精品解析:2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区虹桥初级中学校中考一模物理试题

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2024-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 南岗区
文件格式 ZIP
文件大小 13.53 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-10-17
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内容正文:

2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区虹桥中学中考 物理一模试卷 一、选择题 1. 下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 教室课桌的高度约为8m B. 一名中学生的质量约为5kg C. 普通家用电视机的电功率为1000W D. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s 2. 晓彤利用节假日骑自行车到郊外旅行,经过不同的路段,有不同的速度.如图所示是晓彤在不同路段的路程一时间图像.根据图像判断下列说法正确的是( ) A. 晓彤在A段的骑行速度最快 B. 晓彤在D段骑行速度最快 C. 晓彤在C段处于休息状态 D. 晓彤在B段的骑行速度为10m/s 3. 关于声的知识,下列说法正确的是(  ) A. 超声波比次声波在空气中传播的速度快 B. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些 C. 声音既可以传递信息,又可以传递能量 D. 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 4. 我们生活在光世界,下面有关光的知识说法中正确的是(  ) A. 小孔所成的像一定都是倒立、等大的实像,像的形状与孔的形状无关 B. 外层空间是黑暗的,因为外层空间那里缺少灰尘来反射光 C. 右边同学刚好看不到纸杯中的硬币,左边同学倒入适量水后便可以看到真实的硬币 D. 通过光纤传递的能量,医生能看到病人体内的病灶 5. 关于如图所示的近、远视眼及其调节,下列说法正确的是 A. 甲是近视眼,需佩戴凸透镜调节 B. 乙是近视眼,需佩戴凹透镜调节 C. 甲是远视眼,需佩戴凹透镜调节 D. 乙是远视眼,需佩戴凸透镜调节 6. 下列物态变化中,属于汽化的是(  ) A 初春,房檐下形成冰锥 B. 盛夏,湿衣服在风中变干 C. 深秋,树枝上形成雾凇 D. 寒冬,人呼出的“白气” 7. 如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 温度计的示数为 B. 通电螺线管的左端为S极 C. 物体的长度为 D. 用天平测得的质量是为 8. 对于铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片这些物品,小华将它们分成如下表所示的两类,他是根据物理的哪种物理属性来分类的( ) 第1类 第2类 铁钉、铅笔芯、水银 玻璃、橡胶棒、陶瓷片 A. 密度 B. 磁性 C. 硬度 D. 导电性 9. 如图事例中,说法不正确的是(  ) A. 注射器里的水很难被压缩,分子之间存在斥力 B. 水箱里加水是因为水的比热容较大 C. 水蒸气对小叶轮做功内能不变 D. 压缩冲程机械能转化为内能 10. 关于电现象,下列说法正确的是(  ) A. 电荷的无规则运动形成电流 B. 正、负电荷定向移动的方向都是电流的方向 C. 验电器检验物体带电的原理是异种电荷相互排斥 D. 摩擦起电现象中一个物体带正电荷的同时另一个物体一定带负电荷 11. 如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动。我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是(  ) A. 地面 B. 书 C. 桌面 D. 桌面静止的橡皮 12. 如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是( ) A. 灯泡L2灯丝断了 B. 滑动变阻器短路了 C. 灯泡L2短路了 D. 滑动变阻器接触不良 二、填空题 13. 如图所示,做风洞实验的小汽车,我们可以说它是运动的,这是以_____为参照物 同一物体选择了不同的参照物,其运动情况可以不同,这就是_____. 14. 如图所示,是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像,这虚像是由光从 _________中射入空气中发生_________(选填“反射”或“折射”)形成的。 15. 如图所示是小雪在体检时检查视力的情景,她通过平面镜看到的是视力表正立、等大、_________像;平面镜中视力表的像到小雪的距离是_________m。 16. 疫情期间同学们居家学习也不忘锻炼身体,晓彤每天以6km/h的速度匀速跑10min,则跑步距离为_______m,通过观察发现跑步机是用电动机来驱动的,其工作原理跟电话中的_______相同(选填“话筒”或“听筒”)。 17. 火箭选用液态氢作为燃料,因为液态氢具有较大的_________,火箭发射时会产生大量的热,发射台下方大水池中的水_________(填物态变化的名称)吸热,才不会熔化地面的物体。 18. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像,如图所示。该凸透镜的焦距是_________cm;把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像将_________。(选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“保持不变”) 19. 如图所示的装置左侧试管的水沸腾时,温度_________;将左边试管中水沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中,右边试管中温度计示数升高,这说明水蒸气液化_________(选填“吸热”或“放热”)。 20. 小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。图像中的______段是熔化过程,已知冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),在对0.5kg冰加热的前2min内冰吸热______J。 21. 如图是某一温度下两个电路元件甲和乙I-U关系图像,其中定值电阻为____________。将甲、乙两元件并联接入电源两端,测得其电流之比为3︰1,则元件乙的电功率为____________W。 22. 如图所示电路,电源电压恒定,R1、R2为电热丝,R1=10Ω,R2=10Ω,当开关S断开时,电流表示数为0.2A,电源电压为_________V;当开关S闭合时,电路在100s内产生的总热量是_________J。 三、作图 23. 如图,请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,用箭头在A点标出磁感线方向,在B点标出电流方向。 24. 根据平面镜成像特点,画出物体AB的像。(请保留作图痕迹) 四、实验探究 25. 在实验室中同学们利用如图1的装置进行“比较不同物质的吸热能力”的实验探究,在试管中装入等质量的水和沙子。 (1)小虹设计了如下的实验方案:用酒精灯加热,记录升高相同温度所需要的时间,再通过加热时间长短表示_________,从而判断物质的吸热能力。 (2)小虹在实验中获得的实验数据如下表所示,由数据得出的实验结论是_________。 材料 升高10℃所需时间/s 升高15℃所需时间/s 水 120 190 沙子 80 125 (3)小虹收集证据,绘制的冰的温度﹣时间图象如图乙所示。仔细观察图象,水的第8min时内能_________(选填“大于”“小于”“等于”)第6min时内能,原因是加热8min时水的_________比加热6min时高。 (4)探究“冰的熔化规律”:采用温水加热冰(如图甲),该实验应收集的证据有_________。 26. 小虹在电学实验的复习时,进行了如下的知识梳理: (1)在利用图甲探究“电流与电阻的关系”实验中,得到的实验结论是:_________。 (2)在利用图甲“测量未知定值电阻阻值实验”中,多次测量的目的是:_________。 (3)在利用图乙“研究小灯泡的电阻”实验中,让小灯泡的温度逐渐升高的操作是:向A端调节滑片使灯泡的亮度逐渐变 _________。 (4)在利用丙“电功率与电压的关系”中将两个规格不同(阻值不同)的灯泡串联的目的是:_________。 (5)在利用图乙“测量小灯泡的电功率”实验中的实验原理是:_________。 27. 某小组正探究“凸透镜成像规律”,帮助他们完成下面题目。 (1)如图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,测得凸透镜的焦距f=_________cm。 (2)某次实验情境如图乙所示,蜡烛所在位置为30cm刻度线处,移动光屏后接收到的像的性质是_________像。 (3)在上问实验进行中,刚好一只苍蝇趴在凸透镜的上半部分,则在光屏上所成的烛焰的像为_________(选填“完整的像”、“不完整的像”)。 (4)乙图中,保持凸透镜位置不动,若要光屏上能接收到清晰的放大的像,光屏在 _________来回移动,直至光屏上接收到清晰的像。 (5)请你对比小孔成像、平面镜成像与凸透镜成像,找出它们成像性质的相同点(写出一条):_________。 五、计算 28. 在综合实践活动中,同学们探究利用电和天然气烧水的相关问题。他们选择了两个外形和材料都相同的电水壶和普通水壶,在两个壶中各装入温度为20℃质量为2kg的水,将水加热至沸腾,水的比热容为;标准大气压下水的沸点是100℃。 (1)实验过程中每个壶中的水吸收的热量是多少? (2)电水壶标有“220V,1000W”的字样,电水壶正常工作时的电流是多少?(保留两位小数) (3)测试过程中电水壶正常工作14min将水烧开,用天然气将水烧开消耗天然气0.112m3,请你通过计算分析选择哪种方式烧水更好?(q天然气=1.2×107J/m3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区虹桥中学中考 物理一模试卷 一、选择题 1. 下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 教室课桌的高度约为8m B. 一名中学生的质量约为5kg C. 普通家用电视机的电功率为1000W D. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A.教室课桌的高度约为 故A不符合题意; B.一名中学生的质量约为50kg,故B不符合题意; C.普通家用电视机的电功率为150W,故C不符合题意; D.成年人正常步行的速度范围为1~1.5m/s,故D符合题意。 故选D。 2. 晓彤利用节假日骑自行车到郊外旅行,经过不同的路段,有不同的速度.如图所示是晓彤在不同路段的路程一时间图像.根据图像判断下列说法正确的是( ) A. 晓彤在A段的骑行速度最快 B. 晓彤在D段的骑行速度最快 C. 晓彤在C段处于休息状态 D. 晓彤在B段的骑行速度为10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由图可知,A段、D段和E段的时间都为50s,但E段通过的路程最大,D段通过的路程最小,由公式v=知,E段的速度最快,D段的速度最慢.故A、B均错误; C.由图知,C段的路程为0,所以其速度为0,说明处于休息状态.故C正确; D.由图象知,B段的路程是1000m−500m=500m,运动时间是150s−50s=100s,因为v=,所以B段的速度:vB==5m/s,故D错误. 3. 关于声知识,下列说法正确的是(  ) A. 超声波比次声波在空气中传播的速度快 B. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些 C. 声音既可以传递信息,又可以传递能量 D. 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 【答案】C 【解析】 【详解】A.在同种介质中超声波与次声波的传播速度相同,故A错误; B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音量小一些,即响度放低些,故B错误; C.声波既可以传递信息,也可以传播能量;如利用B超对孕妇做常规检查,是利用声波传递信息;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,是利用声波能够传递能量,故C正确; D.用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播,故D错误。 故选C。 4. 我们生活在光的世界,下面有关光的知识说法中正确的是(  ) A. 小孔所成的像一定都是倒立、等大的实像,像的形状与孔的形状无关 B. 外层空间是黑暗的,因为外层空间那里缺少灰尘来反射光 C. 右边同学刚好看不到纸杯中的硬币,左边同学倒入适量水后便可以看到真实的硬币 D. 通过光纤传递的能量,医生能看到病人体内的病灶 【答案】B 【解析】 【详解】A.小孔成像是光的直线传播现象,所成的是倒立的实像,像的大小与距离光源的远近有关,故A错误; B.外层空间是黑暗的,因为那里缺少灰尘来反射光,故B正确; C.右边同学刚好看不到纸杯中的硬币,左边同学倒入适量水后便可以看到硬币的虚像,是由于光从水中斜射入空气中发生折射,故C错误; D.医生能看到病人体内的病灶,利用的是光能够传递信息,故D错误。 故选B。 5. 关于如图所示的近、远视眼及其调节,下列说法正确的是 A. 甲是近视眼,需佩戴凸透镜调节 B. 乙是近视眼,需佩戴凹透镜调节 C. 甲是远视眼,需佩戴凹透镜调节 D. 乙是远视眼,需佩戴凸透镜调节 【答案】B 【解析】 【分析】(1)远视眼的成因是由于晶状体曲度变小,对光的折射能力变弱,使光线会聚在视网膜的后方;矫正办法是佩戴凸透镜;(2)近视眼的成因是由于晶状体曲度过大,对光的折射能力变强,使光线会聚在视网膜的前方;矫正办法是佩戴凹透镜. 【详解】AC、甲图中成像在视网膜后方,说明晶状体对光的折射能力变弱,是远视眼,应佩戴凸透镜,即远视镜,故AC错误; BD、分析图中光路可知,乙图中成像在视网膜前方,说明晶状体对光的折射能力变强,是近视眼,应佩戴凹透镜,即近视镜,故B正确,D错误. 故选B. 6. 下列物态变化中,属于汽化的是(  ) A. 初春,房檐下形成冰锥 B. 盛夏,湿衣服在风中变干 C. 深秋,树枝上形成雾凇 D. 寒冬,人呼出的“白气” 【答案】B 【解析】 【详解】A.初春,水在屋檐下形成冰锥,是液态的水变成固态的冰,属于凝固现象,故A不符合题意; B.盛夏,湿衣服在风中变干,是液态的水变成了水蒸气,属于汽化现象,故B符合题意; C.深秋,树枝上形成雾凇,是空气中的水蒸气凝华而成的冰晶,故C不符合题意; D.寒冬,人呼出的“白气”,是呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 温度计的示数为 B. 通电螺线管的左端为S极 C. 物体的长度为 D. 用天平测得的质量是为 【答案】A 【解析】 【详解】A.由图可知,该温度计的示数由下到上变大,分度值为1℃,所以该温度计的示数为39℃,故A正确; B.由图可知,电流从螺线管的右端流入,根据右手螺旋定则可知,通电螺线管的左端为N极,故B错误; C.由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,读数时,要估读到分度值得下一位,为2.10cm,题中读数单位写错,且没有估读到分度值下一位,故C错误; D.由图可知,游码标尺的分度值为0.2g,此时游码的示数为1.8g,故物体的质量为 故D错误。 故选A。 8. 对于铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片这些物品,小华将它们分成如下表所示的两类,他是根据物理的哪种物理属性来分类的( ) 第1类 第2类 铁钉、铅笔芯、水银 玻璃、橡胶棒、陶瓷片 A. 密度 B. 磁性 C. 硬度 D. 导电性 【答案】D 【解析】 【详解】铁钉、铅笔芯、水银都是导体,具有良好的导电性;玻璃、橡胶棒、陶瓷片都是绝缘体,没有导电性。 故选D。 9. 如图事例中,说法不正确的是(  ) A. 注射器里的水很难被压缩,分子之间存在斥力 B. 水箱里加水是因为水的比热容较大 C. 水蒸气对小叶轮做功内能不变 D. 压缩冲程机械能转化为内能 【答案】C 【解析】 【详解】A.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,注射器里的水很难被压缩,说明分子之间存在斥力,故A正确,不符合题意; B.与其它液体相比,水比热容较大,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量多,所以水箱里加水冷却发动机,故B正确,不符合题意; C.物体对外做功,内能减少,温度降低,水蒸气对小叶轮做功内能减小,故C错误,符合题意; D.压缩冲程中,活塞压缩空气,对空气做功,机械能转化为内能,故D正确,不符合题意。 故选C。 10. 关于电现象,下列说法正确的是(  ) A. 电荷的无规则运动形成电流 B. 正、负电荷定向移动的方向都是电流的方向 C. 验电器检验物体带电的原理是异种电荷相互排斥 D. 摩擦起电现象中一个物体带正电荷的同时另一个物体一定带负电荷 【答案】D 【解析】 【详解】A.电荷的定向移动形成电流,形成电流时电荷的运动是有规则的运动,故A错误; B.我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,故B错误; C.验电器的工作原理是:同种电荷相互排斥,故C错误; D.摩擦起电的原因是电子的转移,其中一个物体丢失电子带正电荷,则另一个物体一定会得到电子而带负电荷,故D正确。 故选D。 11. 如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动。我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是(  ) A. 地面 B. 书 C. 桌面 D. 桌面静止的橡皮 【答案】B 【解析】 【详解】物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的,物体相对于参照物的位置是否改变,若改变则是运动的;若不变,则是静止的。认为“笔是静止的”说明笔与参照物间的位置没有发生变化,本实验中铅笔相对于书的位置没有发生变化,故相对于书来说,笔是静止的。铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化,所以说铅笔相对它们而言应该是运动的。 故选B。 12. 如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是( ) A. 灯泡L2灯丝断了 B. 滑动变阻器短路了 C. 灯泡L2短路了 D. 滑动变阻器接触不良 【答案】C 【解析】 【详解】分析实物图,看出灯泡L1和L2是串联连接,闭合开关,观察发现灯泡L1亮,说明电路不是断路,AD错误;L2不亮有可能是L2这里发生了短路故障,正确选C. 二、填空题 13. 如图所示,做风洞实验小汽车,我们可以说它是运动的,这是以_____为参照物 同一物体选择了不同的参照物,其运动情况可以不同,这就是_____. 【答案】 ①. 流动的空气 ②. 运动和静止的相对性 【解析】 【详解】在风洞实验中,汽车不动,空气流动,因此,我们说实验中的小汽车是运动的,这是以流动的空气为参照物;同一物体选择了不同的参照物,其运动情况可以不同,这就是运动和静止的相对性. 【点睛】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的. 14. 如图所示,是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像,这虚像是由光从 _________中射入空气中发生_________(选填“反射”或“折射”)形成的。 【答案】 ①. 水 ②. 折射 【解析】 【详解】[1][2]根据折射定律可得,看到水中的鹅卵石,是鹅卵石反射的光从水中斜射入空气中时发生了折射而形成的虚像。 15. 如图所示是小雪在体检时检查视力的情景,她通过平面镜看到的是视力表正立、等大、_________像;平面镜中视力表的像到小雪的距离是_________m。 【答案】 ①. 虚 ②. 4.2 【解析】 【详解】[1][2]由平面镜成像特点可知,平面镜成的是正立等大的虚像;如图所示:视力表与平面镜距离为2.3m,则视力表的像离平面镜距离也为2.3m,又由于人在视力表前0.4m,所以人到平面镜的距离为1.9m,如图所示: 则人离视力表的像的距离为 2.3m+1.9m=4.2m 16. 疫情期间同学们居家学习也不忘锻炼身体,晓彤每天以6km/h的速度匀速跑10min,则跑步距离为_______m,通过观察发现跑步机是用电动机来驱动的,其工作原理跟电话中的_______相同(选填“话筒”或“听筒”)。 【答案】 ①. 1000m ②. 听筒 【解析】 【分析】 【详解】[1] 晓彤速度为 则距离 [2]话筒的原理与发电机相同,听筒的原理与电动机相同。 17. 火箭选用液态氢作为燃料,因为液态氢具有较大的_________,火箭发射时会产生大量的热,发射台下方大水池中的水_________(填物态变化的名称)吸热,才不会熔化地面的物体。 【答案】 ①. 热值 ②. 汽化 【解析】 【详解】[1]火箭选用液态氢作为燃料,这是因为液态氢的热值较大。热值是燃料的一种特性,它表示单位质量的某种燃料完全燃烧时所释放出的热量。液态氢的热值大,意味着在相同质量下,它完全燃烧能释放出更多的热量,因此更适合作为火箭的燃料。 [2]火箭发射时会产生大量的热,为了保护发射台下方的地面物体不被熔化,发射台下方设置了一个大水池。当火箭发射时,产生的高温会使水池中的水发生汽化现象,也就是从液态变为气态。这个汽化过程需要吸收大量的热量,因此可以有效地降低发射台下方的温度,防止地面物体被熔化。 18. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像,如图所示。该凸透镜的焦距是_________cm;把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像将_________。(选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“保持不变”) 【答案】 ①. 10 ②. 逐渐变小 【解析】 【详解】[1]由凸透镜成像规律可知,当物距、相距相等时,此时物距等于两倍焦距,成的是倒立、等大的实像。由图可知,当物距等于20cm时,像距也为20cm,此时物距等于两倍焦距,所以焦距为10cm。 [2]物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,即物距从1倍焦距和2倍焦距之间移动到大于2倍焦距处,由凸透镜成实像时“物远像近像变小”可知,物距增大,像逐渐变小。 19. 如图所示装置左侧试管的水沸腾时,温度_________;将左边试管中水沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中,右边试管中温度计示数升高,这说明水蒸气液化_________(选填“吸热”或“放热”)。 【答案】 ①. 不变 ②. 放热 【解析】 【详解】[1]实验中,将水加热至沸腾时,水沸腾的特点是吸热但温度不变,所以左管中温度计示数不变。 [2]被引到右管中的水蒸气遇冷会发生液化,导致右边试管中温度计示数升高,说明液化要放出热量。 20. 小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。图像中的______段是熔化过程,已知冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),在对0.5kg冰加热的前2min内冰吸热______J。 【答案】 ①. BC ②. 4.2×104 【解析】 【详解】[1]冰是晶体,冰熔化时不断吸收热量,温度保持不变,根据这个性质可知图像中的BC段是熔化过程。 [2]由图可知,对0.5kg冰加热的前2min内冰升温40℃,则冰吸收热量为 21. 如图是某一温度下两个电路元件甲和乙的I-U关系图像,其中定值电阻为____________。将甲、乙两元件并联接入电源两端,测得其电流之比为3︰1,则元件乙的电功率为____________W。 【答案】 ①. 甲 ②. 0.15 【解析】 【详解】[1]由图像可知,通过甲的电流随电压的增大而增大,且通过甲的电流与两端的电压成正比,因此甲为定值电阻。 [2]将甲、乙两元件并联接入电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,且 I甲︰I乙=3︰1 由题图可知,当U=1.5 V时,I甲=0.3 A,I乙=0.1 A符合题意,则元件乙的电功率 P乙=UI乙=1.5 V×0.1 A=0.15 W 22. 如图所示电路,电源电压恒定,R1、R2为电热丝,R1=10Ω,R2=10Ω,当开关S断开时,电流表示数为0.2A,电源电压为_________V;当开关S闭合时,电路在100s内产生的总热量是_________J。 【答案】 ①. 2 ②. 80 【解析】 【详解】[1]当开关S断开时,电路为R1的简单电路,电流表测通过R1的电流,电流表示数为0.2A,电源电压为 [2]当开关S闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,并联电路各支路电压等于电源电压,则电路在100s内产生的总热量是 三、作图 23. 如图,请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向,用箭头在A点标出磁感线方向,在B点标出电流方向。 【答案】 【解析】 【详解】小磁针的左端为N极,则是S极靠近螺线管左端,根据磁极间相互作用规律可知,螺线管的左端为N极。由于磁体外部磁感线是从N极出发回到S极,故A点的磁感线方向是从左向右;根据安培定则,用右手大拇指指向螺线管左端(N极),四指弯曲方向为电流方向,则螺线管中电流是从右端流入、左端流出,故B点电流方向是向下。如图: 24. 根据平面镜成像特点,画出物体AB的像。(请保留作图痕迹) 【答案】 【解析】 【详解】作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′,连接A′B′,辅助线和像用虚线,如图所示: 四、实验探究 25. 在实验室中同学们利用如图1的装置进行“比较不同物质的吸热能力”的实验探究,在试管中装入等质量的水和沙子。 (1)小虹设计了如下的实验方案:用酒精灯加热,记录升高相同温度所需要的时间,再通过加热时间长短表示_________,从而判断物质的吸热能力。 (2)小虹在实验中获得的实验数据如下表所示,由数据得出的实验结论是_________。 材料 升高10℃所需时间/s 升高15℃所需时间/s 水 120 190 沙子 80 125 (3)小虹收集证据,绘制的冰的温度﹣时间图象如图乙所示。仔细观察图象,水的第8min时内能_________(选填“大于”“小于”“等于”)第6min时内能,原因是加热8min时水的_________比加热6min时高。 (4)探究“冰的熔化规律”:采用温水加热冰(如图甲),该实验应收集的证据有_________。 【答案】(1)水和沙子吸收热量的多少 (2)质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量比沙子多,水比沙子的吸热能力强 (3) ①. 大于 ②. 温度 (4)状态,加热时间以及对应的温度 【解析】 【小问1详解】 实验中运用了转换法,将水和沙子吸收热量的多少转换为加热时间的长短,故通过加热时间的长短来表示水和沙子吸收热量的多少。 【小问2详解】 实验中采用了控制变量法,控制水和沙子的质量相等,升高相同的温度,根据公式可知,吸收的热量越多,物质的吸热能力越强,即加热时间越长,物质的比热容越大。由表中数据可知,相同质量的水和沙子,升高相同的温度时,水需要的加热时间更长,即水吸收的热量更多,故能出结论:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量比沙子多,水比沙子的吸热能力强。 【小问3详解】 [1][2]晶体在熔化后,不断吸收热量,温度升高,内能增大。加热8min时水的质量与加热6min时相同,加热8min时水的温度更高,故第8min时水的内能更大。 【小问4详解】 探究“冰的熔化规律”时,需要观察冰熔化的时间、熔化时的温度和状态的变化。故该实验应收集的证据有:状态,加热时间以及对应的温度。 26. 小虹在电学实验的复习时,进行了如下的知识梳理: (1)在利用图甲探究“电流与电阻的关系”实验中,得到的实验结论是:_________。 (2)在利用图甲“测量未知定值电阻的阻值实验”中,多次测量的目的是:_________。 (3)在利用图乙“研究小灯泡电阻”实验中,让小灯泡的温度逐渐升高的操作是:向A端调节滑片使灯泡的亮度逐渐变 _________。 (4)在利用丙“电功率与电压的关系”中将两个规格不同(阻值不同)的灯泡串联的目的是:_________。 (5)在利用图乙“测量小灯泡的电功率”实验中的实验原理是:_________。 【答案】(1)在导体的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 (2)求平均值减小误差,使测量结果更准确 (3)亮 (4)控制通过两灯的电流相同而灯泡两端电压不同 (5)P=UI 【解析】 【小问1详解】 在探究“电流与电阻的关系”实验中,需控制定值电阻两端的电压不变,根据U=IR可知,在导体的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问2详解】 在“测量未知定值电阻的阻值实验”中,多次测量的目的是:求平均值减小误差,使测量结果更准确。 【小问3详解】 实验中为了让灯丝温度逐渐升高,应将滑动变阻器的滑片向A端移动,滑动变阻器接入的电阻变小,电路中的电流变大,灯泡的亮度逐渐变亮。 【小问4详解】 选择将两个规格不同的灯泡串联,正是因为串联电路能保证流过它们的电流相同。这样,我们就可以在实验中只关注电压对电功率的影响,而不必担心电流的变化会干扰我们的观察。即控制通过两灯的电流相同而灯泡两端电压不同。 【小问5详解】 在“测量小灯泡的电功率”实验中,用电压表测灯泡两端电压,用电流表测量通过灯泡的电流,利用P=UI求出灯泡的电功率。 27. 某小组正探究“凸透镜成像规律”,帮助他们完成下面题目。 (1)如图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,测得凸透镜的焦距f=_________cm。 (2)某次实验情境如图乙所示,蜡烛所在位置为30cm刻度线处,移动光屏后接收到的像的性质是_________像。 (3)在上问实验进行中,刚好一只苍蝇趴在凸透镜的上半部分,则在光屏上所成的烛焰的像为_________(选填“完整的像”、“不完整的像”)。 (4)乙图中,保持凸透镜位置不动,若要光屏上能接收到清晰的放大的像,光屏在 _________来回移动,直至光屏上接收到清晰的像。 (5)请你对比小孔成像、平面镜成像与凸透镜成像,找出它们成像性质的相同点(写出一条):_________。 【答案】(1)15.0 (2)倒立、等大的实 (3)完整的像 (4)90cm刻度线右侧 (5)成等大的像 【解析】 【小问1详解】 由图甲知,光屏上出现一个最小最亮的光斑即为凸透镜的焦点处,则凸透镜的焦距是 f=35.0cm-20.0cm=15.0cm 【小问2详解】 如图乙所示,u=30.0cm,烛焰能在光屏上形成清晰地像、等大的实像。 【小问3详解】 苍蝇趴在凸透镜的上半部分,烛焰的光仍能通过另一半到达光屏上。 【小问4详解】 将蜡烛放在30cm~45cm刻度线之间某一位置固定,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,故光屏应该在90cm刻度线右侧。 【小问5详解】 小孔成像,物距等于像距时;平面镜成正立等大的虚像,物距等于像距时,故共同点为都能成等大的成像。 五、计算 28. 在综合实践活动中,同学们探究利用电和天然气烧水的相关问题。他们选择了两个外形和材料都相同的电水壶和普通水壶,在两个壶中各装入温度为20℃质量为2kg的水,将水加热至沸腾,水的比热容为;标准大气压下水的沸点是100℃。 (1)实验过程中每个壶中的水吸收的热量是多少? (2)电水壶标有“220V,1000W”的字样,电水壶正常工作时的电流是多少?(保留两位小数) (3)测试过程中电水壶正常工作14min将水烧开,用天然气将水烧开消耗天然气0.112m3,请你通过计算分析选择哪种方式烧水更好?(q天然气=1.2×107J/m3) 【答案】(1)6.72×105J (2)4.55A (3)用电水壶烧水节能,所以选择用电水壶烧水 【解析】 【小问1详解】 两个水壶中的水的质量和初温都相同,所以吸收的热量相同,则水吸收的热量 【小问2详解】 电水壶工作时的电流 【小问3详解】 消耗电能 天然气燃烧放出的热量 ,用电水壶烧水节能,所以选择用电水壶烧水。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区虹桥初级中学校中考一模物理试题
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