧变、苏联解体后，原先这些地区的国家都走上了资本主义道路。故题干表述错误。 5．东欧剧变是指东欧各国的社会制度都发生了根本性变化。（ ） 【答案】错误 【解析】根据所学，东欧剧变是东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，并不是东欧各国，故错误。 6．20世纪六七十年代对于非洲来说是一段值得纪念的历史，因为就是在其中的一年中有17个国家取得独立，这一年被称为“非洲独立年”，这一年是1970年。（ ） 【答案】错误 【解析】根据所学可知，20世纪六七十年代，非洲独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年，因此被称为“非洲年”。故材料说法错误。 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．美苏双方把冷战限制在直接战争以外的领域，避免了新的世界大战，但长达40多年的冷战也严重妨碍了国际经济文化交流。材料旨在说明（   ） A．冷战的原因 B．冷战的性质 C．冷战的内容 D．冷战的影响 【答案】D 【解析】根据题干“把冷战限制在直接战争以外的领域，避免了新的世界大战，但长达40多年的冷战也严重妨碍了国际经济文化交流”可知，冷战避免了新的世界大战，但它也严重妨碍了国际经济文化的交流。这直接涉及到冷战所带来的广泛影响，包括对全球经济文化交流的限制，D项正确；题干中并未提及冷战的起因或背后的推动因素，而是侧重于描述冷战的后果和影响，排除A项；题干提到了冷战是将冲突限制在直接战争以外的领域，但这并不等同于对冷战性质的全面阐述。性质通常涉及更深层次的本质特征，而题目主要聚焦在冷战的后果上，排除B项；题干并未详细讨论冷战包含的具体内容或行动，而是侧重于其对国际环境的长期影响，排除C项。故选D项。 8．如表是小颖同学做的一张阅读卡片，卡片中“冷战”开始的标志是（    ） 阅读卡片：美国政论家李普曼在1947年6月出版的《冷战》一书及其他文章中认为，“冷战”就是不用枪炮的战争。“冷战”在实践中表现为组成对抗性军事政治集团、进行军各竞赛，在国外建立军事基地，进行军事威胁，破坏正常的经济关系、干涉别因内政，进行颠覆活动和意识形态的对抗等等。随着国际形势的变化，冷战时起时伏。 A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划实施 C．德国的分裂 D．“北约”与“华约”的建立 【答案】A 【解析】1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，A项正确；1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，它是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，排除B项；德国的分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成，排除C项；“北约”与“华约”的建立，标志着全面冷战对峙，两极格局形成，排除D项。故选A项。 9．欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（   ） A．柏林危机爆发 B．德国的分裂 C．北约的建立 D．华约的建立 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，二战后，美国等西方国家占领区，建立联邦德国，苏联占领区，建立民主德国，德国的分裂，标志着欧洲冷战对峙局面基本形成，B项正确；柏林危机的爆发加速了德国的分裂，排除A项；北约的建立是冷战在军事上的表现，与题意不符，排除C项；华约的建立标志着两极格局的正式形成，排除D项。故选B项。 10．1948年初，美国国会通过了《史密斯——蒙特法案》，要求利用无线电、出版物、电影、展览和文化教育交流等一切手段使其他国家更好地理解美国。这表明（   ） A．美苏两国冷战已正式开启 B．文化界主动践行冷战政策 C．西方价值观得到广泛认同 D．美国加强对意识形态控制 【答案】D 【解析】根据“1948年，美国国会通过了《史密斯——蒙特法案》，要求利用无线电、出版物、电影、展览和文化教育交流等一切手段使其他国家更好地理解美国”可知，美国这一举措是宣传资本主义国家的意识形态和价值观，拉拢其他国家加强与美国的关系，说明美国政府借助文学作品等加强对意识形态控制，D项正确；美苏“冷战”正式开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，排除A项；材料反映的是美国的一种对意识形态的控制，美国并不代表文化界，排除B项；材料表明美国加强对意识形态控制，西方价值观得到广泛认同在材料中并未体现，排除C项。故选D项。 11．有学者认为“被战火摧毁了的欧洲匍匐在华盛顿和莫斯科直接和间接的影响之下，正是苏联的优势搁置了德国问题，并使法德伙伴关系成了可能”。该学者意在说明（   ） A．美苏冷战促使法德矛盾消除 B．西欧逐渐成为美苏冷战的工具 C．冷战为欧洲联合提供了机遇 D．冷战推动了美国支持欧洲联合 【答案】C 【解析】据材料“也正是苏联的优势搁置了德国问题，并使法德伙伴关系成了可能”并结合所学知识可知，这说明美苏冷战有助于西欧走向联合，C项正确；法德矛盾并没有完全消除，排除A项；美国希望通过马歇尔计划掌控西欧，材料没有涉及，排除B项；材料没有体现美国支持欧洲联合，排除D项。故选C项。 12．下图是1949年美国的一幅漫画《他终于上道了》。漫画内容（   ） A．描绘了美国独霸世界的野心 B．表明了美国援欧参战的决心 C．显示欧洲经济发展积重难返 D．符合冷战格局下的欧美利益 【答案】D 【解析】依据图片“美国纳税人、欧洲、自立”等信息及所学知识，可知二战后1947年，美国提出马歇尔计划援助欧洲恢复发展经济，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。实际上希望通过对西欧经济的援助来控制欧洲，因此，符合冷战格局下的欧美利益，D项正确；材料体现的是帮助西欧恢复经济，不是美国独霸世界的野心，不符合题意，排除A项；表明了美国援欧参战的决心说法错误，此时二战已经结束，排除B项；显示欧洲经济发展积重难返与“上道了”不符，不符合史实，排除C项。故选D项。 13．下图是1961年至1980年间英国各种福利开支在国民支出中的比重，这些福利开支（   ） A．有利于缓和阶级矛盾 B．完全消除了贫富差距 C．解决了资本主义社会基本矛盾 D．推动了经济全球化的形成 【答案】A 【解析】据题干“1961年至1980年间英国各种福利开支在国民支出中的比重逐步增加”和所学知识可知，为了缓和社会矛盾，稳定社会环境，迫使西方资本主义国家开始推行社会保障制度，以使贫困人群和由于各种原因丧失劳动力的人得到最低的社会保障。社会保障制度是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为实行这种制度，可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。A项正确；贫富差距不可能完全消除，排除B项；社会保障制度缓和了资本主义社会基本矛盾，而不是解决，排除C项；推动了经济全球化的形成，与题干无关，排除D项。故选A项。 14．“第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论，欧洲的联合是绝对迫切需要的。”欧洲人“绝对迫切需要”的是（    ） A．接受“马歇尔计划” B．采用先进的科学技术成果 C．加入世界贸易组织 D．消除战争积怨，走向联合 【答案】D 【解析】根据材料“欧洲的联合是绝对迫切需要的。”并结合所学可知，第二次世界大战后，欧洲国家的实力大大下降，为了振兴经济，提高国际地位以及在美苏对抗中维护自身安全和利益，欧洲国家消除战争积怨，走向了联合，D项正确；马歇尔计划是指二战后，美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，与材料内容无关，排除A项；材料强调的是欧洲的联合，与采用先进的科学技术成果无关，排除B项；世界贸易组织成立于1995年，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 15．下图是九年级小明同学制作的一张思维导图。由此可见，他学习的主题是（   ） A．资本主义制度的扩展 B．冷战后的世界格局 C．欧洲走向联合的历程 D．工业化国家的社会变化 【答案】C 【解析】据题干思维导图中“20世纪50年代初欧洲煤钢共同体 、1958年欧洲经济共同体 、1958年欧洲原子能共同体、1967年欧洲共同体、”和所学知识可知，随着经济的发展西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。20世纪 50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年，六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，C项正确；资本主义制度的扩展与题意不符，题干反映的是欧洲的联合走向一体化的过程，排除A项；冷战后的世界格局体现在一超多强上，与题意不符，题干未涉及世界格局的信息，反映的是欧洲走向联合的过程，排除B项；工业化国家的社会变化与题意无关，题干信息未涉及工业化国家的社会变化的信息，反映了欧共体建立形成的过程，排除D项。故选C项。 16．20世纪90年代后，美国经济发展的主要原因是（   ） A．教育、科技事业的发展 B．完成了对传统产业的技术改造 C．以信息产业为代表的高新技术的发展 D．政府的社会经济改革 【答案】C 【解析】根据所学，20世纪90年代后，美国经济发展的主要原因是以信息产业为代表的高新技术的发展，即利用第三次科技 革命的成果，强调发展信息技术产业与知识经济，C项正确；教育发展不是美国经济发展的主要原因，排除A项；完成了对传统产业的技术改造的说法太绝对，排除B项；政府的社会经济改革只是政府的手段，并不是主要原因，排除D项。故选C项。 17．学校的历史学习公众号准备推送以“二战后资本主义经济发展”为主题的学习资源。你认为可以放进该资源包的是（   ） A．著作：《斯大林全集》 B．数据表：20世纪50—70年代，西欧、日本经济发展数据统计 C．照片：“柏林危机”期间的空运 D．地图：北大西洋公约组织和华沙条约组织 【答案】B 【解析】根据题干“二战后资本主义经济发展”可知，所选内容应为1945年9月二战结束后的资本主义国家经济方面的内容相关的资源，B项正确；斯大林是社会主义国家苏联的最主领导人，排除A项；“柏林危机”期间的空运是指由于冷战时期苏联和西方国家关系持续恶化，导致苏联封锁了西方国家通向其管制下的柏林地区的道路和铁路。英美为首的西方阵营为了防止城市落入苏联之后，展开了史上规模最大的空中运输行动——柏林空运，他们通过运输机向西柏林提供物质供给。与经济发展无关，排除C项；以美国为首的资本主义国家为遏制苏联成立了北约。为应对北约，以苏联为首的社会主义国家成立了华约。北约与华约的成立标志着两极格局的形成。与经济发展无关，排除D项。故选B项。 18．有学者认为：它证明了资本主义具有改革的能力，使社会没有日益两极分化，改善了工人阶级的地位，对促进社会进步是相当有效的。他评论的是（   ） A．社会保障制度 B．经济大危机 C．第三次科技革命 D．巴黎公社革命 【答案】A 【解析】结合所学知识，二战后，西方国家普遍建立社会保障制度，社会保障制度是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为实行这种制度，可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是，社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾，A项正确；经济大危机并没有改善工人阶级的地位，排除B项；第三次科技革命指的是信息技术革命，与资本主义改革能力无关，排除C项；巴黎公社是工人阶级爆发的革命，不能证明资本主义具有改革的能力，排除D项。故选A项。 19．戈尔巴乔夫的政治改革带来的直接后果是（   ） A．苏联经济崩溃 B．苏联解体 C．东欧剧变 D．苏联政治体制发生变化 【答案】B 【解析】根据题干“戈尔巴乔夫的政治改革带来的直接后果”的信息，结合所学知识可知，1985年，戈尔巴乔夫上台，开始在经济上进行改革，但没有取得效果，人秘生活水平进一步下降，随后在政治上进行改革，把一党制改成多党制，造成了权利的分散，改革失败，直接导致了苏联解体，B项正确；苏联经济崩溃不是直接后果，不符合题意，排除A项；东欧剧变是1989年下半年东欧社会主义国家的改革，不是戈尔巴乔夫的改革，排除C项；苏联政治体制发生变化是1991年苏联解体的内容，不符合题意，排除D项。故选B项。 20．1990-1992年间，世界各地许多出版商感觉跟不上形势。他们发现有20多万个地名索引不得不去掉重排，有数百万张地图都已过时，而地图出版也不得不改为一年一版。出现这一现象主要是因为（   ） A．世界格局发生剧烈变动 B．欧洲一体化进程不断加速 C．经济全球化发展迅速 D．人类社会进入“信息时代” 【答案】A 【解析】据题干“1990-1992年间，……发现有20多万个地名索引不得不去掉重排，有数百万张地图都已过时，而地图出版也不得不改为一年一版”和所学知识可知，1990-1992年间，世界格局出现了剧烈动荡，这是因为东欧发生剧变，苏联解体，两极格局结束，A项正确；欧洲一体化进程不断加速，不会涉及到国家疆域的变化，因而也不会出现数百万张地图都已过时的现象，排除B项；题干所给材料无法反映出经济全球化的信息，排除C项；人类社会进入“信息时代”也不会带来国家疆域的变化，因而不会导致题干所述现象，排除D项。故选A项。 21．1991年12月，《阿拉木图宣言》的签署宣告了苏联停止存在。导致这一事件发生的根本原因是（   ） A．东欧政局激烈动荡 B．高度集中的计划经济体制 C．不结盟运动的兴起 D．戈尔巴乔夫改革失败 【答案】B 【解析】根据所学知识，题干材料描述《阿拉木图宣言》的签署宣告了苏联停止存在，导致这一变化的根本原因是苏联模式下政治体制僵化，经济崩溃，社会丧失民心，各种弊端的叠加导致的，B项正确；20世纪80年代末，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行政治多元化。此后，东欧政局激烈动荡，与题干材料中描述苏联的解体没有直接关系，排除A项；1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，这次会议的召开标志着不结盟运动的诞生，与苏联解体无关，排除C项；1985年3月，戈尔巴乔夫出任苏共中央总书记，在1985年至1991年间对苏联进行指导思想多元化、经济私有化的改革，是题干材料中描述苏联解体的原因之一而并不是根本原因，排除D项。故选B项。 22．下列为1990—1994年欧美国家主要工业部门就业人员变动情况表 工业部门 金属加工 机械 汽车 化工 半导体 电子 就业人员增减比例（%） -33 -18 -35 -8 +34 +42 导致该表就业人员比例变化的主要原因是（    ） A．工业进程加快 B．阶级结构变化 C．科学技术进步 D．宏观调控加强 【答案】C 【解析】据题干“1990—1994年欧美国家主要工业部门就业人员变动情况表”和所学知识可知，20世纪90年代欧洲国家新型电子工业就业人员比重增加，传统工业就业人员比重减少，这主要由于科技进步，C项正确；就业人员比重的变化无法说明工业进程的加快，排除A项；题干所给材料中的就业人员都属于工人阶级，无法体现出阶级结构的变化，排除B项；宏观调控加强，比如政府对经济的干预，不符合“就业人员的变化”题意，排除D项。故选C项。 23．1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法（   ） A．直接突破了斯大林模式的束缚 B．旨在同美国共享最新科研成果 C．积极回应了马歇尔计划的影响 D．有利于提升自身科学技术水平 【答案】D 【解析】据题干“1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。”可知，这些措施便利和扩大与外国的科学文化交流，有利于提升自身科学技术水平，D项正确；二战后苏联的改革都没有从根本上突破斯大林模式，排除A项；二战后，美苏处于冷战对峙中，双方开展科技竞争，虽然也进行科学交流，但不可能共享最新科研成果，排除B项；二战后，为了与苏联对抗，美国实施马歇尔计划，巩固了西欧的资本主义制度，作为回应，苏联与东欧各国成立经济互助委员会，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系，排除C项。故选D项。 24．下表：1971 ~1980 苏联国民收入与工业总产值平均年增长率，此表反映出（   ） 时间 国民收入平均年增长率 工业总产值平均年增长率 1971 ~1975 年 5.7% 7.4% 1976 ~1980 年 2.3% 3.4% A．赫鲁晓夫改革诱发动荡 B．苏联改变侧重重工业的传统 C．苏联经济改革未扭转困局 D．人民群众生活水平加速下降 【答案】C 【解析】根据表格数据可知，从1971～1980年，苏联的国民收入、工业总产值都呈下降趋势，说明这一时期的勃列日涅夫改革成效不大，未能扭转苏联困局，C项正确；1971～1980年，是勃列日涅夫执政期间，故国民收入、工业总产值下降与赫鲁晓夫改革无直接关系，排除A项；仅从国民收入、工业总产值下降，不能说明苏联改变侧重重工业的传统，排除B项；题干反映的是苏联的国民收入、工业总产值呈下降趋势，没有直接体现人民群众生活水平加速下降，排除D项。故选C项。 25．“迄今为止，无论是在中央还是地方的历史档案中，人们都没有发现在敌对势力取缔共产党时遇到来自党的各级组织进行抵抗的记载，没有发现苏共党员们有组织地集合起来为保卫自己的区委、市委或州委而举行任何大规模抗议活动的记载，也没有发现人民群众为支持、声援苏共而采取任何有组织行动的记载。”这表明苏联共产党执政失败主要是由于（   ） A．苏联模式的弊端 B．戈尔巴乔夫改革的失败 C．苏共组织的涣散与人民的抛弃 D．西方国家对苏联的“和平演变” 【答案】C 【解析】据题干“人们都没有发现在敌对势力取缔共产党时遇到来自党的各级组织进行抵抗的记载，没有发现苏共党员们有组织地集合起来为保卫自己的区委、市委或州委而举行任何大规模抗议活动的记载”“也没有发现人民群众为支持、声援苏共而采取任何有组织行动的记载”和所学知识可知，苏共组织在遇到被取缔这样的生死存亡的紧急关头都没有任何有效的抵抗或是其它任何活动，这说明苏共组织的涣散，在这样的紧急关头，人民群众更是无动于衷，说明人民已经抛弃了苏共，C项正确；题干并未提及苏联模式的弊端，排除A项；题干没有提到戈尔巴乔夫改革，排除B项；题干只是提到了敌对势力取缔共产党时，苏共自己和人民对此的反映，并没有提及西方国家对苏联的“和平演变”，排除D项。故选C项。 26．中国外交部在2023年11月宣布，对德国等6个国家持普通护照人员试行单方面免签政策。与此同时，赴德旅游观光的中国人数量也呈现增长趋势。中国游客的必备网红打卡地之一，就是著名的柏林墙遗址。导致柏林墙倒塌的历史事件是（   ） A．德国签署《凡尔赛条约》 B．纳粹德国的覆灭 C．欧洲冷战对峙局面的形成 D．东欧剧变的发生 【答案】D 【解析】根据所学知识，20世纪80年代末至90年代初，随着东欧社会主义制度国家的逐步崩溃，柏林墙于1989年11月9日拆除，德国也由次从分裂逐步走向了统一，D项正确；《凡尔赛条约》是第一次世界大战后德国战败后签订的，与柏林墙无关，排除A项；纳粹德国的覆灭标志着第二次世界大战欧洲战场结束，与柏林墙倒塌也无关，排除B项；二战后冷战对峙局面是柏林墙建立的原因，排除C项。故选D项。 27．1990年3月21日，非洲大陆最后一块殖民地宣告独立。标志着所有非洲国家完全摆脱了殖民主义的枷锁的事件是（   ） A．埃及革命 B．非洲独立年 C．纳米比亚独立 D．万隆会议的召开 【答案】C 【解析】结合所学可知，1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆摆脱了殖民主义的枷锁，C项正确；埃及革命是埃及历史的转折点，它推翻了法鲁克王朝，由自由军官组织改组的革命指导委员会掌握了政权，排除A项；非洲独立年在1960年，排除B项；万隆会议召开在1955年，排除D项。故选C项。 28．历史学家杜维运认为：“历史叙事和历史解释是历史的两大要素。所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件；所谓历史解释，大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。”下列属于历史叙事的是（    ） A．亚历山大东征在客观上加强了东西方经济文化交流 B．拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养 C．十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 D．1960年，非洲有17个国家获得独立 【答案】D 【解析】根据材料“所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件”可知，需要真实发生过的历史事件，1960年，非洲有17个国家获得独立，是真实发生过的客观的历史事件，属于历史叙事，D项正确；亚历山大东征对东西方经济交流有着积极的作用，这是亚历山大东征的历史意义，属于历史解释，排除A项；拜占庭文化对西欧文艺复兴提供丰富的精神营养，这是拜占庭文化的影响之一，属于历史解释，排除B项；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，这是十月革命对人类历史的积极意义，这是历史解释，排除C项。故选D项。 29．20世纪60年代开始，非洲国家咖啡组织（1960年）、西非货币联盟（1962年）、东非共同体（1967年）、西非国家经济共同体（1975年）先后成立。1980年，非洲统一组织通过《拉各斯行动计划》，协调各国经济方面的计划与政策，1991年6月非洲国家首脑会议签署《建立非洲经济共同体条约》。由此可知（   ） A．国际政治经济旧秩序仍旧未改变 B．不结盟运动的成果得到一定维护 C．非洲成功应对世界经济形势的变化 D．经济区域集团化成为非洲重要议题 【答案】D 【解析】根据题干“非洲各经济组织”“《建立非洲经济共同体条约》”“《拉各斯行动计划》”和所学知识可知，自20世纪50年代末以来，一些地理位置相近的国家或地区间通过加强经济合作，形成了一体化程度较高的区域经济合作组织或国家集团，非洲各经济组织以及上述经济条约正是经济区域集团化的表现，D项正确；国际政治经济旧秩序以不合理分工为基础的国际生产体系，以不等价交换为特征的国际贸易体系，以国际垄断资本占据支配地位的国际金融体系，与材料信息无关，排除A项；不结盟运动是一个松散的国际组织，它成立于冷战时期的1961年9月绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，在国际社会具有广泛的代表性，与材料信息无关，排除B项；材料反映的是非洲应对世界经济的措施，但其效果是否成功没有体现，排除C项。故选D项。 30．下表史事说明二战后世界历史发展进程的重要变化是（    ） 时间 史事 1955年 在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区代表举行了第一次亚非会议 1960年 非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年” 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权 A．社会主义的发展与挫折 B．西欧国家和日本经济迅速发展 C．多极化格局已经形成 D．世界资本主义殖民体系的崩溃 【答案】D 【解析】根据表格信息可知反映了万隆会议、非洲年、纳米比亚独立、收回巴拿马运河主权，结合所学知识，万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，由此分析出表格反映出世界资本主义殖民体系的崩溃，D项正确；材料反映亚非拉民族解放运动，社会主义的发展与挫折指苏联、东欧等国家的发展历程，排除A项；西欧国家和日本经济迅速发展指欧洲的联合和日本的发展，材料反映亚非拉国家，排除B项；多极化是政治发展的趋势，已经形成，表述错误，排除C项。故选D项。 第II卷 非选择题（共40分） 三、非选择题：本题共3小题，共40分。 31．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 由于远离欧洲战场，加之交战双方都向美国订购军需物资，所以美国不仅没受战争的冲击，反而大大受益，国民生产总值从1914年的386亿美元增加到1918年的840亿美元，美国经济飞速发展。 1939年，战争炮火一响，罗斯福总统马上说服国会议员，通过了《中立法》修正案，允许美国向交战国出售武器和军需品，极大地刺激了军火生产和出口。战后在其他国家经济遭受严重破坏的情况下，增加了财富、增强了实力的美国建立起全球霸权。 材料二  北约成立后，美国控制了北约的军事机构，为北约制定了军事战略，实际上就是把美国的军事战略作为各成员国军事活动的基本原则。北约的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围。“欧洲已成为美国防御的最前线”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （1）据材料一，概括“战争”给美国带来的相同影响。（4分） （2）据材料二并结合所学知识，概括美国建立北约的意图。（4分） （3）综合上述材料和问题，归纳从美国的发展中应吸取的教训。（4分） 【答案】（1）相同影响：增加了美国的军需生产，使美国大发战争财。（4分） （2）意图：控制西欧；遏制苏联和东欧；称霸世界；干涉他国内政。（4分） （3）教训：走和平发展之路；加强经济文化交流合作；平等互利，和平共处；等等。（4分） 【解析】（1）相同影响：据材料一“加之交战双方都向美国订购军需物资，所以美国……大大受益”“允许美国向交战国出售武器和军需品”“增加了财富”，可知两场战争对美国的相同影响，即增加了美国的军需生产，使美国大发战争财。 （2）意图：据材料二“北约的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围”，并结合所学知识可知，美国建立北约的意图在于控制西欧；遏制苏联和东欧；称霸世界；干涉他国内政。 （3）教训：尽管美国是当前唯一的超级大国，但我们结合材料和前两问可以看出，美国在发展过程中，为了自身利益，积极在两次世界大战中充当军火商的角色，建立北约肆意干涉他国内政等，由此可以归纳出我们应走和平发展之路，加强经济文化交流合作；平等互利，和平共处等，言之有理即可。 32．（15分）【战后世界格局】阅读材料，回答问题。 材料一：凡尔赛——华盛顿体系是帝国主义战胜国根据战后新的力量对比，建立的战后国际关系新体系。《凡尔赛和约》和《九国公约》等确立了战后列强在欧洲、远东和太平洋地区的统治秩序……各种和平条约总是由战胜国拟订，惩罚敌人是和平条约中惯用的手段。战争导致了凡尔赛—华盛顿体系，而凡尔赛—华盛顿体系又导致了新的战争。 ——摘编自万楚蛟等《凡尔赛——华盛顿体系的脆弱性——从体系建制角度分析其弊端》 材料二：二战期间，美、苏召开了一系列重要国际会议，通过许多宣言、公告和协议，最终确立了国际新秩序——雅尔塔体系。它们根据自己的综合国力和国际影响力划定了自己的势力范围。在处置战败国时，它们吸取凡尔赛─华盛顿体系的教训，既要确保德国和日本不再对新的国际秩序构成威胁，又要避免强加在其身上过多的重担。它们非常重视战败国的民主建设，战后五十年间雅尔塔体系下的国际秩序具有相对的稳定性。 ——摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》 材料三：20世纪70—90年代初期，是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期……多极化趋势，将成为未来世界新秩序的基础。它为各国提供了机会，使他们能够在国际社会表达自己的意思、希望及雄心。 ——摘编自吴于靡、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，归纳比较凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体系的不同点。（至少两点，4分） （2）根据材料三并结合所学知识，指出“交替时期”国际力量出现的新变化。（3分） （3）综合上述材料，概括两次世界大战后形成的国际格局所产生的共同影响。（4分） （4）综合以上材料，谈谈你对促进全球治理体系变革的建议。（4分） 【答案】（1）不同：前者由英法美主导，后者由美苏主导；前者调整了帝国主义家之间的关系，后者体现了资本主义大国与社会主义大国的暂时妥协；前者最大程度削弱战败国，后者将战争惩罚与民主建设结合起来；前者具有脆弱性，后者具有相对稳定性。（答出2点，4分） （2）新变化：欧洲的联合；日本的崛起；中国及第三世界的兴起。（3分） （3）都暂时维护了和平，促进了经济的发展。（4分） （4）建议：积极推动相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；构建人类命运共同体。（言之有理，可酌情给分，4分） 【解析】（1）不同：根据材料一、二“ 凡尔赛——华盛顿体系是帝国主义战胜国根据战后新的力量对比，建立的战后国际关系新体系。二战期间，美、苏召开了一系列重要国际会议，通过许多宣言、公告和协议，最终确立了国际新秩序——雅尔塔体系。”结合所学可知，一战后，1919年1月战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排，这就是巴黎和会。会议由英国、法国、美国操纵了和会。1945年2月美、英、苏在雅尔塔召开会议，会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后对德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国。两个体系不同之处为前者由英法美主导，后者由美苏主导；前者调整了帝国主义家之间的关系，后者体现了资本主义大国与社会主义大国的暂时妥协；前者最大程度削弱战败国，后者将战争惩罚与民主建设结合起来；前者具有脆弱性，后者具有相对稳定性。 （2）新变化：根据材料三“20世纪70—90年代初期，是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期……多极化趋势，将成为未来世界新秩序的基础。它为各国提供了机会，使他们能够在国际社会表达自己的意思、希望及雄心。”指出‘交替时期’国际力量出现的新变化。结合所学可知，二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年，欧洲共同体成立，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟。新变化是欧洲的联合；日本的崛起；中国及第三世界的兴起。 （3）影响：根据题干“概括两次世界大战后形成的国际格局所产生的共同影响。”结合所学可知，都暂时维护了世界和平，促进共同发展产生了重大而深远的影响。 （4）建议：根据题干“谈谈你对促进全球治理体系变革的建议”结合所学可知，积极推动相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；构建人类命运共同体。 33．（13分）近代以来，欧洲走向辉煌却又自我毁灭，继而重建并走向统一。阅读材料，回答问题。 材料一  早在13-14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。16世纪，欧洲在世界贸易中的这种处境开始改善。到19世纪，欧洲终于成为世界贸易的中心。 ——摘编自弗兰克《白银资本》 材料二  1750年到1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区。三个历史进程—-革命、工业化及帝国主义，可以帮助我们理解欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐控制了世界。 材料三  二战后。美苏“冷战”很快爆发。随之欧洲成为“冷战”的中心区。美国从对苏遏制的全球战略出发，奉行大西洋联盟政策，试图联合西欧国家共同遏制苏联。二战严重削弱了西欧列强，使它们在战后沦落为二流或三流的国家，其生存受到苏联的“威胁”。……美国凭借其实力地位充当联盟的盟主，而弱小的西欧国家则在联盟内扮演从属性的“小伙伴”角色。 材料四  二战之后，欧洲国家开启了联合之路……当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战。欧元区内部，以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重。2016年6月23日，英国就是否留在欧盟举行全民公投。投票结果显示支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数。2020年1月31日，英国正式脱欧。 （1）由材料可知，13-19世纪欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？16世纪欧洲贸易地位得到改善与哪一重大历史事件有关？（4分） （2）依据材料结合所学知识.指出推动“欧洲人和欧裔美洲人逐渐控制了世界”的事件有哪些？（至少两例，不得照抄原文，2分） （3）据材料概括美国和欧洲能结成联盟的重要原因是什么？由此可见，一个国家外交政策的出发基点是什么？二战后美欧联盟在军事上的表现是什么？（3分） （4）欧盟的成立对于世界格局的变化产生了什么影响？综合上述材料及所学知识，谈谈你对欧洲一体化进程的认识。（4分） 【答案】（1）变化：边缘地位到世界贸易的中心。（2分） 历史事件：新航路的开辟。（2分） （2）事件：资产阶级革命、工业革命、第二次工业革命。（2分） （3）原因：对抗苏联。（1分） 出发基点：国家利益。（1分） 表现：建立北约。（1分） （4）影响：推动世界朝着多极化方向发展；（2分） 认识：二战后的欧洲一体化进程促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高；但是当前欧洲一体化进程面临着前所未有的挑战，欧洲国家需要加强政策协调与整合、深化经济一体化、重视民主化进程并加强国际合作。（2分） 【解析】（1）变化：根据材料“欧洲在其中一直处于边缘地位”“欧洲终于成为世界贸易的中心”分析可知，13-19世纪欧洲在世界经济贸易中的地位所发生的变化是：欧洲的地位从边缘地位到世界贸易的中心。 历史事件：结合所学知识，新航路的开辟，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，因此，欧洲成为世界贸易的中心。 （2）事件：根据材料“革命、工业化及帝国主义”和结合所学知识，推动“欧洲人和欧裔美洲人逐渐控制了世界”的事件有资产阶级革命、工业革命、第二次工业革命等。 （3）原因：根据材料“美国从对苏遏制的全球战略出发，奉行大西洋联盟政策，试图联合西欧国家共同遏制苏联”分析可知，美国和欧洲能结成联盟的重要原因是对抗苏联。 出发基点：结合所学知识，不同国家制定外交政策的出发点在于国家利益。 表现：结合所学知识，1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署 《北大西洋公约》，成立北约。 （4）影响：结合所学知识，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，推动世界朝多极化方向发展。 认识：根据材料“当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战”“以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重”和结合所学知识，二战后的欧洲一体化进程促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高；但是当前欧洲一体化进程面临着前所未有的挑战，欧洲国家需要加强政策协调与整合、深化经济一体化、重视民主化进程并加强国际合作。 试卷第14页，共16页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 试卷第13页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 二战后的世界变化 （A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共60分） 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．马歇尔计划是美国实施冷战政策的又一重要步骤。（ ） 2．二战后美苏争霸的实质是维护不同的社会制度。（ ） 3．二战后，欧洲资本主义国家经济迅速恢复和发展的外部条件是采用新的科技成果。（ ） 4．东欧剧变和苏联解体的实质是执政党发生变化。（ ） 5．东欧剧变是指东欧各国的社会制度都发生了根本性变化。（ ） 6．20世纪六七十年代对于非洲来说是一段值得纪念的历史，因为就是在其中的一年中有17个国家取得独立，这一年被称为“非洲独立年”，这一年是1970年。（ ） 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．美苏双方把冷战限制在直接战争以外的领域，避免了新的世界大战，但长达40多年的冷战也严重妨碍了国际经济文化交流。材料旨在说明（   ） A．冷战的原因 B．冷战的性质 C．冷战的内容 D．冷战的影响 8．如表是小颖同学做的一张阅读卡片，卡片中“冷战”开始的标志是（    ） 阅读卡片：美国政论家李普曼在1947年6月出版的《冷战》一书及其他文章中认为，“冷战”就是不用枪炮的战争。“冷战”在实践中表现为组成对抗性军事政治集团、进行军各竞赛，在国外建立军事基地，进行军事威胁，破坏正常的经济关系、干涉别因内政，进行颠覆活动和意识形态的对抗等等。随着国际形势的变化，冷战时起时伏。 A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划实施 C．德国的分裂 D．“北约”与“华约”的建立 9．欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（   ） A．柏林危机爆发 B．德国的分裂 C．北约的建立 D．华约的建立 10．1948年初，美国国会通过了《史密斯——蒙特法案》，要求利用无线电、出版物、电影、展览和文化教育交流等一切手段使其他国家更好地理解美国。这表明（   ） A．美苏两国冷战已正式开启 B．文化界主动践行冷战政策 C．西方价值观得到广泛认同 D．美国加强对意识形态控制 11．有学者认为“被战火摧毁了的欧洲匍匐在华盛顿和莫斯科直接和间接的影响之下，正是苏联的优势搁置了德国问题，并使法德伙伴关系成了可能”。该学者意在说明（   ） A．美苏冷战促使法德矛盾消除 B．西欧逐渐成为美苏冷战的工具 C．冷战为欧洲联合提供了机遇 D．冷战推动了美国支持欧洲联合 12．下图是1949年美国的一幅漫画《他终于上道了》。漫画内容（   ） A．描绘了美国独霸世界的野心 B．表明了美国援欧参战的决心 C．显示欧洲经济发展积重难返 D．符合冷战格局下的欧美利益 13．下图是1961年至1980年间英国各种福利开支在国民支出中的比重，这些福利开支（   ） A．有利于缓和阶级矛盾 B．完全消除了贫富差距 C．解决了资本主义社会基本矛盾 D．推动了经济全球化的形成 14．“第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论，欧洲的联合是绝对迫切需要的。”欧洲人“绝对迫切需要”的是（    ） A．接受“马歇尔计划” B．采用先进的科学技术成果 C．加入世界贸易组织 D．消除战争积怨，走向联合 15．下图是九年级小明同学制作的一张思维导图。由此可见，他学习的主题是（   ） A．资本主义制度的扩展 B．冷战后的世界格局 C．欧洲走向联合的历程 D．工业化国家的社会变化 16．20世纪90年代后，美国经济发展的主要原因是（   ） A．教育、科技事业的发展 B．完成了对传统产业的技术改造 C．以信息产业为代表的高新技术的发展 D．政府的社会经济改革 17．学校的历史学习公众号准备推送以“二战后资本主义经济发展”为主题的学习资源。你认为可以放进该资源包的是（   ） A．著作：《斯大林全集》 B．数据表：20世纪50—70年代，西欧、日本经济发展数据统计 C．照片：“柏林危机”期间的空运 D．地图：北大西洋公约组织和华沙条约组织 18．有学者认为：它证明了资本主义具有改革的能力，使社会没有日益两极分化，改善了工人阶级的地位，对促进社会进步是相当有效的。他评论的是（   ） A．社会保障制度 B．经济大危机 C．第三次科技革命 D．巴黎公社革命 19．戈尔巴乔夫的政治改革带来的直接后果是（   ） A．苏联经济崩溃 B．苏联解体 C．东欧剧变 D．苏联政治体制发生变化 20．1990-1992年间，世界各地许多出版商感觉跟不上形势。他们发现有20多万个地名索引不得不去掉重排，有数百万张地图都已过时，而地图出版也不得不改为一年一版。出现这一现象主要是因为（   ） A．世界格局发生剧烈变动 B．欧洲一体化进程不断加速 C．经济全球化发展迅速 D．人类社会进入“信息时代” 21．1991年12月，《阿拉木图宣言》的签署宣告了苏联停止存在。导致这一事件发生的根本原因是（   ） A．东欧政局激烈动荡 B．高度集中的计划经济体制 C．不结盟运动的兴起 D．戈尔巴乔夫改革失败 22．下列为1990—1994年欧美国家主要工业部门就业人员变动情况表 工业部门 金属加工 机械 汽车 化工 半导体 电子 就业人员增减比例（%） -33 -18 -35 -8 +34 +42 导致该表就业人员比例变化的主要原因是（    ） A．工业进程加快 B．阶级结构变化 C．科学技术进步 D．宏观调控加强 23．1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法（   ） A．直接突破了斯大林模式的束缚 B．旨在同美国共享最新科研成果 C．积极回应了马歇尔计划的影响 D．有利于提升自身科学技术水平 24．下表：1971 ~1980 苏联国民收入与工业总产值平均年增长率，此表反映出（   ） 时间 国民收入平均年增长率 工业总产值平均年增长率 1971 ~1975 年 5.7% 7.4% 1976 ~1980 年 2.3% 3.4% A．赫鲁晓夫改革诱发动荡 B．苏联改变侧重重工业的传统 C．苏联经济改革未扭转困局 D．人民群众生活水平加速下降 25．“迄今为止，无论是在中央还是地方的历史档案中，人们都没有发现在敌对势力取缔共产党时遇到来自党的各级组织进行抵抗的记载，没有发现苏共党员们有组织地集合起来为保卫自己的区委、市委或州委而举行任何大规模抗议活动的记载，也没有发现人民群众为支持、声援苏共而采取任何有组织行动的记载。”这表明苏联共产党执政失败主要是由于（   ） A．苏联模式的弊端 B．戈尔巴乔夫改革的失败 C．苏共组织的涣散与人民的抛弃 D．西方国家对苏联的“和平演变” 26．中国外交部在2023年11月宣布，对德国等6个国家持普通护照人员试行单方面免签政策。与此同时，赴德旅游观光的中国人数量也呈现增长趋势。中国游客的必备网红打卡地之一，就是著名的柏林墙遗址。导致柏林墙倒塌的历史事件是（   ） A．德国签署《凡尔赛条约》 B．纳粹德国的覆灭 C．欧洲冷战对峙局面的形成 D．东欧剧变的发生 27．1990年3月21日，非洲大陆最后一块殖民地宣告独立。标志着所有非洲国家完全摆脱了殖民主义的枷锁的事件是（   ） A．埃及革命 B．非洲独立年 C．纳米比亚独立 D．万隆会议的召开 28．历史学家杜维运认为：“历史叙事和历史解释是历史的两大要素。所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件；所谓历史解释，大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。”下列属于历史叙事的是（    ） A．亚历山大东征在客观上加强了东西方经济文化交流 B．拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养 C．十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 D．1960年，非洲有17个国家获得独立 29．20世纪60年代开始，非洲国家咖啡组织（1960年）、西非货币联盟（1962年）、东非共同体（1967年）、西非国家经济共同体（1975年）先后成立。1980年，非洲统一组织通过《拉各斯行动计划》，协调各国经济方面的计划与政策，1991年6月非洲国家首脑会议签署《建立非洲经济共同体条约》。由此可知（   ） A．国际政治经济旧秩序仍旧未改变 B．不结盟运动的成果得到一定维护 C．非洲成功应对世界经济形势的变化 D．经济区域集团化成为非洲重要议题 30．下表史事说明二战后世界历史发展进程的重要变化是（    ） 时间 史事 1955年 在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区代表举行了第一次亚非会议 1960年 非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年” 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权 A．社会主义的发展与挫折 B．西欧国家和日本经济迅速发展 C．多极化格局已经形成 D．世界资本主义殖民体系的崩溃 第II卷 非选择题（共40分） 三、非选择题：本题共3小题，共40分。 31．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 由于远离欧洲战场，加之交战双方都向美国订购军需物资，所以美国不仅没受战争的冲击，反而大大受益，国民生产总值从1914年的386亿美元增加到1918年的840亿美元，美国经济飞速发展。 1939年，战争炮火一响，罗斯福总统马上说服国会议员，通过了《中立法》修正案，允许美国向交战国出售武器和军需品，极大地刺激了军火生产和出口。战后在其他国家经济遭受严重破坏的情况下，增加了财富、增强了实力的美国建立起全球霸权。 材料二  北约成立后，美国控制了北约的军事机构，为北约制定了军事战略，实际上就是把美国的军事战略作为各成员国军事活动的基本原则。北约的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围。“欧洲已成为美国防御的最前线”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （1）据材料一，概括“战争”给美国带来的相同影响。（4分） （2）据材料二并结合所学知识，概括美国建立北约的意图。（4分） （3）综合上述材料和问题，归纳从美国的发展中应吸取的教训。（4分） 32．（15分）【战后世界格局】阅读材料，回答问题。 材料一：凡尔赛——华盛顿体系是帝国主义战胜国根据战后新的力量对比，建立的战后国际关系新体系。《凡尔赛和约》和《九国公约》等确立了战后列强在欧洲、远东和太平洋地区的统治秩序……各种和平条约总是由战胜国拟订，惩罚敌人是和平条约中惯用的手段。战争导致了凡尔赛—华盛顿体系，而凡尔赛—华盛顿体系又导致了新的战争。 ——摘编自万楚蛟等《凡尔赛——华盛顿体系的脆弱性——从体系建制角度分析其弊端》 材料二：二战期间，美、苏召开了一系列重要国际会议，通过许多宣言、公告和协议，最终确立了国际新秩序——雅尔塔体系。它们根据自己的综合国力和国际影响力划定了自己的势力范围。在处置战败国时，它们吸取凡尔赛─华盛顿体系的教训，既要确保德国和日本不再对新的国际秩序构成威胁，又要避免强加在其身上过多的重担。它们非常重视战败国的民主建设，战后五十年间雅尔塔体系下的国际秩序具有相对的稳定性。 ——摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》 材料三：20世纪70—90年代初期，是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期……多极化趋势，将成为未来世界新秩序的基础。它为各国提供了机会，使他们能够在国际社会表达自己的意思、希望及雄心。 ——摘编自吴于靡、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，归纳比较凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体系的不同点。（至少两点，4分） （2）根据材料三并结合所学知识，指出“交替时期”国际力量出现的新变化。（3分） （3）综合上述材料，概括两次世界大战后形成的国际格局所产生的共同影响。（4分） （4）综合以上材料，谈谈你对促进全球治理体系变革的建议。（4分） 33．（13分）近代以来，欧洲走向辉煌却又自我毁灭，继而重建并走向统一。阅读材料，回答问题。 材料一  早在13-14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。16世纪，欧洲在世界贸易中的这种处境开始改善。到19世纪，欧洲终于成为世界贸易的中心。 ——摘编自弗兰克《白银资本》 材料二  1750年到1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区。三个历史进程—-革命、工业化及帝国主义，可以帮助我们理解欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐控制了世界。 材料三  二战后。美苏“冷战”很快爆发。随之欧洲成为“冷战”的中心区。美国从对苏遏制的全球战略出发，奉行大西洋联盟政策，试图联合西欧国家共同遏制苏联。二战严重削弱了西欧列强，使它们在战后沦落为二流或三流的国家，其生存受到苏联的“威胁”。……美国凭借其实力地位充当联盟的盟主，而弱小的西欧国家则在联盟内扮演从属性的“小伙伴”角色。 材料四  二战之后，欧洲国家开启了联合之路……当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战。欧元区内部，以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重。2016年6月23日，英国就是否留在欧盟举行全民公投。投票结果显示支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数。2020年1月31日，英国正式脱欧。 （1）由材料可知，13-19世纪欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？16世纪欧洲贸易地位得到改善与哪一重大历史事件有关？（4分） （2）依据材料结合所学知识.指出推动“欧洲人和欧裔美洲人逐渐控制了世界”的事件有哪些？（至少两例，不得照抄原文，2分） （3）据材料概括美国和欧洲能结成联盟的重要原因是什么？由此可见，一个国家外交政策的出发基点是什么？二战后美欧联盟在军事上的表现是什么？（3分） （4）欧盟的成立对于世界格局的变化产生了什么影响？综合上述材料及所学知识，谈谈你对欧洲一体化进程的认识。（4分） 试卷第14页，共16页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 试卷第13页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$