1.1 种群的数量特征（教学课件）（第2课时）-【上好课】2024-2025学年高二生物同步精品课堂（人教版2019选择性必修2）

1.1 种群的数量特征 第一章 种群及其动态 第2课时 复习巩固 种群的数量特征 最基本 种群密度 调查 方法 请根据上节课内容完成概念图填写 （最精确） 逐个计数法 估算法 植物 活动能力强的动物 样方法 标记重捕法 趋光性 昆虫 黑光灯诱捕法 猛禽等 红外触发相机 问题探讨 科考队负责人、陕西省动物研究所吴晓民研究员介绍，到2024年，中国藏羚羊种群数量目前约有30多万只，主要分布在西藏羌塘国家级自然保护区、青海可可西里国家级自然保护区及新疆阿尔金山国家级自然保护区。 根据藏羚羊的种群密度，你能确2023年~2024年其数量是增加还是减少吗? 不能 问题探讨 种群密度反映了种群在一定时期的数量，是种群密度是种群最基本的数量特征。但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势；要想知道种群数量的消长，还需要研究种群的其他数量特征。 01 04 03 02 种群数量特征 出生率、死亡率 迁入率、迁出率 性别比例 年龄结构 5 一、出生率和死亡率 思考1：东北豹、大熊猫等动物在人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，而鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取各种防除措施，却仍然数量繁多，屡屡为害，这是为什么呢？ 东北豹每年最多生一胎，通常每胎产仔2~3只，偶尔有产仔1只或4只的情况，幼豹2~3岁后性成熟。 老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖，其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右，其一年可生6-8胎，每胎能产仔5-10个。 一般来说，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。 6 一、出生率和死亡率 出生率：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比值。 死亡率：单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比值。 例题：某地区总人口为50万，平均每年出生人口为2500人，死亡人口为1500人。根据这些数据，请计算该地区的出生率和死亡率 问题1：该地区人口密度是怎么变化的？ 7 一、出生率和死亡率 问题2：出生率和死亡率与种群密度的关系？ 出生率和死亡率 种群密度 出生率>死亡率   出生率=死亡率   出生率<死亡率   增加 不变 降低 种群 出生率 + 死亡率 - 出生率和死亡率是决定种群密度的直接因素，直接影响种群大小和种群密度。 8 二、迁入率和迁出率 一年一度名场面！“高原精灵”藏羚羊大迁徙 问题3：根据这个视频，影响青藏高原的藏羚羊种群密度的因素还有哪些？ 9 1.概念: 二、迁入率和迁出率 在单位时间内 的个体数占该种群个体总数的 即迁入率 迁入 （或迁出） 比值 或(迁出率) 2.与种群密度的关系: 迁入率>迁出率 种群密度增加 迁入率=迁出率 种群密度稳定 迁入率<迁出率 种群密度减少 迁入率和迁出率也是直接决定种群大小和种群密度的因素 10 三、年龄结构 1.概念 一个种群中 的个体数目的比例。 各年龄期 2.类型 A B C 老年个体数 成年个体数 幼年个体数 图1-3 种群的年龄结构的三种类型 11 三、年龄结构 讨论1：下图中A，B，C三种年龄结构的种群，哪种类型的种群数量会越来越大，属于增长型？哪种类型的种群数量会越来越小，属于衰退型？哪种类型的种群数量会在一段时间内保持相对稳定，属于稳定型？为什么？ A B C 老年个体数 成年个体数 幼年个体数 12 三、年龄结构 活动：说出以下图示对应的年龄结构类型 A B C 增长型 稳定型 衰退型 13 三、年龄结构 讨论2： 年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄结构为衰退型的种群呢？ 不一定，这是因为出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。 讨论3： 据统计，1990-2013年的24年间， 我国0~14岁少年儿童的人口占总人口的比例由27.69%下降到16.41%；15-64岁人口的比例由66.74%上升到73.92%；65岁及以上老龄人口比例由5.57%上升到9.67%。这说明我国人口的年龄结构发生了什么变化？ 这说明我国少年儿童的人口占比在减少，老龄人口占比在增加。我们应该关注我国的人口老龄化问题。 14 三、年龄结构 3.与种群密度的关系 年龄结构通过影响_________和_________来影响种群密度。 出生率 死亡率 4.意义 年龄结构是______种群密度变化趋势的主要依据。 预测 年龄结构预测种群密度变化趋势，但是这种趋势不一定能实现！ 15 三、年龄结构 思考2：下面的漫画提到的内容改变了种群的哪些数量特征？ 出生率、年龄结构、种群密度 16 四、性别比例 问题探讨：大多数国家都有颁布法律，禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”，请简要说明这一规定的意义 在自然情况下，新生儿的男女性别比例大致为1:1。禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”，有利于维系性别比例均衡，进而有利于维持社会的和谐稳定。 1.概念 又称性比（sex ratio），是指种群中雌雄个体数目的比例。 注意：①雌雄个体是指的是具有生殖能力的个体，如工蜂不计算在内； ②并非所有种群都有性别比例，如某些雌雄同株的植物。 17 四、性别比例 2.类型 ①雌雄相当型 这种类型多见于高等动物如人、大象 ②雄多于雌 白蚁、蜜蜂等营社会性生活的昆虫 18 四、性别比例 ③雌多于雄 海豹营群体生活。成年雄海豹打斗角逐失败个体被逐出种群。群体中只有雌豹、幼豹和一只成年雄海豹 这种类型也常见于人工控制的种群如鸡、鸭、羊及海豹等群体动物（因为雌性意味着孕育） 19 四、性别比例 思考3：性别比例对种群数量有直接影响吗？ 不是，通过影响出生率间接影响种群密度 3.应用 ①人工种群的控制：雄＜雌 ②生物灭虫的方法：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫正常性比率，从而降低出生率 20 课堂小结 种群密度 直接决定 （+） （-） （+） （-） 出生率 死亡率 迁入率 迁出率 影响 性别比例 年龄结构 影响 注意： 除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。 21 实战演练 1．如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是 注：“+”表示促进或增加，“-”表示抑制或减少。 A．可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑤，进而影响种群数量 B．种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征 C．某种群的特征②逐渐增加，可判断种群特征⑤是增长型 D．种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大 √ 22 实战演练 2．乔木种群的径级结构（代表年龄组成）可以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果如图。下列叙述正确的是（    ） A．适度采伐成年和老年期个体，不利于幼年期树木生长 B．乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低 C．预测乙地阳坡、阴坡该乔木未来的数量变化趋势相同 D．甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境 √ Lavf58.20.100 $$