第2单元 综合探究(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中政治选择性必修1 当代国际政治与经济(统编版2019)
2025-01-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 综合探究 贡献中国智慧 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.58 MB |
| 发布时间 | 2025-01-20 |
| 更新时间 | 2025-01-20 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2024-10-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48023006.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
综合探究
贡献中国智慧
1.结合我国构建新型国际关系的进程和取得的成就,论证“坚持合作共赢,走和平发展道路,是我国从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论”,批驳国际上的一些错误观点,认同我国推动构建新型国际关系的中国方案。
2.了解我国参与全球治理的理念、方案和实际行动,阐释中国方案为世界和平与发展创造更有利的条件,简述自己对解决全球性问题的观点和建议,提升参与构建人类命运共同体的意识和责任感。
探究活动目标
3.搜集共建“一带一路”及其造福沿线国家和人民的资料,阐释世界各国唯有坚持相向而行才能走出一条共同发展之路,为“一带一路”的发展提出持之有故、言之成理的见解,展现全球视野下的文化理解力和传播力,坚定中国特色社会主义文化自信。
贡献中国智慧
1.原因
整理“思维线”
(建模答题思维和答题路径)
多极化趋势 世界向多极化发展,是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展 可行性
世界各国的联系越来越紧密,日益形成你中有我中有你的命运共同体
时代
主题 ①和平与发展是当今时代的主题;②经济全球化的发展加深了各国相互依赖程度 可行性
和平问题、发展问题、安全问题等成为和平与发展的主要障碍 必要性
续表
中国
外交 ①当今世界,全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界各国相互联系与依赖程度日益加深;②世界面临的不稳定性与不确定性突出,人类面临许多共同挑战;③当今世界,没有哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战 必要性
①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量;②中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强 可能性
续表
2.中国智慧
(1)理念:提出推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
阐释 坚持以合作共赢为基础走和平发展道路
要求 坚持合作共赢的相处之道,坚持互利共赢的开放和发展战略,把合作共赢体现在对外合作的方方面面
(2)方案:提出全球治理的中国方案
阐释 构建人类命运共同体,共商共建共享全球治理观
要求 要推动国际关系民主化,由各国共同制定国际规则,共同参与全球事务,共同享受发展成果
(3)行动(方案的生动体现):携手共建“一带一路”
原则 共商共建共享
主要内容 以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通
核心 就是与沿线国家发展战略对接,实现共同发展
要求 秉持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神
3.青年学生的全球治理观
原因 ①世界的未来属于年轻一代,全球青年有理想、有担当,推进人类命运共同体建设的事业就有源源不断的强大力量;②中国作为一个发展中大国,对世界担负着越来越重要的责任,世界对于中国青年的想法和作为也有更多期待
要求 中国青年作为未来中国与世界沟通交流的主要群体,应该承担更多责任
CONTENTS
目录
1
2
3
主题探究一 合作共赢是最大公约数
主题探究二 全球治理的中国方案
主题探究三 携手共建“一带一路”
NO.1
主题探究一 合作共赢是最大公约数
活动意图:本探究活动体现出“合则两利,斗则俱伤”的哲理,充分说明合作共赢是最大公约数,展现出我国新时代的外交理念。
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对接热点命题——世界多极化、时代的主题、独立自主的和平外交政策、我国与世界的关系
1.(教材P53探究问题)结合党的十八大以来我国构建新型国际关系的实践,完成下表,并思考“中国智慧”为什么使我们的朋友圈越来越大。
追溯“命题源”
(由教材悟命题导向和答题规范)
品答案·强化规范表达
(1)我国构建以合作共赢为核心的新型国际关系的实践
政治方面 ◆在主要大国中率先把建立伙伴关系确定为国家间交往的指导原则。
◆始终坚持着以“和平共处五项原则”为核心的基本外交理念
经济方面 ◆发起成立丝路基金。
◆深化“一带一路”建设或投建亚投行或中国设立南南合作援助基金
安全方面 ◆倡导处理南海问题“双轨思路”。
◆在世界大国中首次提出“解决热点问题”原则或始终坚持着倡导共同、综合、合作、可持续的安全观
文化方面 ◆召开亚洲文明对话大会。
◆组织建立人文交流机制或创办太湖世界文化论坛
(2)这些实践证明,中国智慧不仅推动了我国自身发展,更使得其他国家从中受益,因而受到了其他国家的认同与接受,我国的朋友圈必然越来越大。
2.(教材P54探究问题)组织一次研讨会,从中国历史文化、现实发展状况、世界发展趋势三个角度论证中国坚定不移走和平发展道路的合理性,并对当前世界上一些人渲染的“中国威胁论”予以驳斥。
品答案·强化规范表达
从历史文化角度看,历史和文化基因会形成精神积淀,仁爱、兼济、和平的理念在中国人血脉中流传至今,协和万邦、四海一家等理念在中国代代流传,深深植根于中国人的精神之中,也深深体现在中国人的行为上。中国先人早就知道“国虽大,好战必亡”的道理。
从现实发展情况看,中国的发展不仅不会动某些人的“奶酪”,相反,世界上其他国家只会从中更加获利。中国在和平发展的过程中不断提供平台、开放市场、贡献力量,与各国开展互联互通的合作,共享全球化的成果,也使得越来越多国家和地区正在搭乘高速行驶的“中国号”列车。
从世界发展趋势看,世界多极化不可逆转,同时人类面临的世界范围内的共同难题也需要各国携手合作才能解决,和平与发展仍然是时代的主题。也已成为各国人民的共识。
不论过去现在还是将来,中国都坚定不移且从来就只走和平发展道路,“中国威胁论”只不过是某些人的“幻觉”与“心魔”而已,从各个方面看都毫无根据。
[典例](2022·全国乙卷)阅读材料,完成下列要求。
国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上强调:“不论世界发生什么样的变化,中国改革开放的信心和意志都不会动摇。”
品悟“题变换”
(看考题如何“改头换面”)
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放。过去两年,我国稳步推进海南自由贸易港建设;将外资准入负面清单缩减至31条;申请加入全面与进步跨太平洋伙伴关系协定;推动区域全面经济伙伴关系协定生效实施。2022年《政府工作报告》明确提出,扩大高水平对外开放,要多措并举稳定外贸、积极利用外资、高质量共建“一带一路”、深化多双边经贸合作。
结合材料,运用所学当代国际社会知识,说明我国扩大高水平对外开放的重要性。
[解析] 本题属于说明类主观题,知识限定明确,问题指向性明显(扩大高水平对外开放),考生可从影响国际关系的主要因素、当今时代的主题、国际竞争的实质、推动构建人类命运共同体等方面,理论联系材料信息分析作答即可。
[答案示例] ①国家间的共同利益是国家合作的基础。我国扩大高水平对外开放能使国内市场和国际市场更好联通,更好利用国际国内两个市场、两种资源,让世界共享我国改革发展成果;能够推动国际关系民主化,推动完善更加公平合理的国际经济治理体系。
②和平与发展是当今时代的主题,维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨,我国扩大高水平对外开放顺应了时代主题,能推动世界经济的发展。
③国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国扩大高水平对外开放能提高我国的综合国力,赢得国际竞争的主动,打造发展新优势,开辟发展新境界。
④我国扩大高水平对外开放能够推动构建人类命运共同体,推进贸易和投资自由化便利化,推进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
[把脉考情]
高考通常以当前国内国际重大时政热点问题为背景,以选择题或非选择题的形式,考查世界多极化发展趋势、和平与发展的时代主题、我国独立自主的和平外交政策、我国与世界的关系等,以开拓我们的国际视野,增强对中国特色大国外交的政治认同。
1.(2024·湖南地质中学月考)近年来,中欧贸易逆势增长,2023年中欧双边货物贸易总额达8 473亿美元,中欧班列开行数量再创新高,成为畅通中欧贸易的“稳定器”和“加速阀”。如果就此撰写一篇新闻稿,最恰当的标题是( )
A.经贸交流,增强国家软实力 B.本国优先,助力经济发展
C.共同进步,重构世界秩序 D.推动合作,促进互惠共生
全训“命题点”
(题点、考法全域训练)
√
解析:经济发展是国家的硬实力,A错误;中欧双方的经贸合作坚持互利共赢的原则,B错误;中欧双方贸易的发展,推进双方共同发展进步,但“重构世界秩序”的说法不准确,C错误;中欧贸易逆势增长,2023年中欧双边货物贸易总额达7 830亿美元,中欧班列开行数量再创新高,成为畅通中欧贸易的“稳定器”和“加速阀”,最恰当的标题是推动合作,促进互惠共生,D当选。
2.国家主席习近平强调,中美关系不是一道是否搞好的选择题,而是一道如何搞好的必答题。中美双方应建立相互尊重、和平共处、合作共赢的战略框架。这是基于( )
A.竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式
B.建立公正合理的国际政治经济新秩序是两国共同的战略目标
C.中美两国的根本利益是一致的
D.中美两国存在着广泛的共同利益
√
解析:国家间的共同利益是国家合作的基础,中美双方应建立相互尊重、和平共处、合作共赢的战略框架,从根本上说是基于中美两国存在着广泛的共同利益,D正确。A说法正确,但不是中美双方应相互尊重、和平共处、合作共赢的原因,不选。建立公正合理的国际政治经济新秩序不是中美两国共同的目标,B错误。中美两国的根本利益不一致,C错误。
3.(2024·云南开远一中期中)2023年10月12日,联合国人权理事会第54届会议以协商一致方式通过中国和玻利维亚、埃及、巴基斯坦、南非等国共同提交的消除不平等背景下促进和保护经社文(经济、社会、文化)权利在内的各项人权的决议。决议获得发展中国家广泛支持,80个国家加入共同提案国,美国、法国、德国等国发言感谢中方所做积极努力,表示愿意参加协商一致。可见( )
①中国坚持独立自主的外交立场,致力于推动构建公正包容的国际秩序 ②决议顺应了多边人权体系发展的历史潮流,旨在推动发展中国家人权事业的健康发展 ③联合国竭力推动消除不平等背景下各国人权事业的同步发展 ④求同存异、凝聚共识才能寻求不同立场之间的最大公约数
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
√
解析:中国和玻利维亚等国共同提交消除不平等背景下促进和保护经社文权利在内的各项人权的决议,体现了中国坚持独立自主的外交立场,致力于推动构建公正包容的国际秩序,①当选;决议顺应了多边人权体系发展的历史潮流,有利于推动发展中国家人权事业的健康发展,但不是目的,②错误;③错在“同步发展”;决议获得发展中国家广泛支持,美国、法国、德国等国发言感谢中方所做积极努力,表示愿意参加协商一致,这说明求同存异、凝聚共识才能寻求不同立场之间的最大公约数,④当选,答案为B。
4.(2024·湖北高考)国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。习近平总书记指出:“人民友好是促进世界和平与发展的基础力量,是实现合作共赢的基本前提。”民间外交作为党的事业和国家总体外交的重要组成部分,为稳定国家关系、增进人民友谊、促进务实合作、开展文明对话发挥着重要作用。民间外交( )
①是发展对外关系的主渠道,旨在增进国际交往与合作 ②肩负着国家总体外交的首要职责,促进了中外民心相通 ③是党的群众路线在外交领域的生动体现,具有鲜明的人民属性 ④发挥民间先行、以民促官的优势,有利于打开外交工作新局面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
解析:我国是人民当家作主的社会主义国家,民间外交是党的群众路线在外交领域的生动体现,具有鲜明的人民属性,③正确。民间外交是增进人民友谊、促进国家关系发展的基础性工作,发挥民间先行、以民促官的优势,有利于打开外交工作新局面,④正确。民间外交是发展对外关系的重要渠道,但不是主渠道,官方外交才是主渠道,①错误。民间外交是国家总体外交的重要组成部分,有利于促进中外民心相通,但肩负国家总体外交的首要职责的主体是国家相关部门,而非民间外交,②错误。
5.阅读材料,完成下列要求。
构建网络世界,共创数字未来。当今,互联网让世界变成了“地球村”,各国在网络空间休戚与共。我国不断深化网络空间国际交流合作——发布《网络空间国际合作战略》、签署《二十国集团数字经济发展与合作倡议》、发起“中非携手构建网络空间命运共同体倡议”,促进全球互联网治理体系改革完善;积极搭建共商共建共享平台——2014年以来,世界互联网大会连续8年在中国乌镇举办。各国政府、国际组织、互联网企业等各界代表应邀参会交流,共商世界互联网发展大计。中国关于全球互联网发展治理的建议得到国际社会的广泛认同。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,分析说明我国积极参与共建网络世界、共创数字未来的理论依据。
解析:关键词①:互联网让世界变成了“地球村”,各国在网络空间休戚与共→可联系经济全球化发展;
关键词②:我国不断深化网络空间国际交流合作→可联系国家间的共同利益是国家合作的基础;
关键词③:各国政府、国际组织……共商世界互联网发展大计→和平与发展的时代主题;
关键词④:中国关于全球互联网发展治理的建议得到国际社会的广泛认同→可联系我国坚持独立自主的和平外交政策。
答案示例:①经济全球化发展使世界各国经济发展相互影响、相互促进、相互制约。各国在网络空间休戚与共,共建网络世界,共创数字未来,符合经济全球化发展要求。(经济全球化发展)
②国家间的共同利益是国家合作的基础。在当下严峻的国际局势下,通过合作共赢,携手发展互联网、数字经济,有利于各国生产力的发展和满足人民生活的需求。(共同利益)
③当今世界局势变化复杂多样,但和平与发展仍然是当今时代的主题。推进网络和数字化经济发展符合当今时代主题,有利于世界和平与发展。(和平与发展)
④我国坚持独立自主的和平外交政策。中国关于全球互联网发展治理的建议得到国际社会的广泛认同,深化网络空间国际交流合作,搭建共商共建共享平台,符合我国外交政策的宗旨和基本目标。(我国外交政策)
主题探究二 全球治理的中国方案
NO.2
活动意图:本探究活动展现了国际社会普遍接受和认可的中国方案,最直接体现了中国智慧,并进一步将国家发展、世界发展与青年学生个人相关联,激发其胸怀天下、勇于担当的时代责任感与使命感。
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对接热点命题——构建人类命运共同体、全球治理体系、新型国际关系
1.(教材P54探究问题)关于如何构建人类命运共同体,我国强调,国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。以小组为单位,选择其中一个方面,搜集材料,阐述我国给出的“中国方案”。
追溯“命题源”
(由教材悟命题导向和答题规范)
品答案·强化规范表达
此题具有开放性,可从以下几个方面搜集材料,了解提出该“中国方案”的背景、过程以及取得的成效等。
(1)伙伴关系方面,围绕“要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系,建设一个持久和平的世界”,如我国秉持《联合国宪章》宗旨和原则,坚持多边主义,不搞单边主义,奉行双赢、多赢、共赢的新理念,扔掉我赢你输、赢者通吃的旧思维,提倡将协商民主作为现代国际治理的重要方法,走出一条“对话而不对抗、结伴而不结盟”的国与国交往新路。
(2)安全格局方面,围绕“营造公道正义、共建共享的安全格局,建设一个普遍安全的世界”,如中国积极参与国际维和行动等。
(3)经济发展方面,围绕“谋求开放创新、包容互惠的发展前景,建设一个共同繁荣的世界”,如倡议筹建亚洲基础设施投资银行、参与二十国集团领导人峰会、举办以进口为主题的国家级展会——中国国际进口博览会等。
(4)文明交流方面,围绕“促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,建设一个开放包容的世界”,如举办亚洲文明对话大会等。
(5)生态建设方面,围绕“构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系,建设一个清洁美丽的世界”,如习近平总书记在生态文明国际论坛等场合多次阐述中国的绿色发展理念等。
2.(教材P54探究问题)一项倡议,能广泛吸引不同情况的国家、不同身份的人,得到广泛的认可,说明它切中了时代脉搏,契合了时代需求。以“中国智慧逐渐成为国际共识”为主题,搜集相关新闻素材,并思考中国提出的全球治理方案为什么能转化为全球共识。
品答案·强化规范表达
此题具有开放性,可以在上一题搜集到中国方案的基础上,从以下角度进行进一步思考。
(1)贡献中国智慧。当今世界,逆全球化暗流涌动,在西方一些国家转向单边主义、保护主义、外交政策内向化之时,中国仍坚持做全球化的推动者,倡导共商共建共享理念,为全球治理拿出中国方案,作出中国贡献。国际社会也非常期待继续听到中国声音、看到中国方案。
(2)引领世界合作。完善全球治理,离不开各国合作,在单边主义、保护主义倾向抬头的当下,呼吁合作的声音尤显珍贵。中国把握历史大势,着眼人类未来,以世界第二大经济体的实力、14亿多人口的大市场,以支持多边贸易体制、推动发展自由贸易的坚定决心,以推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动,在参与全球治理过程中提供平台、开放市场、贡献力量,与各国开展互联互通的合作,共享全球化的成果,也使得越来越多国家和地区正在搭乘高速行驶的“中国号”列车。
(3)展现务实作为。中国参与全球治理,从不开空头支票,始终以负责任大国姿态参与国际事务,致力于提供更多全球性公共产品,促进经济全球化惠及更多国家和人民。中国既有承诺,也有行动,既遵从规则,也注重实践,以言行致、行胜于言的实际行动,发挥着经济全球化重要推动者的作用。
[典例] (2023·湖北高考)阅读材料,完成下列要求。
当前,世界经济复苏艰难,发展鸿沟不断拉大,大国战略竞争升级,粮食、能源、气候等全球性挑战前所未有,文明隔阂、文明冲突、文明优越依然存在。2021年、2022年、2023年,国家主席习近平相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为破解当前人类面临的困境提供了重要理念和思想指引。
品悟“题变换”
(看考题如何“改头换面”)
全球发展倡议旨在全力破解发展难题、创造发展机遇,推动构建互利共赢的全球发展共同体。全球安全倡议旨在为消除国际安全隐患、妥善解决国际冲突提供思路,推动构建平衡、有效、可持续的安全治理架构。全球文明倡议则系统阐释推动不同文明交流互鉴、包容共存的中国方案,努力开创世界各国人文交流、文化交融、民心相通新局面。三大倡议有机统一,为处于变局中的世界注入了更多确定性。
运用《当代国际政治与经济》知识,谈谈你对“三大倡议有机统一,为处于变局中的世界注入了更多确定性”的理解。
[解析] 本题属于观点理解类试题。对“三大倡议有机统一”的理解:先分析三大倡议的内在联系,再说明三大倡议统一于人类命运共同体理念之中,有利于解决全球性问题。对三大倡议“为处于变局中的世界注入了更多确定性”的理解:世界经济复苏艰难……提供了重要理念和思想指引→联系构建人类命运共同体的知识,指出三大倡议对解决现实问题的重要性;全球发展倡议旨在……全球安全倡议旨在……全球文明倡议则系统阐释……民心相通新局面→可联系当今时代主题、构建人类命运共同体的意义、国际关系的决定性因素等知识,分析说明三大倡议能够为处于变局中的世界注入更多确定性。
[答案示例] 保障全球安全是世界和平发展、不同文明交流互鉴的前提,世界和平发展为保障全球安全、促进文明交流互鉴提供物质条件,而文明交流互鉴又反过来促进世界发展与安全,三者的有机统一,有利于解决全球性问题。我国倡议从政治、安全、经济、文化、生态五个方面推动构建人类命运共同体,全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议契合人类命运共同体理念的内涵。三大倡议着眼于解决制约和困扰人类共同发展、普遍安全、文明进步的现实问题,顺应和平与发展的时代潮流,反映了全人类共同的价值追求,符合世界各国的共同利益,指明了世界发展和人类未来的前进方向,为世界各国共同应对世界的不确定性和不稳定性提供了中国智慧和中国方案。
[把脉考情]
构建人类命运共同体、共商共建共享的全球治理观、新型国际关系是我国为应对人类共同挑战、推动世界和平与发展贡献的中国智慧和中国方案的重要内容,也是高考的重点和常考点。我们要多关注我国参与全球治理的重要理论、政策和活动,并运用相关知识,多角度分析思考。
1.2023年5月24日,国家主席习近平在欧亚经济联盟第二届欧亚经济论坛全会开幕式的致辞中指出,中国始终与亚欧国家及其他国家携手并肩、共谋发展,通过共建“一带一路”等互利合作,切实帮助发展中国家提升自主发展能力。这表明中国( )
①将抓住机遇,迎接挑战,迎难而上 ②坚持推动对外开放,实现互利共赢 ③积极践行人类命运共同体理念 ④坚持睦邻友好的外交政策决不动摇
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
全训“命题点”
(题点、考法全域训练)
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解析:材料强调中国始终与亚欧国家及其他国家实现互利共赢,未体现中国将抓住机遇,迎接挑战,迎难而上,①不当选;中国始终与亚欧国家及其他国家携手并肩、共谋发展,通过共建“一带一路”等互利合作,切实帮助发展中国家提升自主发展能力。国家主席习近平的讲话表明中国积极践行人类命运共同体理念,坚持推动对外开放,实现互利共赢,②③当选;中国坚持独立自主的和平外交政策,且材料中的亚欧国家并非都是我国的邻国,④错误。
2.上海合作组织产业链供应链论坛暨2023上合国际投资贸易博览会于6月15日在青岛举行。本次论坛主题是“协同共赢 链通区域经济合作新未来”,旨在搭建上合组织国家务实合作新平台,推动构筑安全稳定、畅通高效、开放包容、互利共赢的产业链供应链体系。材料表明上合组织( )
①加强沟通协调,致力于推动各成员国根本利益相一致 ②扩大贸易往来,成为新兴市场国家间合作的重要平台 ③谋求共同发展,开展符合时代主题的综合性区域合作 ④深化务实合作,积极践行共商共建共享的全球治理观
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:上合组织各成员国存在共同利益,根本利益不一致,①错误;金砖国家是新兴市场和发展中国家加强团结、维护共同利益的重要平台,②错误;旨在搭建上合组织国家务实合作新平台,推动构筑安全稳定、畅通高效、开放包容、互利共赢的产业链供应链体系。材料表明上合组织谋求共同发展,开展符合时代主题的综合性区域合作,深化务实合作,积极践行共商共建共享的全球治理观,③④当选,答案为D。
√
3.(2024·湖南高考)2024年2月23日,“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次交流活动( )
①为中法两国关系打造交流新平台,指引前进新方向 ②尊重世界的多样性,践行了国际关系民主化的要求 ③依托软实力,推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展 ④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
解析:本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,目的在于促使两国青年开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌,这表明此次交流活动依托软实力,推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展,有助于两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界,③④正确。此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台,但“指引前进新方向”夸大了此次交流活动的作用,①错误。此次交流活动尊重了世界的多样性,促进了中法两国关系发展,但与国际关系民主化无关,②不选。
4.中国在国际多边舞台凝聚国际关系民主化共识,提出“一带一路”倡议,倡导构建人类命运共同体,在国内推动全过程人民民主实践,为世界范围内民主道路的探索贡献中国智慧,体现了中国对国际关系民主化的不懈追求和为世界谋大同的胸怀担当。中国提倡的国际关系民主化( )
①是尊重文明多样性和民族性的内在要求 ②要求国际事务由各国政府和人民平等协商 ③需要通过南北对话来解决和平与发展问题 ④要求世界的命运必须由各国人民共同掌握
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
解析:维护和倡导国际关系民主化,就应该承认世界的多样性,尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路,①错误;倡导国际关系民主化,世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办,各国的事应由本国政府和人民决定,国际上的事应由各国政府和人民平等协商,②④当选,答案为D;材料未涉及通过南北对话来解决和平与发展问题,③不当选。
5.(2022·海南高考·节选)阅读材料,完成下列问题。
面对生态环境挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体,没有哪个国家能独善其身,团结合作是必由之路。世界各国应该增强互信,心往一处想、劲往一处使,加强绿色国际合作,让发展成果、良好生态更多更公平惠及各国人民。
中国日益成为全球生态治理的参与者、贡献者、引领者。截至2021年底,中国已与28个国家共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议;率先出资成立昆明生物多样性基金,支持发展中国家生物多样性保护事业;实施应对气候变化的南南合作计划,帮助发展中国家提高应对气候变化的能力;大力支持发展中国家能源绿色低碳发展,宣布不再新建境外煤电项目……
假如联合国环境规划署召开“生态文明:共建地球生命共同体”为主题的全球青年论坛,你将代表中国青年在论坛上向全球青年发出倡议。请结合材料,运用《当代国际政治与经济》中“构建人类命运共同体”的知识,写一份简短的倡议书。
要求:①自拟题目;②主题明确,逻辑清晰;③字数200字左右。
解析:指向材料,知识限定为“构建人类命运共同体”,要求围绕主题为全球青年论坛写一份简短的倡议书,答案具有开放性。材料指出面对生态环境挑战,没有哪个国家能独善其身,世界各国应该加强绿色国际合作,同时又指出中国日益成为全球生态治理的参与者、贡献者、引领者,据此可联系构建人类命运共同体的知识,围绕“生态文明:共建地球生命共同体”这一主题,向全球青年发出倡议。拟写倡议书时,可首先阐述地球生态环境面临的挑战,指出携手共建地球生命共同体的必要性,然后联系所学知识阐述共建地球生命共同体的具体措施,如自觉践行绿色低碳的生活方式、传播环境保护知识等。
答案示例:题目:携手共建地球生命共同体
地球不仅是人类的家园,也是地球上所有生物的共同家园。当前,生态环境正以前所未有的速度遭到破坏。共建地球生命共同体,是全人类面临的新挑战。世界各国要以人类命运共同体理念引领全球多边环境治理,同心共建一个美丽的地球家园。为此,我代表中国青年向全球青年发出如下倡议:
从我做起,自觉践行绿色低碳循环的生活方式;自觉学习并积极宣传环境保护知识;勇于监督破坏生态环境的行为,争做环境保护工作的践行者、宣传者、维护者。
让我们一起守护我们的地球家园!
主题探究三 携手共建“一带一路”
NO.3
活动意图:本探究活动围绕我国共建“一带一路”倡议,是探究一和探究二活动的实践体现,展现了我国为解决全球性发展问题而提供的新思路、贡献的新智慧、开辟的新途径。
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对接热点命题——国际关系、人类命运共同体、丝路精神
共建“一带一路”的中国贡献
整理“思维线”
(建模答题思维和答题路径)
地位 共建“一带一路”是中国主动引领全球治理和推动构建人类命运共同体的生动体现
原因 必要性 既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强与亚欧非及世界各国互利合作的需要,是中国在力所能及的范围内承担更多责任,为人类和平发展作出的重大贡献
续表
原因 重要性 为推动解决发展失衡、治理困境、数字鸿沟等全球性问题,引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展开辟新路径,成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台
原则 共商共建共享
主要内容 政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通
核心 就是与沿线国家发展战略对接,实现共同发展
要求 秉持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神
1.(教材P55探究问题)共建“一带一路”根植于丝绸之路的历史土壤,是对丝路精神的传承。丝路精神是人类宝贵的历史遗产。比较今天的“一带一路”和古代丝绸之路的异同,谈谈“一带一路”传承了哪些伟大的丝路精神。
追溯“命题源”
(由教材悟命题导向和答题规范)
品答案·强化规范表达
古代丝绸之路包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路,是自古以来联系东方与西方、贯通亚非欧及拉美许多国家和地区的主要通道。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
今天的“一带一路”并不是历史上丝绸之路的再现或重建,而是一项前无古人的创举。今天我们要共建“一带一路”,要坚持互通互补互利、实现共赢。“一带一路”传承了古代丝绸之路积淀的以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。
2.(教材P56探究问题)搜集“一带一路”沿线国家的资料,了解共建“一带一路”是如何造福沿线国家和人民的。
品答案·强化规范表达
此题具有开放性,考生可从促进经济发展、改善民生两个方面搜集材料。示例如下:
(1)破解发展难题,促进全球经济可持续发展。推进共建“一带一路”聚焦发展这个根本性问题,释放各国发展潜力,实现经济大融合、发展大联动、成果大共享。借助“一带一路”平台,中国的优势产能、发达国家的先进技术和发展中国家巨大的需求能够有效对接,进而实现“1+1+1>3”的多赢效果。中国与“一带一路”沿线国家货物贸易总额不断攀升,年均增长取得新的突破。“一带一路”既为发展中国家的经济腾飞提供了新动力,也为世界经济增长提供了新动能。
(2)促进民生改善,增强当地人民获得感。本着共商共建共享原则,“一带一路”的朋友圈在空间和区域上不断有着新的延伸,已经涵盖亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲和南太平洋地区国家,进一步筑牢了命运共同体。中国企业在“一带一路”沿线国家投资建设了一批境外经贸合作区,成为当地经济增长、产业集聚的重要平台,并充分带动了东道国就业。共建“一带一路”实现了各国政策和发展战略对接,深化了务实合作,特别是一些重大项目相继落地,有力地促进了东道国民生改善,推动着当地人民的获得感不断增强。
3.(教材P56探究问题)结合搜集到的资料,谈谈为更好地实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,我们可以有哪些作为。
品答案·强化规范表达
此题具有开放性,提示如下:
(1)要把握正确方向。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,切实弄清“一带一路”建设是什么、为什么、怎么建等重大理论和现实问题,真正弄懂“一带一路”建设的精神实质和丰富内涵。要坚定“四个自信”,深刻理解和把握“一带一路”建设的深厚历史渊源和文化底蕴;深入理解人类命运共同体理念,深刻认识“一带一路”建设致力于合作共赢、共同发展,让各国人民更好共享发展成果;强化辩证思维,深入研究“一带一路”建设过程中面临的机遇与挑战。
(2)要增强学习本领。要加强学习、苦练内功,将学习、操练、实践有机结合。尤其是对“一带一路”建设参与国家和地区的经济发展水平、政治制度、自然资源、人口构成、宗教信仰、地缘关系等情况要进行具体而深入的学习和研究,努力做到学以致用、用以促学。
(3)要发挥自身优势。青年人具有对外交流和创新能力强、善于运用网络新媒体等优势,应将这些优势运用到自己所从事的行业和专业上,为推进“一带一路”建设做贡献。
4.(教材P56探究问题)“讲故事”是国际文明交流的有效方式之一。讲述一个有关“一带一路”的故事,并从“讲什么”“怎么讲”两个角度就如何讲好中国故事出谋划策。
品答案·强化规范表达
此题具有开放性,可从讲什么、怎么讲两个角度考虑。
(1)讲什么,就是要把握时代脉搏、关注发展大势,聚焦中华民族伟大复兴的中国梦,把当代中国发展进步的主流展示好,把中国人民蓬勃向上的风貌展示好。可以搜集接力探索的民族复兴故事、博大精深的中华文化故事、情意绵长的国际交往故事、坚定不移的和平发展故事等,明确讲好中国故事的丰富内涵。
(2)怎么讲,就是要真实、生动、鲜活地讲。要坚持实事求是,不断改进创新,努力出新出彩,做到见人见事见思想见精神。向世界讲好中国故事,要注意融通话语表述、赢得国际认同,善用中外典故、激发文化共鸣,融入个人经历、更添真情实意,选取典型事例、构筑民心相通,秉承实事求是、展现真实中国,等等。
[典例] (2024·湖北名校联盟高三第一次联合测评)阅读材料,完成下列要求。
2023年是习近平主席共建“一带一路”倡议提出10周年。十年来,“一带一路”倡议不仅是中国全方位对外开放的新举措,亦为世界提供了全新的国际公共产品和合作平台。
品悟“题变换”
(看考题如何“改头换面”)
2017年5月,我国启动共建“一带一路”科技创新行动计划以来,已经分三批启动了53家“一带一路”联合实验室建设,在沿线建设了8个跨国技术转移平台,基本形成“一带一路”技术转移网络。截至2022年底,我国与31个共建国家共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议,为120多个共建国家培训绿色发展人才3 000多人次。2023年上半年,我国对“一带一路”沿线国家进出口同比增长9.8%,高出整体增速7.7个百分点;前5个月,我国对“一带一路”沿线国家非金融类直接投资增长19.6%。未来,我国继续顺势而为,开辟新的合作领域、培育新的发展动能,共建“一带一路”创新共同体。
共建“一带一路”是造福世界的“发展带”和惠及人类的“幸福路”。运用《当代国际政治与经济》的知识谈谈你对这一观点的理解。
[解析] “一带一路”倡议不仅是中国全方位对外开放的新举措,亦为世界提供了全新的国际公共产品和合作平台→共建“一带一路”是中国主动引领全球治理和推动构建人类命运共同体的生动体现;我国对“一带一路”沿线国家进出口同比增长高出整体增速7.7个百分点;
我国对“一带一路”沿线国家非金融类直接投资增长19.6%→开辟了世界经济增长新空间,搭建了国际贸易和投资新平台,为世界经济增长发掘新动力,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;启动“一带一路”联合实验室建设,为共建国家培训绿色发展人才→推进了设施共通,创造了就业岗位,培养了专业人才,增进了沿线国家的民生福祉。
[答案示例] ①共建“一带一路”是中国主动引领全球治理和推动构建人类命运共同体的生动体现;
②开辟了世界经济增长新空间,搭建了国际贸易和投资新平台,为世界经济增长发掘新动力,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;
③推进了设施共通,创造了就业岗位,培养了专业人才,增进了沿线国家的民生福祉。
[把脉考情]
“一带一路”这一构建人类命运共同体的中国实践是高考关注的热点问题,高考命题可以“一带一路”建设的最新成就为背景,全面考查构建“一带一路”的原因和核心内容、丝路精神等,有时会涉及国际关系、时代的主题、中国的外交政策、中国的国际地位和作用等基本考点,选择题和非选择题都会有涉及。
1.(2023·湖南高考)2023年是“一带一路”倡议提出十周年,世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议。十年间,“一带一路”打造了可靠的“朋友圈”,强化了全球互联互通网络,助力全球治理体系的建设与改革,极大提升了我国对外开放的广度与深度。这体现出( )
①主权国家具有独立权和平等权 ②国家利益是国家合作的基础 ③中国方案在全球治理中发挥重要作用 ④公共外交是解决全球发展失衡问题的首要手段
全训“命题点”
(题点、考法全域训练)
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议,说明主权国家具有独立权和平等权,①正确。十年间,“一带一路”打造了可靠的“朋友圈”,强化了全球互联互通网络,助力全球治理体系的建设与改革,体现了中国方案在全球治理中发挥重要作用,③正确。国家间的共同利益是国家合作的基础,②错误。公共外交是解决全球发展失衡问题的手段,但不是“首要手段”,④错误。故选A。
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2.(2023·北京高考)“长安复携手,丝路启新程。”中吉乌公路、中塔公路、中哈原油管道、中国—中亚天然气管道是今天的“丝路”,货运列车和直飞航班是当代的“驼队”……从2013年提出共建“丝绸之路经济带”倡议到2023年召开中国—中亚峰会,中国同中亚国家的关系进入一个崭新时代。这是因为,中国与中亚国家( )
①有着深厚的历史渊源、广泛的现实需求、坚实的民意基础 ②和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢 ③同为发展中国家,有结盟的利益诉求 ④共同建立起了适应国际力量对比新变化的全球治理体系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:从共建“丝绸之路经济带”倡议到召开中国—中亚峰会,中国和中亚国家的关系迈入崭新时代,说明中国与中亚国家有着深厚的历史渊源、广泛的现实需求、坚实的民意基础,坚持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的原则,①②正确;中国坚持走和平发展道路,不与任何国家结盟,③错误;适应国际力量对比新变化的全球治理体系还没有建立起来,④错误。故答案选A。
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3.(2024·云南开远一中期中)10年来,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,从理念转化为行动,从愿景转变为现实,从谋篇布局的“大写意”到精耕细作的“工笔画”,取得实打实沉甸甸的成就,成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。共建“一带一路”( )
①是破解全球各国发展难题的总钥匙,为世界经济发展提供强大动力 ②旨在以更高水平开放促进更高质量发展,与世界分享中国发展机遇 ③形成了普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的全球发展格局 ④弘扬了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:发展是解决一切问题的总钥匙,经济的发展为维系持久和平提供动力。建立国际经济新秩序是解决发展问题的根本途径,①不当选;共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,表明我国以更高水平开放促进更高质量发展,与世界分享中国发展机遇,弘扬了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,②④当选,答案为C;我们努力构建普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的全球发展格局,但这样的发展格局还未形成,③不当选。
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4.(2022·湖北高考)中国科学家首先发现并成功提取了青蒿素,人类因此有了防治疟疾的特效药。在致青蒿素问世50周年暨助力共建人类卫生健康共同体国际论坛的贺信中,国家主席习近平高度评价中国科学家对于佑护人类健康作出的这一重要贡献,表达中国愿同国际社会一道,密切公共卫生领域交流合作,携手应对全球性威胁和挑战,推动共建人类卫生健康共同体。这表明( )
①携手应对全球性威胁和挑战改变世界格局 ②维护人类卫生健康是我国对外合作的基础 ③加强公共卫生合作符合世界各国共同利益 ④中国为守护人类卫生健康贡献了中国智慧
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:材料不涉及“改变世界格局”问题,①排除。国家间的共同利益是国家合作的基础,“维护人类卫生健康是我国对外合作的基础”说法错误,②排除。加强公共卫生合作符合世界各国共同利益,中国愿同国际社会一道,密切公共卫生领域交流合作,携手应对全球性威胁和挑战,为守护人类卫生健康贡献中国智慧,推动共建人类卫生健康共同体,③④符合题意。故本题选D。
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5.(2023·河北石家庄新乐一中期中)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办,共建“一带一路”进入高质量发展新阶段。科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。中方将弘扬以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,深入实施“一带一路”科技创新行动计划,推进国际科技创新交流,与各国共同挖掘创新增长潜力,激发创新合作潜能,强化创新伙伴关系,促进创新成果更多惠及各国人民,助力共建“一带一路”高质量发展,推动构建人类命运共同体。
(1)共建创新之路,同促合作发展。结合材料,分析这一观点对构建人类命运共同体的积极意义。
(2)请你围绕“丝路精神”,运用国家利益的有关知识写一篇感悟。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150左右。
解析:第(1)问,中方将弘扬以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,深入实施“一带一路”科技创新行动计划,推进国际科技创新交流→建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容的世界;促进创新成果更多惠及各国人民,助力共建“一带一路”高质量发展,推动构建人类命运共同体→推动全球经济健康发展以及完善全球治理体系。
第(2)问,本题属于开放性试题,要求围绕“丝路精神”,运用国家利益的有关知识写一篇感悟。可结合材料内容,运用影响国际关系的主要因素、时代的主题、经济全球化的相关知识等角度作答,答案不固定,言之有理即可。
答案示例:(1)①促进共建“一带一路”国家交流互鉴、合作共赢、共建共享,推动建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容的世界;促进贸易和投资自由化便利化,推动全球经济健康发展;②完善全球治理体系,构建公平正义的世界经济新秩序。
(2)国家间的共同利益是国家合作的基础。共建国家按照“丝路精神”的要求共建“一带一路”,扩大了双方的共同利益,为应对当前世界的和平与发展问题提供了共同方案,为世界提供新机遇,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,推动了各国相互理解、相互尊重、相互信任,实现互利共赢。
第二单元质量检测
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本课结束
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